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      2. 法制教育活動總結(jié)

        時間:2021-01-09 18:59:13 總結(jié) 我要投稿

        法制教育活動總結(jié)(通用5篇)

          經(jīng)歷了一次有意義的活動后,我們從中吸收了不少新的知識,這時候做好活動總結(jié)是十分重要的。那如何寫一篇漂亮的活動總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的法制教育活動總結(jié)(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        法制教育活動總結(jié)(通用5篇)

          法制教育活動總結(jié)1

          為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的安全法制意識,接受安全法制教育,自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會利用法律進(jìn)行自我保護(hù),做一個學(xué)法、知法、守法、用法的合格小學(xué)生,12月4日下午,我校邀了南村法庭的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校為部分師生作了安全法制教育講座。

          校長柳豐瑞在致辭中講到:召開安全法制教育講座,是我校進(jìn)一步深化安全法制教育,普及安全知識,提高師生安全法制觀念和自我防范能力的重要舉措。成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組、安全督查小組,明確職責(zé),制定了安全事故緊急預(yù)案處理辦法,督查小組定期檢查并做好記錄;為了使安全法制觀念深入每一個學(xué)生的心里,學(xué)校利用板報、廣播、電視等各種形式進(jìn)行安全宣傳教育,并開展主題隊會、知識競賽、演講比賽等豐富多彩的主題道德實踐活動,營造了一個良好的安全教育氛圍。在全體老師和同學(xué)的共同努力下,在過去的一年里,確保了無一例安全事故的發(fā)生。我們將進(jìn)一步加大對全體學(xué)生的安全宣傳教育力度,努力提高學(xué)生的安全法制意識,提高自我防護(hù)能力;繼續(xù)實行教干、教師值班制度,提前到崗,對學(xué)生的課間活動、重點安全部位進(jìn)行督查,為學(xué)生在校期間的安全保駕護(hù)航,建立一個安全、有序的教育教學(xué)環(huán)境。

          法制副校長——南村法庭廳長張言教表示:作為亭蘭中學(xué)的法制副校長要盡力配合校方把法制工作做得更好,在做好本職工作的同時,經(jīng)常深入學(xué)校,了解法制方面的教育情況,到學(xué)校外圍看一看,了解學(xué)校周邊的交通法制環(huán)境,如發(fā)現(xiàn)問題,立即向上報告,及時整改,為附小創(chuàng)造一個良好的交通治安環(huán)境盡一點力。

          短短的一個小時的講座,師生們受益匪淺,明白了遵紀(jì)守法的重要性,增強(qiáng)了師生們法制意識,達(dá)到了預(yù)期的效果。

          法制教育活動總結(jié)2

          學(xué)校為提高同學(xué)們在日常生活中的法律意識、自身權(quán)益維護(hù)意識;提高自我防范意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,爭做知法、懂法、守法的好學(xué)生。學(xué)校特邀召市派出所龍泉警官、召市交警中隊副隊長羅興中警官于3月26日下午2:00在操場舉辦了“法制安全教育講座”。講座不僅給同學(xué)們上了一堂生動活潑的思想教育課,而且對同學(xué)們進(jìn)行了意義深遠(yuǎn)的守法教育。 通過兩位警官的解讀,使同學(xué)們充分認(rèn)識到日常生活中,防微杜漸,知法懂法的重要性,同時也為今后學(xué)會自我保護(hù)、提高避險、應(yīng)急處理能力打下了思想和理論基礎(chǔ)。

          講座的主要內(nèi)容是圍繞如何增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識和自我保護(hù)能力,并結(jié)合本地實際,針對當(dāng)前學(xué)生犯罪案件、各種事故的特點,對同學(xué)們進(jìn)行以實用法律知識為主要內(nèi)容的法制知識教育;通過事故分析,對同學(xué)們進(jìn)行安全知識教育,提高同學(xué)們的安全意識、自我保護(hù)意識。

          通過講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動形式,充分調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識的積極性,幫助同學(xué)們增強(qiáng)了自我保護(hù)意識和掌握基本避險常識,深受大家的好評。

          通過此次法制安全教育講座,使大家明確了學(xué)法懂法,知法守法、自我保護(hù)的重要性,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識的主動性和積極性;進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念和法律意識。同時同學(xué)們也都紛紛表示,這次法律校園教育講座,使大家懂得了許多的法律、避險知識,樹立良好學(xué)生形象,堅決抵制不良風(fēng)氣,機(jī)智地防范各種不良行為的侵害,為創(chuàng)造和諧、平安校園作出努力。

          法制教育活動總結(jié)3

          為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),傳播法律知識,提高全鎮(zhèn)師生法治意識和法律素質(zhì),給未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境,有效地預(yù)防和減少違法犯罪,我鎮(zhèn)根據(jù)縣xx委的文件精神,開展了形式多樣的法治教育系列活動,力求將我鎮(zhèn)學(xué)校法治教育工作做細(xì)、做實、做具體,為我鎮(zhèn)學(xué)校教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,F(xiàn)總結(jié)如下:

          一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化教師法治意識

          我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實施法治教育,教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念,要知法、守法、嚴(yán)于律己,而教師法制觀念加強(qiáng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。為此,我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)要求,以學(xué)校校長室為核心組織,成立了學(xué)校法治教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長親自抓,分管副校長具體抓,教導(dǎo)處具體落實,各年級組、各班具體實施,職責(zé)分明,責(zé)任到人。學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),使教師較深刻地掌握了與中小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,有利于教師對學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認(rèn)識到對學(xué)生的教育,除了要教給學(xué)生文化知識,學(xué)會一些勞動技能外,也必須掌握一些中學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識,讓他們樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認(rèn)識,促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴,進(jìn)而更有效地搞好法制教育,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。

          二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳

          俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于青少年的年齡特點:他們的可塑性強(qiáng),在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我鎮(zhèn)努力營造一個團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。

          三、開展多種活動,強(qiáng)化師生法制觀念

          根據(jù)我鎮(zhèn)的實際情況,我鎮(zhèn)的法治教育與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、社會實踐等主題教育活動相結(jié)合,與品德與生活、教育相結(jié)合,多層次、多方位滲透。

          1、加強(qiáng)警民共建活動。我鎮(zhèn)要求學(xué)校法制副校長及法制輔導(dǎo)員來校作預(yù)防違法犯罪教育、交通安全知識教育等,充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用。

          2、召開班主任工作會議。由校長室和教導(dǎo)處組織對各位班主任進(jìn)行了依法從教、依法辦校的再加強(qiáng)教育,幫助每位班主任提升法律意識,明確自己身上的職責(zé),規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。

          3、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話及每天晨會時間對學(xué)生進(jìn)行法制教育,主要包括學(xué)習(xí)《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等等。

          4、舉辦法制教育征文活動,開展征文競賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性,促進(jìn)了法律知識的普及,以及和少對共同組織舉辦以法制教育為主題的演講賽。

          5、學(xué)校廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗欄,定期宣傳法制知識,開展法制知識競賽活動。

          6、上好法制教育主題班隊活動課。與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,滲透法治教育,課堂上,結(jié)合學(xué)生的實際,結(jié)合學(xué)生的身邊事,進(jìn)行正反兩面的評析、引導(dǎo),使學(xué)生辨是非、明事理,使學(xué)生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。

          我鎮(zhèn)決心進(jìn)一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          法制教育活動總結(jié)4

          2020年,我校依然把加強(qiáng)對少年兒童的法制教育、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設(shè)、中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動員教師、學(xué)生家長和組織全社會力量,開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長勢頭。本學(xué)期,我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中,結(jié)合六五普法工作,全面貫徹了法制教育的各類文件,法制教育取得了一定成效,F(xiàn)就我校本學(xué)期的法制教育工作作如下小結(jié):

          一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)識到位,制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。

          我校法制教育主要由少先隊組織實施,動員組織學(xué)校教師、家長積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo),形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,動員社會各界參與,形成了較濃厚的氛圍。聘請法制副校長,舉辦專題法制講座,講解相關(guān)的`法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、德育處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實際,是開展學(xué)校法制教育,預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。

          二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源,加強(qiáng)法制宣傳教育。

          以學(xué)校為主陣地,突出對學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國法制體系,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。同時,利用電視、黑板報、等陣地對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的,通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書籍,使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺性。

          我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合;法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的法制教育特色。

          三、結(jié)合學(xué)生特點,組織學(xué)生開展各種活動,做到內(nèi)容豐富,并堅持教育形式多樣化,寓教于樂,注重實效。

          緊密結(jié)合學(xué)生特點,緊扣時代主題是我校法制教育取得良好教育的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢,F(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早,自控能力較差,存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理。針對這些特點,我校法制教育有針對性地開展了一些活動,結(jié)合學(xué)生特點,根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解,深入淺出、淺顯易懂,學(xué)生容易接受。

          舉辦普法“黑板報、手抄報”比賽活動。讓學(xué)生自主動手,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造能力,同時也受到法制教育,激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。

          通過多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。并組織學(xué)生積極撰寫征文,激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性。比如通過升旗儀式,開展國旗法教育,提高學(xué)生愛護(hù)國旗的意識。再如,召開了主題為“思想道德教育和法制教育”的主題班會,以案講法,以事論理,提高學(xué)生法制教育意識。

          法制教育活動總結(jié)5

          針對現(xiàn)在中學(xué)生法制意識不夠強(qiáng)的這一新情況,我校注重加強(qiáng)對青少年的法制教育,認(rèn)真開展青少年學(xué)生的法制教育工作。

          一、以課堂教學(xué)為主渠道,切實加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育

          為充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,讓法制教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,學(xué)校要做到“三落實”,即落實教材、落實課時、落實教師。在教學(xué)中既要講清有關(guān)法律、法規(guī)的基本觀點,基本原理,又要結(jié)合學(xué)生思想、行為實際和學(xué)校思想政治工作實際。

          1、根據(jù)不同年級不同學(xué)生的生理、心理特點及認(rèn)識水平,堅持用好法制教育教材,將法制教育內(nèi)容分解到各年級、各學(xué)期,做到年年有主題,月月有目標(biāo),實現(xiàn)教育內(nèi)容的序列化。對學(xué)生主要進(jìn)行法律常識、民主法制觀念、防毒禁毒等教育。

          2、是針對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實際,選擇典型案例或事例,激發(fā)學(xué)生主動參與,讓學(xué)生用身邊的事例學(xué)法、說法,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生想學(xué)、愛學(xué)。

          3、是在教學(xué)中講述一些做人處事的道理,教會學(xué)生如何保護(hù)自身合法權(quán)益,避免意外事故。

          4、是充分挖掘?qū)W科教學(xué)中的法制教育因素,自覺進(jìn)行課滲透。如在地理課中,教師要結(jié)合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律,對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)水資源、森林資源、節(jié)約土地、保護(hù)環(huán)境等方面的教育。

          二、以法制教育為主線建立社會育人網(wǎng)絡(luò),拓寬教育渠道

          1、在學(xué)校內(nèi)部,要建立法制教育管理網(wǎng)絡(luò),形成法制教育四條線,即學(xué)生處工作線、團(tuán)委工作線、教學(xué)管理線、后勤服務(wù)線,實行全體參與,全員育人。

          2、學(xué)校、社會、家庭緊密配合,建立起全方位的社會育人網(wǎng)絡(luò),從不同側(cè)面,不同角度,對學(xué)生進(jìn)行全方位法制教育滲透,形成強(qiáng)大的正向合力。

          3、是加強(qiáng)陣地建設(shè),不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境。學(xué)校建立德育室、法制教育長廊、法制教育宣傳欄、宣傳櫥窗、板報等,充分利用廣播、錄像、圖片等,進(jìn)行法制宣傳,使法制教育工作有聲有色,形象感人,學(xué)生置身校園,時時處處都能受到潛移默化的影響。

          4、把法制教育納入素質(zhì)教育之中,與德育工作相結(jié)合,與社會實踐活動相結(jié)合,組織開展系列活動。學(xué)校定期組織開展法律知識競賽、演講比賽、學(xué)生帶法回家、征文等活動,要充分利用“兩會”(團(tuán)會、班會),“兩活動”(班團(tuán)活動、課外活動)進(jìn)行法制教育。

          5、積極開展包括法制專題講座、專題黑板報、主題班會、征文賽等安全文明校園創(chuàng)建活動,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)和自我約束能力。并主動配合有關(guān)部門加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境治安綜合治理,積極開展警校共建,建立健全校內(nèi)外共同關(guān)心青少年學(xué)生健康成長的良好運(yùn)行機(jī)制,把法制教育與公民道德教育、日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來,培養(yǎng)現(xiàn)代文明中學(xué)生。

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