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      2. 暑假總結作文

        時間:2021-03-08 13:36:08 總結 我要投稿

        【熱門】暑假總結作文六篇

          總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,快快來寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編精心整理的暑假總結作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【熱門】暑假總結作文六篇

        暑假總結作文 篇1

          轉眼,到了8月31日,我的暑假也將結束了;今年這個暑假給我帶來了很多收獲。

          一、為加強我的運算能力,媽媽給我買了一本有關珠心算方面的書,并要求我每天做,通過這個暑假練習,提高了我的數學計算水平。

          二、媽媽為豐富我的暑期生活,為我報了暑期畫畫班,每星期三、日上午,我學完了并通過了少兒畫高級班,即將升入素描班;同時報名參加了畫畫4級考試。

          三、 我獨立完成了暑假作業,并堅持每天練習書法,爸爸、媽媽也說我現在的鉛筆字比以前好了。

          四、獨立能力強了。爸爸媽媽每天要上班,家里沒有其他人帶我,因此。在暑假前幾天,媽媽不放心,還經常打電話回家問我的情況,后來,媽媽往家里打的電話越來越少了,并有時一上午也不打,還是我問他們什么時候回來呢。

          五、去年寒假,我在大姨媽家學會了溜冰,二年級下學期由于學習原因,很少練;這個暑假,在安排暑假生活時,特意安排了溜冰,現在,我的溜冰水平比以前有了很大的提高。

          這個暑假是個快樂的暑假,我收獲了很多。

        暑假總結作文 篇2

          暑假就要結束,我覺得有必要做我這個暑假的總結了。

          放假之初我就做好了假期的作息計劃,并基本上按照這個計劃度過了一個快樂的暑假。

          我這個暑假沒有重蹈上個學期的覆轍DD不做假期作業;暑假我還讀了很多書(但每本都沒看完,我還要培養一下耐心),比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經典的著作,收獲最大的是《本草綱目》,因為它讓我知道了生活中許多食品和物品的藥用價值,F在,我又準備讀《山海經》了。我這個暑假學會了基本的解方程的方法,還學會了不少數學公式;學會了不少醫學、數學、兵法、歷史的知識,并基本改掉了我經常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。

          我這個暑假還學會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個小伙伴每天都在吃過晚飯后去比賽和練習。這個活動鍛煉了我們的身體、增強了我們的團隊意識,讓我們感到很快樂。

          但我也有缺點,在這個暑假中,我還是那個老毛病DD不懂禮貌,今后,我一定要改正這個毛病。

          我還喜歡和姐姐爭吵,并且對她很吝嗇,今后我要對姐姐大方,并與她和睦相處。

          我這個暑假過得十分有意義,因為我學到了許多知識:學會了到了高年紀級才學的課程DD解方程的基本知識和方法,改正了我的錯別字和粗心大意的毛病,還看了很多有趣的科學電視節目,讓我學到了許多自然科學知識;學會了騎自行車、滑滑板車,參加了有意義的體育活動,還從和小伙伴玩耍的過程中學會了不少騎自行車的車技。

          有計劃的暑假生活讓我明白了科學、合理的計劃有多么的重要,它讓我的假期過得有條有理、學玩兼顧。這個暑假過得真夠快樂。今后,我還要一如既往地有計劃地安排好我的學習和玩樂,做一個愛看書、愛學習、合理休息的棒學生。

        暑假總結作文 篇3

          這是孩子的第二個假期了,雖然還有不足的地方,但是我們作為家長也很明顯的看到孩子的進步和提高。開學即將成為一名二年級的小學生了,在這里將孩子的暑假生活學習做個小結:

          學習方面:暑假作業認真仔細的按時完成,而且這次的作業相較上個假期,孩子能更獨立的完成作業了。同時也復習了下半學期所學的知識,包括口算的練習;語文課文的閱讀和背誦;英語課文對話練習及單詞聽寫。閱讀了《夏洛的網》,《馬小跳》,《爺爺的櫻桃樹》《成語故事》四本課外讀物。

          生活方面:這個假期帶孩子去看了幾場動畫電影,不單單是為了讓孩子開心,更希望能通過這些電影增加孩子的想象力和創造力。暑假期間,孩子對小動物產生了很大的興趣,養了一缸金魚和兩只小倉鼠,于是她每天都很認真的照看著這些“小寶寶”,讓她也體會到了一個小生命的誕生和成長,也增加了她對事物認真負責的態度。

          馬上就步入新學期了,二年級又是一個新的開始,我希望孩子能真正的成長起來,改掉自己的不足,發揮自己的優勢。也十分感謝老師和同學們對孩子的幫助,我們作為家長定會支持和配合老師們的工作,一起為孩子留下最美好的回憶,為他們創造更好的學習生活的平臺。

        暑假總結作文 篇4

          六十天的美好假期這么快就要結束了,開學我就要進入四年級了。

          這個暑假我有進步,也有退步。進步的是敢于嘗試。參加了夏令營,游玩參觀了祖國的大好河山,特別是去了北京,讓我對首都有了一個直觀的印象和認識,學會了觀察,在北京期間參觀了很多景點,讓我學到了書本上學不到的一些知識。七天的夏令營讓我玩得很開心,既放松了心情,也學到了知識。

          這個暑假參加了一些活動,讓我在學習方面也有了提升,夏令營讓我學會了自己照顧自己、樹立了集體意識、維護團隊榮譽的意識,還報了網校,跟著老師一起走進奇妙的學習樂園。在游泳班上結交了好朋友,學會了一門技能,關鍵時候還能救助他人,這個讓我非常開心。

          相信這個暑假大家都很拼吧,肯定也報了不少課外班,我也和大家一樣,通過夏令營讓我感覺大膽的勇于嘗試的精神有所增強,通過網校的學習,使我的思路打開了。這些都是這個暑假我感覺進步的地方。

          缺點就是自己雖然制定了完美的暑假學習計劃,可沒有按照計劃要求認真的落實,如果按學習計劃,每天都按時完成作業,不到四十天的時間我的所有作業都應該完成的。可是現在作業像“小山”一樣堆在我面前,讓我這兩天忙的不可開交。這是我感覺這個暑假最不完美的地方,也是我最大的缺點。

          這個暑假有苦有樂,希望我繼續保持進步的良好勢頭,把暑假期間的缺點趕跑。開學就要上四年級了,這兩天我該好好努力收心了。假期已經過去了,開學將要面對全新的學習任務,我要為自己加油。

        暑假總結作文 篇5

          “愉快的暑假已經過了將近一半了,孩子養成良好的生活習慣,學習習慣了嗎?看課外書,鍛煉身體,寫暑假作業,做做家務了嗎?”一則班主任老師的短信,包含了老師多少關愛!感謝老師的牽掛!今天媽媽帶著孩子一起對度過的假期做個小小的總結吧。

          第一,暑假作業已基本做完。到今天,數學,英語暑假作業已寫完,語文暑假作業還有少部分,閱讀每天都在進行著,作文寫了7篇,在這里媽媽要表揚下,老師假期布置了4篇作文,你已提前完成,還能堅持寫日記,贊一個。

          第二,堅持上著兩個課外班。一個是英語班,每天能堅持聽、讀、寫,還堅持認真復習,準備9月初的全國英語考級,相信你有今天的努力,一定能考出好的成績的,加油!另一個班是單簧管,上周參加了“河南省第二屆管弦樂藝術節暨世界和平獎美國國際管弦樂大賽”,媽媽還要表揚你,你克服了膽怯,走上了賽場,戰勝了自己,不管成績與否,你已經是勝利者!不過,還要繼續努力哦,馬上8月底,你還有個單簧管考級哦,對你又是個挑戰和沖刺,加油!

          第三,堅持閱讀不放松。每天堅持1小時的精閱讀,一邊讀一邊做批注,還留出10分鐘抄寫優美詞句,堅持把,孩子,一定會對你的寫作有很大幫助的。

          第四,鍛煉身體保學習。由于輕微的.哮喘,我們一直在治療,在吃中藥,孩子深深的感覺到沒有個好身體會影響到學習的。堅持每天游泳,是個很好的運動,還有不怕困難學習輪滑,媽媽相信,你一定很快能像掌握滑板一樣熟練,加油哦。

          第五,孝心在心中,幫媽媽做家務。每天刷碗已經是孩子的家務之一了,還有仍垃圾,拖地。。。媽媽知道你,長大了,知道心疼媽媽了,媽媽謝謝你!

          第六,還要夸一下,能主動去抽時間描字帖。

          總結下不足:對照放假初制定的計劃,媽媽還想提醒你,早上起床可是有點晚哦,再一個學習上再提高下效率就更好了。

        暑假總結作文 篇6

          時間總是過得那么快,我還沒來得及喘息時針就已經轉了好幾圈了。我還清楚的記得6月29號那天,老師宣布放假的那一瞬間,我們每一個都像掙脫出牢籠的小鳥似的,肆無忌憚地大聲吶喊歡呼,任意地放飛著自己的思緒,想象著暑假的輕松和妄為。

          老師說:再開學你們就要上初三了,馬上就會臨近中考的你們知道該怎么辦懊!這句話雖然簡短,可它卻意味深長有千斤重,壓得我直不起腰來。于是我就開始策劃暑假安排:每天早晨6:00起床,然后到外面跑步,吃完飯后,開始看書學習。星期一,上午看數學英語,下午看語文化學。星期二看物理歷史,英語星期三看完成之后,我還滿意地說:恩,不錯可是往往是計劃趕不上變化,實踐證明世界上有1/3的人都是口是心非,說一套做一套。

          第一天,鬧鐘響后,我坐起來,伸伸懶腰,揉揉朦朧的眼睛,然后又躺下繼續做那沒完成的美夢,心想先放松一下,可是沒想到一做就做到了,太陽光與地平線成85‘角。于是這天上午的計劃就在夢中化為了泡影,那就做下午的作業吧吃完午飯后,家人都做在一塊看電視,后來爸媽都去睡午覺了,只有我還在看電視劇,結果他們都從周公家走了一趟回來了,我還在看電視。他們從來都不勉強我做任何事包括學習。他們也沒有空。

          接下來的十幾天里,我也和第一天沒什么兩樣,有時良心發現就去看一會書,可往往是3分鐘熱度。有一天我給同學打電話,她媽說:她去補課了。瞬時間,一陣寒風穿過我的身體,刺痛了身體的每一個細胞,心都涼了一陣,就連皮膚的每一處都是毛骨悚然。于是我就發奮圖強,立志要超過那些補課的人,我還對自己說要持之以恒,結果就只恒了一個星期。

          我是一個很容易受影響的人,只要有人放卡啦OK我就跟著唱,只要有人放低斯摳我就跟著跳。

          有時別的同學來找我出去玩,我也就跟著他們一起瞎唬鬧。上網吧,遨游那虛幻的世界;騎自行車,體驗那親切的城市風光。

          就這樣一天一天悄悄地從我的眼皮低下溜得飛快。我的計劃還沒有真正的實施過,而我還拍著胸膛大無畏地說:沒關系,還有時間可事實上我卻在心里狠狠地抽打自己,恨自己不成鋼,為什么別人可以學習的那么好?為什么別人可以出口成章?為什么別人總可以考第一?為什么?我在心底不止一遍地問自己,也不止一遍地問自己假如考不好怎么向一直對我抱很大期望的父母交代。

          好在還有十來天才開學,我知道假如我沒有完成自己的學習內容,這十來天我一定會如坐針氈一般難受的。我現在一想起別人在補課我就氣的快要瘋了。

          暑假對于我們快要臨考的學生來說,即是機遇又是挑戰,利用好了將獲益無窮,利用不好將被它刺得千瘡百孔。

          地球不會為我而停止轉動,時間不會因我而停滯不前,我更不會永遠在初二徘徊不前,我總是要面對挑戰的。

          我們都應為這挑戰做好充分的準備,打好中考這一杖。

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