一年工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編整理的一年工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一年工作總結(jié)1
工作中，我遇到了好多的問(wèn)題，在克服中不斷地成長(zhǎng)吧，最辛苦的就是我們的科技立項(xiàng)，我愿意承受很多活，愿意受好多苦，但是看到事情進(jìn)展的好慢，我就很著急，幾天的電話調(diào)查，我學(xué)到了不少：
1，普通話真是太重要了：一直不明白學(xué)校為什么提倡普通話，規(guī)范字，總認(rèn)為同是中國(guó)人，還能有多大的差異！現(xiàn)在懂了，真是沒(méi)辦法溝通啊，一個(gè)電話說(shuō)了十分鐘也不知道我的意圖，難道我說(shuō)的不是普通話，還是有人連普通話都聽不懂，搞不明白，普通話溝通太重要了！提倡普通話！
2，上學(xué)看似很風(fēng)光，畢業(yè)后工作真是慘不忍睹！上大學(xué)那時(shí)，總以為理想遠(yuǎn)大，前途光明，但真正深入到畢業(yè)生的生活，還真不是那么回事，大家雖然都沒(méi)閑著，看似更好用忙碌一詞，可是真的和當(dāng)年理想差好遠(yuǎn)。好多人畢業(yè)四五年了，還在伸手和家里要錢，家長(zhǎng)多不容易啊，聽著家長(zhǎng)們的訴說(shuō)，真的很心酸，辛辛苦苦把學(xué)生送進(jìn)校園，等學(xué)生畢業(yè)了還得繼續(xù)給學(xué)生還貸款，憑什么啊，父母容易嗎！一定要好好學(xué)習(xí)，找個(gè)不錯(cuò)的工作，賺錢很俗，確實(shí)很有用，孝敬父母需要錢，朋友交際需要錢，將來(lái)供孩子上學(xué)也需要錢，一定要工作好！
3，不要以為自己很不如意，也許你幸福的很！和一些沒(méi)上大學(xué)的人比，我們有受教育的機(jī)會(huì)；和偏遠(yuǎn)山區(qū)比，我們有便利的交通。我們真的很幸福了。
不知道這算不算工作總結(jié)，反正體會(huì)挺深。
一年工作總結(jié)2
20xx年即將過(guò)去，在這將近一年的時(shí)間中我通過(guò)努力的工作，也有了一點(diǎn)收獲，臨近年終，我感覺(jué)有必要對(duì)自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn)，提高自己，以至把工作做的更好，自己有信心也有決心把明年的工作提升一個(gè)臺(tái)階。下面我對(duì)一年的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)。
今年我任公司銷售部副經(jīng)理，負(fù)責(zé)公司工程組，在公司任職期間，我不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)，并吸取同行業(yè)之間的信息積累了豐富的市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在對(duì)鋼鐵行業(yè)市場(chǎng)有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí)，可以清晰、自如的應(yīng)對(duì)各種客戶的各種問(wèn)題，準(zhǔn)確的把握客戶的需要，與客戶建立了良好的溝通渠道，逐漸取得了客戶的信任。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，取得了多為成功的客戶資源，對(duì)自己的銷售任務(wù)鋪墊了堅(jiān)實(shí)的客戶基礎(chǔ)。而且在不斷的學(xué)習(xí)知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中，自己的能力、業(yè)務(wù)水平都比以前有了較大幅度的提升。
雖然一直在從事銷售工作，有一定的銷售知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，但比較優(yōu)秀的成功的銷售管理人才，還是有一定距離的。本職的工作做得不好，感覺(jué)自己還停留在一個(gè)銷售人員的位臵上，對(duì)銷售人員的培訓(xùn)，指導(dǎo)力度不夠，影響銷售部的銷售業(yè)績(jī)。這是我需要提升的重要方面之一，下面我就對(duì)我以及部門20xx年的工作進(jìn)行總結(jié)。
一年工作總結(jié)3
在這一年里，我的工作職責(zé)基本沒(méi)有變化，銀行業(yè)務(wù)的開展比較順利，基本上日清日畢。
收匯方面，今年三個(gè)公司總共收匯是 700 萬(wàn)美金。整年的人民幣對(duì)美元牌價(jià)一直是處于升值的趨勢(shì)，每天查詢外匯牌價(jià)和關(guān)注金融動(dòng)向已經(jīng)在不知不覺(jué)中成為習(xí)慣。
出口核銷方面的工作都能圓滿完成，至今日為止三個(gè)公司的應(yīng)核款項(xiàng)除了立德這邊有一單還沒(méi)核銷外，其他的都已經(jīng)核銷完畢。在整一年中，在對(duì)外各政府部門以及其它單位的各項(xiàng)工作上，都能和諧溝通，達(dá)到預(yù)期目的。
在公司內(nèi)部電腦以及網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)上，今年公司進(jìn)行了兩次網(wǎng)絡(luò)處理結(jié)構(gòu)的變更，每一次都大費(fèi)周折，新結(jié)構(gòu)建設(shè)和后來(lái)的不穩(wěn)定弄得我很辛苦，同事們要適應(yīng)新的運(yùn)用方式和面對(duì)不穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)，也很辛苦。但很少當(dāng)著我的面抱怨，有時(shí)看到我弄得很煩燥的時(shí)候還會(huì)安慰我，多好的同事啊。完成了公司電腦網(wǎng)絡(luò)的改造工作。今年的八月份發(fā)生一宗嚴(yán)重的電腦故障，我未能及時(shí)排除，耽誤了同事們的工作，我負(fù)有不可推卸的責(zé)任，事后總結(jié)教訓(xùn)，凡事要小心緊慎，三思后行，再三權(quán)衡！
對(duì)比年初定下的工作目標(biāo)，除了年初的一些設(shè)想因?yàn)檫@啟電腦事故而擱淺，思想?yún)R報(bào)專題其它方面基本達(dá)標(biāo)。在這里要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)對(duì)我的循循教導(dǎo)和對(duì)我缺點(diǎn)的包容，感謝同事們對(duì)我工作的支持和配合。
一年工作總結(jié)4
家訪是溝通教師、孩子和家長(zhǎng)心靈的橋梁，通過(guò)家訪可以讓孩子和家長(zhǎng)都感受到教師對(duì)學(xué)生的牽掛和關(guān)心，給予的厚望，特別是平時(shí)我們關(guān)心不夠的學(xué)生，更是讓他們覺(jué)得溫暖，倍感興奮、欣慰的感覺(jué)。我們一年二班班科任老師于7月3日至15日對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行了家訪，并做好記錄。
本次家訪以教師上門實(shí)地走訪為主要形式，同時(shí)，根據(jù)學(xué)生家庭實(shí)際情況采取書信家訪、電話家訪、短信家訪、網(wǎng)絡(luò)家訪等多種形式，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系。
通過(guò)這次家訪我們一方面向家長(zhǎng)了解學(xué)生家庭情況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等，同時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)情況和綜合表現(xiàn)等，向家長(zhǎng)介紹學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)模式及教育政策，對(duì)家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題做好解釋工作，贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解與支持；另一方面向家長(zhǎng)講解學(xué)生健康成長(zhǎng)的心理、生理及安全衛(wèi)生（包括交通安全、防溺水教育、飲食衛(wèi)生安全、戶外活動(dòng)安全）等方面的知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)用科學(xué)的方法教育孩子，同時(shí)征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，進(jìn)行自我反思與評(píng)價(jià)，與家長(zhǎng)共同探討促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效方法與途徑。
這次的家訪讓我們更深切地明白老師與家長(zhǎng)深入溝通與配合的重要性。
一年工作總結(jié)5
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)開展安全教育，讓一年級(jí)孩子了解危險(xiǎn)的存在；知道躲避危險(xiǎn)和求生、求助的簡(jiǎn)單方法、技能；強(qiáng)調(diào)個(gè)人安全，逐步形成安全意識(shí)，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)孩子造成的傷害，保障孩子健康成長(zhǎng)。
二、具體措施
1.利用晨會(huì)，強(qiáng)化安全意識(shí)，進(jìn)行安全教育
①防火安全教育
教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上；不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園；不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志；教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品。
�、诜蓝景踩逃�
教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不在校門口等攤點(diǎn)上購(gòu)買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不帶各種藥品進(jìn)入校園，遠(yuǎn)離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
�、蹌趧�(dòng)安全教育
教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時(shí)，不準(zhǔn)玩耍勞動(dòng)工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害；不許私自擦玻璃。
�、芊离姲踩逃�
嚴(yán)禁亂摁樓道開關(guān)、不許觸摸電源插座。更不能在插座里面塞東西，以防觸電。
2.利用班會(huì)課進(jìn)行日常安全教育
一年工作總結(jié)6
眨眼間，擔(dān)任二（5）班班主任工作又一個(gè)學(xué)期了，在工作開始時(shí)總覺(jué)得這份差使壓力很大，因?yàn)榘鄤?wù)工作開展得成功與否，關(guān)鍵是能將學(xué)生的集體榮譽(yù)感聚集起來(lái)，現(xiàn)在回顧一下這個(gè)學(xué)期來(lái)的工作心德：
一、加強(qiáng)思想教育，前途理想教育。
二年級(jí)的學(xué)生思想處于一個(gè)“危險(xiǎn)”的狀態(tài)，他們對(duì)是非的分辨，對(duì)美丑的分辨能力不夠“精明”、“果斷”，初二階段是整個(gè)初中階段的重要時(shí)期，故此，在班會(huì)課或其他教育當(dāng)中，教育學(xué)生認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，打好良好根基，為初三的升學(xué)考試作好鋪墊，教育他們樹立遠(yuǎn)大理想，確定奮斗目標(biāo)，力求做到有理想、有文化、有紀(jì)律、有道德的四有新人。為社會(huì)、為人民作出貢獻(xiàn)。
二、加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育，促進(jìn)紀(jì)律管理
紀(jì)律是課堂教學(xué)質(zhì)量的保證，是形成良好班風(fēng)的前提，因此，在平時(shí)的課堂、課間都經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。
三、齊抓工管，攜手前進(jìn)
班風(fēng)的建設(shè)好與壞，其實(shí)最大功勞是班中得力的班干部，班中的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)由他們帶領(lǐng)著，使二（5）班的班務(wù)工作能順利開展，并獲得一定的成績(jī)，如每次的文明墻報(bào)評(píng)比都獲前三名，每周的文明班評(píng)比，共獲8次，文明課室評(píng)經(jīng)獲1次，還有其他的活動(dòng)，如廣播操比賽獲二等獎(jiǎng)、校運(yùn)會(huì)獲校第三名等佳績(jī)。
四、不足之處及存在問(wèn)題
1．班中仍有少部分學(xué)生自覺(jué)差、自率性低。
2．班中的學(xué)習(xí)風(fēng)氣較為沉悶，尖子生少、差生多。
3．部分學(xué)生學(xué)習(xí)的目的不夠明確。
一年工作總結(jié)7
通過(guò)家訪活動(dòng)，讓老師重新審視了學(xué)生：學(xué)生是可愛(ài)的，家長(zhǎng)是同情達(dá)理的，在家他們是父母的希望，在學(xué)校他們是我們的顧客，教育的對(duì)象，他們理應(yīng)受到老師的重視。老師在平時(shí)的教學(xué)中要多一份寬容、多一份理解、多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)努力，多一種方法，多一種角度。盡自己所能去挽救每一個(gè)學(xué)生，培養(yǎng)好每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)每一位學(xué)生成人成才。
家訪需要注意的地方：
1、端正思想。
我們下去家訪不是任務(wù)，而是教育的需求，是為了了解更多的情況，為今后的教學(xué)做好鋪墊，更不是去散心、玩耍，要保證家訪的真正意圖，而不要讓家訪流于形式。
2、做好充分的準(zhǔn)備。
下去家訪，我們要向家長(zhǎng)匯報(bào)什么，我們要從家長(zhǎng)哪了解什么，我們對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)有什么樣的要求，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有什么樣的期望，對(duì)老師和學(xué)校有什么樣的期望和建議等等。做好準(zhǔn)備的家訪，才可以獲取更多的信息，才便于今后對(duì)學(xué)生展開更好的、更全面的、更行之有效的教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè)成長(zhǎng)，培養(yǎng)多樣化人才。
教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同參與；家訪則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán)。通過(guò)本次的家訪，我們收獲了許多，但家訪是一門學(xué)問(wèn)，是一門永無(wú)止境的藝術(shù)，還需要我們?nèi)w教師慢慢去探索，慢慢去累積經(jīng)驗(yàn)，相信只要我們不斷努力，一定會(huì)做的更好！
一年工作總結(jié)8
在局黨組和市環(huán)保局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合我股實(shí)際情況，20xx年全股同志共同努力，高質(zhì)高效地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)及臨時(shí)性工作，具體工作情況匯報(bào)如下：
一、完成的主要工作任務(wù)
20xx年元至11月份，審批股審批建設(shè)項(xiàng)目313件，其中環(huán)境影響報(bào)告書13份、環(huán)境影響報(bào)告表212份 “固廢與噪聲”驗(yàn)收88家。在進(jìn)一步縮短辦件時(shí)限的前提下，按時(shí)辦結(jié)了窗口受理的所有項(xiàng)目。
二、主要具體工作
1、協(xié)助大隊(duì)及各中隊(duì)做好環(huán)境影響報(bào)告表（書）的審批工作與 “固廢與噪聲”驗(yàn)收工作。
2、進(jìn)一步推進(jìn)審批制度改革，與省市搭建了三級(jí)十通網(wǎng)上一站式審批，優(yōu)化審批流程，便民，高效服務(wù)。建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評(píng)報(bào)告書、報(bào)告表、審批時(shí)限已分別由法定的60、30、15個(gè)工作日壓縮到20、10、5個(gè)工作日。
3、按照建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)信息公開的要求，全面推行了建設(shè)項(xiàng)目受理、審批、環(huán)境影響評(píng)價(jià)報(bào)告（全本）信息公開。開展了建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評(píng)文件電子檔收集備案工作。
4、嚴(yán)把建設(shè)項(xiàng)目審批關(guān)，對(duì)不符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策、高耗能、高污染企業(yè)及選址不合理的項(xiàng)目堅(jiān)決不予審批。
三、20xx年工作計(jì)劃
進(jìn)一步規(guī)范行政審批流程，做好政務(wù)公開及政務(wù)服務(wù)工作。做好重大項(xiàng)目環(huán)評(píng)審批服務(wù)工作。嚴(yán)把環(huán)保準(zhǔn)入關(guān)口，杜絕不符合產(chǎn)業(yè)政策、高耗能、高污染、不符合整體規(guī)劃項(xiàng)目環(huán)評(píng)審批，促進(jìn)我縣產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。
一年工作總結(jié)9
我是一位理想派。想獨(dú)善其身，教化眾生，現(xiàn)實(shí)社會(huì)近乎不可能，可是我還執(zhí)迷不悟。別人忙著找關(guān)系，上下求索奔前程，我獨(dú)巋然不動(dòng)，干高中年級(jí)主任這一行當(dāng)一眨眼就是七年！這是對(duì)教育的一種癡迷，關(guān)心我的老同事謂我“不開竅”！
我是一位激進(jìn)派。性格有時(shí)很火爆，為了集體利益，不惜得罪權(quán)貴。為了工作高效率，誰(shuí)延誤時(shí)機(jī)，我的臉色對(duì)誰(shuí)就不好看。急躁冒進(jìn)也還是有點(diǎn)。好在現(xiàn)在的同事理解支持我，“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”嘛！
我是一位改革派。教育常有新招，工作常有新路，間或常有新局。不聽指揮也是有點(diǎn)，尤其是領(lǐng)導(dǎo)瞎指揮時(shí)。據(jù)可靠消息，縣教育局長(zhǎng)還批評(píng)了我寫的上一個(gè)學(xué)期高三工作總結(jié)（可惜全縣公開發(fā)表了），說(shuō)是我們九中成績(jī)的取得是與上級(jí)對(duì)抗的結(jié)果！其實(shí)，我真冤枉，只不過(guò)是我當(dāng)時(shí)作為高三質(zhì)量第一直接責(zé)任人，辦事獨(dú)立特行，以非常之舉措，成就非常之成效而已。
我是一位社會(huì)人，很想現(xiàn)實(shí)一些，很想融入社會(huì)大家庭。我要努力的改變自己，完善自己，但是我并非圣人。此時(shí)，我想起了我曾經(jīng)寫過(guò)的每日一言：“活魚常激流勇進(jìn)，唯有死魚隨波逐流”。
一年工作總結(jié)10
在百忙中，這一學(xué)期的教育教學(xué)工作就結(jié)束了，下面將是這一期的教學(xué)概況做以下幾個(gè)方面的回顧：
一、本人的基本情況
這一學(xué)年一開始，本人就被聘為學(xué)堂小學(xué)一年級(jí)一班的班主任，承擔(dān)語(yǔ)、數(shù)教學(xué)工作。在新學(xué)年的開始，本人就擬定工作計(jì)劃，由于在之前所任的班級(jí)學(xué)科是老教材，這次新接手的班級(jí)是新人新教材。我在工作之余多看、問(wèn)、聽新教材課程的教學(xué)模式。但是總還有對(duì)教材挖掘不夠，學(xué)生訓(xùn)練欠佳的地方。這也就是我今后所探究的問(wèn)題。
在這段時(shí)期里，本人以身作則，教書育人，及教學(xué)生也和家長(zhǎng)探討現(xiàn)代孩子的教育方法，與家長(zhǎng)溝通盡量摸清學(xué)生的性格特點(diǎn)。在這學(xué)期工作上順利。
二、班級(jí)情況
據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，今年一年級(jí)一班新生34人，其中男生19人，女生15人據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，新生六歲半就收入一年級(jí)新生，在10月國(guó)慶節(jié)假日，李秋洋同學(xué)隨父母轉(zhuǎn)學(xué)到了景洪。期末男生19人，女生14人，無(wú)流失。只是在教學(xué)過(guò)程中年紀(jì)最小的四人，從耐力、生活等難以跟上，得加強(qiáng)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。
三、本學(xué)期的檢測(cè)情況
從卷面上看學(xué)生檢測(cè)現(xiàn)為靈活運(yùn)用的技能說(shuō)話寫話，應(yīng)多的結(jié)合實(shí)際生活訓(xùn)練此外還要多注意學(xué)生解決問(wèn)題的方法方式培養(yǎng)。
四、本人對(duì)新教材也是第一次接觸，應(yīng)多方式多渠道探索教育教學(xué)新課程教材的挖掘應(yīng)用。是今后工作的必須，也是必然的。
一年工作總結(jié)11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！非常感謝您在百忙之中翻看我的工作總結(jié)。
彈指一揮間，一個(gè)學(xué)年的時(shí)間隨著日歷的翻新早已飛灰煙滅�；仡^想想一年過(guò)來(lái)，雖步履蹣跚，跌跌撞撞，但在領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和各位老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了很多東西，這是一筆極其重要的精神財(cái)富�，F(xiàn)把我一年的工作做一下總結(jié)：
從走上講臺(tái)的第一天開始，我就立下志愿：一定要全心全意、竭盡全力地把我的學(xué)生教好，于是無(wú)論多么忙，我都會(huì)經(jīng)常擠出時(shí)間去聽本校年長(zhǎng)有經(jīng)驗(yàn)教師的課，去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座，并且積極參加新教師培訓(xùn)，從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)際工作中，我所教的科目有語(yǔ)文、英語(yǔ)，由于學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊，針對(duì)這一特殊性，在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)于后進(jìn)生，就需要給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心，使他們懂得老師沒(méi)有把他們看扁，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的一些優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，這樣不僅使優(yōu)生的信心大增，學(xué)習(xí)更有勁，而且使后進(jìn)生的成績(jī)也能有所提高，不失為兩全其美。在學(xué)期末的一次家長(zhǎng)面訪中，很多家長(zhǎng)都表明自己平時(shí)很忙，無(wú)暇顧及孩子的學(xué)習(xí)，有的甚至連孩子作業(yè)做完了沒(méi)有都不知道問(wèn)一下，這就使得很多孩子根本沒(méi)有把老師布置的家庭作業(yè)放在心上，結(jié)果就導(dǎo)致第二天老師上課很辛苦。那我就利用課余時(shí)間多和家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。當(dāng)然，有些家長(zhǎng)還是比較重視孩子的家庭教育，對(duì)老師布置的家庭作業(yè)也很配合，能夠幫助孩子一起完成。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力，取得了一定的成績(jī)，所管的`134班也先后獲得“桂林市優(yōu)秀中隊(duì)”、“堡里小學(xué)優(yōu)秀中隊(duì)”的稱號(hào)，真是感到很欣慰！
教師自身形象素質(zhì)的提高是獲得學(xué)生欽佩和信賴的關(guān)鍵，孔子早在兩千年前就說(shuō)過(guò)：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”因此我努力做到以下兩點(diǎn)：
1、好學(xué)上進(jìn)，不辜負(fù)學(xué)生
教好書是育好人的前提。我深入鉆研教材，每天認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好每一節(jié)課的教后記。我認(rèn)為，作為一名新世紀(jì)的教師就應(yīng)該不斷地給自己充電，努力讓學(xué)生喜歡上課，喜歡學(xué)習(xí)。另外，作為班主任，我努力作好班級(jí)工作，在教會(huì)學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，教給他們?cè)鯓幼鋈�，怎樣做一個(gè)好學(xué)生。
2、尊重學(xué)生，不遠(yuǎn)離學(xué)生。
俗話說(shuō)：“嚴(yán)是愛(ài)，松是害，不教不管會(huì)變壞�！蔽遗ψ龅秸嫘膼�(ài)護(hù)學(xué)生，嚴(yán)格要求他們，但是是在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。
一年學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頓涌心頭，真是一言難盡，我真的很感謝那些純真的孩子們，一句話說(shuō)的好：“抱著感恩之心生活”。那么我，抱著對(duì)學(xué)生的感激之心去工作，感到很充實(shí)和幸福，因?yàn)橛辛怂麄�，我的生存也更加有了意義，有了他們，我才發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值！是他們，讓我有機(jī)會(huì)在三尺講臺(tái)這方神圣天地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值！為了他們，我會(huì)不斷的努力，不斷的提高，讓自己做得更好！
一年工作總結(jié)12
對(duì)于大多數(shù)天有學(xué)生來(lái)說(shuō)他們的中考是失敗的，當(dāng)然我也是。
所以高一上學(xué)期時(shí)我非常認(rèn)真，心想只要我努力三年，一定就能考上我自己所理想的大學(xué)。
但是我卻不知道自己會(huì)是那么的沒(méi)用，自己高一上學(xué)期雖然成績(jī)?cè)诎嗌喜凰銉?yōu)秀但是那時(shí)我學(xué)習(xí)態(tài)度很好，認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，那時(shí)也算個(gè)好學(xué)生了。
可到了高一下學(xué)期，自己的學(xué)習(xí)就開始走下坡路，每次上課總聽不進(jìn)去，那時(shí)總覺(jué)得老師很煩，而且上課還總是睡覺(jué)，根本沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生的基本義務(wù)。所以那個(gè)學(xué)期，我的成績(jī)很差很差，幾乎像是沒(méi)有學(xué)一樣……
不過(guò)從這個(gè)學(xué)期開始，我覺(jué)得自己像是突然覺(jué)醒了一般，雖然說(shuō)這個(gè)學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候自己對(duì)待學(xué)習(xí)還是有那么一點(diǎn)的懶惰，但馬上自己就調(diào)整態(tài)度了，這個(gè)是真的，班主任。
總之，對(duì)于九月到十月的總結(jié)我自己還是比較滿意的，也許自己成績(jī)并沒(méi)有顯得有所提升，但是我感覺(jué)自己真的是在努力，是在認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且一點(diǎn)都不后悔。相信如果自己把這種心態(tài)一直保持下去，自己一定還是會(huì)成功的。
接下來(lái)迎接期中考試的打算：1、自己化學(xué)很差很差，應(yīng)該操前讀多多背背化學(xué)，課余時(shí)間多多做做化學(xué)題，哪怕它很難很難也要做，要實(shí)行題海戰(zhàn)術(shù)。2、物理公式自己也有許多不記得，或是記得用不了，所以物理自己應(yīng)該把公式整理一下，并多做題。3、生物：認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。4、語(yǔ)文和英語(yǔ)；重在早上背書。
一年工作總結(jié)13
新年一年已經(jīng)過(guò)去，一年工作總結(jié)。在這一年的時(shí)間里發(fā)生大大小小的事情。不計(jì)其數(shù)，總之吧，事情已經(jīng)過(guò)去了，舊的事就讓他過(guò)去吧
在這新的一年里，要好好工作，好好生活，好好愛(ài)親人，現(xiàn)在的工作還有許多都新的戰(zhàn)斗在等著我們了，現(xiàn)在的任務(wù)就是
調(diào)整好心情，做好服務(wù)工作，多學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，向上發(fā)展，在這一年里，站長(zhǎng)的走了，我心里非常不舒服，想一想，為我們站
她用盡了心思，讓我們的工資拿高，讓我們?cè)谏钌系玫胶芎玫母纳�，工作總結(jié)《一年工作總結(jié)》。心里很感激她，在這新的一年里，我祝她以后幸福美滿
第二個(gè)是，我們計(jì)量員，祝他以后的工作順利，身體健康，第三個(gè)是我們會(huì)計(jì)，祝她以后找一個(gè)好老公，日子一天比一天好，
這一年里，我們站的銷量是一天比一天好，這也不勉是靠大家的努力才換來(lái)的成績(jī)，這一年里大家都很累，很煩，過(guò)年回
不了家，堅(jiān)持在工作上的，大家都很辛苦，也很努力，未來(lái)還需要努力，所以大家在這新的一年里繼續(xù)加油，為自己的生活過(guò)
努力，是有回報(bào)的，執(zhí)筆寫下，寫不出這一年的辛酸，這一年我們確實(shí)生活的很累，
一年工作總結(jié)14
回顧一學(xué)期的健康教育工作，深感欣慰，我們根據(jù)學(xué)期初制定的工作計(jì)劃做了一些富有成效的工作，也難免存有不足，為了把今后的工作做得更好，現(xiàn)作如下總結(jié)。
本學(xué)期我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作：
一、確定教學(xué)總體目標(biāo)及教學(xué)指導(dǎo)思想：讓每一個(gè)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活；尊重孩子的心理發(fā)展規(guī)律，尊重孩子的發(fā)展個(gè)性。全面關(guān)注孩子的身心健康。
二、結(jié)合健康教育和心理健康的內(nèi)容，整合進(jìn)行主題式教學(xué)。重點(diǎn)進(jìn)行了以下幾方面的教育：
1、新生入學(xué)適應(yīng)性問(wèn)題：讓學(xué)生知道自己是小學(xué)生了，大家都來(lái)認(rèn)識(shí)我， 我們都是好朋友，讓學(xué)生盡快融入到新的集體中來(lái)。
2、安全教育：教育學(xué)生注意交通安全，走路靠右邊，橫過(guò)馬路或過(guò)路口時(shí)要做到：一慢、二等、三行；注意飲食衛(wèi)生，做到：一日三餐定時(shí)定量，生吃瓜果要洗凈，不吃腐爛變質(zhì)的食物等；注意防火、防溺水、防寒、防凍、防滑等。
3、注意力訓(xùn)練：我們堅(jiān)持不懈的對(duì)學(xué)生進(jìn)行了傾聽訓(xùn)練、表達(dá)訓(xùn)練、思維訓(xùn)練。
4、身體健康教育：我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“讓細(xì)菌離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的”、“游戲中的自我保護(hù)”等方面的教育。
總之，我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列健康方面的教育，受到了良好的教育效果。當(dāng)然，在教育的過(guò)程中，還有些不盡人意的地方，今后還要多努力，爭(zhēng)取把健康教育工作做得更加扎實(shí)有效。
一年工作總結(jié)15
x月已匆匆走過(guò)，這個(gè)月零零總總做了以下幾點(diǎn)工作：
1、x月，時(shí)值金秋時(shí)節(jié)，天氣反復(fù)無(wú)常，忽冷忽熱的，很容易使學(xué)生傷風(fēng)感冒。我經(jīng)常提醒學(xué)生注意增減衣物，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，讓自己有個(gè)好身體，預(yù)防疾病的發(fā)生。
2、做好期中檢測(cè)工作。檢測(cè)前，我動(dòng)員同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試。鼓勵(lì)后進(jìn)生爭(zhēng)取趕上大家，不拖班級(jí)的后腿。檢測(cè)后，又逐一分析，成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，告誡他們戒驕戒躁，繼續(xù)努力。成績(jī)不理想的同學(xué)，幫他們找到原因，勉勵(lì)他們不泄氣，不斷努力，到期末有所進(jìn)步。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的組織紀(jì)律教育，深化打造了無(wú)聲走廊活動(dòng)。
4、認(rèn)真訓(xùn)練廣播操，全面做好了迎接區(qū)養(yǎng)成教育檢查的工作。我充分利用大課間時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真地訓(xùn)練。同學(xué)們也非常努力，從剛開始的動(dòng)作僵硬、不規(guī)范，到后來(lái)逐漸掌握。
5、結(jié)合本月特點(diǎn)，展開豐富多彩的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，為此我開展了“美麗的秋天我愛(ài)你”活動(dòng)，同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了很多知識(shí)。另外，“心靈手巧，樹葉貼畫”、“誰(shuí)知道得多，誰(shuí)做得好”、“禮儀知識(shí)小競(jìng)賽”等活動(dòng)，都使學(xué)生受益匪淺。
6、加強(qiáng)了室內(nèi)外衛(wèi)生的保持與管理，還定期督促檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，使室內(nèi)外環(huán)境和學(xué)生的精神面貌煥然一新。
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