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      2. 暑期大學(xué)生個(gè)人三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2021-03-10 09:31:52 總結(jié) 我要投稿

        暑期大學(xué)生個(gè)人三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)

          總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編精心整理的暑期大學(xué)生個(gè)人三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

        暑期大學(xué)生個(gè)人三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)

        暑期大學(xué)生個(gè)人三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)1

          這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),總體而言還是比較成功,20號(hào)到21號(hào)我們進(jìn)行了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備:制作海報(bào),完善策劃,制作宣傳單和調(diào)查問(wèn)卷等。22日至25日,我們?nèi)σ愿,熬過(guò)了4個(gè)艱難的白晝與黑夜,將活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。

          原以為經(jīng)過(guò)19天的軍訓(xùn),苦日子就到頭了,沒(méi)想到“三下鄉(xiāng)”還得繼續(xù)吃苦。用幾個(gè)形容詞形容一下就是:累,累,很累;身累,心累,神累。原以為“三下鄉(xiāng)”期間可以好好放松一下,沒(méi)想到這個(gè)活動(dòng)絲毫不比軍訓(xùn)簡(jiǎn)單,有時(shí)候比軍訓(xùn)更讓人抓狂,更讓人心力憔悴。

          22日下午的行程,讓我有一種失望,無(wú)助,還有挫敗感。和靜觀鎮(zhèn)文化服務(wù)中心聯(lián)系時(shí),沒(méi)有人理我們,等了好一陣才來(lái)了一個(gè)不知身價(jià)的負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人并沒(méi)有想象中熱情,不過(guò)總算是來(lái)了一個(gè)人幫助我們,盡管看起來(lái)她不是一個(gè)“大官”,但有總聊勝于無(wú),我從心里還是感激她的。只是當(dāng)聽(tīng)到負(fù)責(zé)人極盡懇求的打電話給高層領(lǐng)導(dǎo)人,請(qǐng)求借用影響時(shí),我有了一絲失望,對(duì)當(dāng)?shù)卣氖,剛開(kāi)始對(duì)面還滿口答應(yīng),怎么說(shuō)著說(shuō)著就不了了之了呢。我感覺(jué)到了一絲無(wú)助,如果將來(lái)我有求于政府,而我自己又沒(méi)有背景,政府會(huì)不會(huì)也對(duì)我們不冷不熱呢。我有了一絲挫敗感,我一直滿懷期望的政府領(lǐng)導(dǎo)就這樣對(duì)待我們。

          23日,這是讓人抓狂的一天。應(yīng)邀的記者和政府領(lǐng)導(dǎo)人沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)來(lái)到,遲到了一個(gè)多小時(shí)。我們布置場(chǎng)地受到了門市的阻撓,理由是我們的海報(bào)當(dāng)著他們的門面了,妨礙著她做生意了。我就不明白我們?cè)趺吹K著她了,后來(lái)我才明白她原來(lái)怕我們是搞促銷活動(dòng)的。就算這樣她也沒(méi)必要嚷著要撕掉我們的海報(bào)呀,首先海報(bào)很低,海報(bào)與海報(bào)之間有縫隙,根本擋不住路人的視線;其次附近只有她一家五金店,要到這里買這類東西的人只有去她那里,我們?cè)趺匆矒醪蛔“。后?lái)我們不理她胡攪蠻纏,她終于不再“咆哮”了。最讓我們幾個(gè)抓狂的人還是那些參加活動(dòng)的路人。當(dāng)有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)開(kāi)始后,一些人就像瘋了一樣,他們不斷的來(lái)抽取題目,甚至有人來(lái)了五六次,害得新參與到我們活動(dòng)中來(lái)的顧客不能順利進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答,我當(dāng)時(shí)真的好像責(zé)問(wèn)他們這一兩塊錢的獎(jiǎng)品就這么讓你們瘋狂!還有的人主動(dòng)來(lái)挑選獎(jiǎng)品,這個(gè)我們還能忍,可是更有甚者將手伸到我們的獎(jiǎng)品箱里找獎(jiǎng)品,也有人去而復(fù)返要求換獎(jiǎng)品的。這些不是最讓我氣憤的,我們理解這些沒(méi)文化的農(nóng)民的心理;最讓我憤怒的是一個(gè)已經(jīng)退休的初中老師,跑到我們這兒答題,結(jié)果他答錯(cuò)了,不愿空手而歸,我送了一個(gè)紀(jì)念品給他,沒(méi)想到他蹬鼻子上臉,恬不知恥的跑到我們后臺(tái)來(lái)坐凳子,還說(shuō)什么他教的學(xué)生中有3個(gè)也是我們學(xué)校的`,想借此來(lái)拉交情,然后他“很主動(dòng)”將手伸進(jìn)我們的獎(jiǎng)品箱換東西。我徹底無(wú)語(yǔ),沒(méi)想到一個(gè)當(dāng)老師的能做出這種“老不休”的事,我憤怒了,但是我還是忍著沒(méi)罵他,只是阻止了他,將他趕走了,沒(méi)想到他說(shuō)我什么不懂為人處世,這次我是終于忍不住了,很斯文的罵了他幾句:“你懂為人處世,為人師表,你卻做這樣的事,你不覺(jué)得羞愧嗎?”他終于還是灰溜溜的跑了。下午帶領(lǐng)小孩子做活動(dòng)也遇到了同樣的麻煩,為了得到獎(jiǎng)品,一些小孩子的父母恬不知恥的幫著孩子作弊。甚至有人抱著幾個(gè)月大的孩子過(guò)來(lái)要獎(jiǎng)品,總之為了獎(jiǎng)品,那些家長(zhǎng)除了殺人放火想不到,什么都想到了。他們只有一個(gè)心思:伸手要東西。

          哎!可悲啊!可嘆!這就是靜觀鎮(zhèn)部分村民的素質(zhì)啊!枉為“花木之鄉(xiāng)”的村民!如果這樣的人占據(jù)了靜觀鎮(zhèn)人口的大部分,我不知道他們是否對(duì)靜觀鎮(zhèn)的前景看好。

          23日讓人抓狂的一天終于結(jié)束了,我們到底是熬了過(guò)來(lái)。

          24日,25日情況好多了,不過(guò)我能感受到靜觀鎮(zhèn)那些領(lǐng)導(dǎo)的輕視和敷衍。面對(duì)我們提出的問(wèn)題往往回答得風(fēng)馬牛不相及,他們還自以為扯個(gè)十萬(wàn)八千里就能把我們繞暈,真是可笑,可笑!

          不過(guò)就目的而言,我們達(dá)到了,無(wú)論從形式還是內(nèi)容我們都做得很好。說(shuō)句難聽(tīng)的他們敷衍我們,我們又何嘗不是利用他們。這讓我想起了一句話——天下攘攘,皆為利來(lái),皆為利往。我們的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在一定程度上又何嘗不是敷衍學(xué)校呢?我們有何嘗不是被學(xué)校利用呢?

          不過(guò)“三下鄉(xiāng)”不是沒(méi)有好處的,就我而言,至少我再次回到了懷念已久的田園風(fēng)光。經(jīng)過(guò)這些天的相處我們之間的友誼更加牢固,盡管我們途中有不少摩擦,甚至沖突,不過(guò)那些都成為過(guò)去,現(xiàn)在存在的只有更牢固的友誼。我們也在這些天的奮斗中成長(zhǎng)了不少,意志磨練了,能力鍛煉了,體質(zhì)也增強(qiáng)了。

        暑期大學(xué)生個(gè)人三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)2

          一、調(diào)研成果

          我們此次下鄉(xiāng)調(diào)研的目的是調(diào)查民族地區(qū)公共服務(wù)建設(shè)情況,在五天的調(diào)查中,我們獲得了不少關(guān)于和政地區(qū)的公共服務(wù)的情況。

          1、教育成就顯著但問(wèn)題不少。通過(guò)五天的下鄉(xiāng)調(diào)研和進(jìn)村走訪,我們了解到目前該地區(qū)的教育正蓬勃發(fā)展,自國(guó)家減免義務(wù)教育階段的學(xué)費(fèi)以來(lái),該地區(qū)受教育情況得到了明顯地改善,絕大部分適齡孩子都能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),完成義務(wù)教育。同時(shí)學(xué)校的校舍和其他硬件設(shè)施都有了很大的改善,這些成績(jī)也獲得了家長(zhǎng)們的廣泛好評(píng)。但是該地區(qū)教育方面存在的問(wèn)題也不容忽視。首先,教學(xué)資源分配不均衡,通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)城里的教學(xué)條件要明顯優(yōu)于農(nóng)村,無(wú)論是校舍等硬件設(shè)備還是師資力量等軟件資源,農(nóng)村學(xué)校和市區(qū)學(xué)校都存在巨大的差異;其次,輟學(xué)現(xiàn)象較為嚴(yán)重,棄學(xué)經(jīng)商、棄學(xué)務(wù)工的現(xiàn)象屢屢發(fā)生、屢禁不止,這使得很多孩子失去了繼續(xù)深造接受更深層次教育的機(jī)會(huì);第三,存在性別歧視,通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),由于該地區(qū)有很大一部分是回族,男權(quán)觀念嚴(yán)重,這些家長(zhǎng)的觀念已經(jīng)延伸到教育領(lǐng)域,導(dǎo)致很多女孩子在完成義務(wù)教育之后便無(wú)緣繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,只得含淚離開(kāi)學(xué)校,結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生涯,這嚴(yán)重制約了女孩子的發(fā)展。

          2、醫(yī)療衛(wèi)生條件顯著改善但尚需繼續(xù)努力。通過(guò)調(diào)查走訪我們發(fā)現(xiàn),該地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生得到了很大的改善。首先,與全國(guó)其他地方一樣,新型農(nóng)村合作醫(yī)療和醫(yī)療保險(xiǎn)已覆蓋了絕大部分人;其次,該地區(qū)目前已經(jīng)形成了村衛(wèi)生所、鄉(xiāng)衛(wèi)生院和縣醫(yī)院三級(jí)點(diǎn)線面全面結(jié)合的醫(yī)療衛(wèi)生體系。對(duì)于日常小病,村民們生病在家門口就能買到所需要的藥,非常方便。但通過(guò)村民們的反映,醫(yī)療系統(tǒng)也還存在很多的問(wèn)題:首先,村衛(wèi)生所的醫(yī)生不具備開(kāi)藥方的能力,他們能做的就是按藥方抓藥等最基本的工作;其次,醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度有待改善,很多人反映,現(xiàn)在衛(wèi)生所或衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員的態(tài)度差,強(qiáng)烈要求他們改變服務(wù)態(tài)度;第三,醫(yī)療費(fèi)用昂貴,雖然我國(guó)已經(jīng)實(shí)行了新型農(nóng)村合作醫(yī)療和醫(yī)療保險(xiǎn),但是,無(wú)論是農(nóng)村還是市區(qū),絕大部分人都覺(jué)得醫(yī)療費(fèi)用過(guò)于昂貴,以至于很大一部分人在患病時(shí)都不愿或無(wú)力住院治療,醫(yī)療衛(wèi)生問(wèn)題是關(guān)乎民生的重大問(wèn)題,這不得不引起有關(guān)部門的高度重視。

          3、該地區(qū)的文娛活動(dòng)得到了快速發(fā)展。首先,該地區(qū)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了縣文化館、鄉(xiāng)綜合文化站和村文化活動(dòng)室三級(jí)模式,使得村(居)民們的文娛生活更加豐富多彩,也為村(居)民們的自我學(xué)習(xí)、自我提高提供了很好的機(jī)會(huì)。但是通過(guò)同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn),雖然活動(dòng)的地方有了,但是村民們參與的積極性還有待提高,當(dāng)然這也受到一些客觀因素的制約,首先,很多中老年村民的文化程度很低,即使他們有參與的意愿但是限于自己的文化水平而無(wú)法參與;其次,農(nóng)活太繁忙,想?yún)⑴c但時(shí)間不允許。如何讓老百姓真正參與到這些文娛活動(dòng),豐富老百姓的精神生活仍然需要長(zhǎng)期不斷地探討,并落到實(shí)處。

          4、交通條件得到了很大的改善,現(xiàn)在該地區(qū)以徹底改變了”雨不出戶”窘態(tài)了。現(xiàn)在鄉(xiāng)公路和村公路都已實(shí)現(xiàn)或正在實(shí)現(xiàn)水泥化或泥清化,隨著道路條件的改善,人們的出行越來(lái)越方便了,同時(shí)也有利于帶動(dòng)當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)和農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。

          二、心得體會(huì)

          1、此次下鄉(xiāng)使我個(gè)人的能力也得到了很好的鍛煉。我們?nèi)锣l(xiāng)時(shí)要與不同民族不同年齡不同身份的人交流,特別是在與一些年齡比較大的回族農(nóng)民交流時(shí),他們有得不會(huì)說(shuō)不通話有得甚至聽(tīng)不懂普通話,由于語(yǔ)言方面的障礙,給我們的調(diào)研工作帶來(lái)了很大的問(wèn)題,但是我們并沒(méi)又退縮,面對(duì)這些問(wèn)題,我們都一一想方設(shè)法加以解決,可以說(shuō)在短短的五天時(shí)間里,我的交流技巧得到了顯著提高,為我今后的工作積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

          2、我深深地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這次下鄉(xiāng)調(diào)研的過(guò)程中,我們自始至終都是分工明確、各負(fù)其責(zé)同時(shí)又不乏相互配合、相互協(xié)作,可以說(shuō)離開(kāi)了團(tuán)隊(duì)合作,我們?nèi)魏我粋(gè)人都無(wú)法完成這項(xiàng)調(diào)研工作。

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