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      2. 反思總結(jié)的作文

        時間:2021-02-27 13:45:47 總結(jié) 我要投稿

        關(guān)于反思總結(jié)的作文3篇

          總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此要我們寫一份總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的反思總結(jié)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于反思總結(jié)的作文3篇

        反思總結(jié)的作文 篇1

          隨著新的一年來到,回想起去年,有的事值得紀(jì)念,有的事還需要改進(jìn)。

          值得紀(jì)念的是數(shù)學(xué)進(jìn)步后,我終于得到第一次的前五名。以前我常粗心大意,為了趕快把數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班的功課完成,常沒看清楚題目就隨便下筆,當(dāng)然數(shù)學(xué)就一天一天退步,也因?yàn)閿?shù)學(xué)分?jǐn)?shù)越來越低,而對數(shù)學(xué)失去興趣。還好老師給我一個學(xué)習(xí)規(guī)劃的建議,除了上課很仔細(xì)地聽老師解說,回家后我按時完成老師規(guī)定的數(shù)學(xué)功課,遇到不會的題目趕快問媽媽。果然皇天不負(fù)苦心人,一分耕耘,一分收獲,我的數(shù)學(xué)漸漸進(jìn)步,這次的月考因?yàn)榧?xì)心及仔細(xì)驗(yàn)算,還考了100分呢!雖然我的數(shù)學(xué)成績還不是很穩(wěn)定,但我已不再害怕數(shù)學(xué),有時候算數(shù)學(xué)還覺得很有趣呢!

          需要改進(jìn)的是每次被處罰都會抱怨,尤其是事情隨便亂做而被媽媽責(zé)罵。但是自己靜下心來仔細(xì)想想,如果當(dāng)時不隨便做就不會被處罰了。曾子說:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”面對新的一年,我一定要改掉這個壞習(xí)慣,常反省自己的所作所為,認(rèn)真的把事情做好。

          面對新的一年除了要改掉原本的壞習(xí)慣,還要增加好習(xí)慣,要孝順父母,言而有信,不可以信口開河,對自己承諾的事負(fù)責(zé),讓新的一年更美好。

        反思總結(jié)的作文 篇2

          又一次考試的大幕拉下來了,由前期的連夜奮戰(zhàn),到考試前準(zhǔn)備的“牛刀小試”到考試時的熱血奮騰,再到成績出來后的郁悶。每科成績一出來,仿佛心就往下跌了一塊,直到跌倒內(nèi)心深處,確實(shí)是努力了,為何卻不見成見呢?

          反過來想想。這次考試也確實(shí)有許多值得反思的地方:

          1 馬虎問題:地理考試有幾道題是會的,卻因?yàn)榕袛嗄媳卑肭驎r少看了一個箭頭,導(dǎo)致整組題都錯了,本以為可以及格的,可就是因?yàn)轳R虎,刨了分,還給班里啦分,同樣的,在其他科中也存在著這樣的問題。

          2 知識不扎實(shí):我一直覺得我課上的效率還是不錯的。但是,在課下,總是沒能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),歸納和總結(jié),如果將這步做好,相信成績會有很大突破。

          3 自己意向不堅(jiān)定:上次月考失利,自己也有一些反思,決定努力,但努力程度未達(dá)到,每天給自己規(guī)定的任務(wù)都未能完成,導(dǎo)致問題越積越多。

          革命尚未成功,同志仍需努力。

        反思總結(jié)的作文 篇3

          徐徐拉上初二的帷幕,我又馬不停蹄地向初三趕去。想要進(jìn)入初三的大門,要先拿到一個初三通行證,那就是本次期末考試的成果。這既是對初二最客觀的總結(jié),又是對初三最現(xiàn)實(shí)的展望。現(xiàn)在我想分析一下,看看我這個初三通行證上是否章印齊全。

          對于本次期末考試,我總體上還是非常滿意的。地理生物穩(wěn)扎穩(wěn)打,為初中的學(xué)習(xí)畫上了圓滿的句號;政治發(fā)揮正常,比上次有了明顯提高;歷史延續(xù)強(qiáng)勢,繼續(xù)班級領(lǐng)先;物理上下浮動,差距也屬正常;平時一向不是很好的數(shù)學(xué)這會竟然得了97分,在班級里也算名列前茅。只有外語和語文這兩科,令我不是很滿意。

          我是小語種生,俄語以往在班級里一直是NO.1,但這次掉到了第三,分?jǐn)?shù)下了140分(滿分150),盡管老師說5分以內(nèi)的差距都是正常,但對于一直當(dāng)“老大”的我來說,這還不能讓人滿意。但是這樣的'成績對應(yīng)我的表現(xiàn)來看,也是合情合理的。本學(xué)期俄語生的競爭變得異常激烈,有幾個女同學(xué)一下子開始猛踩油門,成績直線上升,已經(jīng)對處于領(lǐng)先地位的我構(gòu)成威脅,但我依舊不緊不慢地閑庭信步,在外語上的用功真的已經(jīng)不如那幾位多了。期末之前,但別人都一點(diǎn)一點(diǎn)過課本的時候,我也在復(fù)習(xí)其它科目,直到最后一個下午我才草草地過了一遍。盡管我平時就掌握得比別人扎實(shí),復(fù)習(xí)效率也很高,但畢竟沒有別人復(fù)習(xí)得細(xì),百密總有一疏,復(fù)習(xí)的死角還是很多。每次考試,總會有外語考試難度的不同導(dǎo)致我們小語種班的成績差異,我也總是一次作為借口。但轉(zhuǎn)念一想,這次我就是在俄語生中,都沒有達(dá)到最高水平,又有什么資格抱怨難度的不同呢?

          下次我在復(fù)習(xí)外語時一定要提前復(fù)習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)地細(xì)致地過,爭取做到“無死角”,其實(shí)這次考試難度并不大,錯的題也都會,主要還是自己的原因。

          至于語文成績的分析,我會單獨(dú)另寫一篇反思報(bào)告。

          由于學(xué)校的制度,我們學(xué)校的排名并不公開,盡管我不知道排名,但我認(rèn)為這次考試我自己比上次有了不小的提高。在初三,我也希望通過自己的努力,不斷地超越自己,也超越比自己更強(qiáng)的同學(xué)。

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