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      2. 幼兒園后勤員工個人工作總結(jié)

        時間:2021-01-23 18:42:44 總結(jié) 我要投稿

        幼兒園后勤員工個人工作總結(jié)

          時間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間的工作,理論知識和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高,這也意味著,又要準(zhǔn)備開始寫工作總結(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的幼兒園后勤員工個人工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒園后勤員工個人工作總結(jié)

          幼兒園后勤員工個人工作總結(jié)1

          時光匆匆,一學(xué)期又在孩子們的歡歌笑語聲中過去了。又到了寫幼兒園后勤工作總結(jié)的時候了,現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:

          一、健康成長,保育為先。

          我園的后勤工作在后勤行政人員和保健老師的直接指導(dǎo)下,取得了一定的成績。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,定時對教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。做好園內(nèi)各種物品的消毒,預(yù)防傳染病的發(fā)生。

          物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。在活動中能注意幼兒的安全,關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

          二、安全教育,至關(guān)重要。

          幼兒園后勤老師認(rèn)為幼兒安全教育不只是對幼兒身體的保護(hù),教給他們保健知識,避免他們受到傷害,更重要的是讓他們體驗(yàn)到活著的意義,讓他們成為熱愛生活的奠定基礎(chǔ)。因此我們十分強(qiáng)調(diào)從倫理學(xué)、心理學(xué)、生態(tài)學(xué)、美學(xué)的角度培養(yǎng)幼兒尊重、悅納、欣賞生命的積極情感。同時,培養(yǎng)幼兒積極的安全應(yīng)對能力。

         。1)、開展形式多樣的體能鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),提高生存能力。每天堅持的冷刺激鍛煉、赤足鍛煉、10分鐘負(fù)重鍛煉;每月一次遠(yuǎn)足活動已成為我園的一道風(fēng)景線。幼兒體質(zhì)、抗病能力明顯增強(qiáng),意志品質(zhì)得到良好培養(yǎng)。

         。2)、注意挖掘一日活動中生存、安全的教育因素,讓孩子在生活中學(xué)習(xí),參與安全管理。為他們提供交流、交往的機(jī)會和環(huán)境,滿足他們的成就感,充分體驗(yàn)生命的意義。為此我們開展了烹飪活動”、“領(lǐng)養(yǎng)小動物活動”、“種植生命樹活動”、“觀察記錄天氣活動”、“模擬安全情景游戲”、“環(huán);顒印、“開放式游戲活動”、“歡樂交友活動”等等。

         。3)、充分利用家長、社區(qū)資源

          在教學(xué)工作過程中,我們注意擴(kuò)大生存、安全教育途徑,充分挖掘社區(qū)資源,對幼兒進(jìn)行生存、安全教育。如:到骨科醫(yī)院、消防隊等地參觀,讓孩子身臨其境感知病人的痛苦,從而懂得生命的寶貴和安全的重要。在消防中隊,通過觀看消防戰(zhàn)士的演練,了解了消防知識,把消防工作從娃娃抓起落到了實(shí)處。

          三、辦好園慶,后勤當(dāng)先

          后勤工作,服務(wù)為先。全體后勤人員都準(zhǔn)備在幼兒園園慶活動中大顯身手、作出成績。今年的4月28日在園長的全面部署計劃和有條不紊的實(shí)施下,在全體老師和后勤人員的積極努力下,迎來了二十年園慶。幼兒園里充滿了節(jié)日的氣氛,鮮花盛開,笑聲瑯瑯。校慶典禮上,各級領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了熱情洋溢的講話。

          二十年慶典活動在社會各界的關(guān)心和支持下,取得了圓滿的成功。在這次特殊的活動中,我們后勤人員為了布置場地,加班加點(diǎn)干,沒日沒夜地干,改造場地,新建塑膠跑道和溜冰場,改造舞臺,借凳子200張,發(fā)送請貼,打掃衛(wèi)生等等,配合幼兒園做了許多重要而又具體的工作。園慶活動的成功,后勤人員的一幫人的形象、能力、水平在廣大教工中又一次得到了提升。

          幼兒園后勤員工個人工作總結(jié)2

          一、提高后勤人員服務(wù)意識和技能。

          本學(xué)期,根據(jù)本園的實(shí)際需求,又增加了部分后勤人員。由于她們中大多是外聘臨時工,為使她們能更好的適應(yīng)工作,加強(qiáng)了對她們的培訓(xùn)。本學(xué)期,我們有計劃的堅持加強(qiáng)了對新老后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),每月定期召開一次后勤人員工作會議,學(xué)習(xí)內(nèi)容以《幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊》為主,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了常規(guī)消毒的方法、消毒的范圍和消毒的時間,餐前餐后衛(wèi)生操作順序及培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣常見方法等,在學(xué)習(xí)的同時認(rèn)真對照職責(zé)要求,總結(jié)和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進(jìn)步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進(jìn)的意見和方法。通過學(xué)習(xí)后勤人員的服務(wù)意識得到的增加,業(yè)務(wù)知識和操作技能得到了提高,她們明白自己的這份工作雖不起眼,但它直接關(guān)系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進(jìn)一步的明確,本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有了新的提高。

          二、加強(qiáng)園內(nèi)安全管理。

          本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:每月一次對大型玩具、電器設(shè)備、班級設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題做到及時維修或上報。嚴(yán)格接送制度,并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)。為了提高幼兒的安全意識,我們每周有安全教育重點(diǎn),要求各班老師在教學(xué)活動中對幼兒進(jìn)行安全知識教育,由于全園人員的安全防范意識的加強(qiáng),本學(xué)期無任何意外傷害事故的發(fā)生。

          三、做好日常衛(wèi)生清潔。

          做好日常衛(wèi)生清潔工作是幼兒身體健康的重要保證。為此,我們繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行每日清掃和消毒制度,本學(xué)期物品的消毒上有了新的舉措,班班安裝了消毒柜,使幼兒的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保證。并堅持每周定期衛(wèi)生檢查和每月不定期衛(wèi)生抽查工作,確保了室內(nèi)外環(huán)境和物品的清潔衛(wèi)生。堅持以“預(yù)防為主”的原則,重視秋冬季節(jié)性疾病的防止和宣傳,尤其加強(qiáng)了晨檢把關(guān)工作,較好地防止了水痘、手口足傳染疾病的感染和蔓延。由于消毒衛(wèi)生工作的到位,促進(jìn)了各班出勤率的提高。

          四、提高膳食管理水平。

          提供合理的營養(yǎng)膳食,是促進(jìn)幼兒生成發(fā)育保證。本學(xué)期在原有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,嚴(yán)格把好了菜質(zhì)量驗(yàn)收關(guān)和菜的數(shù)量關(guān)。根據(jù)帶量食譜購菜,要求不買半成品菜,蔬菜不進(jìn)行市場加工,保證了菜的新鮮和衛(wèi)生,也保證了菜的質(zhì)量。在數(shù)量上求足量而不浪費(fèi),就是以幼兒標(biāo)準(zhǔn)用量為主,從幼兒自身實(shí)際出發(fā),保證幼兒喝足吃飽盡量少浪費(fèi)不浪費(fèi)。合理使用好幼兒的伙食費(fèi)。在烹飪上追求色、香、味、形懼全,認(rèn)真處理好膳食中的各種成分,做到粗細(xì)搭配、葷蔬搭配、干濕搭配、咸甜搭配,保證了幼兒在園的飲食營養(yǎng)。

          總之,一學(xué)期來,全體后勤人員在幼兒園這個溫暖的大環(huán)境下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為幼兒營造了一個整潔、明凈、美麗的的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,為幼兒的安全、健康提供了保障,為教育教學(xué)工作的順利開展提供了方便?缰碌囊荒,全體后勤人員將以更高的熱情、更積極的態(tài)度投入到工作中去。

          幼兒園后勤員工個人工作總結(jié)3

          不知不覺幼兒園的后勤工作已經(jīng)做了兩年多拉,使我更加明確后勤工作的重要性。后勤工作就像是一臺機(jī)器的發(fā)動機(jī),是各個部門得以運(yùn)行的保障。我們園的后勤工作在園長的大力支持和每名員工的密切配合下進(jìn)行的有條不紊。園內(nèi)綠化、設(shè)備的檢修、室內(nèi)衛(wèi)生都在原有的基礎(chǔ)上得到了更大的改觀。人無完人,回顧這一年的后勤工作無論在食堂管理或者是環(huán)境衛(wèi)生方面還是存在很多的不足。為此,我做了如下總結(jié)。

          一、全體后勤人員組織培訓(xùn),增強(qiáng)意識

          這個半學(xué)期我們始終本著,讓幼兒吃好、睡好、玩好、身體好這種思想對待我們每一位幼兒。每周二對保育員進(jìn)行安全、衛(wèi)生消毒的培訓(xùn),讓我們每名保育、保潔人員都能清楚地知道自己的工作與職責(zé)。這半學(xué)期我們保育員有個別波動和請假,但是我們每名員保育員都能盡最大的努力去互相協(xié)助、互相配合的完成園內(nèi)安排的各項工作。在每次有面食的時候,保育員不但中午能夠完成班級衛(wèi)生工作,還能積極踴躍的幫助我們廚房完成面食,這都體現(xiàn)我們團(tuán)隊協(xié)助的精神,這里我感到很欣慰。我們保育員、保潔員、廚房人員通過積極地配合,為我們園正常的工作提供了可靠地保障。

          二、提高安全意識、加強(qiáng)安全檢查、杜絕安全的事故的'發(fā)生

          1、每天早晨保安人員7:30準(zhǔn)時到崗位站崗,杜絕外來人員入園。

          2、前臺接待處設(shè)有外來人員登記本,每名外來人員都要登記方可通知老師。

          3、堅持每月安全檢查,對園內(nèi)大型玩具、消防器材及各種設(shè)備進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)有安全隱患的及時修理,并做好處記錄。

          4、對于幼兒食品都是進(jìn)行當(dāng)天采購,采購時廠家提供索證、動物防疫證、生產(chǎn)許可、調(diào)料流通等等。對采購的食品保健醫(yī)及廚房進(jìn)行驗(yàn)收、檢查,發(fā)現(xiàn)不合格產(chǎn)品立即換掉,杜絕食品安全。

          5、本學(xué)期進(jìn)行了兩次安全演練;地震安全演練和防踩踏的安全演練,讓師生懂得急救逃生的要領(lǐng),一旦發(fā)生事故,降低我們的傷害。

          6、每天晚上我們值班人員會對每個班級進(jìn)行檢查。

         。1)是否有幼兒遺留班級

          (2)巡視所有的門窗及水管是否關(guān)閉

         。3)定時對班級的紫外線消毒燈進(jìn)行關(guān)閉

          三、強(qiáng)化各崗位人員的工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量

          1、每周五對全園衛(wèi)生進(jìn)行檢查,在月末全體員工做反饋表,保證了我們充分了解每名員工的特點(diǎn),進(jìn)行教育指導(dǎo)。

          2、保健醫(yī)生會對保育人員進(jìn)行傳染病預(yù)防的知識講解,使傳染病發(fā)生的幾率大大降低了。

          3、事先做好采購計劃,到院長那里審批,允許后進(jìn)行食品、物品采購,保障園工作的順利開展。

          4、對園內(nèi)的所有財產(chǎn)做好登記,及時查缺補(bǔ)漏。

          四、工作中的不足

          1、由于某種原因?qū)N房的工作安排和工作分配一直沒有做到位。

          2、對于衛(wèi)生的管理工作還需要更加細(xì)致。

          3、對于全體教師安全工作的教育還應(yīng)增加。

          4、對于采購,還要給園長更加細(xì)致的采購計劃。

          5、對于食品的采購要做到更加細(xì)心,保障幼兒健康等等。

          仔細(xì)回味這半年的工作,有很多的不足,希望院長能及時批評與指導(dǎo),及時改正缺點(diǎn),發(fā)揮自己最大的潛能做好工作。也為我們新學(xué)期爭創(chuàng)省一級園所提供更加堅實(shí)、可靠的后勤保障。

          幼兒園后勤員工個人工作總結(jié)4

          我縣的學(xué)校后勤保障工作,在縣教育局的重視與支持下,在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)省隕西會議精神,轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化措施,在精細(xì)化管理上做文章,努力提高全縣中小學(xué)后勤保障水平,為創(chuàng)辦人民滿意的教育和構(gòu)建和諧社會做出貢獻(xiàn)。

          一、主要工作成績。

          1、提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,明確后勤保障工作在學(xué)校工作的地位和作用。

          學(xué)校后勤保障工作是學(xué)校工作的重要組成部分,它為學(xué)校教育教學(xué)工作和師生生活提供保障服務(wù)。尤其是近年來,學(xué)校布局調(diào)整,寄宿保育學(xué)生增多,他們在學(xué)校生活問題成了家長最關(guān)心的問題。一年來,全縣各級各類學(xué)校,在深入貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的過程中,把學(xué)校后勤保障工作納入學(xué)校工作的重要議事日程,當(dāng)做辦人民滿意的教育的一項重要工作來抓,基本實(shí)現(xiàn)了后勤保障工作由創(chuàng)收型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變。

          為了卓有成效地抓好這項工作,各學(xué)校拿出了具體措施,召開專門會議,落實(shí)專人管理,明確工作職責(zé),確定具體目標(biāo)。

          龍舟坪中心校以石牌小學(xué)食堂為現(xiàn)場,以創(chuàng)辦“放心食堂”為主要工作內(nèi)容,召開學(xué)校后勤保障會議,落實(shí)各項工作措施,并于今年十一月份,組織專班,對照“放心食堂”標(biāo)準(zhǔn),對全鎮(zhèn)所有學(xué)校食堂進(jìn)行了驗(yàn)收。高家堰鎮(zhèn)中心校、榔坪中心校等也分別對各學(xué)校后勤保障工作進(jìn)行了檢查驗(yàn)收?h一中、磨市中心校、大堰中心校、漁峽口中心校、賀家坪中心校、機(jī)關(guān)幼兒園等單位領(lǐng)導(dǎo)更是把這項工作放在心上、落實(shí)在行動上。一年來,學(xué)校后勤保障工作取得了顯著成績,學(xué)生、家長、社會對這項工作滿意率有了顯著的提高。事實(shí):領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵、認(rèn)識統(tǒng)一是基礎(chǔ)、措施得力是保證。

          2、突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),著力打造“放心食堂”。

          一年來,全縣各級各類學(xué)校在上級文件精神的指導(dǎo)下,堅持食堂“公益性、服務(wù)性”的原則,把辦好食堂當(dāng)做辦人民滿意的教育的一項重要工作來抓,以轉(zhuǎn)變食堂經(jīng)營模式為突破口,以食品安全為重點(diǎn),以服務(wù)師生生活、服務(wù)教育教學(xué)為目的,加強(qiáng)食堂的經(jīng)營管理,取得了可喜成績。各學(xué)校加大了食堂的硬件建設(shè),使食堂的經(jīng)營條件、衛(wèi)生條件有了明顯的改觀,如賀家坪中心校、漁峽口中心校、龍舟坪清江初中等,食堂布局合理、設(shè)施齊備。九年義務(wù)教育階段的學(xué)校包括機(jī)關(guān)幼兒園、龍舟坪教工幼兒園實(shí)行了學(xué)校集體經(jīng)營、委托加工服務(wù)的模式,縣一中實(shí)行了目標(biāo)管理、微利經(jīng)營。所有學(xué)校食堂,包括一中、機(jī)關(guān)幼兒園食堂,建立了專帳,實(shí)行了成本核算,大宗物品實(shí)行了定點(diǎn)采購,建立了臺賬和索證票制度,實(shí)行錢、帳、物分開管理。各學(xué)校在降低采購成本、提高學(xué)生伙食質(zhì)量上下功夫,大堰中心校、機(jī)關(guān)幼兒園、茶園小學(xué)的經(jīng)驗(yàn)值得推廣或借鑒。

          在食品安全工作中,各學(xué)校加強(qiáng)了食品安全各環(huán)節(jié)的管理,把好了食品安全的“五關(guān)”,有效杜絕了食品安全事故的發(fā)生。食堂滿意率有了大幅度的提高,基本實(shí)現(xiàn)了師生滿意、家長放心、社會反響好的目標(biāo)。今年12月份,縣教育局組織專班對全縣中小學(xué)創(chuàng)建“放心食堂”工作進(jìn)行了驗(yàn)收,有磨市鎮(zhèn)高家?guī)X小學(xué)、大堰鄉(xiāng)三洞水小學(xué)、大堰鄉(xiāng)中心校、都鎮(zhèn)灣鎮(zhèn)麻池中學(xué)、鴨子口鄉(xiāng)中心校、高家堰鎮(zhèn)流溪小學(xué)、賀家坪鎮(zhèn)中心校、賀家坪鎮(zhèn)堡鎮(zhèn)小學(xué)、漁峽口鎮(zhèn)中心校、榔坪鎮(zhèn)茶園小學(xué)、榔坪鎮(zhèn)中心小學(xué)、縣機(jī)關(guān)幼兒園、縣特殊教育學(xué)校、資丘鎮(zhèn)涼水寺希望小學(xué)、龍舟坪鎮(zhèn)教工幼兒園、龍舟坪鎮(zhèn)清江中學(xué)、龍舟坪鎮(zhèn)中心校、龍舟坪鎮(zhèn)石牌小學(xué)、縣一中等19個學(xué)校食堂獲得“放心食堂”標(biāo)準(zhǔn)。

          3、努力探索,加強(qiáng)管理,抓好蔬菜基地建設(shè)。

          蔬菜基地建設(shè)是我縣寄宿制學(xué)校后勤保障工作的一個難點(diǎn),由于我縣的縣情,基地達(dá)標(biāo)的學(xué)校為數(shù)不多,但有基地的學(xué)校能充分利用這一資源,發(fā)揮蔬菜基地在解決學(xué)生吃菜難的問題和學(xué)生勞動實(shí)踐活動的作用。高家堰鎮(zhèn)李家灣小學(xué)已將學(xué)校租出去的土地全部收回,并按種植計劃種植了蔬菜。磨市鎮(zhèn)高家?guī)X小學(xué)多年堅持抓基地建設(shè)和管理,保證了學(xué)生吃上新鮮時令蔬菜,并把蔬菜基地當(dāng)做學(xué)生勞動實(shí)踐的場所,發(fā)揮了育人功能,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。鴨子口鄉(xiāng)劉坪小學(xué)、賀家坪鎮(zhèn)白沙驛小學(xué)蔬菜基地建設(shè)和管理也取得了成功經(jīng)驗(yàn)。

          4、高度重視,強(qiáng)化措施,抓好食品安全工作。

          一年來,各學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理,保障師生身體健康,努力構(gòu)建和諧校園,打造平安校園,取得明顯成效。

          一是領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,檢查落實(shí)。縣教育局成立了以局長為組長的食品衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校、局屬學(xué)校分別成立了相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu),構(gòu)建了全員參與,上下聯(lián)動,齊抓共管的食品安全工作網(wǎng)絡(luò)。

          二是加強(qiáng)宣傳,營造氛圍,強(qiáng)化意識。一年來,各學(xué)校通過安全知識講座、班隊會、板報、校園廣播、校園網(wǎng)等多種形式宣傳食品安全知識。各中心校分別召開食堂管理現(xiàn)場會和相關(guān)人員培訓(xùn)會,加強(qiáng)食品安全管理人員和從業(yè)人員的食品安全培訓(xùn)。磨市中心學(xué)校、漁峽口枝柘坪中學(xué)還在省勤工儉學(xué)雜志上發(fā)表了相關(guān)的文章。通過加大宣傳教育力度,全縣廣大師生法律意識和自我保護(hù)意識逐步增強(qiáng),食品衛(wèi)生安全工作有了強(qiáng)有力的保障。

          三是加強(qiáng)督查,建立長效機(jī)制。今年以來,縣教育局加強(qiáng)對學(xué)校食堂、商店及學(xué)校周邊的食品衛(wèi)生安全管理,出臺了《放心食堂創(chuàng)建方案》對全縣中小學(xué)食堂的建設(shè)和經(jīng)營管理,提出了明確要求,在今年十二月,表彰一批“放心食堂”。建章立制,本著安全第一、保本經(jīng)營、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的原則,建立一系列食堂管理的規(guī)章制度,強(qiáng)化制度管人;加強(qiáng)檢查,堅持例行檢查和平常抽查相結(jié)合的原則,對食品安全進(jìn)行檢查,每學(xué)期開學(xué),縣教育局對學(xué)校開學(xué)工作進(jìn)行檢查,把食品衛(wèi)生安全工作納入檢查的重要內(nèi)容,學(xué)期中還配合工商、衛(wèi)生部門對學(xué)校食品安全進(jìn)行執(zhí)法檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理;加強(qiáng)學(xué)校食堂軟件建設(shè),建立購銷臺帳,健全大宗食品的定點(diǎn)采購和索證制度,堅持從源頭上堵住問題食品入侵校園的漏洞;建立由學(xué)生家長參加的膳食領(lǐng)導(dǎo)小組,對食堂、商店的食品質(zhì)量、價格進(jìn)行監(jiān)督,確保質(zhì)優(yōu)價廉、衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。由于加強(qiáng)了食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)與管理,我縣中小學(xué)食品衛(wèi)生安全工作,成效顯著。一年來,全縣學(xué)校未出現(xiàn)食品中毒事故,全縣廣大教師學(xué)生的食品安全意識逐步增強(qiáng),學(xué)校食堂建設(shè)和管理正在步入規(guī)范化的軌道。

          5、規(guī)范管理,優(yōu)化服務(wù),全面提高服務(wù)質(zhì)量。

          一是抓好校園風(fēng)險分散工作。實(shí)施校園方責(zé)任險是維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序的需要,是學(xué)校加強(qiáng)安全工作,提高抵御風(fēng)險能力的有效保障。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,各學(xué)校措施得力,校園方責(zé)任險投保率達(dá)百分之百,有效地化解了學(xué)校風(fēng)險,保證了學(xué)校的正常的工作秩序。二是認(rèn)真做好防近視薄的征訂發(fā)行工作,保證了產(chǎn)品質(zhì)量,優(yōu)化了售后服務(wù),全縣防近視薄的推廣面達(dá)百分之百。三是校園綠化環(huán)保工作得到加強(qiáng),磨市高家?guī)X小學(xué)順利通過了“市級花園式學(xué)!彬(yàn)收,龍舟坪中學(xué)、資丘中心校被市環(huán)保局、市教育局授予“宜昌市綠色學(xué)校”稱號,龍舟坪鎮(zhèn)三漁沖中學(xué)被省環(huán)保局、省教育廳授予“湖北省綠色學(xué)!狈Q號。

          6、認(rèn)真抓好宣傳工作,為后勤保障工作可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。學(xué)校后勤保障工作必須在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下,必須有正確的輿論導(dǎo)向。為了營造良好的輿論環(huán)境,我們加大了宣傳力度。《學(xué)校后勤保障》是我們工作的學(xué)習(xí)和交流平臺,各校積極訂閱,達(dá)到了一校一份。今年,我縣有兩篇文章在該雜志上發(fā)表,宣傳了我縣的后勤保障工作。同時,各學(xué)校利用長陽教育信息網(wǎng)、湖北中初等學(xué)校后勤與勤工儉學(xué)網(wǎng)交流傳遞工作信息,取得了較好的宣傳效果,有力地推動了工作。后勤與勤工儉學(xué)管理中心被省校產(chǎn)辦表彰為宣傳先進(jìn)單位,秦明仲同志被評為先進(jìn)個人。

          7、加強(qiáng)思想建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

          一年來,中心工作人員在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開展科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,深入基層,深入食堂商店開展檢查與指導(dǎo),腳印遍布了全縣大部分學(xué)校,他們不顧年老體弱,不辭辛苦,認(rèn)真調(diào)研,悉心指導(dǎo),使全縣學(xué)校后勤保障工作上了一個新的水平。中心加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè),達(dá)到了“五無單位”的要求。

          二、存在的主要問題。

          一年來,學(xué)校后勤保障工作還存在以下問題:

          1、少數(shù)學(xué)校后勤保障工作人員不落實(shí),機(jī)構(gòu)不健全,導(dǎo)致有些工作無人抓。

          2、食堂管理不夠規(guī)范,食品安全工作措施不夠落實(shí)。主要表現(xiàn)在:個別學(xué)校食堂倉儲設(shè)施缺乏,主食副食、生食熟食不能分開存放,沒有嚴(yán)格地分類存放,無標(biāo)識,甚至沒有庫房;消毒設(shè)施欠缺,餐具、炊事用具消毒不徹底;留樣制度不落實(shí);物質(zhì)采購把關(guān)不嚴(yán)。個別學(xué)校食堂組織機(jī)構(gòu)不健全,缺乏監(jiān)督機(jī)制,物質(zhì)、賬目、資金沒有分開管理,存在明顯漏洞;食品安全應(yīng)急制度欠缺,應(yīng)急措施不力。少數(shù)學(xué)校食堂建賬不規(guī)范,簽字手續(xù)不完備,成本核算沒按規(guī)定執(zhí)行,致使調(diào)控不力,質(zhì)量價格不穩(wěn)定,出現(xiàn)利潤太高或虧損太多的情況。管理人員和從業(yè)人員培訓(xùn)制度不落實(shí),出現(xiàn)操作不規(guī)范,服務(wù)態(tài)度差,衛(wèi)生習(xí)慣差等現(xiàn)象。部分學(xué)校食堂投入不足,布局不合理,必備設(shè)施設(shè)備缺乏。有的學(xué)校食堂用工勞務(wù)關(guān)系沒有理順。

          3、寄宿保育制學(xué)校蔬菜基地建設(shè)缺乏政策扶持,學(xué)校不夠重視,沒有充分發(fā)揮其功能。

          4、學(xué)校后勤管理人員和從業(yè)人員素質(zhì)參差不齊,管理水平、操作能力、服務(wù)態(tài)度有待于進(jìn)一步提高。

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