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      2. 最美閱讀教師評選活動總結(jié)

        時間:2021-01-20 09:31:15 總結(jié) 我要投稿

        最美閱讀教師評選活動總結(jié)

          活動已經(jīng)圓滿收場了,我們從中吸收了不少新的知識,是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢?那么活動總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的最美閱讀教師評選活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        最美閱讀教師評選活動總結(jié)

          最美閱讀教師評選活動總結(jié)1

          讀書是教師專業(yè)成長的有效途徑。教師精神成長,需要高品位閱讀的滋養(yǎng);教師專業(yè)發(fā)展,需要經(jīng)典教育專著的引領(lǐng);教師職業(yè)特征,需要博學(xué)和睿智。讀書能增進教師日常工作需要的理性狀態(tài),能夠促進教育智慧的形成,是教師擺脫職業(yè)倦怠最有效的方法之一,為此特開展了此次讀書沙龍活動。

          此次讀書沙龍活動,為教師營造了良好的讀書氛圍,為教師搭建了展示和交流的平臺,使我校形成了進取、互學(xué)的氛圍,教師能夠選擇經(jīng)典的教育教學(xué)書籍進行精心的閱讀,并且在閱讀中有所感悟,有所收獲。

          一、 全員參與,積極認真

          在活動中,廣大教師積極主動的將自己閱讀《最美的教師最簡單》的讀書心得與同事進行交流,交流中不時迸發(fā)出思維的火花,廣大教師各抒己見,暢所欲言,就自己的`教育觀點和教育理想與本書進行結(jié)合。

          二、結(jié)合課堂,有感有悟

          在活動中,老教師能結(jié)合所讀書目對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題進行分析,青年教師也能從書中找到解決自己在教學(xué)中的困惑,其中,姜曉飛、劉妮娜、陶麗敏、嬌紅艷、劉妮娜、王娟、孫業(yè)凱老師的讀書心得在交流過程中得到了所有教師的認可引起了共鳴,教師們展開了熱烈的討論。

          希望借此契機能讓我校教師把讀書作為一種習(xí)慣,能淡泊心境、遠離浮躁,能成為一個富有思想的精神貴族。

          最美閱讀教師評選活動總結(jié)2

          根據(jù)“最美教師”評選活動方案,我校評選出了“最美教師”周津同志,認真組織教師學(xué)習(xí)周津同志的先進事跡,進一步提升全校廣大教師的師德修養(yǎng),努力營造學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的良好風(fēng)尚。各項活動扎實開展 ,取得了顯著效果,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

          一、高度重視,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)習(xí)方案。

          學(xué)校成立了以校長為組長、副校長為副組長、班主任為成員的學(xué)習(xí)宣傳組織。結(jié)合學(xué)校和教師實際,對這次學(xué)習(xí)活動進行了整體的日程安排,要求學(xué)習(xí)中做到:安排學(xué)習(xí)有時間、有材料、有圖片,教師學(xué)習(xí)有筆記、有感受、有反思、有收獲。學(xué)校決定,把學(xué)習(xí)周津老師的先進事跡作為學(xué)校師德建設(shè)的一件大事。要以這次學(xué)習(xí)活動為契機,將學(xué)習(xí)“周津同志先進事跡”與加強學(xué)校師德建設(shè)工作相結(jié)合,與提高教師思想政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、加強教師隊伍建設(shè)和建設(shè)文明校園、爭做文明師生活動結(jié)合起來,促進學(xué)校的發(fā)展,營造一個良好的校園文化氛圍。

          二、精心組織,深入學(xué)習(xí),營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍

          1、認真組織教師積極向周津同志學(xué)習(xí)。

          2、通過學(xué)校宣傳欄、校園廣播等廣泛宣傳周津同志的先進事跡,讓廣大教職工多渠道、多角度了解周津同志的先進事跡。

          3、組織教職工開展學(xué)習(xí)討論,明確這次活動的目的、意義。

          4、深入學(xué)習(xí),采取利用學(xué)校政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專題學(xué)習(xí)時間等

          進行集中學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)了周津老師先進事跡,并要求教師結(jié)合自

          身的情況做一次徹底的反思,以此來時刻鼓舞及鞭策自己的今后的教育教學(xué)行為。

          5、召開全體教職工座談會,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識、統(tǒng)一行動。

          6、全校教職工每人寫一篇學(xué)習(xí)體會。以學(xué)習(xí)周津同志先進事跡為契機,以愛崗敬業(yè)、弘揚高尚師德為主題,在全校集中開展學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的教育活動,推動我校師德師風(fēng)建設(shè),提升校園文化建設(shè)的層次和水平。

          三、開展學(xué)英雄、找差距、爭先進活動。

          學(xué)習(xí)周津關(guān)懷學(xué)生,資助貧困生,認真工作,勇救學(xué)生等先進事跡,比照張麗莉同志愛生如子,無私奉獻,愛崗敬業(yè)的'高尚情操,深入查找自身存在的主要差距和問題,開展批評與自我批評。在全體教職工中深入開展師德師風(fēng)建設(shè)活動,堅持每月不定時督查教師師德師風(fēng),及時登記發(fā)現(xiàn)的情況,每月把教師師德師風(fēng)考核結(jié)果納入到學(xué)?冃Э己酥,實行師德一票否決制。凡是師德考核不達標或有違教師職業(yè)道德行為的,取消本年度評優(yōu)、評先、獎勵、晉級的資格。

          四、活動取得的成績。

          1、全體教師通過深入學(xué)習(xí),從思想深處認識了師德建設(shè)的重大意義,切實加強了師德建設(shè)的自覺性,提高了我校教師隊伍的整體素質(zhì)。

          2、通過周津同志的先進事跡的學(xué)習(xí),學(xué)校全體教師增強了服務(wù)人民群眾的意識,提高了自身素質(zhì)。決心以良好的師德,高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,努力爭做讓人民滿意的教師、辦人民滿意的教育。

          3、通過學(xué)習(xí),全體教師自覺地轉(zhuǎn)變教育觀念,把關(guān)愛每一個學(xué)生的發(fā)展作為工作的重心,在工作中牢固樹立愛崗、敬業(yè)、愛生、奉獻的精神。

          總之,通過此次學(xué)習(xí)活動,我校教師將發(fā)揚周津教師的高尚師德,在今后的工作中做到:愛崗敬業(yè)、教書育人,為人師表、奉公守法。努力形成讓學(xué)生家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會認可的良好教風(fēng)。

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