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      2. 學校的法制教育活動總結

        時間:2022-04-13 08:50:01 總結 我要投稿

        學校的法制教育活動總結范文(通用10篇)

          不經(jīng)意間,一個活動就結束了,我相信大家都是有收獲的,感覺我們很有必要對活動情況做一下總結。一起來學習活動總結是如何寫的吧,以下是小編為大家收集的學校的法制教育活動總結范文,希望對大家有所幫助。

        學校的法制教育活動總結范文(通用10篇)

          學校的法制教育活動總結 篇1

          20xx年,我校依然把加強對少年兒童的法制教育、預防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設、中小學生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動員教師、學生家長和組織全社會力量,開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學生違法犯罪的增長勢頭。本學期,我校在預防學生違法犯罪工作中,結合六五普法工作,全面貫徹了法制教育的各類文件,法制教育取得了一定成效。現(xiàn)就我校本學期的法制教育工作作如下小結:

          一、強化領導、認識到位,制定宣傳教育齊抓共管的機制,為做好學校法制教育提供重要保障。

          我校法制教育主要由少先隊組織實施,動員組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。并將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標,形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責任;從組織領導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進行布置,動員社會各界參與,形成了較濃厚的氛圍。聘請法制副校長,舉辦專題法制講座,講解相關的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實踐,我校建立健全了學校法制教育的領導體制和工作機制,形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導、德育處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明,這種領導體制和工作機制符合客觀實際,是開展學校法制教育,預防學生違法犯罪的重要保障。

          二、以充分利用好學校主陣地的資源,加強法制宣傳教育。

          以學校為主陣地,突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生學習和生活相關的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育,組織學生認真學習了《九年義務教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī),使學生了解了我國法制體系,增強學生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護自己。同時,利用電視、黑板報、等陣地對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向學生進行宣傳的,通過組織學生觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書籍,使對學生的教育內容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育,提高他們守法的自覺性。

          我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合;法制教育與思想品德教育、學生日常行為規(guī)范教育相結合;普法教育與依法執(zhí)教相結合;課堂教育與課外教育相結合;形成了我校的法制教育特色。

          三、結合學生特點,組織學生開展各種活動,做到內容豐富,并堅持教育形式多樣化,寓教于樂,注重實效。

          緊密結合學生特點,緊扣時代主題是我校法制教育取得良好教育的關鍵。掌握學生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢,F(xiàn)階段學生的生理、心理成熟早,自控能力較差,存在“世界唯我獨尊”的不良心理。針對這些特點,我校法制教育有針對性地開展了一些活動,結合學生特點,根據(jù)講解的法律條文結合學生身邊典型案例進行講解,深入淺出、淺顯易懂,學生容易接受。

          舉辦普法“黑板報、手抄報”比賽活動。讓學生自主動手,培養(yǎng)了學生創(chuàng)造能力,同時也受到法制教育,激發(fā)學生守法的自覺性。

          通過多種形式的法制教育,使與學生生活、學習密切相關的法律、法規(guī)得到基本普及。并組織學生積極撰寫征文,激發(fā)了學生學法用法的積極性。比如通過升旗儀式,開展國旗法教育,提高學生愛護國旗的意識。再如,召開了主題為“思想道德教育和法制教育”的主題班會,以案講法,以事論理,提高學生法制教育意識。

          學校的法制教育活動總結 篇2

          為大力推進青少年法制宣傳教育,不斷提高青少年的法治意識和法律素養(yǎng),根據(jù)省、市文件精神并結合我縣實際,岳陽縣法治建設領導小組辦公室統(tǒng)一安排部署,開展了以“學習憲法知識,增強憲法觀念,爭做守法公民”為主題的全縣青少年法制宣傳教育周活動,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:

          一、提高認識,加強組織領導

          為認真開展好全縣青少年法制宣傳教育周活動,我縣各級黨委、政府高度重視,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學校都成立了青少年法制宣傳教育周活動專門領導機構,制定了活動方案,明確了工作任務,落實了工作責任和措施。全縣形成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、學校齊抓共管、整體聯(lián)動的格局?h依法治縣領導小組辦公室、縣政法委綜治辦、縣教育局、縣司法局、團縣委等五家聯(lián)合下發(fā)了《關于開展20xx年全縣青少年法治宣傳教育周活動的通知》,明確了工作任務,落實了工作責任和措施,形成了上下聯(lián)動、齊抓共管的格局,確保了這次活動的順利開展。

          二、協(xié)調配合,突出教育內容

          在青少年法制宣傳教育周活動期間,全縣上下采取全方位多角度的教育形式,以部門為依托,以活動為載體,社會人人動員,學校個個參與,部門積極配合,各方齊抓共管,讓青少年在活動中每時每刻、每處每地都置身于教育的氛圍之中:

         。ㄒ唬┐罅﹂_展了在校生的法制宣傳教育活動

          縣法治辦牽頭縣教育局以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織全縣學生通過開展法制主題班會、案例剖析、法制講座、圖片展覽和參加法制教育基地等宣傳教育活動,大力宣傳了憲法、國旗法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等與青少年健康成長密切相關的法律、法規(guī)?h三中組織了新墻鎮(zhèn)司法所、派出所、交警中隊等單位對高一新生11個班集中法制授課。主要由派出所鐘警官宣講了“如何預防青少年犯罪”,交警大隊向警官宣講了“道路交通安全知識課”。整個課堂聽課秩序井然,老師講的頭頭是道,學生聽的津津有味。整個課程生動有趣,學生通過學習這些常識,給予他們在今后的學習生活中以正能量。

         。ǘ┻M一步健全和完善了法制副校長工作機制

          為加強法制副校長隊伍建設,9月縣法治縣辦、縣教育局聯(lián)合下文及時調整了全縣各校法制副校長。9月23日至30日,組織法制副校長到全縣所有中小學校上了一堂生動的《學習憲法知識,了解我國的基本制度》?h一中、二中、職中邀請法制副校長進行專題講座、組織了主題班會,活動開展得有聲有色?h一中還組織了岳陽縣青少年法律知識“綜治杯”競賽,全校二千多名學生參加競賽活動。

          (三)大力宣傳和開展“依法治!眲(chuàng)建活動

          借此契機,全面加強學校法治示范校創(chuàng)建活動,加強督查,提出要求,落實創(chuàng)建方案,認真抓好法制教育的計劃、課時、教材、師資“四落實”,各校通過校會、班會、座談會、電子屏幕等形式,加大宣傳力度,廣泛宣傳依法治校工作的重要性和必要性,提高教職工依法治校、依法辦事、依法從教的自覺性和主動性,營造有利于創(chuàng)建“依法治校示范!钡妮浾摲諊D壳,有一中、二中、職中等十所學校申報縣法治示范校。

         。ㄋ模└叨汝P注農村留守兒童、特殊兒童群體的健康成長

          縣三中學、月田小學等21所學校印制宣傳資料,深入社區(qū)、村組,積極開展法律“五進”活動,形成家、校、社會三維網(wǎng)絡共同教育態(tài)勢,為留守兒童開展有針對性的法制宣傳教育,幫助農村留守兒童提高防范危險、抵御侵害、遵紀守法的意識和能力,切實維護其合法權益。

         。ㄎ澹┱J真組織了“現(xiàn)身說法”警示教育活動

          縣禁毒辦9月23日至9月30日,利用案例展板分批到城區(qū)學校,宣傳禁毒知識,教育學生遠離毒品,加強自我保護?h委政法委組織公、檢、法、司、團委、教育局等單位,于9月26、27日,在全縣高級中學開展了預防青少年違法犯罪巡回警示教育,極大地提高了青少年學生預防犯罪能力。

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          加強法治教育宣傳營造活動氛圍。為加強“法制宣傳教育周”的活動組織,通過張貼宣傳標語、掛橫幅等形式,形成全縣上下統(tǒng)一宣傳的濃厚氛圍?h教育局收集了“法制宣傳教育周”的相關標語35余條,要求在各中小學校的校園內外張貼,如“法制宣傳教育是全社會共同的責任”、“學習憲法知識,增強憲法觀念,爭做守法公民”等,對青少年起到了耳濡目染、潛移默化的作用;顒悠陂g,全縣各地共辦好了近138期法制宣傳園地,并充分利用電視、廣播等新聞媒體作用,大力宣傳法制知識,營造了宣傳聲勢。

          三、完善制度,增強青少年法制教育成效

          我們充分利用學校這一主陣地,把法制教育作為全面加強學生素質教育的一個重要方面,納入學校教育的各個環(huán)節(jié)。全縣各中、小學均聘任了法制副校長,負責對學生的法制教育和預防犯罪教育,各學校的法制副校長每學期要認真開展“四個一”活動,即:開展一次青少年法律知識競賽活動、辦好一塊法制宣傳欄、開好一堂法制教育主題班會活動、組織一次法制講座。法制副校長在開展青少年學生法制教育、預防和減少學生違法犯罪、幫助學校開展依法治校工作、協(xié)助整治優(yōu)化校園周邊環(huán)境、維護師生合法權益和學校正常教學秩序中發(fā)揮積極作用。

          青少年是國家的希望和未來,青少年法律意識和法律素養(yǎng)的高低,直接決定著國家的前途和命運。加強對未成年人的法制教育是加強未成年人思想道德建設的重要內容,是一件利國利民的大事,意義十分重大。我們將以此次宣傳周活動為契機,繼續(xù)深入扎實地開展青少年法制教育工作,積極探索,建立學校、社會、家庭相結合的法制教育網(wǎng)絡,為切實增強未成年人法制教育的系統(tǒng)性和實效性,傳播法律知識和預防青少年犯罪的發(fā)生作出新的貢獻。

          學校的法制教育活動總結 篇3

          為大力推進青少年法制宣傳教育,不斷提高廣大青少年的法制意識和法律素質,我區(qū)扎實開展了青少年法制宣傳教育周活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:

          一、領導重視,落實責任

          為全面開展今年青少年法制宣傳教育周活動,共青團天元區(qū)委、天元區(qū)司法局多個單位下訪了《關于開展青少年法制宣傳周活動的通知》,制定了活動方案,明確了工作任務,落實了工作責任和措施。

          二、突出重點,開展多形式宣傳

          青少年法制宣傳教育周期間,我區(qū)緊緊圍繞“弘揚憲法精神,建設法治中國”這一主題為中心,突出重點,創(chuàng)新形式。通過家庭、社區(qū)、學!叭灰惑w”的法制宣傳教育形式,大力宣傳與青少年健康成長密切相關的法律法規(guī)。

          1、大力開展校園學法用法活動。開展形式多樣、豐富多彩的法制宣傳教育活動,營造濃厚的法制宣傳氛圍。各學校根據(jù)自身特點,開展法制主題班會、法制故事會、普法知識競賽、法制征文和法制手抄報比賽、出法制宣傳欄、法制圖片展覽、參觀法制教育基地等,使廣大師生受到了一次深刻的教育,成效顯著。

          據(jù)統(tǒng)計,在此次青少年法制宣傳教育周活動中,全區(qū)各中小學共印發(fā)宣傳資料30000份,共出法制宣傳欄(黑板報)30期,法制教育圖片展覽100余幅,受教育師生達1萬人次,在校學生受教育面達到90%以上。通過開展法制宣傳教育活動,有效地增強了青少年的法制觀念和法律意識,積極預防和減少了青少年違法犯罪,促進了社會的和諧穩(wěn)定。

          2、積極組織開展送法進學;顒印^(qū)司法局、區(qū)教育局辦充分利用活動時期,深入開展“法律進學!鼻嗌倌攴ㄖ菩麄骰顒印^(qū)司法局組織普法講師團一行分別前往雷打石中學、馬家河中學、三門中心小學等中小學校進行《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》相關法制知識講座。

          法制課上,交警隊劉偉、法院歐陽建新庭長,法援中心主任歐陽芳等法律工作人員以培養(yǎng)青少年學生遵紀守法的良好習慣和加強自我防范保護意識為重點,結合榮辱觀、價值觀及道德觀思想教育,通過生動鮮活的典型案例,對憲法、未成年人保護法、預防青少年犯罪法、以及青少年維權等方面的法律法規(guī)知識進行了深入淺出的講解和剖析,教育青少年學生要遠離暴力,遠離犯罪,做一名遵紀守法的好學生。

          同時,向同學們講解了青少年在遇到不法侵害時,應如何處置和應對,保護自己和同學的生命財產安全。課后,區(qū)司法局還給中小學生送去了組織編印的青少年法制宣傳資料。此次法制講座讓學生們接受了一次深刻的警示教育,提升了同學們的防范意識和法律意識,使廣大青少年養(yǎng)成自覺學法守法用法的行為習慣。

          3、深入推進依法治校活動。大力推進依法治校,深入開展“依法治校示范校”創(chuàng)建活動。全區(qū)各中小學以青少年法制宣傳教育周活動為契機,狠抓制度建設,強化民主管理,用法律規(guī)范人,用制度約束人、依法管理、依法辦事蔚然成風。

          4、加強對特殊群體青少年的法制宣傳教育。通過組織關工委、司法行政人員、律師、法律工作者積極參與社會幫教活動,加強對未成年、青年服刑人員,服刑人員子女的教育,建立結對幫扶制度,使幫扶對象在經(jīng)濟上有人資助、思想上有人幫助、學習上有人輔助。建立“三個一”工作機制,即給每名青少年社區(qū)服刑人員配發(fā)一冊普法讀本、配備一名法律監(jiān)護人、進行一次解矯前評估,以進一步強化特殊人群法制宣傳教育工作。

          三、積極宣傳,效果顯著

          通過對全區(qū)青少年的法制宣傳教育,取得了良好效果。全區(qū)青少年法制宣傳教育周活動,在各級領導的高度重視、各部門的大力支持、廣大青少年積極參與,如今已取得了十分好的效果。一是加強了法制副校長隊伍建設,進一步完善了兼職法制副校長和法制輔導員制度,增強了兼職法制副校長力量。二是提高了廣大青少年的法律素質和自我保護能力。

          通過多種形式的法制宣傳教育,使廣大青少年普遍受到良好的法制教育,進一步提高了廣大青少年的法律素質和維權意識,在廣大青少年中形成了崇法、學法、守法、護法的良好風尚。三是建立了法制教育與學校教育、家庭教育與社區(qū)教育的教育關系,中小學生的法制教育工作與學校的教學工作相互配合,法制副校長參與學校的管理,幫助學校依法行政、依法管理、依法施教,幫助學校建立和完善各項綜合制度。為青少年健康成長創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境。

          學校的法制教育活動總結 篇4

          我校緊緊圍繞“加強法制宣傳教育,服務科學發(fā)展。”這一主題,強力促進“依法管理學校”、“法治進學!惫ぷ,深入開展了法制宣傳活動,取得了優(yōu)良的效果。讓大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心,F(xiàn)將我校活動開展情況總結如下:

          一、領導高度重視,營造普法教育氛圍

          作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。

          學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),努力提高廣大教師的法制認識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

          二、加強校園文化環(huán)境建設

          學校歷來重視校園凈化、綠化、美化工作,使學校環(huán)境更具有藝術性;利用好校園網(wǎng)站、櫥窗、宣傳板進行布置,開辟法制教育專欄,使校園內處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍;利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內容,更具激勵作用。

          三、廣泛開展宣傳,活動形式多種多樣

          1、利用校園網(wǎng)、校內宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳,營造優(yōu)良的氛圍。12月1日—12月15日,繼續(xù)懸掛“加強法制宣傳教育,服務科學發(fā)展”等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍。

          2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報,并組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

          3、組織開展一次主題班、團、隊會展示活動。活動期間各班組織開展一次“與法同行”為主題的班、團、隊會活動。

          4、各班組織開展一次小型法制知識講座,在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

          5、利用教職工政治學習的時間,組織全體教職工深入學習《“六五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《小學中學幼兒園安全管理措施》,提高依法管理學校和實施素質教育的水平。

          6、利用升旗時間開展“12·4”法制宣傳日小學中學升旗宣誓活動。

          7、在學生中開展法制手抄報等競賽活動。

          8、開展閱讀活動,號召組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放藏書樓,提供學生閱讀,組織學生參加藏書樓服務活動,同時主動閱讀健康有益的書刊,以豐富學生的科學文化知識,培養(yǎng)學生的科學精神、法制認識和熱愛祖國的道德情感。

          在全校領導師生的共同努力下,“12·4”法制宣傳活動圓滿結束,整個活動組織得力,形式新穎、多樣,取得優(yōu)良的宣傳效果。通過宣傳教育,加強了廣大師生對法律的認同,引導師生明辨是非、崇禮守法,使法律內化為師生的基本行為準則?傊,我校對“12·4”全國法制宣傳日活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,并能堅持常抓不懈,使我!耙婪ü芾韺W!、“法治進學!、法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。

          今后,我們將以更加認真負責的態(tài)度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,主動主動地與當?shù)卣、司法、公安部門緊密配合,共同做好全校師生的法制宣傳教育工作,為學校的穩(wěn)定,為社會的穩(wěn)定,為學生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力,推進“平安校園”建設,共同構建和諧社會,和諧校園。

          學校的法制教育活動總結 篇5

          為了認真貫徹落實XXXX文件精神,上好法制教育第一課,學校將9月1日至9月5日定為法制教育活動周,進行開學法制教育第一課活動,對全校師生進行法制教育,增強廣大師生的遵紀守法的觀念。使法制觀念和法律意識深入學生頭腦,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,增強學生抵制不良誘惑的能力,從而營造文明和諧的校園氛圍。

          一、領導重視,組織及時

          成立以校長為組長的法制教育領導小組,切實加強學校法制教育工作的全面領導和督導工作,立足于學校的實際情況,扎實開展學校法制教育工作。整個活動在領導小組的指導下,由政教處牽頭,團總支、年級組、班主任具體實施。

          組長:校長

          副組長:書記政教處主任

          成員:各領導、各年級組長、各班主任

          在學校法制教育領導小組的指導下,組建以班主任、思想品德課教師為主的法制教育骨干隊伍。確保全校法制教育工作有組織、有計劃、有目的、有效果。

          二、形式多樣,落實到位

          1、進行法制教育報告會

          邀請派出所發(fā)展副校長進行法制教育報告會,全體學生參加。報告會結合具體案例,從學生身邊、從學生實際出發(fā),深入淺出的對學生進行了憲法、刑法、民法等方面的法制教育,效果良好。

          2、積極開展普法教育課

          第一周思想品德教師對學生進行了一節(jié)專門的普法教育課,學校校法制教育領導小組進行了入班聽課檢查,13個班級13節(jié)普法教育課開展正常。

          3.組織法制教育主題班會,表演法制教育小節(jié)目

          學校要求各班主任積極準備,在第一周進行一次法制教育主題班會,要求穿插表演一些法制教育小節(jié)目。

          學校法制教育領導小組對各班情況檢查統(tǒng)計,13節(jié)法制教育主題班會開展成功,表演小節(jié)目13個。

          4、廣泛宣傳,深入教育

          政教處印制了法制教育宣傳頁,向各班級發(fā)放600頁。各班級主辦了一期法制教育主題板報。校園廣播進行明天法制教育宣傳。

          三、加強要求,強化效果

          1、學校要求把法制教育作為一項長期工作來抓,注重法制教育的實效性,落實學習內容、落實學習課時、落實指導教師。把法制教育納入素質教育之中,與德育工作相結合,與社會實踐活動相結合,與課堂教學相結合,有計劃地組織開展系列活動,在活動中育人,讓學生在活動中學法、守法、用法,增強學生自我教育,自我管理能力,強化學生的道德意識和法制觀念。

          2、加強對行為有劣跡學生的教育。抓好思想品德有缺陷學生的轉化工作。特別對父母離異的單親學生、校外借宿生和家庭出現(xiàn)變故的學生要格外給予關懷和溫暖,對不良行為學生從心理障礙上進行分析,給予耐心的疏導。

          總之,秋季開學法制教育第一課活動的開展很成功。對正處于學知識、長知識階段的我校青少年學生來說,促進了他們形成更加正確的世界觀、人生觀,培養(yǎng)他們成為品德良好、遵紀守法的優(yōu)秀公民。為此,我們要努力做好這項工作,把普法教育堅持下去。

          學校的法制教育活動總結 篇6

          依據(jù)市局指示精神,四月份我們昌榮中心校開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展,為維護社會穩(wěn)定,促進建設平安“昌中”,構建和諧社會,創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

          一、統(tǒng)一思想,明確目標,深入開展“青少年法制教育月”活動。

          根據(jù)全市教育系統(tǒng)青少年法制教育月的工作目標,我們認真制定了活動月工作計劃,統(tǒng)籌安排,強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內部,我們重點圍繞《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《義務教育法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認真學習,反復研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:

          一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導主任、班主任、團總支書記等同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以團總支為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以團組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡體系。學校加強了與當?shù)毓病⒔煌ú块T的聯(lián)系,在當?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作,聘請了兼職法制副校長,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

          二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發(fā)揮校廣播臺、櫥窗、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

          三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結合,集中學習與分散學習相結合等學習形式,不斷提高學習的效率;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。

          XX月XX日,學校進行“青少年法制教育月”活動動員大會;

          XX月XX日,學校進行法制教育主題櫥窗展評選活動;

          XX月XX日,學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽;

          XX月XX日,學校開展“做守法小公民”演講比賽;

          XX月XX日進行“做守法小公民”法律知識競賽。

          二、加大青少年法制教育的工作力度,增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。

          我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學生的思想脈搏,采取多種形式,努力提升少年法制教育的實際效果。

          1、加強合作,注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育,不僅僅是學校的事情,社會各方面應該形成合力,才能保證教育效果。因此,學校積極協(xié)調社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。

          一是邀請當?shù)卣üぷ髡叩綄W校進行法制講座,請他們結合實際,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學生進行法制教育;

          二是爭取當?shù)貓?zhí)法機關和村委會的配合,對學生在社會的守法情況進行監(jiān)督;

          三是通過致家長的一封信等形式,與家長建立聯(lián)系,提高家長的素質,爭取家庭的支持,加強對學生的教育和管理。

          在學校內部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮共青團等教育陣地的作用,充分利用課堂、廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨周會、團隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全,增強了學生的法制意識,在校學生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。

          2、立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內容,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,普遍開展法制教育。學校除確;顒诱n完成法制教材規(guī)定內容外,還充分利用團隊活動時間及每周的班會時間,對學生進行法制教育。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。

          3、針對實際,強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特征,本校在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如根據(jù)學校學生年齡差異,利用圖片展覽、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育,使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。

          4、普治并舉,突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育,使他們學法、懂法,形成認知基礎,這固然是必要的,但學法必須與守法相結合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合學習《國旗法》,學校嚴格執(zhí)行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性,我校學生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視,措施扎實,青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著?傊,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

          學校的法制教育活動總結 篇7

          營造良好的法治環(huán)境是建設法制單位的具體舉措,也是提高自身依法行政水平的需要。我園根據(jù)上級的指示精神,結合本園實際,開展一系列的法制教育活動。學習法制宣傳活動采取多種形式,取得了實效,現(xiàn)將開展情況總結如下:

          1、營造良好氛圍

          結合“平安幼兒園”活動的開展,進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作,努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。圍繞安全教育工作的的展開,引導教師創(chuàng)造性地進行教育教學、開展家長工作,使全園形成認真學法、嚴格守法的積極態(tài)度。引導教師立足本職,依法誠信,樹立良好的'人民教師形象,不但能夠依法行使權力、履行義務,更要以自己的實際行動來引導幼兒、感染家長。

          2、加強思想建設

          在全園教職工中開展“學法、守法,做文明市民”活動。結合我園教育工作實際,利用業(yè)務學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教職工學習《教師法》、《未成年人保護法》等法規(guī)和相關安全知識。讓幼兒園全體教師要學法、知法、懂法,做到有法可依、有法可循、依法辦事,養(yǎng)成守法的品質,使教職工再次覺得“安全重于泰山”,更加規(guī)范教學行為,使幼兒園法制教育工作向社會、家庭延伸,有效構筑“幼兒園、家庭、社會”一體化的法制教育格局。

          3、進行教育實踐

          將法制教育宣傳活動融入園本課程中,我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學活動中,各班教師結合本班幼兒年齡特點從幼兒生活入手,從身邊入手進行法律法規(guī)的宣傳與指導,使幼兒對“法”有比較形象的認識,知道“法”就在我們身邊,并初步形成遵守法律法規(guī)的意識。另外還通過學兒歌、講故事、做游戲等多種形式,教育幼兒從小有愛祖國、愛家鄉(xiāng)、遵紀守法的意識,教育幼兒做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子。

          通過開展法制教育活動,進一步提高了全園教職工的法律意識,增強了法制觀念,為構建平安、和諧幼兒園營造了良好的法治氛圍,也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實的基礎。

          學校的法制教育活動總結 篇8

          針對現(xiàn)在中學生法制意識不夠強的這一新情況,我校注重加強對青少年的法制教育,認真開展青少年學生的法制教育工作。

          一、以課堂教學為主渠道,切實加強對學生的法制教育

          為充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用,讓法制教育進課堂、進頭腦,學校要做到“三落實”,即落實教材、落實課時、落實教師。在教學中既要講清有關法律、法規(guī)的基本觀點,基本原理,又要結合學生思想、行為實際和學校思想政治工作實際。

          1、根據(jù)不同年級不同學生的生理、心理特點及認識水平,堅持用好法制教育教材,將法制教育內容分解到各年級、各學期,做到年年有主題,月月有目標,實現(xiàn)教育內容的序列化。對學生主要進行法律常識、法制觀念、防毒禁毒等教育。

          2、是針對學生的學習和生活實際,選擇典型案例或事例,激發(fā)學生主動參與,讓學生用身邊的事例學法、說法,充分調動學生的學習積極性,使學生想學、愛學。

          3、是在教學中講述一些做人處事的道理,教會學生如何保護自身合法權益,避免意外事故。

          4、是充分挖掘學科教學中的法制教育因素,自覺進行課滲透。如在地理課中,教師要結合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律,對學生進行愛護水資源、森林資源、節(jié)約土地、保護環(huán)境等方面的教育。

          二、以法制教育為主線建立社會育人網(wǎng)絡,拓寬教育渠道

          1、在學校內部,要建立法制教育管理網(wǎng)絡,形成法制教育四條線,即學生處工作線、團委工作線、教學管理線、后勤服務線,實行全體參與,全員育人。

          2、學校、社會、家庭緊密配合,建立起全方位的社會育人網(wǎng)絡,從不同側面,不同角度,對學生進行全方位法制教育滲透,形成強大的正向合力。

          3、加強陣地建設,不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境。學校建立德育室、法制教育長廊、法制教育宣傳欄、宣傳櫥窗、板報等,充分利用廣播、錄像、圖片等,進行法制宣傳,使法制教育工作有聲有色,形象感人,學生置身校園,時時處處都能受到潛移默化的影響。

          4、把法制教育納入素質教育之中,與德育工作相結合,與社會實踐活動相結合,組織開展系列活動。學校定期組織開展法律知識競賽、演講比賽、學生帶法回家、征文等活動,要充分利用“兩會”(團會、班會),“兩活動”(班團活動、課外活動)進行法制教育。

          5、積極開展包括法制專題講座、專題黑板報、主題班會、征文賽等安全文明校園創(chuàng)建活動,培養(yǎng)學生自我保護和自我約束能力。并主動配合有關部門加強校園及周邊環(huán)境治安綜合治理,積極開展警校共建,建立健全校內外共同關心青少年學生健康成長的良好運行機制,把法制教育與公民道德教育、日常行為規(guī)范教育結合起來,培養(yǎng)現(xiàn)代文明中學生。

          學校的法制教育活動總結 篇9

          樹立“安全第一”的思想,做到警鐘常鳴、常抓不懈,是我校師生始終堅持不變的工作態(tài)度。我們本學期采用多種形式,開展了以“關注安全、關愛生命、守護平安”為主題活動,利用晨會、班會、教師會、學生集會、假前等一切可利用的空間,對師生進行了一系列安全教育,增強了全校師生的安全意識,提高了講安全、遵紀守法的自覺性。我們本著教育為先,宣傳為重,預防為本的原則,全校上下一條心,共走一盤棋,做到人人增強安全意識,時時加強安全防范,重點抓過程管理,重視每個環(huán)節(jié)的具體工作,責任分解到人,真抓實干,使學校的安全工作進入了一個新階段,F(xiàn)就對此項活動總結如下:

          一、領導重視措施有力

          為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校教導處、政教處、法制處具體分工負責組織實施。

          二、制度保證措施到位

          1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

          2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

          3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

          4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

          三、齊抓共管群防群治

          學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

          學校的法制教育活動總結 篇10

          依據(jù)上級指示精神,九月份我們開展了轟轟烈烈的法制教育集中活動,使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展,為維護社會穩(wěn)定,促進建設平安江都,構建和諧社會,創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

          一、統(tǒng)一思想,明確目標,深入開展法制教育集中活動。

          根據(jù)全縣教育系統(tǒng)法制教育集中活動的工作目標,我們認真制定了活動工作計劃,統(tǒng)籌安排,強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內部,我們重點圍繞《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認真學習,反復研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在法制教育集中活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長,教導主任、政教主任為副組長,班主任、少先隊輔導員等同志為成員的領導小組。學校的領導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以教導處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡體系。學校加強了與當?shù)嘏沙鏊穆?lián)系,在當?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作,聘請法制副校長來學校上法制課,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

          二是加強法制宣傳陣地建設。

          我校充分發(fā)揮校紅領巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

          三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

          為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結合,集中學習與分散學習相結合”等學習形式,不斷提高學習的效率,我們由法制副校長統(tǒng)一授課;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。9月20日,學校進行法制教育集中活動動員大會;9月27日,學校進行法制教育主題班報評選活動。

          四、團結協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著成效。

          隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學校事業(yè)健康、快速、協(xié)調發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

          總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

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