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      2. 單位工作總結(jié)

        時(shí)間:2022-07-26 20:59:17 總結(jié) 我要投稿

        關(guān)于單位工作總結(jié)(通用5篇)

          時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,這時(shí)候,最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下!大家知道工作總結(jié)的格式嗎?下面是小編收集整理的單位工作總結(jié)(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于單位工作總結(jié)(通用5篇)

          單位工作總結(jié)1

          績(jī)效考核是人力資源部的核心工作內(nèi)容,也是公司的20xx年的主要工作內(nèi)容之一,為了更好的使績(jī)效管理系統(tǒng)在公司范圍內(nèi)逐步擴(kuò)大實(shí)施,5—7月份人力資源部在三個(gè)職能部門(財(cái)務(wù)、行政部、人力資源部)進(jìn)行績(jī)效考核試運(yùn)行工作,下面就將本次試行情況總結(jié)如下:

          一、職能部考核試行結(jié)果

          本次在職能部強(qiáng)力推行的績(jī)效考核系統(tǒng)包括:部門KPI指標(biāo)考核、崗位工作目標(biāo)考核、員工工作能力評(píng)估、員工工作態(tài)度評(píng)價(jià)四個(gè)方面的內(nèi)容,通過(guò)最后的數(shù)據(jù)收集與分析,客觀地講該系統(tǒng)在職能部運(yùn)行是有效的、可行的,初步達(dá)到了績(jī)效量化管理的目標(biāo),下面就將四個(gè)方面內(nèi)容的收集情況說(shuō)明如下:

          部門KPI指標(biāo)考核(TP):

          部門的績(jī)效考核本身的難度系數(shù)較高,再加上本次KPI指標(biāo)的設(shè)計(jì)還不是十分到位,所以本次只收集到部分?jǐn)?shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)只能從側(cè)面反映部門的部分工作,暫時(shí)還不能全面反映一個(gè)部門的績(jī)效,所以本次部門KPI的收集情況給下一步的工作提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。下一步的考核工作重點(diǎn)之一是繼續(xù)改善與優(yōu)化部門KPI的考核。

          崗位工作目標(biāo)考核(IP):

          各個(gè)部門在公司總目標(biāo)分解的基礎(chǔ)上將部門目標(biāo)進(jìn)行分解,變成員工的個(gè)人崗位工作目標(biāo),在每個(gè)月初部門經(jīng)理幫助員工制訂員工的個(gè)人工作目標(biāo),月底就該員工的工作目標(biāo)的達(dá)成情況進(jìn)行考核,從三個(gè)月的IP考核試行情況來(lái)說(shuō),各職能部都通過(guò)此項(xiàng)考核有效的推動(dòng)了員工個(gè)人工作目標(biāo)的達(dá)成,有效的傳遞了部門工作壓力,提高了工作效率,同時(shí)帶動(dòng)了公司工作目標(biāo)與計(jì)劃管理,所以這部分考核是基本有效的。

          員工工作能力評(píng)估(CP):

          職能部經(jīng)理的CP考核是通過(guò)多維度(如:從目標(biāo)、指導(dǎo)、溝通、對(duì)上司的支持、對(duì)直線部門扶持等幾個(gè)方面)多角度(上司、下屬、內(nèi)部客戶)進(jìn)行的;職能部員工的考核也是多維度的(工作能力、合作與溝通能力、對(duì)上司的支持與配合、個(gè)人的學(xué)習(xí)與自我發(fā)展能力),并采用的是上司直接考核的方式,從最后的數(shù)據(jù)的收集結(jié)果反映,職能部CP考核較為客觀的反映了員工的能力水平,這一部分的考核是有效的。

          員工工作態(tài)度評(píng)價(jià)(AT):

          員工的工作態(tài)度是員工日常的工作表現(xiàn)和行為。這種行為和表現(xiàn)在我們公司主要體現(xiàn)在員工對(duì)工作的投入程度上,這部分的考核數(shù)據(jù)主要來(lái)自于員工加班時(shí)間,所以這部分考核眾數(shù)據(jù)的來(lái)源上可以非常準(zhǔn)確的反映一個(gè)員工作態(tài)度即他對(duì)工作的投入程度。AT考核也是有效的`。

          二、考核試行中的問(wèn)題與解決辦法

          試行中存在的主要問(wèn)題:

          1、考核本身設(shè)計(jì)問(wèn)題

          做為考核本身來(lái)講它的運(yùn)行需要健全的人力資源系統(tǒng),比如有科學(xué)的、相對(duì)穩(wěn)定的組織結(jié)構(gòu);經(jīng)過(guò)科學(xué)的職位描述與評(píng)價(jià)的職位體系、公正、科學(xué)的量化手段等等,這些正是我們所缺乏的,同時(shí)也說(shuō)明我們實(shí)施考核的人力資源背景相對(duì)薄弱。

          績(jī)效考核體系相對(duì)公司來(lái)講是一個(gè)新事物,新事物必須實(shí)踐必須經(jīng)過(guò)一個(gè)在公司試行,在磨合與改善中找到最適合我們的解決辦法的過(guò)程,主觀上,我們?cè)谠O(shè)計(jì)某些指標(biāo)時(shí),考慮的還不是十分周全,某些流程與指標(biāo)還不是十分到位。所以從客觀與主觀上講在本次考核體系的某些設(shè)計(jì)方面還不是十分到位,比如部門TP的設(shè)計(jì)暫時(shí)無(wú)法收集到完整的數(shù)據(jù),目前人力資源部正在按照新的部門TP操作形式協(xié)助各部門制訂下一季度工作目標(biāo)。

          2、溝通問(wèn)題

          通過(guò)三個(gè)月的考核試行,我們認(rèn)為考核實(shí)施操作過(guò)程中的關(guān)鍵問(wèn)題是被考核者與員工之的溝通與互動(dòng)問(wèn)題,如果一個(gè)部門經(jīng)理在幫助員工制訂個(gè)人工作目標(biāo)的時(shí)候不與員工進(jìn)行充分溝通,過(guò)程中沒(méi)有引導(dǎo)與協(xié)助,最后的考核結(jié)果沒(méi)有在與員工充分溝通的基礎(chǔ)上提出工作改進(jìn)點(diǎn),那么最后的考核結(jié)果肯定是失效的,就不會(huì)起到績(jī)效改進(jìn)的作用,從本次考核試行來(lái)看,部分考核數(shù)據(jù)的失效是由于這一問(wèn)題而產(chǎn)生的,被考核者與員工之的溝通與互動(dòng)是我們考核具體考核結(jié)果是否有效的問(wèn)題關(guān)鍵所在。

          3、認(rèn)識(shí)問(wèn)題

          根據(jù)以往考核試行經(jīng)驗(yàn),部分員工在認(rèn)識(shí)上還不是十分到位,他們認(rèn)為本次考核還會(huì)象過(guò)去一樣只是走一個(gè)形式,所以從思想上還不夠重視。另外在考核實(shí)施過(guò)程中,認(rèn)為考核無(wú)非就是考倒員工,給員工找麻煩,或者說(shuō)是走過(guò)場(chǎng),給他們的工作增添許多不必要的麻煩等等,這些負(fù)面的認(rèn)識(shí)誤區(qū)使員工在操作中會(huì)產(chǎn)生明顯的抵觸與排斥情緒。

          4、推動(dòng)問(wèn)題

          考核在沒(méi)有形成習(xí)慣之前,考核推動(dòng)仍然是一個(gè)很重要的問(wèn)題,考核的推動(dòng)除了人力資源部的強(qiáng)力推行之外,中高層領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)力推動(dòng)是關(guān)鍵問(wèn)題,本次職能部考核試行部門較少,推動(dòng)問(wèn)題不是十分明顯,但如果在全公司全面推廣的話,推動(dòng)問(wèn)題則是整個(gè)考核體系全面推行成敗的關(guān)鍵。

          針對(duì)以上問(wèn)題,下一步人力資源部的主要解決辦法如下:

          1、探索與改善,在實(shí)踐中不斷的優(yōu)化考核體系;

          2、通過(guò)引導(dǎo)培訓(xùn),逐步的導(dǎo)入考核理念,逐步形成考核習(xí)慣;

          比如:最近的的<目標(biāo)管理>培訓(xùn),及針對(duì)物流系統(tǒng)經(jīng)理層與員工層的二次引導(dǎo)培訓(xùn)。

          3、加強(qiáng)溝通:

          人力資源部加強(qiáng)與試行部門之間的溝通與引導(dǎo)工作,并通表格或其它各種方式引導(dǎo)部門經(jīng)理與員工之間的考核溝通與互動(dòng)。

          4、強(qiáng)力推行:

          以人力資源部牽頭,自上而下強(qiáng)力推行,其中的關(guān)鍵是中高領(lǐng)導(dǎo)的推行力度,所以人力資源部的工作重點(diǎn)就是:加強(qiáng)績(jī)效考核系統(tǒng)面向中高層管理者的推銷工作。

          5、與績(jī)效掛鉤

          只有與績(jī)效掛鉤,才能充分引起員工的重視,也才能夠充分暴露一些原來(lái)無(wú)法暴露的問(wèn)題,然后通過(guò)調(diào)整達(dá)到考核體系不斷優(yōu)化的結(jié)果。最終考核體系才能真正達(dá)到激勵(lì)員工不斷改進(jìn)績(jī)效的作用。

          三、考核的下一步工作目標(biāo)與工作思路

          工作目標(biāo):

          建立并全力推行有效的、切合公司實(shí)際的績(jī)效管理系統(tǒng)。

          工作思路:

          職能部的考核試行結(jié)果證明該系統(tǒng)是有效,能夠?qū)崿F(xiàn)公司向目標(biāo)化管理方向發(fā)展(5—7月)。

          9月份人力資源部將著手對(duì)該績(jī)效考評(píng)系統(tǒng)進(jìn)行全面客觀地評(píng)價(jià),并提出在物流系統(tǒng)推行的具體措施。并同時(shí)開始進(jìn)行前期的培訓(xùn)與引導(dǎo)工作。

          10—12月(三個(gè)月為一個(gè)考核周期)將實(shí)現(xiàn)行政、人力資源、財(cái)務(wù)三個(gè)部門員工績(jī)效考核結(jié)果與薪酬掛鉤,具體操作人力資源部將拿出暫行條例。物流部門將逐步實(shí)現(xiàn)績(jī)效與薪酬掛鉤(確保在下年年初實(shí)現(xiàn))。

          下年上年,將已經(jīng)在公司運(yùn)行的較為成熟的考核系統(tǒng)在全公司進(jìn)行推廣,最終在公司實(shí)現(xiàn)切實(shí)可行的、有效的、支持公司整體戰(zhàn)略的績(jī)效管理系統(tǒng)。

          單位工作總結(jié)2

          1、進(jìn)一步完善了公司績(jī)效考核總體方案。

          進(jìn)一步細(xì)化內(nèi)部分配考核,建立全員考核機(jī)制,使考核量化分配延伸到班組,延伸到個(gè)人。

          進(jìn)一步修訂了專業(yè)考核細(xì)則,增加了新的考核內(nèi)容,加大了處罰力度。

          增加了年度績(jī)效考核指標(biāo),使考核工作更有目標(biāo)和方向。

          2、上半年績(jī)效考核執(zhí)行情況良好。

          各單位的內(nèi)部分配細(xì)則均較以前有比較大的進(jìn)步,主要體現(xiàn)在:

          一是公司各單位都按照公司績(jī)效考核精神制定了內(nèi)部量化細(xì)則。

          二是績(jī)效考核正在逐步深入到基層,甚至到個(gè)人。

          三是大多數(shù)單位領(lǐng)導(dǎo)非常重視績(jī)效考核工作。

          四是做得較好和進(jìn)步明顯的單位有鉗工專業(yè)、靜設(shè)備專業(yè)、工程分公司。

          3、績(jī)效考核工作存在的主要問(wèn)題

          一是少數(shù)單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)績(jī)效考核工作仍重視不夠;

          二是部分單位內(nèi)部細(xì)化量化工作停留在表面上、文字上,深入基層不夠。

          三是大多數(shù)班組缺乏規(guī)范的分配制度,特別在體現(xiàn)量化的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)等原始記錄方面簡(jiǎn)單、粗糙,不規(guī)范。

          四是部分單位同工同獎(jiǎng)未落實(shí)。

          4、下步工作安排

          4.1、公司二級(jí)班子繼續(xù)加強(qiáng)宣傳,使班組長(zhǎng)和職工能夠熟悉、了解和接受。量化考核是一個(gè)長(zhǎng)期積累和不斷改進(jìn)提高的.過(guò)程,要有耐心和恒心,持續(xù)推進(jìn)和改進(jìn)。

          4.2、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入到班組,支持班組進(jìn)行量化考核,并進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo)。對(duì)獎(jiǎng)金考核分配做得好的班組,可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行推廣學(xué)習(xí)。班組應(yīng)加強(qiáng)出勤、出工、做事等基礎(chǔ)資料的記錄工作。應(yīng)該讓班員清楚、明了班組如何算獎(jiǎng)金、發(fā)放獎(jiǎng)金,要讓班員自己知道干了多少活,能拿多少獎(jiǎng)金。班組獎(jiǎng)金考核和發(fā)放記錄要規(guī)范,資料應(yīng)該妥善保存起碼一年。

          4.3、公司將繼續(xù)跟蹤了解各單位績(jī)效考核方案落實(shí)、整改情況。

          單位工作總結(jié)3

          我園自從申報(bào)了縣文明單位后,全體教職工都積極投入,營(yíng)造了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍,并以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以師德建設(shè)為抓手,以創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境為平臺(tái),努力爭(zhēng)取“兩個(gè)文明”的雙豐收,促進(jìn)了學(xué)校教育、教學(xué)各項(xiàng)工作的開展。

          一、注重精神文明建設(shè),營(yíng)造良好校園文化。

          在20__年期間,我們?cè)谌=處煏?huì)上進(jìn)行了爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)文明單位學(xué)習(xí)、動(dòng)員,提出了建立“文明學(xué)校,文明教師良好形象”的要求,并通過(guò)師德演講、征文比賽、師德明星評(píng)選等形式,來(lái)加強(qiáng)教職工的師德建設(shè)。我們還制定了青年路幼兒園精神文明考核細(xì)則,并將評(píng)價(jià)結(jié)果作為教職工評(píng)優(yōu),職務(wù)晉升的重要依據(jù),在我園中逐步建立了教書育人、為人師表、樂(lè)于助人的良好園風(fēng),真正創(chuàng)設(shè)了“積極、向上、求真、務(wù)實(shí)”的校園文化環(huán)境。

          其次,我園結(jié)合實(shí)際,先后開展了一系列教育實(shí)踐活動(dòng)。如:在教職工中,開展“榮辱在我心”討論,讓每一位教師結(jié)合當(dāng)今社會(huì)的一些現(xiàn)象談體會(huì),作演講。在孩子中進(jìn)行“榮辱觀的教育”,游戲活動(dòng)。

          本學(xué)期,我們還開展了《在自律中成長(zhǎng),在互助中發(fā)展》的青年路幼兒園教職工工作手冊(cè)制定活動(dòng),使教職工用自己的文明言行引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng)尚,為提高中牟文明作出自己的一份力量。

          二、完善人本管理制度,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

          我園堅(jiān)持樹立人本管理理念,建立科學(xué)管理機(jī)制,努力營(yíng)造“理解、尊重、信任、寬容”的校園文化,使幼兒園逐步形成“尊重差異、彼此欣賞、相互傾聽(tīng)、共同分享”的校園氛圍。

          首先,在實(shí)行幼兒園管理中,我園積極推進(jìn)校務(wù)公開,民主管理。認(rèn)真完成每一次的教職工代表大會(huì),讓群眾行使民主權(quán)利,參與學(xué)校民主管理。做到政策、過(guò)程和結(jié)果“三公開”。如:學(xué)校三年規(guī)劃、新的獎(jiǎng)金分配方案、園內(nèi)大修計(jì)劃、幼兒園上等級(jí)、教工自律工作手冊(cè)等等,決策前園長(zhǎng)都充分聽(tīng)取各層次人員意見(jiàn),召開各類討論會(huì),本著事實(shí)求是的原則,真正使幼兒園的改革和形勢(shì)發(fā)展要求相適應(yīng),真正代表廣大教職工利益,最終形成一個(gè)有可行性、能被大多數(shù)教職工接受、理解的決策。使教職工人人知曉,強(qiáng)化主人翁的意識(shí)。

          其次,在學(xué)校管理中堅(jiān)持以人為本的思想,營(yíng)造人文環(huán)境,加強(qiáng)凝聚力工程,用心于人,造就一支高素質(zhì)的.教師隊(duì)伍。我園根據(jù)教師實(shí)際,讓每一位教師制定具有特色的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,并在全校會(huì)議中進(jìn)行交流。園領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持做到“有事必訪,有病必探,有難必幫”,千方百計(jì)為大家排憂解難,使教工感到學(xué)校的關(guān)心和溫暖。例如:上學(xué)期,我園的一位教師,由于公公突然得病,給原本不富裕的家庭帶來(lái)了更大的困難,我園領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)了解此事后,積極給予她多方面的幫助,雖然數(shù)目不大,卻讓那個(gè)寒冷的冬天增添了一份暖意,也讓我們這個(gè)集體更加融洽。此外,工會(huì)主席經(jīng)常聽(tīng)取群眾的意見(jiàn),開展豐富多彩,健康有益的娛樂(lè)活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

          三、聚焦研究實(shí)踐活動(dòng),提升教師專業(yè)水平。

          我園始終能堅(jiān)持正確的辦園方向,將教育教學(xué)工作視為學(xué)校的中心工作,將“以孩子發(fā)展為本”視為我園全體教職工的一個(gè)共同的目標(biāo),使學(xué)校管理、教育科研、家長(zhǎng)工作、后勤工作等等都圍繞促進(jìn)幼兒健康發(fā)展來(lái)規(guī)劃和安排。近年來(lái),我園以教科研工作為突破口,以改進(jìn)課堂教學(xué)為抓手,開展了一系列的研究、實(shí)踐活動(dòng),使教師的教育理念、專業(yè)水平有了很大的提高,我們的研究成果也得到了市教研室專家的充分肯定,我們正逐步完善,使其成為我園的園本課程。在研究的過(guò)程中,教師的專業(yè)水平提升是飛躍的。

          四、注重社區(qū)聯(lián)動(dòng)建設(shè),達(dá)到家園和諧發(fā)展。

          幼兒園作為一個(gè)教育機(jī)構(gòu),是社區(qū)中的一員,以加強(qiáng)社區(qū)、家、園、三位一體的育人環(huán)境是十分重要的。我園每學(xué)期會(huì)定期召開家長(zhǎng)會(huì)、家委會(huì)、家長(zhǎng)講座、親子活動(dòng)等等,開展了多種形式的活動(dòng),如:宣傳廢舊電池、宣傳禁煙、敬老院慰問(wèn)、“垃圾不落地,人人共參與”,并在本學(xué)期成立了愛(ài)心基金會(huì),關(guān)愛(ài)身邊的弱勢(shì)群體等等,在活動(dòng)中,我們的行為不僅得到了社區(qū)居民的認(rèn)可,也使我園的教師和孩子學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心他人,從而達(dá)到了家、園、社區(qū)合作中的和諧。

          單位工作總結(jié)4

          20xx年,分局依法行政工作在市局和區(qū)委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以依法治國(guó)方略為指導(dǎo),圍繞工商部門依法行政大局,結(jié)合分局實(shí)際,認(rèn)真貫徹落實(shí)《依法行政實(shí)施綱要》,逐步使分依法行政工作走上規(guī)范化軌道,取得良好成效,現(xiàn)匯報(bào)如下:

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)

          依法行政工作始終堅(jiān)持實(shí)施“一把手”工程,將依法行政工作擺上重要議事日程,無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)小組的成立、機(jī)構(gòu)的設(shè)置、日常工作的匯報(bào)等方面工作,局里都從人力、物力和精力上給予很大的投入,確保了依法行政工作正常開展。

          1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任。成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng),兩名副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),相關(guān)科室隊(duì)、工商所主要負(fù)責(zé)人為成員的依法行政領(lǐng)導(dǎo)小組,并實(shí)施“層層負(fù)責(zé)制”,加強(qiáng)對(duì)依法行政工作的落實(shí),即各單位主要負(fù)責(zé)人為依法行政第一責(zé)任人,向分管局長(zhǎng)負(fù)責(zé),分管局長(zhǎng)向一把手負(fù)責(zé),一把手負(fù)總責(zé)。

          2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),注重工作聯(lián)系。依法行政工作堅(jiān)持做到了細(xì)小工作、日常工作認(rèn)真干、靈活處理;重大問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),及早解決。并且做到日常工作定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),向基層通報(bào);上級(jí)工作精神部署隨時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),向基層傳達(dá)。

          3、堅(jiān)持學(xué)習(xí),形成制度。認(rèn)真落實(shí)“一月一法一考試”制、案件交流、培訓(xùn)交流,帶動(dòng)全局學(xué)習(xí)、實(shí)施,推動(dòng)依法行政工作向更高層次發(fā)展。

          二、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)素質(zhì)

          為切實(shí)增強(qiáng)全系統(tǒng)執(zhí)法人員依法行政素質(zhì),提高執(zhí)法效率,使之在市場(chǎng)監(jiān)管和行政執(zhí)法過(guò)程中能準(zhǔn)確無(wú)誤,相機(jī)靈活的正確運(yùn)用工商法律法規(guī),杜絕在公務(wù)活動(dòng)中作出違法和不當(dāng)?shù)男姓袨椤M瑫r(shí),也為切實(shí)增強(qiáng)廣大個(gè)別工商戶、個(gè)事業(yè)單位以及人民群眾法律意識(shí),使之自覺(jué)的遵守工商法律法規(guī),配合我們依法行政,普法工作確定專人負(fù)責(zé),專人組織,積極開展工作。

          1、加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)法逐步形成制度。國(guó)家局、省市局組織舉辦的法制培訓(xùn)班或視頻會(huì),分局認(rèn)真組織、鼓勵(lì)參加,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法。特別是今年來(lái),為適應(yīng)新體制、新形勢(shì)的需要,增加了學(xué)法內(nèi)容。對(duì)于外出學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)后必須向分局提交學(xué)習(xí)心得、組織分局干部講課,并形成制度。

          2、認(rèn)真組織干部參加法律知識(shí)考試。組織干部職工參加市局、區(qū)普法考試,檢驗(yàn)知識(shí)掌握情況,收集考試成績(jī)登記造冊(cè),并以此作為評(píng)先的依據(jù)之一。

          3、利用有利時(shí)機(jī),加強(qiáng)法制宣傳咨詢。堅(jiān)持利用“雙節(jié)”、“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日以及相關(guān)法律法規(guī)頒布實(shí)施之日等有利時(shí)機(jī),采取設(shè)立宣傳咨詢臺(tái)、懸掛橫幅、散發(fā)傳單等形式,大力宣傳工商法律法規(guī),同時(shí)讓群眾了解工商法律法規(guī),自覺(jué)抵制不法經(jīng)營(yíng)者,有效維護(hù)自身權(quán)益,同時(shí)也接受群眾對(duì)我們?nèi)粘?zhí)法行為的監(jiān)督和支持。據(jù)統(tǒng)計(jì),共設(shè)立宣傳臺(tái)、咨詢臺(tái)3余處,散發(fā)傳單580余張,懸掛大型宣傳橫幅3余幅。

          4、發(fā)揮個(gè)私協(xié)、消協(xié)分會(huì)作用,加強(qiáng)對(duì)個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)戶和廣大消費(fèi)者普法教育。充分發(fā)揮個(gè)私勞協(xié)會(huì)優(yōu)勢(shì),發(fā)動(dòng)各基層分協(xié)會(huì),對(duì)自己轄區(qū)的.個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)經(jīng)營(yíng)人員進(jìn)行普法教育,教育引導(dǎo)廣大個(gè)體私營(yíng)經(jīng)營(yíng)者嚴(yán)格遵守工商法律法規(guī),合法經(jīng)營(yíng),配合工商部門推進(jìn)依法行政。

          三、加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督,規(guī)范執(zhí)法

          為防止有法不依,執(zhí)法不嚴(yán),違法不究,甚至執(zhí)法犯法的現(xiàn)象發(fā)生,我們逐步探索有力的監(jiān)督制約機(jī)制,從多方面入手,強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督,規(guī)范行政執(zhí)法行為。

          1、建立和完善執(zhí)法監(jiān)督制度,充分發(fā)揮內(nèi)部執(zhí)法監(jiān)督制約作用。結(jié)合實(shí)際,依照有關(guān)規(guī)定,博眾所長(zhǎng),制定下發(fā)了《案件回訪制度》、《首辦責(zé)任制度》、《一月一法一考制度》、《行政處罰案件核審暫行辦法》;著重轉(zhuǎn)發(fā)了《工商行政管理法律文書應(yīng)用》、《執(zhí)法違法責(zé)任追究暫行規(guī)定》等規(guī)章制度,形成一種執(zhí)法責(zé)任明確、執(zhí)法程序規(guī)范、執(zhí)法違法責(zé)任追究的內(nèi)部制約機(jī)制,以保證依法、公正行使職權(quán)。

          2、嚴(yán)格落實(shí)案件核審制度和規(guī)范性文件核審制度,提高行政處罰案件和規(guī)范性文件質(zhì)量。對(duì)一般處罰程序案件,在案件調(diào)查終結(jié)后必須由辦公室負(fù)責(zé)法制工作法制員核審、編號(hào),統(tǒng)一以分局的名義作出具體行政行為,否則,主管局長(zhǎng)不予審鑒,辦公室不予蓋章,不得下達(dá)處罰決定書;對(duì)規(guī)范性文件在完稿后必須報(bào)經(jīng)辦公室核審,再由主管局長(zhǎng)審鑒,否則,該文件無(wú)效。

          3、落實(shí)執(zhí)法公示制,實(shí)現(xiàn)政務(wù)公開。為提高執(zhí)法透明度,完善民主監(jiān)督制度,分局全面推行執(zhí)法公示制,對(duì)職責(zé)范圍、行政執(zhí)法內(nèi)容、執(zhí)法程序以及違示應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任等政務(wù),以不同的方式全面向社會(huì)公開明示,共設(shè)置公示欄15處,主動(dòng)而廣泛地接受社會(huì)監(jiān)督,同時(shí)也有效的規(guī)范、約束、定向我們執(zhí)法人員的公務(wù)行為,促進(jìn)高效、廉潔和文明執(zhí)法的自覺(jué)性。

          4、選配法制員,實(shí)施內(nèi)部有效監(jiān)督。全局配備5名兼職法制員,對(duì)本單位行政執(zhí)法工作進(jìn)行事前、事中、事后監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)制止,重大問(wèn)題隨時(shí)上報(bào),有效的將一些違法違規(guī)行為消除于萌芽狀態(tài),推進(jìn)依法行政。

          5、主動(dòng)接受外部監(jiān)督,促進(jìn)內(nèi)部監(jiān)督到位。我們聘請(qǐng)5名人大、政協(xié)代表為分局長(zhǎng)期執(zhí)紀(jì)執(zhí)法監(jiān)督員,定期召開座談會(huì),開設(shè)1個(gè)舉報(bào)投訴箱,開通1部舉報(bào)投訴電話,廣泛征求、聽(tīng)取社會(huì)各界人士及群眾對(duì)我們行政執(zhí)法的意見(jiàn)和建議,及時(shí)掌握工作中存在的問(wèn)題,采取有效措施,及時(shí)整改。

          四、嚴(yán)格依法行政認(rèn)真落實(shí)執(zhí)法責(zé)任制

          為徹底改變基層執(zhí)法活動(dòng)中存在的執(zhí)法隨意性大,辦人情案,張口就查、舉手就封,動(dòng)輒就罰的現(xiàn)象,分局嚴(yán)格按照國(guó)家及系統(tǒng)內(nèi)的有關(guān)規(guī)章制度依法行政,認(rèn)真落實(shí)執(zhí)法責(zé)任制,規(guī)范執(zhí)法人員行為,做到了行政處罰嚴(yán)格依法進(jìn)行,程序合法;行政許可準(zhǔn)確規(guī)范,各種注冊(cè)登記及其它行政許可手續(xù)齊全,程序合法;監(jiān)管各類市場(chǎng)職能到位,服務(wù)到位、措施到位。

          1、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)三級(jí)責(zé)任制。實(shí)行主管局長(zhǎng)、執(zhí)法機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人、執(zhí)法人員三級(jí)責(zé)任制,明確執(zhí)法機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人,對(duì)本機(jī)構(gòu)的行政執(zhí)法工作負(fù)總責(zé)。

          2、認(rèn)真落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制考核評(píng)議工作。結(jié)合上級(jí)有關(guān)規(guī)定,我們堅(jiān)持在全系統(tǒng)深入開展半年或全年“行政執(zhí)法責(zé)任制達(dá)標(biāo)”活動(dòng),用身邊的事教育身邊的人,激勵(lì)大家嚴(yán)肅執(zhí)法,文明執(zhí)法,爭(zhēng)創(chuàng)一流,推進(jìn)依法行政積極性,并實(shí)行“一票否決制”,納入目標(biāo)管理,對(duì)有嚴(yán)重執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任的單位和個(gè)人取消年底綜合評(píng)先資格。

          五、存在的問(wèn)題及努力方向

          分局在依法行政工作中,主要面臨著執(zhí)法人員少,職能不能充分發(fā)揮;執(zhí)法人員知識(shí)更新慢等困難,與上級(jí)的要求還有一定的差距。今后,分局依法行政工作將繼續(xù)圍繞上級(jí)的依法行政規(guī)劃,開拓進(jìn)取,揚(yáng)長(zhǎng)避短,注意觸及和解決工作中存在的疑難問(wèn)題,以“求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)”的工作態(tài)度,真抓實(shí)干,推進(jìn)依法行政,開創(chuàng)我局依法行政工作新局面。

          單位工作總結(jié)5

          本年度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和同事們的幫助、支持下,我嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力提高自己的理論和實(shí)踐水平,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),得到了各方面的好評(píng),F(xiàn)將一年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)

          1、思想上,嚴(yán)于律己,自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉。

          一直以來(lái),我始終堅(jiān)持平中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,關(guān)心我國(guó)的民主政治進(jìn)程,在工作生活中注意攝取相關(guān)的政治經(jīng)濟(jì)政策,注重學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的各經(jīng)濟(jì)法律法規(guī),注重經(jīng)濟(jì)大環(huán)境走向!靶侣?wù){(diào)查”、“經(jīng)濟(jì)半小時(shí)”等欄目都是攝取該類知識(shí)不錯(cuò)的.途徑。通過(guò)上述學(xué)習(xí),使我堅(jiān)定了中國(guó)民主政治的信念,使自身的政治經(jīng)濟(jì)理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善。

          一年來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,深刻領(lǐng)會(huì)其科學(xué)內(nèi)涵。始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、本文來(lái)自第一范文價(jià)值觀,并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,與黨組織保持高度一致。

          工作中,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動(dòng),勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。通過(guò)認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和各種理論著作,進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ),提高了黨性認(rèn)識(shí)和思想道德素質(zhì)。

          2、業(yè)務(wù)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)理論學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對(duì)工作有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。

          工作日變?nèi)招,時(shí)時(shí)需要學(xué)習(xí),處處存在挑戰(zhàn)。不懂就學(xué),是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。在這段時(shí)間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了業(yè)務(wù)工作的相關(guān)資料,再加上日常工作積累使我對(duì)本職工作有了一定的認(rèn)識(shí),也意識(shí)到了做好本職工作的巨大作用。

          一年來(lái),在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,多看、多問(wèn)、多想,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾請(qǐng)教問(wèn)題,機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會(huì)、各種工作會(huì)議都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。此外,認(rèn)真參加本文來(lái)自第一范文各類培訓(xùn),一年來(lái)參加了公務(wù)員初任培訓(xùn)、禁毒尿檢培訓(xùn)、電子政務(wù)培訓(xùn),均以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)考核,熟練掌握了業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長(zhǎng)起來(lái)。

          3、工作上,勤奮努力,認(rèn)真完成工作任務(wù)。

          一年來(lái),我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力作好本職工作。我的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作。

          (一)黨政辦工作。

          辦公室工作是完全服務(wù)性質(zhì)的工作,既要對(duì)外服務(wù),也對(duì)內(nèi)服務(wù),工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤

          在接待群眾來(lái)訪辦事時(shí),都能主動(dòng)詢問(wèn)是否有需要辦理的事,遇到辦不了的證明材料時(shí)能耐心向其解釋清楚,或幫其聯(lián)系駐村干部、經(jīng)辦人,幫其查看檔案資料等,本文來(lái)自第一范文使群眾能盡快辦好手續(xù),樹立好政府窗口的形象;在收文發(fā)文時(shí),總是用最短的時(shí)間把文件送達(dá)到各辦公室,并及時(shí)把領(lǐng)導(dǎo)批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室,從來(lái)沒(méi)有遺漏掉一份文件。

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