期末個人工作總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如我們來制定一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的期末個人工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
轉眼間,一學年的工作又要結束了,回顧這個學期的工作,順利地完成任務。我還在工作中享受到了收獲的喜悅,下面我從五方面對本年的工作進行總結,以便取長補短以待自己的教學水平更上層樓。
一、思想方面
在這一年中,在思想方面我嚴于律己,時刻以黨員的要求約束自己,鞭策自己,對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立榜樣的作用。我忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本質工作,服從領導的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學生以身作則,言傳身教。積極參加學校組織的各項政治學習,思想上積極要求進步。能自覺遵守學校各項規(guī)章制度,作風扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨。
二、教學方面
1、教學計劃貫徹情況
學期初,認真學習學校工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時保質地完成了本期的教育教學工作。
2、教學情況:
在教學過程中,自始至終能按照計劃進行教學。一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。
。ǎ保﹤湔n
開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向老老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。復習階段,我做好復習計劃,為的就是讓學生有個清晰的復習印象。
。ǎ玻┥险n
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,班級中實行獎勵型的學習制度,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導。
。ǎ常┹o導
我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,教給他們好的記憶方法,好的學習習慣,做到對所學知識鞏固復習,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行必要的監(jiān)督。
。ǎ矗┳鳂I(yè)
作業(yè)我總是經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
(5)重視學生的自我評價
我們今天的教育的主要任務已不是再灌溉多少現(xiàn)成的知識,而必須讓學生能夠拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找適合于他(她)的“水”,即學會學習,形成一種“可持續(xù)發(fā)展”的學力。也就是能在新的社會發(fā)展的情境下,能夠不斷地發(fā)現(xiàn)社會中的'或自己發(fā)展過程中存在的問題,能夠為解決這一問題去學習、尋找有用的信息,能通過分析和思考作出判斷,再創(chuàng)造性地設計出解決問題的方案,并在實踐的過程中不斷地反思和評價,不斷地進行改進或完善,直到這一問題的真正解決。
三、在分管工作上,服從安排,積極完成
除了完成學校的教學工作,還要積極完成學校交給的各項任務,如優(yōu)質課評比、輔導學生參加繪畫展等、團結周圍同事,盡自己所能幫助同事解決制作教具上的一些問題等。
四、提高自身素質
除了認真上好一周的課外,我還堅持課余時間練習基本功,學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,積極撰寫教育教學論文,其中有一篇還被發(fā)表,同時閱讀有關教育教學理論書籍,使自己的教育教學水平不斷得到提高,我又時時刻刻地做著有心人,關心周圍的事物,不斷提高自己的理論知識。
五、工作業(yè)績方面
辛勤的工作也帶來收獲的喜悅,本學期對我來說也是一個收獲頗豐的學期。
1、在教研上,自己撰寫的教育案例《用耐心化解任性》被刊登在遼陽縣教育上面。
2、通過自己努力,在10年5月鎮(zhèn)里舉辦的農遠課教學大賽中,榮獲了一等獎。還受到學校里各位老師一致的好評。
3、在教學上下功夫,使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
一份耕耘,一份收獲,在教書育人的道路上我付出的是汗水,然而我收獲的卻是那一份份充實。我用我的心去教誨我的學生,用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于黨的事業(yè)。我要把自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,把我的全部熱忱獻給我所熱愛的教育事業(yè)。