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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編整理的暑假總結(jié)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假總結(jié)作文 篇1
愉快的暑假生活即將結(jié)束了,我的五年級生活就要開始了;仡欉@個(gè)豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的收獲,我的心情無比的高興……
這個(gè)暑假我按計(jì)劃完成了很多任務(wù),但我最大的收獲是學(xué)會(huì)了做飯,做飯可不簡單,不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒雞蛋都炒不好,那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡單的菜。不過,經(jīng)過一個(gè)暑假的練習(xí),我的廚藝有很大的提高,已經(jīng)可以做一些簡單的飯菜了。
這個(gè)暑假我的學(xué)習(xí)也有所突破。在英語方面,我開始自學(xué)《新概念英語》,第一冊一共有144課,我準(zhǔn)備在一年里把《新概念英語》第一冊全部學(xué)完,加油!
在數(shù)學(xué)方面,我還聽從一位朋友的建議,每天做一些奧數(shù)題,使自己的腦筋越用越靈活,使奧數(shù)不再成為我最大的難題!
在語文方面,我每天寫一篇作文。而且作文數(shù)字不能少于400字。有時(shí),我還能寫1000字的作文呢!而且,我在這個(gè)假期還學(xué)會(huì)寫詩詞、詩歌、小說、童話……等等題材的作文。我還把語文五年級上冊的課文準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一遍。我相信,我的努力不會(huì)白費(fèi),我一定能成功!
在美術(shù)方面,我每天會(huì)抽出其中兩天的兩個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí)繪畫,我的素描有了很大的進(jìn)步!
在音樂方面,我每天在空閑時(shí)間練一練嗓子,每天選一首歌。呵,現(xiàn)在我的歌聲真的變得更好聽了!
有時(shí)候,我還經(jīng)常玩戰(zhàn)旗。現(xiàn)在,我已經(jīng)可以打敗很多人了。
對了,還有——安全!
1、不能去池塘邊玩耍,要時(shí)時(shí)刻刻地防溺水!
2、為了自身地安全,不穿越綠化帶,以免被車撞傷。
3、不能在一些小賣部買一些過質(zhì)、過期的食品,以防吃壞肚子。
4、不準(zhǔn)攀高,如果你爬上一些建筑物,會(huì)很危險(xiǎn)的。
5、不給陌生人開門,如果父母都不在家,有陌生人來訪,可以向朋友求助。
6、上街必須走斑馬線。
7、不滿12周歲不能騎自行車上路。
這些安全知識(shí)我時(shí)刻牢記,上一學(xué)期寒假,我的倆個(gè)同學(xué)就因?yàn)椴蛔⒁獍踩,去東湖玩耍,溺水而亡。這一沉痛的教訓(xùn)讓我永遠(yuǎn)不能忘記。在每一次媽媽和我外出時(shí),我都要督促媽媽遵守交通規(guī)則,注意安全。我自己外出的時(shí)候更是時(shí)刻牢記。
我還去了太原迎澤公園,迎澤公園好大。『孟袢チ讼删骋话,公園的風(fēng)景十分美麗,景色怡人。到處開著五顏六色的鮮花,各種玩的東西應(yīng)有盡有。樹上有許多我不認(rèn)識(shí)的鳥,好看極了。湖面上游船來來往往,各種形狀的都有。還有,各種各樣的草坪、各種各樣的花壇展現(xiàn)在了我的眼前,讓我眼花繚亂、大飽眼福。游人絡(luò)繹不絕,好一個(gè)美麗的公園。∥液臀业男≈杜、小侄子玩的都十分開心。我和小侄子還玩了過山車,好高興!下午,哥哥來接我們,我們才戀戀不舍的離開了公園。
暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的意義。暑假是快樂的,而我希望我的五年級生活也能像春天的陽光,像我的暑假生活一樣散發(fā)出絢麗的光彩,照亮我前進(jìn)的道路。
暑假總結(jié)作文 篇2
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間暑假就要過完了,我感覺這個(gè)暑假過的又充實(shí)又難過,你們知道為什么嗎?
我感覺充實(shí)的是我在暑假里去了好多地方玩,比如去了上海的星期八小鎮(zhèn)和外灘,蘇州的蘇州樂園等等,在那些地方,我可以在那開開心心的玩,晚上就可以寫會(huì)兒作業(yè),這樣就又能玩又能寫作業(yè)了。
難過的是因?yàn)槭罴倮镂胰サ牡胤教,玩的也多,這樣做作業(yè)的時(shí)間就會(huì)大大減少,從而導(dǎo)致回來后要把沒做的作業(yè)給補(bǔ)上,非常辛苦。
我在暑假里最大的收獲就是兩句話:先苦后甜,最后是開心、快樂!先甜后苦,最后是悲慘、痛苦!這兩句話告訴了我:肯先吃苦的人,最后是無窮的快樂,愛先吃甜的人,最后是無窮的痛苦、悲傷。我感覺我整個(gè)二年級暑假的表現(xiàn)是一般,因?yàn)槲覜]有安排好我玩和做作業(yè)的時(shí)間,從而導(dǎo)致做作業(yè)的時(shí)間少,作業(yè)做的很倉促,這是我暑假里最大的教訓(xùn)。
我感覺我這個(gè)暑假里的錯(cuò)誤是:1、時(shí)間安排差。2、控制能力差。這個(gè)暑假里我的優(yōu)點(diǎn)是講禮貌了,我保證以后一定會(huì)改掉我的錯(cuò)誤,繼續(xù)保持我的優(yōu)點(diǎn)。
暑假總結(jié)作文 篇3
暑假快結(jié)束了,我回想這段暑假生活,我覺得我的暑假過得很開心,有很多的收獲,還有一些做得不夠好的地方,以后假期要改正,爭取做得更好。
第一,這個(gè)假期我喜歡上了閱讀,讀了很多國際大獎(jiǎng)小說,每一本書都有一個(gè)含義,告訴我們一個(gè)道理,而我學(xué)到了很多這樣的道理,比如:艱難歸程告訴我們,只要勇往直前,就沒有什么東西能阻攔你。在新的學(xué)期我要不怕困難,勇往直前,爭取取得好成績。
第二,我還去參加昂立英語,學(xué)到了好多英語知識(shí),也很開心,因?yàn)槔蠋煏?huì)讓我們玩很多英語游戲,我也有不開心的地方,就是聽寫的時(shí)候不開心,還有布置了很多看起來寫不完的家庭作業(yè)的時(shí)候也不開心。
第三,我會(huì)去書城看一些典藏書庫的書,或者看國際大獎(jiǎng)小說,只要是文字書我都有興趣看,有時(shí)候還會(huì)看海底世界的書,海底世界主要講海底有什么魚,有什么傷害人或不傷害人的動(dòng)物,還有人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了的海底秘密。
第四,我們常常下午都會(huì)去釣魚,我們掉到最大的魚是一條一斤多的`鯽魚,還會(huì)掉到很多小鯪魚。
第五,我覺得我做得不好的地方是,暑假剛開始做作業(yè)不著急,也不趕,到暑假最后才來趕,我下一次做暑假作業(yè)要趕在前面。
暑假總結(jié)作文 篇4
捉螃蟹
暑假里的一天,我和媽媽拿著小竹竿、爛肉腸、一點(diǎn)絲麻和小水桶去海邊抓螃蟹。
我們在海邊找到一個(gè)小水洼,拿出爛肉腸,和絲麻一起纏繞在竹竿的一頭——“小”功告成了。我們把帶肉的竹竿放進(jìn)水里,剩下的便是等待了。
過了好長時(shí)間,還沒有一只螃蟹來上鉤。就在準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我看到了一對小鉗子慢慢地靠近爛肉腸。接著,一只小螃蟹從石縫里鉆了出來。我的心一陣狂跳,感到異常興奮。
剛開始,這只小螃蟹不敢接近,繞著肉腸轉(zhuǎn)了幾圈,然后用鉗子試探著抓肉腸,最后覺得沒有危險(xiǎn)了,干脆六只爪子一起抓住食物,美滋滋地吃了起來。
很快,又來一只,兩只,三只??它們都是鉗子和爪子并用,吃得津津有味。可它
們一點(diǎn)都沒想到,它們已經(jīng)被竹竿上的絲麻“五花大綁”了。
正在它們吃得歡的時(shí)候,我把竹竿猛一提,許多小螃蟹被提了出來。此時(shí),我高興得快跳了起來,因?yàn)檫@是我第一次抓螃蟹,沒想到就有這么多的>收獲和快樂。
為了讓螃蟹適應(yīng)離開大海的生活,我在桶子里添一些沙子,海水,海藻和貝殼。
在我精心的照顧下,小螃蟹還活潑地生活著。
暑假總結(jié)作文 篇5
“暑假作業(yè)我寫了一個(gè)月,老師點(diǎn)評一個(gè)‘閱’!笨吹竭@樣的句子大家或許會(huì)有著些許無奈。然而最近一個(gè)高中生,將班里美術(shù)老師楊老師給同學(xué)們的作業(yè)點(diǎn)評發(fā)布到了網(wǎng)上,各種無厘頭的點(diǎn)評語總能莫名地戳中網(wǎng)友笑點(diǎn),連續(xù)看下去,猶如在看漫畫。
例如,一學(xué)生畫了個(gè)背著兩個(gè)書包的長發(fā)女子,長發(fā)飄飄,而書包飛在空中,給人一種很壓抑很痛苦的感覺。老師評語為:我的心情和她一樣!
一幅學(xué)生作品中描繪了一片草原上,一只獵豹想要飛奔,四肢卻被控制住。作品畫質(zhì)略顯粗糙,楊老師便用“控制”的作業(yè)主題調(diào)侃作品一番!啊刂啤尞嬞|(zhì)更美好!彼坪跸矂⌒Ч粔颍瑮罾蠋熡謱⒆髌分械墨C豹與廣告聯(lián)系起來!氨何乙燃敝菨{。同學(xué),你在想什么呢?”另一幅學(xué)生作品用汽車在公路上遇到一群鴨子緊急剎車來體現(xiàn)“控制”的主題,引來?xiàng)罾蠋熗虏郏骸鞍パ,我去!怎么不死!?/p>
而在另一幅文案為“正確的路只有一條”的作業(yè)中,學(xué)生將指紋畫成迷宮,想以此體現(xiàn)文案。楊老師則玩起了走迷宮,找到出路后還在一旁評價(jià)道“好明顯!”實(shí)在是令人忍俊不禁。有一個(gè)女孩子畫了兩只相對擺放的“OK”手勢,老師留言:“請問這是兩個(gè)小動(dòng)物在親嘴嗎?”這個(gè)女生樂了,“幸好他沒有說是兩個(gè)人!
如此留言,有網(wǎng)友質(zhì)疑這樣的評語只是嘩眾取寵,并不能促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。有學(xué)生則說,搞笑評語只是表象,老師是為了讓我們看到自己的缺點(diǎn)與不足,在歡樂中改正。
暑假總結(jié)作文 篇6
《暑假小結(jié)》
今天是7月25號,我們已經(jīng)放假20天了,目前為止我已經(jīng)完成了三本暑假作業(yè),媽媽說這次我完成的作業(yè)質(zhì)量很高,字寫得工整,而且錯(cuò)誤很少,我還有很多的收獲呢:
學(xué)游泳:今年暑假我又報(bào)了游泳班,我每天特別開心,因?yàn)槲覀儼嗬镉?個(gè)同學(xué)都在學(xué)游泳,一開始學(xué)得時(shí)候我經(jīng)常喝水,哎!游泳池里的水可不好喝!不過我很快就學(xué)會(huì)了蛙泳,教練說我游的非常好,還讓我去當(dāng)小老師呢!我負(fù)責(zé)教一個(gè)比我大兩歲的姐姐,可怎么教也教不會(huì),看來當(dāng)教練也是一件不容易的事!對了,我還學(xué)會(huì)了自由泳。通過學(xué)游泳,我的飯量又大了,吃嘛嘛香,身體甭棒!雖然皮膚都曬黑了,可是身體更強(qiáng)壯嘍!
學(xué)吉他:我已經(jīng)上了兩節(jié)吉他課了,學(xué)得很好!我們的吉他老師非常優(yōu)秀,他經(jīng)常鼓勵(lì)我們剛學(xué)琴的小朋友,我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)基本的指法和節(jié)奏了。我剛開始練習(xí)的時(shí)候,左手按弦按不住,右手彈弦彈亂套,眼睛看右手顧不上左手,看左手又顧不上右手,但是我堅(jiān)持一遍一遍地彈,錯(cuò)了重新開始,我越練越熟練,現(xiàn)在右手已經(jīng)不用看了,左右手配合的非常協(xié)調(diào)。張老師非常滿意,他夸獎(jiǎng)我說:“哇塞!天才啊!大部分孩子學(xué)兩節(jié)課,還不會(huì)按弦呢!你會(huì)成為我最得意的學(xué)生的!甭犃藦埨蠋煹脑挘业男判母懔,我會(huì)更加刻苦的練習(xí),早日能夠自彈自唱。
學(xué)快板:我學(xué)快板已經(jīng)快兩年了,已經(jīng)學(xué)了大小16個(gè)段子,在暑假期間,有很多孩子都放棄了練習(xí),可我沒有放棄,因?yàn)槲矣X得放棄比堅(jiān)持更難受。我又學(xué)了兩個(gè)新段子,蔣老師很滿意,他說我是堅(jiān)持最好的孩子。Inspirational quotes 昨天學(xué)快板就我一個(gè)人,蔣老師語重心長地給我講了他學(xué)快板的經(jīng)歷,并且鼓勵(lì)我說只要我堅(jiān)持練下去,有一天還會(huì)超過他呢!我知道這是蔣老師在鼓勵(lì)我,他說準(zhǔn)備再教我兩個(gè)大段《武松趕會(huì)》和《紅巖》就可以不學(xué)了,我聽了心里還挺難受的,我會(huì)珍惜跟蔣老師學(xué)習(xí)的日子的。
讀書、寫博:我和媽媽參加了第六屆書香班級和第三屆濮陽博客之星活動(dòng),已經(jīng)寫博文15篇,推薦了4篇。我每天都堅(jiān)持和媽媽一起讀書,我已經(jīng)讀了15本法國紅色橋梁書、《小綠狼》等16本繪本、《爬行動(dòng)物探秘》、《一百條裙子》、《昆蟲記》,還和媽媽一起背誦《弟子規(guī)》。通過讀書、寫博,我每天都過得很充實(shí)、快樂。
怎么樣?我的暑假生活很豐富多彩吧!興奮地事情還在后頭呢?我要去北京旅游了,旅游回來,我會(huì)把英語聽寫和鋼筆字帖全部完成,并且預(yù)習(xí)三年級的課程,媽媽說這是勞逸結(jié)合,我對三年級的學(xué)習(xí)生活充滿了信心!
暑假總結(jié)作文 篇7
快樂的暑假就要結(jié)束了,回想這兩個(gè)月的假期生活,我收獲可真不小。
首先,我讀了幾本好看的書,認(rèn)識(shí)了很多的生字,尤其是《它們是怎么來的》這本書,使我懂得了很多的科學(xué)知識(shí)。
其次是,我游覽了祖國的大好河山,有七朝古都開封,聞名世界的嵩山少林寺,著名的三皇寨地質(zhì)公園,鄭州的“二七”紀(jì)念塔,使我增長了許多見識(shí)。
然后是,我在這個(gè)暑假學(xué)習(xí)了硬筆書法,學(xué)會(huì)了寫鋼筆字,為以后的學(xué)習(xí)打好了基礎(chǔ)。我每天堅(jiān)持練字,爸爸媽媽都夸我的字寫得好呢。
但是,遺憾的是,這個(gè)假期想學(xué)會(huì)游泳的計(jì)劃沒有完成。明年暑假,我一定要把游泳學(xué)會(huì),像魚兒一樣自由自在地游水。
總之,我的暑假生活是快樂而充實(shí)的。
暑假總結(jié)作文 篇8
海濱夏夜
青島的海濱既干凈又安寧。
一天傍晚,我和媽媽來到大海邊。那里人很少,四周非常安靜,只有海浪拍打堤岸的嘩啦聲。
看夕陽漸漸西沉,那鮮紅的光把旁邊的云朵和海染成了鮮紅的晚霞。慢慢地,鮮紅的太陽,落到了水天相接的地方——它不再是圓的了,而逐漸變成了大半圓,半圓??
終于,它落下去了,天和海都由紅色變成了鋼藍(lán)色
剎那間,天空像撒滿了珍珠翡翠一般,星星們眨著眼睛望著月亮媽媽,月亮媽媽看著孩子們,高興地瞇上了眼睛——變成了月牙。
月亮和星星的倒影映在海面上,隨著翻卷的浪花,像無數(shù)的璀璨的碎銀,不停地跳動(dòng)著。
一艘輪船從遠(yuǎn)處的海面上忽隱忽現(xiàn)駛過,“嗚——”汽笛聲在海面上久久徘徊。
迎面吹來一陣海風(fēng),是那么的涼爽,那么輕盈,如媽媽愛撫的手,讓我有種陶然若醉的感覺。
這時(shí),我環(huán)顧四周,原本人煙稀少的海灘,人漸漸多了起來,原本安靜的海灘,也開始熱鬧起來。
“這些人也是看還濱夏夜的吧!蔽疫@樣想著。的確,忙碌了一天的人們也該享受一下這良辰美景了。
暑假總結(jié)作文 篇9
舒暢的暑假糊口竣事了,回首這個(gè)富厚多彩的暑假,有很多風(fēng)趣的、快樂的工作,尚有很多人,他們的身上有我一輩子也進(jìn)修不完的品格。這一暑假對我來說更有一份與眾差異的意義,由于我將通過一個(gè)暑假的休整、預(yù)習(xí),迎來我小學(xué)結(jié)業(yè)后的第一個(gè)學(xué)期。
在這個(gè)暑假中我介入了英語進(jìn)修班,繼續(xù)了一個(gè)禮拜的小家教,認(rèn)真給上小學(xué)三年級的妹妹向?qū)дZ文常識(shí),在家中把月朔的科目預(yù)習(xí)了一遍,還操練了一個(gè)暑假的彩畫。每一天我都感想很充分、很快樂,每天都有新的收成。
對付先生部署的暑假功課,我一貫都當(dāng)真看待,但對付每天操練毛筆字這項(xiàng)功課,我其實(shí)是沒有掌握。固然在報(bào)紙上操練了好幾遍,但手照舊哆顫抖嗦不敢下筆。我還專門求教了對書法出格感樂趣的爺爺,讓他來向?qū)也倬毭P字。爺爺教給我,練毛筆字最重要的是心安靜氣,不要暴躁,手腕更要穩(wěn)。我終于找出了本身原本的錯(cuò)誤,老是想著要快點(diǎn)把毛筆字寫完,卻老是寫欠好。我憑證爺爺教我的要領(lǐng)重復(fù)操練,終于手也不抖動(dòng)了,毛筆字也操練的差不多了。這件事使我大白了做什么工作都應(yīng)該心安靜氣,真正專心的去做,絕對不能像我原先操練毛筆字時(shí)那樣,寫一筆認(rèn)為欠好就撕掉重新寫,這樣下來兩個(gè)多小時(shí)已往了,照舊一事無成,這樣是什么工作也做欠好的。
尚有進(jìn)修英語使我大白了要把握任何一門說話都必要不絕的說、不絕的操練;給妹妹向?qū)дZ文使我的語文常識(shí)獲得了固定,同時(shí)也讓我領(lǐng)略到了當(dāng)一名先生,尤其是當(dāng)一名優(yōu)越的先生是何等不輕易。
暑假中產(chǎn)生的每一件事都對我有著深刻的意義,從糊口到進(jìn)修都有著重大的影響。暑假是快樂的,而我更但愿我的月朔糊口也能像春天的陽光,像我的暑假一樣披發(fā)出爛漫的色澤。
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