小學(xué)開展尋找好少年活動(dòng)總結(jié)
難忘的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，我們既增長(zhǎng)了見識(shí)，也鍛煉自身，為此需要認(rèn)真地寫活動(dòng)總結(jié)了。那么什么樣的活動(dòng)總結(jié)才合適呢？下面是小編整理的小學(xué)開展尋找好少年活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)開展尋找好少年活動(dòng)總結(jié)1
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。為了大力宣傳新時(shí)代好少年，為學(xué)生樹立榜樣，引導(dǎo)青少年崇尚良好的道德行為習(xí)慣，我校以“新時(shí)代好少年”活動(dòng)為主題，引導(dǎo)更多的少年積極進(jìn)取，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年�，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
我們校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織。為了使活動(dòng)開展高效，時(shí)效。我們建立了全機(jī)構(gòu)，有王校長(zhǎng)親自主抓，老師，學(xué)生共同參與，讓全校學(xué)生沉浸在濃濃的氛圍中。
我們通過手抄報(bào)，黑板報(bào)做宣傳，向全體師生宣講這次活動(dòng)的方式，目的，意義等，營(yíng)造良好的教育氛圍。
學(xué)校評(píng)選開展“新時(shí)代好少年”讀書評(píng)選表彰活動(dòng)，樹立了學(xué)生身邊的典型形象，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，激勵(lì)學(xué)生積極爭(zhēng)做“新時(shí)代好少年”，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。
通過這次活動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)一步了解好少年的感人事跡，更深刻的體會(huì)到他們助人為樂勤儉樸素，等好貴品質(zhì)。從我做起，從身邊做起，從日常小事做起。
小學(xué)開展尋找好少年活動(dòng)總結(jié)2
一、組織發(fā)動(dòng)情況
為進(jìn)一步落實(shí)開展“扣好人生第一�？圩印敝黝}教育活動(dòng)的精神，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，努力落實(shí)“立德樹人”教育的根本任務(wù)，充分發(fā)揮未成年人中先進(jìn)典型的`引領(lǐng)示范作用，市文明辦聯(lián)合市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委等部門在全市范圍內(nèi)開展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。各縣區(qū)（管理區(qū)、經(jīng)開區(qū)）文明辦、教育局、關(guān)工委等單位，每季度推薦2名“新時(shí)代好少年”到市文明辦，由市文明辦對(duì)推薦的典型事跡進(jìn)行審核，選取14名永州“新時(shí)代好少年”典型，并從中選取2名“新時(shí)代好少年”典型報(bào)省里。20xx年來，祁陽(yáng)縣肖家鎮(zhèn)和平小學(xué)李娟、零陵區(qū)郵亭圩中學(xué)謝麗紅、江華職中歐陽(yáng)興、道縣二中何美艷共4人被評(píng)為“新時(shí)代湖南好少年”。
二、宣傳氛圍情況
永州市各學(xué)校利用宣傳欄、文化墻、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等陣地，對(duì)評(píng)選活動(dòng)和先進(jìn)典型進(jìn)行大力宣傳。組織學(xué)生學(xué)習(xí)事跡、點(diǎn)贊留言、開展班隊(duì)會(huì)討論、撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展多種形式的實(shí)踐活動(dòng)，幫助廣大未成年人做知行合一的典范。
永州市文明辦、市教育局等主辦單位對(duì)“新時(shí)代好少年”典型事跡在永州文明網(wǎng)、今日永州、永州新聞網(wǎng)、永州廣播電視臺(tái)等市級(jí)主要媒體上發(fā)布其先進(jìn)事跡，進(jìn)行廣泛宣傳。同時(shí)，將“新時(shí)代好少年”納入公益廣告整體宣傳，制作公益廣告，廣為宣傳展示。
三、學(xué)習(xí)踐行情況
全市各學(xué)校通過開展觀看榜樣視頻、好少年宣傳片，學(xué)生撰寫觀影感、學(xué)習(xí)心得，在全校營(yíng)造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍，在學(xué)生中掀起爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)代好少年”的熱潮；通過開展“好少年”班級(jí)黑板報(bào)宣傳、“好少年”標(biāo)兵評(píng)選表彰等形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng)，大大加強(qiáng)了崇德向善、見賢思齊精神在校園的傳播；通過“學(xué)習(xí)榜樣”征文活動(dòng)，讓學(xué)生們發(fā)揮自己內(nèi)心的想法，寫成文字，并由學(xué)校組織評(píng)獎(jiǎng)，表彰優(yōu)秀征文，在學(xué)校里營(yíng)造出一種和諧友愛，互相幫助，共同進(jìn)步的氣氛。
四、效果反響情況
開展“新時(shí)代好少年”活動(dòng)，大大加強(qiáng)了崇德向善、見賢思齊精神在校園的傳播，得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。對(duì)學(xué)生來說，獲得新時(shí)代好少年的稱號(hào)是一份對(duì)他們的一份肯定，是讓他們繼續(xù)保持良好學(xué)習(xí)、作風(fēng)的一份動(dòng)力，也讓其在學(xué)校能起到一個(gè)帶頭作用，將新時(shí)代好少年的光芒傳遞給更多學(xué)生；對(duì)老師來說，通過此次活動(dòng)的開展，在全縣中小學(xué)范圍內(nèi)，營(yíng)造出一種學(xué)生勇當(dāng)標(biāo)兵、欣欣向上、爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)代好少年”的`良好氛圍，對(duì)開展更好的教育起到了重要作用；對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)來說，新時(shí)代好少年活動(dòng)的開展，在家長(zhǎng)心中打了一劑強(qiáng)心劑，使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育和培養(yǎng)造成了一種良好的促導(dǎo)；對(duì)社會(huì)來說，此次活動(dòng)的開展受到了廣泛的關(guān)注，引導(dǎo)著廣大未成年人見賢思齊、向上向善，努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
小學(xué)開展尋找好少年活動(dòng)總結(jié)3
為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，“六一”前夕，學(xué)校按照市文明辦、教育局要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，集中開展向“新時(shí)代好少年”典型學(xué)習(xí)活動(dòng)。
周一升旗儀式大隊(duì)輔導(dǎo)員向全體隊(duì)員發(fā)出向“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)倡議，倡議大家積極行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)他們熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛勞動(dòng)、關(guān)愛他人、文明守紀(jì)的主要事跡。學(xué)校新增“新時(shí)代好少年”宣傳展板，張貼宣傳好少年事跡材料；利用“雛鷹廣播站”、網(wǎng)站，展示和播放好少年材料，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍；各班班會(huì)組織觀看伯一軒、關(guān)雨赫、戰(zhàn)佑寧三位好少年宣傳片，寫出深刻觀后感受；發(fā)揮新媒體效應(yīng)，將他們的事跡材料發(fā)至班級(jí)家長(zhǎng)群，讓孩子和父母共同觀看，學(xué)習(xí)事跡，感受好少年的成長(zhǎng)故事，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高自我，人人爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。
“新時(shí)代好少年”推選活動(dòng)以來，學(xué)校積極參與，公開、公正層層推選好少年人選，在學(xué)生中起到了“樹榜樣力量學(xué)榜樣事跡”的濃厚氛圍，讓學(xué)生學(xué)有榜樣、行有示范、趕有目標(biāo)，在學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做新時(shí)代好少年的過程中受到激勵(lì)、陶冶和鍛煉，引導(dǎo)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)，全面健康成長(zhǎng)，從小樹立聽黨的話、跟黨走誓言，人人爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年。
小學(xué)開展尋找好少年活動(dòng)總結(jié)4
為有效激發(fā)廣大學(xué)生崇德向善、見賢思齊、學(xué)習(xí)身邊榜樣、培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣的熱情，充分發(fā)揮少年兒童道德典型的示范帶動(dòng)作用，通過樹立新時(shí)期傳美好少年的榜樣，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心道德觀和價(jià)值觀，謳歌具有時(shí)代感的中華民族傳統(tǒng)家庭倫理道德，積極營(yíng)造孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩等傳統(tǒng)美德的濃厚氛圍，引導(dǎo)少年兒童樹立正確的道德觀和價(jià)值觀，引導(dǎo)少年兒童弘揚(yáng)踐行中華民族傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，根據(jù)上級(jí)落實(shí)中華民族傳統(tǒng)美德教育十佳創(chuàng)意活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)大賽的文件精神，結(jié)合xx小學(xué)的實(shí)際情況，在全校學(xué)生中廣泛開展了尋找“xx好少年”的活動(dòng)。整個(gè)過程中，全校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、周密部署，全體師生大力宣傳，積極開展活動(dòng)，取得了良好的教育效果，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、主要活動(dòng)
1、利用周一升旗儀式的機(jī)會(huì)，向全校師生做了動(dòng)員，宣讀了xx小學(xué)尋找xx好少年活動(dòng)計(jì)劃。
2、各班積極準(zhǔn)備，號(hào)召同學(xué)在班內(nèi)自主申報(bào)或積極推薦，最終評(píng)選出本班同學(xué)公認(rèn)的xx好少年推薦人。
3、各班積極上報(bào)候選人材料，經(jīng)校方整理，按時(shí)上傳。
4、各班級(jí)大力宣傳，號(hào)召?gòu)V大師生、家長(zhǎng)及相關(guān)社會(huì)人士在規(guī)定時(shí)限內(nèi)，對(duì)候選人進(jìn)行瀏覽，為心目中的xx好少年投票。
5、在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)，微信公眾平臺(tái)東遼xx瀏覽量達(dá)到16000余次，有效選票共計(jì)15903張，共評(píng)選出趙若冰、王欣雨、杜紀(jì)瑤、劉凱瑞、于欣可、張藝夕、張宇航、趙博、杜佳穎、張藝騫10名xx好少年。
通過本次活動(dòng)，樹立了新時(shí)期好少年的榜樣，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)了尊老愛老敬老的社會(huì)風(fēng)尚，弘揚(yáng)社會(huì)主義的。道德觀和價(jià)值觀，弘揚(yáng)勵(lì)志成長(zhǎng)、樂觀積極的人生態(tài)度。
今后，為了把此項(xiàng)工作貫徹落實(shí)好，xx小學(xué)將繼續(xù)開展尋找xx好少年的相關(guān)活動(dòng)，讓學(xué)生實(shí)實(shí)在在感受到他們感人精神的可貴，珍惜現(xiàn)在美好的生活，努力學(xué)習(xí)、健康向上，做一名有利于國(guó)家、有利于社會(huì)的優(yōu)秀人才。
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