幼兒園年檢工作總結(jié)范文
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,這段時間以來的工作,收獲了不少成績,是時候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過去的成績了。你所見過的工作總結(jié)應該是什么樣的?下面是小編收集整理的幼兒園年檢工作總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。
幼兒園年檢工作總結(jié)1
為了認真貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法律法規(guī)和相關(guān)教育政策;并根據(jù)實際情況,針對幼兒特點,堅持保教結(jié)合、以保為主、以保促教寓教于樂的辦學原則,開發(fā)幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展,為幼兒以后的成長打下良好的基礎(chǔ)。通過自查,本園總結(jié)經(jīng)驗教訓,得出以下認識,以期得到領(lǐng)導們的批評指正:時代在發(fā)展,幼兒的生活環(huán)境日新月異,他們的身心每時每刻都在發(fā)生微妙的變化。與時俱進、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重是我們一直堅持并將繼續(xù)努力的方向,來年我們有決心和信心在各級領(lǐng)導的領(lǐng)導下,發(fā)揮我園優(yōu)勢,為農(nóng)村的幼教事業(yè)做出自己更大的貢獻。
我園以一切為了孩子,為了孩子的一切作為辦園方針,認真學習貫徹執(zhí)行國家和省、市、區(qū)的有關(guān)學前教育法規(guī)及上級主管部門的規(guī)定,做到保教結(jié)合,教養(yǎng)并重,能以保教工作為中心安排工作。以《幼兒園指導綱要》為指導思想,努力做好后勤服務工作,使家長放心的把孩子交到我們手中,讓孩子在幼兒園健康快樂的成長。
我園實行園長負責制,以園長為領(lǐng)導核心,班子成員分工合理,職責明確。從制度上規(guī)定安全措施,從設(shè)施上保證安全無隱患,從人員管理上加強督促檢查。做到經(jīng)常性檢查,及時消除隱患。幼兒兩巾一杯也按規(guī)定消毒。我園每期幼兒體檢一次,體檢率達到100%,并按照規(guī)定建立合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發(fā)育。
并經(jīng)常組織教職工學習安全防護知識,對幼兒進行消防安全教育并進行演練。每天堅持晨午檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除危險。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,共同重視幼兒安全工作;堅持接送幼兒,家長簽到簽退,確保幼兒安全離園。我園還與公安部門以及街道居委會建立長期和經(jīng)常性的聯(lián)系,配備園用警備器材,參加公安部門組織的學校安全工作的學習和考核,制定各種應急方案,以確保及時處理突發(fā)事件。
積極進行內(nèi)部管理體制改革,實行崗位責任制,教師聘任制。并依據(jù)幼兒身心特點和本園情況實際制定了各項規(guī)章制度。各項規(guī)章制度、計劃、總結(jié)健全、明確、符合本園實際,落實較好。重要制度懸掛上墻。促進幼兒園各項工作的完善和進步。加強教職工觀念與行為的轉(zhuǎn)變與更新,重視教師基本功和教學技能的訓練,能掌握并運用現(xiàn)代化教學手段,提高工作能力。
在教研過程中,各位教師細心觀察幼兒,注重教學積累,積極撰寫觀察記錄。以《幼兒園指導綱要》為指導,以幼兒的'年齡特點為標準,我園科學、合理安排幼兒一日活動,制定保教目標,教學計劃;顒佑媱澲懈黝I(lǐng)域相互滲透,體現(xiàn)綜合性、寓教于樂。激發(fā)幼兒的學習興趣,培養(yǎng)幼兒良好的學習能力與學習習慣,教師在活動中創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境,激發(fā)幼兒主動學習、主動探索的學習興趣。幼小銜接一直是我園十分注重的方面,通過培養(yǎng)幼兒良好的作息觀念、衛(wèi)生、行為習慣、怎樣和同學進行溝通等方面,讓幼兒順利進入小學適應小學的生活。我園注重與家庭聯(lián)系,通過半日開放活動、家長會等不同形式與家長溝通交流,促進我們家園共育工作的進一步提高。
我園園舍設(shè)置合理,在綠地中點綴樹木、活動場地中錯落有致地擺放著各種大型玩具,是幼兒嬉戲鍛煉身體的好去處;顒邮铱臻g寬敞,采光充足,幼兒和教師共同布置的。室內(nèi)外環(huán)境充滿童趣和教育意義。幼兒食堂干凈衛(wèi)生,廚房按規(guī)定設(shè)置,并經(jīng)有關(guān)部門檢查合格。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒,室內(nèi)設(shè)置有冰箱、消毒柜、油煙機、空調(diào)等現(xiàn)代化設(shè)備,保證了食堂的安全衛(wèi)生,為幼兒的身體健康成長提供了有力的保障。嚴格制定幼兒食譜,合理安排營養(yǎng)平衡,促使幼兒在幼兒園不僅要學知識,更要保證幼兒身體健康成長。
通過自查也發(fā)現(xiàn)了有不足之處,我園存在著教研工作落實不細,鉆研得不深,經(jīng)驗不足等情況。為了改變不足,克服困難,我園在今后的工作中,要繼續(xù)以區(qū)域活動為主體,教師為幼兒創(chuàng)造充足的游戲空間和時間,讓幼兒充滿興趣的自我學習、自我探索、自我發(fā)展,讓幼兒在活動中自主地與人交往,合作。培養(yǎng)幼兒大膽、活潑的性格,使其得到全面健康的發(fā)展。
幼兒園年檢工作總結(jié)2
一、園舍條件改善和師資配備情況
晉公小學幼兒園現(xiàn)有教職員6工人,有三個教學班,共計150名幼兒;顒訄龅貙掗,戶外活動區(qū)域生均室內(nèi)人均1.5平方米,室外設(shè)計符合上級要求,能單獨成院,內(nèi)將開辟擁有充滿童真>童趣的植物角,以及深受兒童喜愛的各種玩具,進一步綠化和美化幼兒園,F(xiàn)已辦園年多,幼兒園管理、教師教育教學水平得到了家長、社會各界人士的認可與好評。
二、幼兒園教育指導綱要的實施情況
要求教師嚴格執(zhí)行《綱要》精神,提高對幼兒教育重要性的認識。認真貫徹國家的教育方針,堅持保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,全面落實《幼兒園工作規(guī)程》所提出的保育教育目標。嚴格執(zhí)行幼兒園管理的各項規(guī)章制度,不斷提升辦學水平和服務質(zhì)量,嚴格執(zhí)行重慶市頒布的《重慶市幼兒園一日常規(guī)細則》。今年招聘了幾位新的教師,因此開學前,我園就組織教職工認真學習、領(lǐng)會和研究幼兒園的工作計劃,《幼兒園一日生活保教常規(guī)》,《幼兒園教育指導綱要》,使教職工對我園工作情況與要求有所了解和認識。開學后,我們召集教師們根據(jù)本班教材內(nèi)容劃分為幾大主題,每選擇一個主題,大部分教材中涉及到的內(nèi)容都能收納其中,也有一些內(nèi)容是教師根據(jù)自己班級的實際和幼兒情況提出的,根據(jù)主題積極為幼兒創(chuàng)設(shè)的教育環(huán)境。在主題活動的開展過程中,教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實踐創(chuàng)設(shè)了大量的機會,如設(shè)置活動區(qū),組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學活動展版,師生共同收集與主題活動相關(guān)的信息、圖片、文字資料、相關(guān)的材料等,讓幼兒變以往被動的知識接受,為主動的操作、探索和學習。教師們根據(jù)活動的需要及幼兒發(fā)展的需要,通過“家園橋”、“家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和介紹,發(fā)動家長參與我們的教育教學活動,收集教師制作教玩具、布置教室所需材料等,如:易拉罐制作的響筒、舊筷子做的器械,塑料瓶做的沙錘等,家長也對此表示歡迎和支持。在每周會議上組織大家分享教育心得,值周教師教大家一個新游戲,并總結(jié)本周工作遇到的情況。結(jié)合工作實際采取討論式、互動式、觀摩式、反思性學習等多樣化的培訓方式,開展每周一篇文章、一個游戲組織開展了“半日活動活動設(shè)計”、“環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比”、“教學研討課”、“幼兒園教玩具制作”等培訓競賽活動,促進了教師整體素質(zhì)的提高。
三、保教工作實施情況
切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園始終堅持“全心全意為家長服務,盡職盡責為幼兒發(fā)展”的辦園宗旨,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點,充分關(guān)注幼兒的經(jīng)驗,引導幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學習。同時重視幼兒的個別差異,為每一個幼兒提供發(fā)揮潛能,并在已有水平上得到進一步發(fā)展的機會和條件。健康、社會、科學、語言、藝術(shù)等五個方面,各方面的內(nèi)容都以發(fā)展幼兒的知識、技能、能力、情感態(tài)度等為己任。
這學年以來,我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。為此,我園專門配置了一名校醫(yī),負責每天早晨的晨檢,生病幼兒的護理和疫病的預防、護理和指導工作。制定了委托服藥協(xié)議書,突發(fā)病幼兒的初步診斷與病情觀察記錄以及處理辦法,各類消毒防御措施,規(guī)范了幼兒園管理。我園的校醫(yī)曾老師每天按
時到園,給每一位到園地幼兒認真做好一問、二看、三摸、四查、五防工作,使我園的達到傳染病零傳染,疾病、突發(fā)病能發(fā)現(xiàn)早治療早,有效的降低了幼兒的生病住院率,提高了幼兒的出勤率,為教育教學任務的'完成提供了保證。同時有效地利用家園橋的空間,依托宏聲廣場,以及園內(nèi)環(huán)境,社區(qū)環(huán)境,并密切配合家庭、社會共同為幼兒創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。創(chuàng)建了家長學校,成立了家長委員會,增添家園聯(lián)系卡,專用郵箱、意見箱、專用電話等,向家長宣傳各個季節(jié)的保健常識、傳染病的防治方法,充分做好家園聯(lián)系以及爭取家長的支持配合工作,收到良好效果。
良好的集體教職工能緊緊凝聚在一起,有效地促進幼兒園各項工作的開展。在幼兒園里,奉獻、創(chuàng)新、協(xié)作是必不可少的,同時堅持學習與交流。帶領(lǐng)教師積極參加龍水中心園半日活動及環(huán)境創(chuàng)設(shè)學習,縣級賽課。在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,不斷增強自身素質(zhì),提高自身修養(yǎng);認真學習教育管理理論,實施科學的工作方法,努力做好教職工的思想工作。狠抓班級常規(guī)管理,結(jié)合《綱要》要求定制度,組織教師討論《幼兒園一日活動保教工作常規(guī)細則》,使教師進一步明確了保教職責,對常規(guī)管理形成了正確的認識,使教師避免了許多不必要的管理行為。結(jié)合各年齡幼兒的特點,我確定了各年齡班常規(guī)教育重點,小班重點抓生活衛(wèi)生習慣和自理能力,中班抓游戲活動常規(guī),大班抓學習習慣培養(yǎng)。三是定內(nèi)容。將各年齡幼兒的常規(guī)目標分階段細化,對幼兒每周學習情況進行抽查,對各班常規(guī)工作進行量化考核評分并及時公布。
扎實開展教育科研活動,不斷加強幼兒園教育教學研究,深入實施幼兒>素質(zhì)教育和特色教育,促進了師幼共同發(fā)展。組織教研組長、保育組長結(jié)合一日教學活動中存在的問題有目地、有計劃地和教師交流培訓;組織并開展教師聽評課活動并對教學活動中存在的問題進行指導尋找出較好的解決辦法。10月份我園與鎮(zhèn)幼兒園開展了教研活動,11月份又開展了一次全園半日活動設(shè)計與研討,讓教師們相互觀摩評比打分,課后總結(jié)探討,聽課教師相互進行評課,上課的老師進行反思,找到自身的不足,努力學習他人的優(yōu)點、長處,發(fā)揮自己的長處,改進自己的教學方法,促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高。
幼兒安全問題,健康問題上進一步強化管理和責任,健全各項安全管理規(guī)章制度,如:加強門衛(wèi)工作,嚴格把好門口關(guān),建立門衛(wèi)登記制度、中途離園簽字制度,把安全工作做細,做深,做實。與教師、家長、門衛(wèi)簽訂安全責任書,并隨時加強督查,落實各項安全防范措施。在教學上增設(shè)對幼兒安全常識教育課程內(nèi)容,教育幼兒學會保護自己,躲避危險,不和生人走,切實做好幼兒園安全工作。隨時抽查食品安全、門衛(wèi)值班記錄、安全知識教育問答等。
四、存在的問題和打算
給人感覺很陽光,在幼兒園園舍條件改善上,打算發(fā)動家長、社會各界人士進一步做好綠化工作,購買空調(diào)、窗簾等防暑降溫,開展形勢多樣的教育教學活動。在提高保教質(zhì)量上,繼續(xù)加強教師和保育員專業(yè)培訓,引導全園教職工參加各類培訓、提高自學能力和做好日常教育教學工作中的每一個細節(jié),讓家長滿意,領(lǐng)導放心。在幼兒園管理上,繼續(xù)不斷學習其他幼兒園的辦園經(jīng)驗,努力構(gòu)建我園自身管理特色和教學特色,在嚴格、高效、科學上下功夫,爭取早日取得一級幼兒園資格。
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