月考總結(jié)作文4篇
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如我們來制定一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的月考總結(jié)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
月考總結(jié)作文 篇1
總的來說這個月考我認為自己努力向上的心是有的,但是心有余而力不足啊,上一些科目總是分心。這次月考把我的弊處充分的暴露了出來。很悲哀。
分析的來說一下:
語文:這次考的不怎么樣,比自己心里所想的有很大的差距。
數(shù)學(xué):不知道這次的月考題是太簡單了,還是我真的進步了,這次出乎意料的拿到了從來沒有拿到的成績。心里還是蠻高興的!
地理:我會把地理“烤”成這個樣子自己也沒有想到!真是慚愧,不過,我并不認為這是我們同學(xué)的全部責(zé)任,因為,這個老師是實習(xí)的剛剛畢業(yè),沒有什么教學(xué)經(jīng)驗,看看成績單上。。沒有幾個考得不錯的,真正考好的也就那么幾個人。不過,下次我要是再考成這個成績俺就撞墻去!
英語:這個科目我并不討厭,這次沒考好純粹是我太粗心了!不是落了"is”,就是落了"ing",堅決不再考成這樣了。 政治:呼呼,還好還好!
歷史:這分數(shù)要藏起來!不能給別人看!但我會讓它重見天日的。
生物:我認為不錯了,但是這分數(shù),以我的水平來說還是有點少!
這一個月,如果你問我:“你認真學(xué)習(xí)了嗎?”我會肯定的說:“我認真了!”雖然成績不是太理想。但是,最起碼我努力了,我去學(xué)了。這次很悲哀的進步了5名多,但我不覺得丟人,畢竟這是我的真實成績!這次考試,又讓老師滿意的,也有讓老師失望的,我會一點點的把分搬回來的!
月考總結(jié)作文 篇2
月考了,這是第三次考試,這也是分班以來的第一次考試,這次考得非常差,當考完前八門的時候,我打算去辦公室看一看我前幾門的成績,我偷偷的溜進了大辦公室,來到班主任的辦公桌前,翻了翻前八門的成績單,我先是拿著一張紙,找了一遍沒有看見我的名字,我又找了一遍,還是沒有看見我的名字。
時間一點點過去了,我開始慌了,我已經(jīng)知道前六考得非常差了,接下來,我只拿著另一張紙找,一看,我徹底被嚇住了,那張紙上面只有我一個人的名字,難道這代表著前大門,我是倒數(shù)第一嗎,我放下成績單走出辦公室,來到教室扒在桌子上,原本打算中午好好復(fù)習(xí),僅剩下的最后一門,我在班里排倒數(shù)第六,我想了很多,現(xiàn)在我們班也成為了名正言順的實驗班,我高一所在的1106班也是實驗班,我在六班的時候每次考試都是三十名左右的樣子,為什么現(xiàn)在一分實驗班,我就成了倒數(shù)幾名了,想想只有一個原因,我退步了。我記得班主任曾經(jīng)跟我說過,以前沒有分實驗班,班里有很多壞同學(xué),我在里面也不怎么明顯,現(xiàn)在分班了,壞同學(xué)分走了,而我在這個班就算得上是壞同學(xué)了,這就是逆水乘舟,不進則退,我不敢承諾什么,因為我怕我自己做不到,我也不傷心,因為我自己沒有去努力,只有一點遺憾,遺憾我沒有珍惜時光,每次看到別的同學(xué)上黑板做題目時,我就想,如果有一天,我有能力站在那上面就好了,而我不是沒能力,只是沒努力,每次老師跟我們講高考沒多久時,要幫我們算時間帳的時候,我就會很著急,就想著怎么辦?而我卻知道怎么辦?就是努力,努力。而我卻總是做不到,現(xiàn)在是新的一年了,20xx年我唯一的愿望是,我可以長大,可以像別人一樣努力。
月考總結(jié)作文 篇3
上周,我們初一進行了首次月考,這是我感到十分好奇:“到底月考試怎么樣的呢?”
在復(fù)習(xí)時,我一想到老師說的那些“要考課外的知識”:“這里要去背,很重要”的話語就讓我搞到緊張,心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子,生怕砸碎了。“嗒……嗒……”鐘表在無情的走著,“天哪,連時間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨著。突然間,我覺得自己好像一只無頭蒼蠅——到處亂撞。月考前的我復(fù)習(xí)時這里翻翻,那里看看。根本不知道哪是重點,老師說的話早已被緊張擠到九霄云外去了,“停!停!停!”我心里還有一點點的鎮(zhèn)靜在一遍遍的警告著我。哦,對了,不是可以看一看練習(xí)冊和卷子嗎?唉,我的頭都被搞暈了。
復(fù)習(xí)完畢后,我懷著忐忑不安的心情入睡了……
第二天我來到學(xué)校后,跟著同學(xué)們又復(fù)習(xí)了一遍,這才讓我松了一口氣。
“叮鈴鈴……”監(jiān)考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來。我瀏覽了一下,嗯,就奔會做,我滿有信心的拿起筆,興奮地寫起試卷來……
三科考完后,我徹底的放松了,可關(guān)于考試的成績,我早已不想去慢慢猜測,只等考試卷發(fā)下來時,再去反思自己。
試卷發(fā)下來我,我的總分排名全年級第9,與我們班上的第一名,也就是全年級第6,僅差1.3分。唉,怎么辦!我的腦子里不禁想起這樣一幕:高考時有些人僅差0.1分落榜,則在那里唉聲嘆氣……我如果認真點,仔細檢查,就不會這樣了……
通過這次月考,我認識到了上課的重要性和平時對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,我以后一定要上課認真聽講,不再讓老師失望,也為自己的未來打好牢固的基礎(chǔ)。
月考總結(jié)作文 篇4
上個星期二下午,學(xué)校六年級舉行了月考?荚,字面意思就是通過書面、口頭提問或?qū)嶋H操作等方式,考查我們所掌握的知識和技能的活動,也就是對我們所學(xué)知識是否牢固的一種檢測。許多同學(xué)都患有所謂的“考試恐懼癥”,一接近考試就變得憂心忡忡,緊張不安。我倒有著獨特的看法,不過月考卷紙發(fā)下來了,一向高興的我卻也不知不覺皺起了眉頭……
怎么說呢,這次月考進行三個科目的檢測——分別是語文、數(shù)學(xué)和英語,都是我喜歡的科目,而且我也很有把握能拿到理想的`成績。但生活往往事與愿違,這次考試,我并沒有像往常那般歡天喜地,因為這次考試,讓我長了記性,也給我?guī)砹艘粋慘痛的教訓(xùn)。滿分為300分,我的成績?yōu)?95分,語文為95分,其余的數(shù)、英都是100分,也就是說,我也成了頂呱呱的偏科生,失分失在語文。
面對這個成績,心里多了一絲后悔,多了一份懊惱。上次考試明明還是年級第一的299分,這次一下子退步了4分,況且上次還有作文題,但這次與別人的差距一下子拉開了,對我這個爭強好勝不服輸?shù)男」媚飦碚f,真是一次不小的打擊。
面對這個成績,心中有太多太多的話想要說,但是卻一時語塞,讓我慢慢地反思。語文老師在班上這樣鼓勵我:“對咱們班趙璐璐來說,這次月考確實是退步了。不過老師不會批評,因為我認為這次她是把心放在了班級管理之上,而且這周又輪到我們班值周,她更是忙得不可開交。也可能是還沒有適應(yīng)六年級的生活,所以,我希望在下次考試中她可以正常發(fā)揮,不要過多的去想這次考試!边@一番話,讓我重新拾起信心,燃氣我內(nèi)心的小宇宙。我真心感謝我的語文老師。
面對這個成績,我不想再過多地談?wù),但我要認識到自己的錯誤,進行自我批評,并爭取在今后的日子里,不再犯這些錯誤。按照慣例,每次考試過后,我都會分析、研究錯題,找準問題根源,及時糾正錯誤,保證同樣的錯誤不犯第二次,下次一定把失的分撿回來。
我的總結(jié):
NO.1基礎(chǔ)知識掌握不牢固
語文失分,歸根結(jié)底還得算在基礎(chǔ)知識的頭上。因為平時的不踏實、不認真,沒有掌握好課本上最基本的知識,因此在“用‘密’字組詞”這道題上出現(xiàn)了錯誤,丟掉寶貴的一分。也希望同學(xué)們以后在學(xué)習(xí)時,能掌握好基礎(chǔ)知識,保證在前面基礎(chǔ)題上一分不丟。
NO.2馬虎相伴錯題
同樣,因為馬虎大意沒有認真讀題,在平時最拿手的關(guān)聯(lián)詞填空上出現(xiàn)了錯題,吃一塹長一智,這次出錯了沒關(guān)系,錯誤也是一筆財富,只要可以保證下次在遇到這樣的提示做對了就可以。
NO.3課外積累還欠缺
還有一道縮句的題目也敗在我的筆下。只能說這道題目填寫錯誤是因為關(guān)于縮句的知識了解太淺,將“鐵路”與“鐵路干線”認為同樣意思的詞語。看來不多加積累課外知識還是不行的,日積月累,期待我的進步。
一次月考,一次總結(jié),一次反思。更上一層樓!
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