上學期少先隊工作總結范文(通用6篇)
光陰似箭,歲月無痕,一段時間的工作已經結束了,經過這段時間的努力后,我們在不斷的成長中得到了更多的進步,來為這一年的工作寫一份工作總結吧。我們該怎么去寫工作總結呢?下面是小編整理的上學期少先隊工作總結范文(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
上學期少先隊工作總結1
本學期就要結束了,該學期少先隊工作的基本思路是:和諧發(fā)展、和睦共處、合作共贏。在日常工作中夯實基礎,營造氛圍,精彩活動,打造品牌。少先隊的工作總結是:
一、常抓常規(guī)管理,初步養(yǎng)成良好習慣
學生從早晨上學到放學,一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,影響到良好集體的形成及學生各方面的發(fā)展。在工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣,為學生創(chuàng)設一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。學期初,我就根據班中的實際情況,明確了各個崗位的負責人。如:紅領巾佩帶檢查員、兩操檢查員等。同時,我利用班隊、晨會讓全班同學討論,明確小學生應做到哪些,不能做哪些。以此不斷強化,幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
二、選好班干部,發(fā)揮小干部作用
本學期,我采用了崗位聘任制,先出示了崗位名稱和崗位職責,然后讓學生自愿報名競選。班干部產生后,我和他們經常召開班干部會議,要求他們在各方面嚴格要求自己,明確自己的職責,做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動,而且工作起來也得心應手。每過一段時間,我都會召集班干部,讓他們談談得失,以及今后的打算等。這樣,既為班干部進行了指導,又提高了他們的工作積極性。
三、開展各種活動,提高學生素質
本學期,我們中隊開展了好幾次形式多樣的活動,要求學生人人參與,互相合作,特別是調動學困生的活動積極性。豐富多彩的活動為學生創(chuàng)設了多種鍛煉自己的機會,展示自己的機會,提高了學生和班級整體的素質。
少先隊工作是忙碌而繁瑣的,但同時又為我提供了更多與學生接觸交流的機會,讓我的教學生活更加豐富多彩。
上學期少先隊工作總結2
回顧本學期的工作,我校少先隊工作緊緊圍繞黨的教育方針,全面加強少先隊員的思想道德建設和基礎教育陣地建設,結合學校工作計劃,在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新,全面實施素質教育,著力構建和諧校園,大力營造優(yōu)良學習風氣。深入開展豐富多彩的主題教育活動,加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等方面的培養(yǎng),注重細節(jié),從而強化了我校的少先隊工作,促使少先隊員在學校大家庭里健康快樂成長,F將本學期的工作總結如下:
本學期以加強養(yǎng)成教育及行為習慣的養(yǎng)成等的培養(yǎng),同時加強基礎教育的陣地建設,以體驗實踐活動為育人途徑,創(chuàng)造氛圍,使學生養(yǎng)成良好的道德行為習慣,提高文明素養(yǎng)。
一、陣地建設邁新步,“我的地盤我做主”。
1、入隊前教育
重視一年級新隊員的入隊前教育。首先,對新生進行良好行為習慣的養(yǎng)成教育,使之從行為上符合一名少先隊員的標準;第二是加強少先隊知識的教育,讓他們了解少先隊,做到“六知四會一做”。六知即:知道隊名、隊旗、標志、隊禮及意義、隊的領導和隊的作風;四會即:會戴紅領巾、會敬隊禮、會唱隊歌、會呼號;一做即入隊前要為人民做一件好事;第三、通過隆重的入隊儀式來增強新隊員的光榮感和責任感。
2、堅持規(guī)范的升旗儀式。從4~5年級中選拔推薦優(yōu)秀升旗手,開學后進行一周訓練后執(zhí)行升旗任務,現在共有6名人員,其中兩名護旗手和一名升旗手。國旗班負責周一早上8:30準時升旗,每周五和惡劣天氣時要及時降旗,保管好國旗。
3、重視學生養(yǎng)成教育。
堅持從學前就開始抓學生的養(yǎng)成教育。低年級學生要求熟讀成誦《小學生守則》、《三字經》高年級學生要求熟讀《日常行為規(guī)范》、《一日常規(guī)》、《三字經》。
二、豐富多彩的隊活動
學校根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。
1、感恩婦女節(jié)節(jié)情濃送祝福
在三八婦女節(jié),校園聲聲、鮮花祝福陣陣,少先隊員們排著整齊的隊伍迎接著每一位進校園的老師。學校門口,一位位老師在“愿為孩子們奉獻一生”的愛心板上紛紛簽名,一批批孩子們則在“祝福老師”的愛心板上寫下了自己的心愿祝福兩顆火紅的“愛心”在一張張笑臉的映照下顯得分外鮮艷,也把每一位老師的心填得滿滿的。晨會課上,中隊還開展了“我愛老師”的主題晨會活動。隊員們紛紛向老師送去了節(jié)日的祝福。
2、加強疏散演習,確保師生平安
為了增強少先隊員的安全意識,提高學校對突發(fā)事件的處理效率,本學期學校還組織全體師生進行了預防地震逃生緊急疏散演習。本次演練主題為“加強疏散演習,確保師生平安”。隨著一陣又一陣的警報聲在水口小學校園上空響起,預防地震逃生演習活動也隨之拉開了序幕,聽到警報聲響起時,一批又一批的少先隊員在班主任、輔導員的引導指揮下,秩序井然地從教室里撤離,向學校大操場跑去。1分鐘不到,最后一批師生已經到達安全地帶。通過這樣的活動,提高了師生們在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力,最大限度地減輕地震災害造成的損失,師生們收獲很大。
3、學習文明禮儀,創(chuàng)建和諧校園。
我校高度重視“文明校園”的工作。
。1)充分利用晨會、班會等時間組織學生認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,使隊員切實掌握基礎文明禮儀常識;大力倡導文明新風,讓“您好、謝謝”等文明用語成為校園流行語。
(2)開展“文明禮儀伴我行”主題班隊活動,提高了隊員們理解文明禮儀、增進文明禮儀宣傳文明禮儀的能力。
。3)開展“禮儀之星評比活動”,每月在中隊進行禮儀之星銀獎和銅獎的評比,并授予獎章,期末進行禮儀之星金獎的評選,激發(fā)隊員養(yǎng)成良好的文明禮儀,讓文明之花開遍身邊的每一個角落。通過這一系列豐富多彩的活動,我們以實實在在的文明行動彰顯了宣傳實踐活動的成效,促進了全體隊員文明素質的提高。
三、存在的不足以及今后努力的方向
在開展各項工作時,學校領導和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項活動的順利完成,都離不開他們的辛勤努力,周密的安排,精心策劃,團結協(xié)作。
由于自身對少先隊工作認識還不夠,業(yè)務知識較為膚淺,工作上還有許多不足的地方,如:對隊章知識宣傳次數少,大隊委員會成員職責未履行等等。總之,我還得繼續(xù)向各位領導虛心的學習、求教,取人之長、補己之短。扎實有效的工作,使我校的少先隊工作百尺竿頭更進一步。
下學期工作展望,下學期的少先隊工作應該立足于本學期的工作基礎,爭取更上一層樓,尤其在常規(guī)教育、陣地建設和活動開展上,力求工作做得更務實、細致、主動、創(chuàng)新。給隊員們一個美好的少先隊生活回憶。
上學期少先隊工作總結3
時間過的真快,回顧半年來,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領導如長輩一樣對我的關心和指導,同事如朋友一樣的信任和理解,讓我深深地體會到我的生活,尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。一學期來,我校以社會主義榮辱觀為指導,以少先隊大隊的指導思想制定學校工作計劃,開展各項有意義的班活動,大力加強青少年思想品德教育,全面推進素質教育,使我校形成一個團結向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
一、塌實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階。
一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3、充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學生干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。
2、學校根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、等有利契機,通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、加強隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、積極開展各項活動,深化少先隊素質教育。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育。
九月份,通過教師節(jié)對學生進行尊師重教的教育,同時我們開展了科技小報評比活動。
十月份,為積極迎接國慶xx周年的到來,對學生進行愛國主義教育,從小要努力學習,學好本領,將來為建設祖國出一份力量。組織隊員開展“我為祖國獻禮”的書畫作品賽,增強隊員的愛國情懷。
十一月份,開展“頌經典詩文,揚民族文化”主題大隊會。隊會的內容豐富多彩,形式多樣,五年極同學在歡樂愉快的.氛圍中,不僅受到了思想教育,也受到了傳統(tǒng)文化的熏陶。
十二月份,開展了“感恩伴我同行”演講比賽。學生在積極的準備過程中,感受到了愛,也懂得了回報愛。
一月份,第二界“校園藝術節(jié)”于元旦前夕,在我校轟轟烈烈舉行了,晚會在雄偉嘹亮的鼓號聲中拉開了序幕,學生進行了才藝展示:詩歌朗誦、舞蹈、快板……,最后師生連唱把晚會推向了高潮。
回顧短暫的工作時間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取。
上學期少先隊工作總結4
聆聽著新年的鐘聲,傾訴著XX年美好的希望,反思著過去時光里的得與失。作為少先隊輔導員,我充分認識隊員自我管理的能力及自我管理的需要,轉變教育觀念,大膽放手,讓學生自己管理自己,自己監(jiān)督自己,自己教育自己,自己提高自己。同時,結合學生實際,開展了豐富多彩的少先隊活動,取得了一些可喜的成績。與此同時,我們也清楚地知道工作中還存在著不足,值得我去靜心思索,潛心研究。以弘揚和培育民族精神、切實加強少年兒童的思想道德建設為重點,以體驗教育為基本途徑,使少年兒童思想道德教育真正落到了實處,本著扎扎實實、開拓創(chuàng)新的原則,以文明行為的養(yǎng)成為重點,不斷加強少先隊組織基礎建設,全面提高了少年兒童的綜合素質,進一步推動了我班少先隊事業(yè)的新發(fā)展,F將本學期的
一、堅持養(yǎng)成教育。
堅持以愛國主義教育為主要內容的“五愛”教育和學生道德品質行為習慣的養(yǎng)成教育為重點,狠抓《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《小學生課堂教學規(guī)范》、《公民道德實施綱要》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地,組織開展系列活動,讓學生在活動中接受教育,逐步幫助學生“學會做人、學會求知、學會審美、學會生活”。
二、隊干輪值,抓緊抓實。
隊干輪值工作是日常管理中一項重點工作,它是增強學生自我管理、自我教育、自我約束能力的最佳途徑之一。因此,本學期在隊干輪值工作中,狠抓落實,提高隊干輪值工作的實效性。每天派出兩名同學,監(jiān)督同學們在課間的行為習慣。本班把《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》作為規(guī)范學生行為的重點和標準,認真開展爭創(chuàng)活動,每天做好衛(wèi)生、紀律、衛(wèi)生、兩操、紅領巾佩帶等十項內容的檢查評比和公布,促使學生養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生、勞動、節(jié)儉等習慣。
加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,講究環(huán)境衛(wèi)生,教育隊員在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術化;同伴之間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話。文明禮儀的教育在不斷地深入展開,文明的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。
三、加強行為培養(yǎng)。
隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神,在學校與老師管理的同時,的讓隊員參與學校與班級的管理,以期達到自己教育自己的目的。
1、隊會活動不能全依賴輔導員老師,應由自己動腦動手,大家群策群力來創(chuàng)造。自己來出點子、訂計劃;自己來布置活動場地、創(chuàng)設活動條件;自己來組織活動、主持活動;自己來檢查、總結、評比等。
2、在少先隊組織里,一人先進,大家學習;一人落后,大家?guī)椭;一人困難,大家關心;一人有病,大家慰問。對伙伴熱情誠懇,不是一有問題就“告狀”,而是用集體的力量來關心、鼓勵、督促與幫助。
3、少先隊員發(fā)揚奮發(fā)進取、不甘落后的自強精神,能時刻以對員的標準來要求自己、勉勵自己、監(jiān)督自己,能時刻為爭取自己的進步和集體的成就、榮譽而奮斗。爭到先進不自滿、不停步;暫時落后不泄氣、不自棄。
四、板報,煥然一新。
板報是展示班級風采的窗口,也是建設班級、宣傳自我的陣地,學生在參與這項工作的同時,能夠增強他們的集體榮譽感和主人翁意識。經過一學期來的學習與鍛煉,我班的板報水平有了明顯的提高,形成了我班自己的特色和風格,色彩鮮艷,內容豐富,視覺效果好的板報專欄,吸引了同學在下課后駐足觀看,更有同學為班里出謀劃策呢!
五、取得一點成績。
一學期來,在全體老師和隊員的共同努力下,我班取得了一點成績。以德樹人,加強少年兒童的思想道德教育。活動的開展,有效地促進了我班少先隊員素質的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質、實踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的;仡欉^去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
上學期少先隊工作總結5
當今的少年兒童作為21世紀的主人,必將擔負起實現中華民族偉大復興的重任,這就需要他們不僅具有科學文化知識,同時也應具有良好的品質。也就是說作為21世紀的新主人,就應是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點,一年來為了使五年(5)班的中隊工作更上一層樓,我們中隊開展了各種各樣的活動,現總結如下:
一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。
長期以來,我很重視結合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學生的好行為、好習慣,我結合《中國少年報》中的《做人與做事》專欄,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如:“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,使學生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。
二、結合學校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。
學校領導對少先隊工作給予極大關注,在大隊輔導員的領導下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們五年(5)班的中隊也不甘落后,積極響應。如:根據學!拔拿靼嘣u比”活動內容,我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動。又如:為了鼓勵我班隊員積極參加學校跳繩比賽,我中隊也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動,許多隊員都爭著為班級捐花、捐書,為學校的圖書室整理書籍,縫補圖書,為班級打掃衛(wèi)生等等。
三、利用“學習園地”發(fā)揮各隊員的特長
“學習園地”是同學同學們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,每版由幾位隊員負責,自從開展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設計排版,有的設計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。
總之,一學期來,我中隊工作在各方面都取得了一定成績,被學校多次評為“五星中隊”,但也有許多不足。不過我們五年(5)班的全體隊會在學校領導的大力支持下,在大隊輔導員的領導下,取得更好的成績的。
上學期少先隊工作總結6
回首這一學期以來,在學校領導重視直接部署督導下,少先隊工作得以順利的開展。在這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著,讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現將本學期少先隊工作做以下總結。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實、工作規(guī)范
學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置。
營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每周通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
。1)本學期少先隊堅持每周一舉行國旗下講話。
。2)主題手抄報展示:每月一主題,月頭布置,月尾檢查,效果明顯。各班出的手抄報立意新穎,構思奇妙,布局精巧,得到了師生的一致好評。
3、加強輔導員的隊伍建設。
我校少先隊組織始志不渝地抓好輔導員的選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
二、搞好校園文化藝術活動,豐富和活躍課余生活。
1、以班級建設活動為載體,開好少先隊活動課,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來,各班都能認真開展好少先隊活動,做到課課有針對性、教育性、實效性。
2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據自己的實際,認真組織隊員參與班級設置,及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如每班具有特色的“班級介紹”、“愛書吧”、個性化的“學習園地”等都是比較有成效的。
3、繼續(xù)開展各種興趣小組,豐富了學生的業(yè)余生活。
4、美輪美奐的學校廊道文化,也給學生帶來很大的視覺沖擊和思想沉淀。
三、圍繞各重要節(jié)日,以大中隊為載體,開展形式多樣的活動。
根據各種系列主題活動。我們從學生實際出發(fā),根據學開展豐富多彩的少先隊活動。據學生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的主題。把學校建成孩子們的家園一直是我們的理想,本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。
1、結合本校實際,開展第16屆全國推廣普通話宣傳周活動。我校結合本校實際,利用全國推廣普通話宣傳周,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動。
2、為樹立和弘揚社會主義榮辱觀,大力加強校園文化建設,我校開展“紅領巾相約中國夢”系列活動。利用國旗下講話的時間,于10月13日建隊節(jié)期間,對學生進行了少先隊基本知識教育,暨一年級新隊員入隊儀式;于10月份參加安海教委辦組織的“唱響國歌,唱亮隊歌”的比賽以及“向國旗敬禮、做有道德的人”網上簽名寄語活動;開展“三愛三節(jié)”活動,教會學生以勤養(yǎng)志,以儉修德,從小事做起,從自身做起,以主人翁的精神投身于生活之中;與11月份接受教委辦“少先隊文明禮儀、三評”評比,加深了全體學生對少先隊文明禮儀規(guī)范的認識,在心中樹起了一個行為標準,營造著文明守紀,寬松和諧、健康向上的校園氛圍;組織學生觀看《最美孝心少年》等等。
3、為了進一步弘揚尊老敬老優(yōu)良傳統(tǒng),營造愛老助老社會氛圍,動員全社會為老年人辦實事、做好事,我校在 “敬老月”期間,開展了一系列尊老敬老活動。通過本次活動,加強了我校學生對孝敬父母、尊敬老人的中華民族傳統(tǒng)美德的理解,有助于學生的健康成長。
4、 制定“日行一善”實施方案,堅持德育活動經常化,開展豐富多彩的少先隊活動。
5、組織學生參加鎮(zhèn)中小學田徑運動會。本次運動會是推進素質教育的重要舉措,既是對我鎮(zhèn)中小學近年來體育運動成績和體育運動水平的一次大檢閱,也是全鎮(zhèn)師生道德品質、思想作風、精神面貌和校風校紀的一次大展示。
6、為切實做好消防宣傳工作,進一步提高全校師生消防安全意識,根據上級教育主管部門要求,我校開展了消防和地震演練等宣傳教育系列活動。通過本次宣傳活動,全校師生真正認識到了安全工作的重要性,大大增強了安全意識和逃生技能,從而真正認識生命、珍愛生命!
7、根據上級精神,結合學校實際情況,我校認真組織師生開展了形式多樣的“12.4”法制宣傳教育活動。
這一學期里,在上級領導和校領導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
四、春少先隊工作思路:
1、 加強基礎建設,健全各項制度,保障少先隊工作順利開展。
2、 繼續(xù)加強每日常規(guī)檢查評比細則和雛鷹爭章活動,注重學生行為習慣,開展養(yǎng)成教育,促進隊員快樂成長。
3、 以體驗教育為主要途徑,上好每一節(jié)少先隊活動課,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效。
4、 積極參與少先隊培訓工作。
5、 堅持執(zhí)行每日一善的執(zhí)行落實力度,由小事點點滴滴改變,教育全校兒童。
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