書法繪畫比賽總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的書法繪畫比賽總結(jié),歡迎大家分享。
書法繪畫比賽總結(jié)1
4月2日,我機務(wù)系團總支學(xué)生會在體育館承辦了由院團委主
辦的書法、繪畫、攝影大賽,實事求是地講這次活動暴露出我們工作中的很多不足,問題的產(chǎn)生時多方面的,有我們自己的失誤,也有的其他因素。
首先,從自身說起,在這次活動中,我們暴露的問題有:(1)想到了,但沒有落實到。對于比賽的整個流程部分,我們都已
經(jīng)進行了詳細安排,并且有一定的創(chuàng)新性,而且在比賽前一天進行了節(jié)目彩排,一切似乎都已經(jīng)準備就緒,但就在活動之時卻出現(xiàn)了話筒問題、音響問題,究其原因,我認為是主要負責(zé)人只是口頭上詢問一下,執(zhí)行部門或者向執(zhí)行部門打個電話,但沒有真正清楚格部門的工作落實情況,活動來了,才發(fā)現(xiàn)設(shè)備與設(shè)想的大相徑庭。
。2)部與部之間責(zé)任交代不清楚。對于音響、話筒的問題,還有一
個重要原因,當時在例會上活動負責(zé)人雖然同文藝部通知了要借音響的事情,但沒有說清楚借何種音響,誤認為文藝部領(lǐng)會了意思,后來又沒核實情況,結(jié)果可想而知。另外,沒有提前向負責(zé)搬桌子的部門說明桌子的安排方案,結(jié)果在會場布置階段,有些人員不知所措,出現(xiàn)了混亂。
(3)負責(zé)人準備不細致,沒有全面地向老師匯報情況。這個問題體
現(xiàn)在臺詞和硬筆書法專用紙上,臺詞中的錯誤學(xué)習(xí)部沒有審查出來,說明學(xué)習(xí)部的態(tài)度不夠端正;對于比賽用紙,在材料單上只是草草的紙張申請,并沒注明紙張類型,購買物品之后沒有請老師過目,造成失誤。
要克服以上自身的問題,要注意以下三點:
(1)就目前而言,雖然每個活動都進行了責(zé)任分工,但是在分工之
后的落實情況的把握還不很到位,所以我建議在以后的活動中主要負責(zé)人:主席、秘書長要有一份各部負責(zé)分工表,各部長要根據(jù)自己部門任務(wù)制定一張部內(nèi)分工表,部長要明確干事的工作落實情況,主要負責(zé)人、主席、秘書長負責(zé)各部的工作落實情況。
(2)在開部長例會的時候要不怕麻煩,活動負責(zé)人一定要把各部任
務(wù)講清楚,執(zhí)行部門記錄完整,當各部門完整地清楚地領(lǐng)悟了負責(zé)人的意圖之后方可結(jié)束;在進行部內(nèi)例會時,各部長同樣要把活動細節(jié)和安排清楚地講解給干事,確保干事準確無誤地領(lǐng)悟自己的職責(zé)。
(3)各部成員要有主人翁意識,端正工作態(tài)度,認真完成任務(wù),保
證萬無一失,一旦遇到問題一定要及時向上級匯報,然后開會討論對策,力求解決問題。
第二,各系學(xué)生會之間默契不夠,對于所擔負的'責(zé)任不重視,不能很好地配合我們的工作;顒又,發(fā)出的報名表不能及時上交,作品不能及時上交,參加人員不能按時到場。各系負責(zé)人不能向大家講清楚如何讓填寫報名表,給我們的安排統(tǒng)計工作造成了很大的困難
第三,活動安排時間不合理;顒赢斕爝有歌手大賽、乒乓球比賽、院老師回憶,院領(lǐng)導(dǎo)不能到場,同學(xué)的興趣低于歌手大賽和乒乓球比賽,所以人氣不足。
第四,天氣不佳,臨時變動計劃,雖然在最后幾天考慮到了天氣的原因,將場地改在了體育館內(nèi),但時間太少,準備過于倉促,對體育館情況不了解,結(jié)果燈光和音響都出了問題?陀^因素難以避免,但我們在以后的工作中可以盡量將不良影響的程度降到最小,這就要我們提高應(yīng)對困難的能力。提高應(yīng)變力必須在制定計劃時考慮周全細致,盡可能多得將各方面因素考慮在內(nèi);必須在情況發(fā)生變化后立即匯報上級,馬上組織相關(guān)人員召開會議商討對策,并及時將新的安排通知下去,確保執(zhí)行人員準確無誤的理解;必須在形成高度默契的同時,要有公共責(zé)任感。
另外,這是第一次三系學(xué)生會共同合作組織的活動,以后類似的活動還會更多,作為機務(wù)系學(xué)生會的成員,我要高度的工作責(zé)任感去完成部內(nèi)工作,對于其他系的請求我們也努力形成一種默契,共同為同學(xué)服務(wù)。
教訓(xùn)時深刻的,經(jīng)驗時寶貴的,我們不會因為這次失誤而一蹶不振,請老師放心,在以后工作中,我們一定吸取經(jīng)驗,克服工作中的不足,積極進取,為把我系學(xué)生會打造成全院最優(yōu)秀的學(xué)生團體而奮斗。
書法繪畫比賽總結(jié)2
為了進一步推進素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,全面提高學(xué)生整體素質(zhì),按鎮(zhèn)中心;顒影才,結(jié)合我校實際,我校與20xx-5-30至20xx年6月1日開展小學(xué)生書法、繪畫競賽活動。此次活動充分調(diào)動了同學(xué)們的積極性,引起了大家對書法和繪畫藝術(shù)的關(guān)注,促進了書畫愛好者之間的交流,提高了我們學(xué)生的綜合素質(zhì),F(xiàn)就本次活動總結(jié)如下,以便將來更好的開展:可取之處:
1、活動分為預(yù)賽和決賽兩個階段,預(yù)賽時全校每個學(xué)生都參加了活動,真正實現(xiàn)了全員參與。
2、選用繪畫這種活動形式,讓學(xué)生把心里想說的話、心里的感想或者自己的夢想都用畫筆表現(xiàn)出來,既是對震后兒童的一個心理疏導(dǎo)也符合現(xiàn)階段對學(xué)生進行品格教育的需要。
3、豐富了學(xué)生的文化活動。
不足之處:
1、老師包辦太多,學(xué)生干部沒有得到充分鍛煉。
2、活動時間拖得太長,可能會降低同學(xué)們的參與熱情,影響到活動的最終效果。
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