高三班主任備考總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的高三班主任備考總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
高三班主任備考總結(jié)1
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注下,在學(xué)校各處室的鼎力支持下,在年級(jí)組的細(xì)致領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力拼搏,我班較好的完成了學(xué)期初制定的工作計(jì)劃。回首一個(gè)學(xué)期的高三備考,現(xiàn)將我班各項(xiàng)工作總結(jié)如下。
一、班級(jí)整體情況
本學(xué)期我班共有45名學(xué)生,其中男生27名,女生18名。班級(jí)整體情況發(fā)展良好,學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭十足,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,為今年高考取得優(yōu)異成績打下了良好的基矗
二、年高考情況
依據(jù)學(xué)期初學(xué)校給高三年級(jí)制定的高考任務(wù),我班的目標(biāo)為本科以上7人,一本2人。圍繞此目標(biāo),1班全體師生團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏。天道酬勤,我班終于用努力的汗水換來了今年高考成績的輝煌。我班取得了我校歷史上文化班最好的成績。
三、主要開展工作
1、圍繞目標(biāo),努力拼搏
看著學(xué)校給我班制定的高考目標(biāo),1班的老師和所有學(xué)生沒有害怕和膽怯,因?yàn)槲覀兿嘈盘斓莱昵冢冻鼍鸵欢ㄓ惺斋@。自信是成功的基石,拼搏是成功的保障。根據(jù)我班學(xué)生的實(shí)際情況,我班六位任課教師商議討論,定出了班級(jí)的具體目標(biāo)生,確定重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,一對(duì)一和一對(duì)多的強(qiáng)化輔導(dǎo)。
2、強(qiáng)化輔導(dǎo),力爭突破
認(rèn)清任務(wù),確定目標(biāo),這是首先就要完成的工作。干任何事情都要有的放矢,在和任課教師討論后我班確定了幾位同學(xué)為目標(biāo)。利用下午和晚上第四節(jié)課重點(diǎn)一對(duì)一強(qiáng)化輔導(dǎo),并結(jié)合復(fù)習(xí)方法和心理等方面進(jìn)行輔導(dǎo),為后期的.高考打下了堅(jiān)實(shí)的基矗
3、開展活動(dòng),調(diào)節(jié)狀態(tài)
為了緩解學(xué)生緊張的備考?jí)毫颓榫w,除了參加學(xué)校組織的大型活動(dòng)外,我班定期組織班級(jí)活動(dòng)。主要就是模擬考試后的班級(jí)總結(jié)表彰會(huì),結(jié)合學(xué)生自己定的目標(biāo),依據(jù)每次考試的成績,我班購買物品獎(jiǎng)勵(lì)成績優(yōu)異和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的學(xué)生。有板藍(lán)根、純牛奶和安神補(bǔ)腦液等。這一系列活動(dòng)極大的提高了同學(xué)們的備考熱情,真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣和挑戰(zhàn),把高考當(dāng)成實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一條途徑。
高三班主任備考總結(jié)2
讓每一個(gè)學(xué)生都平靜而快樂地渡過20xx年~20xx年高三學(xué)年,是我從教生涯的第一屆學(xué)生的畢業(yè)年。為了共同的目標(biāo)高考考出水平,高三(7)班全體學(xué)生和我一起平靜而快樂地渡過了最緊張的一年。
為什么說是平靜,高三其實(shí)應(yīng)該說是十年寒窗中最痛苦緊張的的一年,而對(duì)于一個(gè)基礎(chǔ)較差的普通班來說,高考給同學(xué)們帶來的色彩更加豐富。班上有立志讀好的大學(xué)的同學(xué),有考一本的心愿,有考二本的沖勁,有無所謂的同學(xué),更有無意于讀大學(xué)的同學(xué),面對(duì)這樣一個(gè)情感動(dòng)機(jī)復(fù)雜的班級(jí),最首先的就是要平靜,要保證有考大學(xué)意愿的同學(xué)不受外界因素影響,更要保證無意大學(xué)的同學(xué)有目標(biāo)可追并有事可做,不至于影響要專注學(xué)習(xí)的同學(xué)。所以除了高三班主任的常規(guī)工作以外,我自己針對(duì)高三(7)班的工作主要有以下幾點(diǎn)。
第一、班級(jí)文化建設(shè)方面。上學(xué)期主要是建立起學(xué)生對(duì)高考的重視,養(yǎng)成自主抓
緊時(shí)間復(fù)習(xí)的習(xí)慣,而下學(xué)期的學(xué)生復(fù)習(xí)進(jìn)入疲備狀態(tài),更強(qiáng)調(diào)凝聚力和心態(tài)的把握,還有紀(jì)律的維持。
第二、紀(jì)律的把握。高三學(xué)年,大部分同學(xué)都已經(jīng)認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴,所以幾本
上學(xué)生都能很好地自我控制時(shí)間,只有個(gè)別習(xí)慣性遲到的學(xué)生,要通過老師的不厭其煩地提醒,才可以穩(wěn)定度過,而這個(gè)時(shí)候最關(guān)鍵是要把握住學(xué)習(xí)成績比較好但又紀(jì)律比較散漫的幾個(gè)男孩子,往往這樣的學(xué)生會(huì)成為全班學(xué)習(xí)的核心榜樣。
第三、心態(tài)的把握。普通班的學(xué)生由于基礎(chǔ)較差,高三的成績對(duì)他們?cè)斐傻拇驌?/p>
不是用言語可以形容的,所以首先要不斷強(qiáng)化他們的自信心和上進(jìn)心,讓他們接受一滴滴地積累,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。而最需要耗費(fèi)班主任私人時(shí)間的工作,就是個(gè)別心態(tài)不穩(wěn)定的學(xué)生的問題處理。普通班里容易過渡緊張的學(xué)生主要是學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,但又希望能夠考上好的大學(xué)的學(xué)生,面對(duì)這些學(xué)生,老師要極富耐心,每一次統(tǒng)一考試過后都要找到這些學(xué)生給予心理輔導(dǎo)。
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