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      2. 暑假總結(jié)作文

        時間:2021-02-26 20:32:56 總結(jié) 我要投稿

        【熱門】暑假總結(jié)作文三篇

          總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,為此要我們寫一份總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的暑假總結(jié)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【熱門】暑假總結(jié)作文三篇

        暑假總結(jié)作文 篇1

          鋼琴考級前的最后幾小時

          今天是一個重要的日子,這一天將決定我在后半個暑假能否快樂,能否過上“好日子”,能否不被“關(guān)禁閉”.它就是——我鋼琴考級的日子。

          “叮叮叮!”

          “哎呀,幾點了?”我睜開一雙迷糊的眼睛嘟囔著。一看表,呀,老天!8點了!我9點30分就得考級去!

          我從床上一蹦而起,打開柜子,拿出我平生最恨的衣服——一件白色連衣裙——是我老媽選好的那件。這時,老媽來了。她三下五除二把衣服給我穿好,然后把我推進“化妝室”,拿出一個袋子,里面裝著好多東西,然后,拿出那些東西在我臉上涂了一遍又一遍??

          當“敬業(yè)”的老媽把我從丑小鴨包裝成白天鵝后,我突然想起一件事,立即沖進臥室。我坐在鋼琴凳上開始抑揚頓挫地彈起琴來?墒菑椕渴浊訒r,都會有錯音。唉,肯定是五指兄弟又吵架了。小指軟了,中指不想動了,大母指、食指、無名指老胡動。這可怎么辦呀?猛然,聽得身后有七嘴八舌的聲音傳來,原來是我的親友團來了。姐姐對我說:“加油,晨晨,你一定行!”哥哥又說:“你是最棒的,沒問題的!”

          我一看時間到了,便逃出了親友團的包圍,沖向考場。當時我想:“彈得如何,考得怎樣,聽天由命吧!

        暑假總結(jié)作文 篇2

          《時代廣場的蟋蟀》讀后感 一只平平凡凡的蟋蟀,偶然搭錯了車從康涅狄州鄉(xiāng)下來到了紐約時代廣場。當許多人類都在為生存所迫、在廣場賣藝賣唱的時候,不知怎么,這只蟋蟀竟鴻運當頭、福星高照,一不小心,竟一夜之間成了地鐵車站里的演奏明星!在每天早八點和下午四點半地鐵高峰時期里,演奏的是一曲《重歸蘇蓮托》、歌劇《阿依達》和莫扎特的《小夜曲》之類的高雅曲目。匆匆趕路的人們不禁駐足傾聽,演唱會每次都是掌聲如潮,蟋蟀主人家的報攤上賣報的速度也飛速增長,它就是蟋蟀柴斯特?删褪窃诓袼固匾魳肥聵I(yè)達到巔峰時,它卻突然決定,要從此“掛弦”隱退,回歸康涅狄州的鄉(xiāng)下老家,要過從前那種不知名卻十分平靜的生活。

          我讀著這本《時代廣場的.蟋蟀》,覺得柴斯特實在是不可理喻。如果換成我們,我們有一個機會,可以進城出名,好不容易人氣旺盛,紅得發(fā)紫,突然之間,讓我們返鄉(xiāng)歸隱,我們愿意嗎?恐怕不會愿意吧!很多人挖空心思往上爬,想要成名發(fā)財,甚至不惜做出令人作嘔的表演出賣自己。 可是對于柴斯特來說,自由比任何東西都重要,有位詩人就說過,生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,兩者皆可拋。沒有了自由,生活也就沒有了樂趣,活在沉重的枷鎖中生活還會有何意義呢?而且,柴斯特珍惜他與亨利貓、塔克老鼠之間的友誼。柴斯特為什么會成名?是因為他得到了朋友的幫助,再加上自己的勤學苦練。當柴斯特吃掉兩元紙幣時,是誰幫助他補滿了錢?是塔克老鼠,他拿出了自己一生的積蓄,讓柴斯特離開了籠子,獲得了自由。就是這些朋友的友誼溫暖了一個冰冷的世界。 你要知道,只有用自己的忠誠才能交到朋友,朋友不僅要赤誠相待,而且不能背叛對方,要有福同享,有難同當。所以我很佩服這只坦誠寧愿選擇自由的蟋蟀!

        暑假總結(jié)作文 篇3

          光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間暑假就要過完了,我感覺這個暑假過的又充實又難過,你們知道為什么嗎?

          我感覺充實的是我在暑假里去了好多地方玩,比如去了上海的星期八小鎮(zhèn)和外灘,蘇州的蘇州樂園等等,在那些地方,我可以在那開開心心的玩,晚上就可以寫會兒作業(yè),這樣就又能玩又能寫作業(yè)了。

          難過的是因為暑假里我去的地方太多,玩的也多,這樣做作業(yè)的時間就會大大減少,從而導致回來后要把沒做的作業(yè)給補上,非常辛苦。

          我在暑假里最大的收獲就是兩句話:先苦后甜,最后是開心、快樂!先甜后苦,最后是悲慘、痛苦!這兩句話告訴了我:肯先吃苦的人,最后是無窮的快樂,愛先吃甜的人,最后是無窮的痛苦、悲傷。我感覺我整個二年級暑假的表現(xiàn)是一般,因為我沒有安排好我玩和做作業(yè)的時間,從而導致做作業(yè)的時間少,作業(yè)做的很倉促,這是我暑假里最大的教訓。

          我感覺我這個暑假里的錯誤是:1、時間安排差。2、控制能力差。這個暑假里我的優(yōu)點是講禮貌了,我保證以后一定會改掉我的錯誤,繼續(xù)保持我的優(yōu)點。

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