高校教師教學(xué)總結(jié)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的高校教師教學(xué)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期,本人擔(dān)任了xx級旅游管理、酒店管理,xx級酒店管理以及xx級營銷與策劃班的《旅游市場營銷》、《酒店市場營銷》和《普通話測試與口才訓(xùn)練》的教學(xué)工作。由于都是以前擔(dān)任過的課程,因此在課程教學(xué)方面有一些教學(xué)心得和體會,現(xiàn)總結(jié)如下:
經(jīng)過四年多的課程教學(xué),我對教學(xué)有了較深入的了解和認(rèn)識。教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。從最初不了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,到現(xiàn)在認(rèn)識到做為職業(yè)學(xué)校的教師,要有針對性地把理論知識與實踐知識相結(jié)合應(yīng)用于日常教學(xué)活動當(dāng)中。同時在教學(xué)過程中,能夠根據(jù)學(xué)生的特點采取不同的教學(xué)方法,比如案例教學(xué)法、討論法等,各種教學(xué)方法的綜合運用使課堂更生動有趣,能夠把學(xué)生吸引到課堂上來,通過深入淺出的教學(xué)方式,讓學(xué)生對課程更有興趣,真正能夠?qū)W到專業(yè)知識與技能,達(dá)到教學(xué)要求。
在教學(xué)的其他環(huán)節(jié)方面,我也力爭做到精益求精,開學(xué)初認(rèn)真制定教學(xué)進(jìn)程表,十分注重研究教學(xué)方法及手段,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加教研室的備課活動,爭取上好每一節(jié)課,并經(jīng)常聽其他任課教師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,提高自己教學(xué)的.業(yè)務(wù)水平。力求做到每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺上,以輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。讓學(xué)生在良好的課堂氛圍中學(xué)到相關(guān)的專業(yè)知識以及技能,使學(xué)生能將課堂所學(xué)到的應(yīng)用于實踐當(dāng)中,真正做到學(xué)以致用。當(dāng)然,雖然已經(jīng)有近五年的教學(xué)時間,但在教學(xué)方面還存在很多不足,在教學(xué)方面也走了不少彎路,還有許多方面需要在以后的教學(xué)過程中逐步完善。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在經(jīng)驗豐富的教師幫助下,下個學(xué)期爭取更大的進(jìn)步!