大學生個人總結(通用5篇)
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,為此要我們寫一份總結。那么總結有什么格式呢?下面是小編為大家整理的大學生個人總結(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學生個人總結1
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,大一學年本人除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子。
一、在學習
學習是學生的基本,本人知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
在做作業(yè)上,本人每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時本人還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用,前一門課程屬于經濟方面的內容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數據庫,這次的學習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!
二、在生活上
本人基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
三、在娛樂上
本人上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!
四、在其他方面
上一學年,本人積極參加適宜自己的社團——英語協(xié)會、青協(xié)、交友協(xié)會。同時大學里豐富的'講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會里交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關系,提高了素質。
在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧,才能有更高的學習效率,從而騰出的時間干的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!
總結回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
大學生個人總結2
時光如梭,不知不覺大學生活就到了尾聲,真的感覺太快了。經過高中的努力我們都如愿的的進入我人生的天府學堂——大學。從陌生到了解再到熟悉最后到不舍,我用了將近四年的時間。在大學的生活、學習以及工作我學會了很多很多,也失去了或者說忘記了許多的東西。靜下心來,沉思許久,對于大學,我還有很多話想說。
一、生活在大學的這些年
高中生活幾乎是被學習覆蓋了,毋庸置疑學習是緊張的。雖然我的高中亦是住在學校中,即便如此,我印象中的高中生活除了些許力所能及的事自己來處理,而這些大多也是學習之類,其他總是會有家長或者老師的幫忙?梢哉f生活方面不用擔心很多東西。但是到了大學,情況就完全不一樣了。高中畢業(yè)的我,雖然我的閱歷很淺,但年齡上已然是一位成年人。因此,首先我不想再想中學那樣勞煩父母老師,其次也十分期望自己能夠在這里鍛煉得到更多積累。從而,生活方面都要自己動手,很多東西我從不知道知道該怎么辦到現(xiàn)在都可以輕松解決,這都是大學所給予我的。
記得,剛剛到學校同學之間不是很熟,很多時候感覺很無助。中學住宿的經驗讓我對大學生活沒有太多恐懼。因為我是農村的孩子,農村給了我許多,所以本身我的獨立生活能力就不錯。所以總體來講大學的獨立的生活對我來講習慣的很快,不就可以說應付自如了。平時生活中,我和室以及同學經常交流獨立生活經驗,我和同學們相互幫助。大學生活是獨立的,但是也可以講是一個寢室大家庭生活,在處理好自己的個人的.生活的同時也要處理好和寢室同學們生活習慣。而這些年,還是得到很多老師同學的幫助,給我的大學生活中留下了永久的彩虹,不說我這四年經是否經歷過風雨,但是老師和同學讓我親眼目睹過許多美麗的彩虹。謝謝這四年,有我的老師,我的同學陪伴。
二、學習在大學的這些年
回首高中學習生活可以說是在緊張和巨大的壓力下度過的。到了大學之后,感覺整個人就松懈下來了。學習方面沒有以前那么刻苦認真咯。大一的那一年里,學習科目上幾乎完全取決于自己的愛好,喜歡的科目上課時聽聽,不喜歡的科目幾乎不怎么聽,但是每節(jié)都會去上的,因為我我覺得學生不上課就不叫學生了。其實我覺得對于有的課目之所以沒什么興趣,是因為上課沒什么激情或者講不能和我們互動,一味的灌輸讓我感覺很乏味。當然這些不是主要原因,主要原因還是自已不能嚴格要求自己。到了期末考試的時候發(fā)現(xiàn)自己這也不會那也不會,所以所謂的考試周把我忙壞了,天天晚上看書到好晚,不過幸好臨時抱佛腳,期末考試總算過了。通過一年的學習,使我認識到學習不是一朝一夕的事,要天天學才行。到了下半學期,每節(jié)課上課都嘗試去認真聽講,即便是我不喜歡的科目。剛開始,俄語對我來講,十分的陌生。大一這一年我有過激情,也有多疑惑甚至排斥。但是在老師的盡心盡責的講解和疏導下,我終于對我的專業(yè)有了很深的認識,我也慢慢的愛上了俄語。現(xiàn)在,俄語也給我一份工作,展開了我步入社會的第一步。
在以后的這些年的學習中,我感覺還是比較吃力的,其中在基礎俄語、聽力顯得比較突出。這些課目,學習講的是循序漸進的過程,在學習過程中講究做好課前預習和課后復習總節(jié)。而我在這方面做的很不夠,導致我即使上課認真聽講了,但最終得到的效果不是很好,到頭來感覺學起來十分的吃力。對于二外英語這門課從這么多年的學習,我們深知就是“時間戰(zhàn)”,然而正是在時間上我下的不夠。我的英語成績本來就不錯,作為我們這個專業(yè)來講,英語對我們用處也將很大,我也想把它學好,但是就是下不了恒心,因為我覺得心中沒有一個學習英語的決心,沒有一定的自我檢查力度,因此自己的英語能力僅僅在高中水平稍微有一點起色。經過找工作的這段時間,現(xiàn)在的我十分明白,英語以后也會像俄語一樣給我難以想象的幫助。所以之前我沒有機會再去改變自己,以后我必將嚴格要求自己,活到老,學到老。當然在學習方面自己要自覺,但老師的引導也是很重要的。在這以后的學習過程中,我也加倍努力再努力。對于我們來講,大學面臨的考級很是重要,而在我努力下,我也取得了不錯的成績。終究沒有辜負老師和父母的期望。這是我一直倍感欣慰的地方。除此之外,就是專業(yè)課的學習,對于專業(yè)課的學習我下的功夫也很多,學習也很認真的,但是作為的起點和自我能力的缺陷,成績也沒有達到理想的狀態(tài)。不過我會堅信,在以后的工作學習中,只要我依然在大學中一樣,我終會到達我想要的那份“成績單”。
大學這些年的學習中,剛剛開始學習沒有那么的用心,但自我要求方面,我慢慢開始嚴格要求自己。對于四年的學習我總結:學習永遠是自己的事。學的好壞,最關鍵是在自己的態(tài)度,不要為自己找借口。我有時就是偷懶對自己說今天由于什么事,那點書明天看吧。要知道這是自己欺騙自己。沒有任何人或事可以耽誤你的學習,完全要自己下功夫。在以后的學習中我要更加嚴格要求自己,當天事當天做完。想在以后的工作中,這將會讓我受益匪淺。
三、工作在大學的第一年
在大學的工作使我的個人能力得到了,很大的提高。在做校社團心語協(xié)會的會長這一年,我覺得壓力還是比較大的,雖說大家都是大學生了,但是在有的方面同學們還是比較靦腆的,常常組織一些文藝活動或要選拔人員參加文藝活動時同學的反響不是很理想。為此我十分的煩惱,是不是自己做的工作不夠。我反思再三,也與社團的其他會長交流工作經驗,私下也同學們交流許多,最終結合大家的觀點我得出的結論是:由于大家之前在高中時代幾乎沒參加這樣的活動缺乏自信和經驗。另外就是大家同學之間在剛剛認識不是那么的熟悉情況下,所以多少有點害羞。也有一些同學保佑事不關己高高掛起的心態(tài),這方面我與有關同學也多次交流,但效果不是很好。為此很是頭疼,感覺自己的工作遇到了瓶頸。不過在老師、老會長、主席和朋友的幫助下,我也是成功的舉辦了校團委指派的活動,并得到老師的一直好評。這期間我的組織宣傳等能力得到極大的鍛煉和提升。
而后來兩年,我作為班級負責人,我竭力團結同學,積極參加和組織班級各項活動,與輔導員緊密配合盡力做好班級的每一項工作。這期間從生活到學習到各個方面多謝輔導員老師的關懷信任,輔導員對我們來講很是負責,盡管有些時候大家不開心輔導員的有些做法,但我感覺那都是大家不在其位不謀其責的態(tài)度,仔細想想大家都是知道那是為我們好。在此真誠道一句:老師您辛苦了,謝謝您!
假期間,我也抽時間做過一些工作,酒店服務生,超市推銷員,工地的打工仔。不說這些工作給我了多少物質財富。但在這期間我所得到的鍛煉,相信在以后的工作中都會給我很大的幫助。這也是我大學中難以忘懷的那些美好畫面。
大學生個人總結3
“學高為師,身正為范”一直以來都是我學習與工作的座右銘。從小,一方黑板,三尺講臺便是我心中關于未來最美的藍圖,進入師范院校深造,成為一名稱職的人民教師,這是我一直以來的愿望和夢想。在踏入廣東第二師范學校校門的那一刻,望著在陽光下分外耀眼與莊重的“師范”二字,心中漣漪微瀾——我的理想從此啟航。
大學里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了為我理想添磚加瓦的基礎。我就如同一塊渴水的海綿,貪婪地吸收著知識;又像一只久困的鴿子,在廣闊的天空中奮力展翅。四年以來,我無時無刻不記得自己心中的渴求,為了讓這棵理想的幼芽能夠茁壯萌發(fā),我不斷朝著這個目標錘煉自己,從教育的基本功入手,梳理扎實自己的學科知識,同時認真研讀教育學和心理學,孜孜不倦地涉獵各個領域的知識內容,拓寬自己的知識面,在不斷的學習過程中調整自己的世界觀和價值觀。
說是漫長,一年只有365天;要說短暫,一年卻有8760個小時。漫長的是,我們在點點滴滴的時光中,蹉跎浪費的該把握的時間與青春;短暫的是,它稍縱即逝,剩下的只有匆匆抓住的感懷和偶爾的眷戀。那些日子雖然像是日復一日,但是我們每天都有著不同的心情,那些無奈,那些悲傷,那些快樂,那些瀟灑,那些彷徨,都宛如走馬燈一樣,歷歷在目,卻又看不真實,像是隔霧看花,但又刻骨銘心地鐫刻在心,成為永世難忘的烙印。
站在四年后的今天,回想當初那個站在校門信誓旦旦的稚嫩的自己,遙想曾經肆無忌憚的年少輕狂,我不得不感謝這四年里曾經批評我的、教導我的、開解我的老師,“傳道授業(yè)解惑”,你們是我終身學習的楷模,也感謝陪我揮灑汗水,與我挑燈夜讀,同我努力拼搏的同學好友,“莫愁前路無知己”,未來的路我們并肩前行。
我本著對知識熱切的追求,與同學進行經常的學習經驗交流,并虛心向老師和同學請教,努力學習各科文化知識與專業(yè)理論知識,提高自己的教學技能,寒暑假到課外輔導機構鍛煉。在輔導機構中,通過一對一地跟學生授課以及虛心向其他老師請教,我系統(tǒng)地梳理了新課標小學一到六年級以及初中一到三年級、高中一到三年級的知識內容,并分析了相關年級學生在學習中相對較難的知識點,并在不斷的教研會上學習并分享相關課題的教學重點與教學方式,這大大提高了我的教學水平,豐富了我的專業(yè)積累。同時在陪讀中與不同年級的學生的輔導中,讓我能夠更好地把握不同年齡學生的心理特點以及他們的學習力,這為我更好地進行因材施教以及更好的和學生相處打下堅實的`基礎。而且在多次試講并上課中我提升了自己的講授技巧,在實習中,通過導師的輔導與教育,更讓我的教學技能有了一大進步,并得到了領導老師的一致認同與學生的喜愛!我希望,在教育領域,我可以越走越遠,越走越寬廣!
四年里,我積極參加學校各類活動,作為院學生干部,多次參與活動的策劃,極大地提升了我的組織能力,最重要的是通過與他人的交往溝通中,很大程度地鍛煉了我的膽量與表達能力,得到了老師與同學們的認可。
我們作為跨世紀的一代大學生,應當擺正自己的位置,立志成才,肩負起跨世紀的重擔,勇攀知識高峰,把報效祖國的遠大志向作為發(fā)奮學習的強大動力,增強自己的時代感,光榮感,使命感,才能無愧于社會,無愧于人民,無愧于迎接我們的這個偉大時代。
大學生個人總結4
兩年的大學生活讓本人學會了很多,領悟了很多,因此也成長了很多。大一大二把時間要花更多的時間在學校外面,讓自己接觸社會,了解與自己專業(yè)接軌的工作。大二一年,也參加了不少學校社團組織的活動,豐富自身的大學生活,認識了不少人,膽量也變大了,學會了主動跟老師,跟同學交流,改善了待人接物等各方面的不足。
在學習方面,自己覺得不是很滿意。不是自己沒努力,就是覺得沒有大一時的那種感覺,那種沖勁。雖然不掛科是本人的最低要求,也應了自己的愿,沒有掛過科,但始終有一種淡淡的失落感。按理來說,沒有在班里擔任職務什么的,也不似大一時有很多活動參加,花在學習上的時間會更多,學習效果應該會好一點,可是結果并非我所想?赡苁菦]有靜下心來,可能是對大學的考試感到失望,無論復習的多好,準備的多充分,考的結果總是不盡人意。大一的時候,還滿懷著激情和信心,到了大二,看到令人無語的學習環(huán)境,讓人無語的學習風氣,自己的心也就焉了一截。平時在寢室里、自習室里,還是圖書館,較難看到學習的身影,有的'只是整日對著電腦。平時的作業(yè),也是幾個同學做完了,大家拿來拷貝一下;考試,也是在接到通知前幾天突擊一下,或做做小抄,不注重經過,只注重結果。這些都已無形中成了我們的習慣。事實就是這樣,不過都已過去了,不應只是發(fā)泄自己的不滿,更重要的是總結一下,找找原因,然后慢慢解決,這樣才能在學習上有所長進。
而在思想上面,本人覺得是很重要的一部分。把自己思想上的成熟歸結為自己成長的一個過程,一個不可或缺的,不斷沉淀的過程。思想是一切行動的指南,而提高思想修養(yǎng),提高自身素質的主要方式有學習、工作、社會閱歷和書籍。前三者已在上面做了稍微的總結,在閱讀書籍方面,在大二一年中,我閱讀了部分的國內外名著和名人傳記,給了我蠻大的收獲,一些經典在我的思想中,在潛移默化的影響著我。在以后的個,我還是會一日既往的看書、讀人、接觸社會提高自己的思想修為。
以上這些就是本人對大二這學年的生活、學習以及思想方面的總結。本人知道自己在很多方面還存在著不足,在接下來的一年中,我會沿著自己制定的計劃,越挫越勇!
大學生個人總結5
進入大學,第一學期就這樣悄無聲息的過了,在學業(yè)上,好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。
踏入大學的大門,第一件事情當然是軍訓。那么多天的訓練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓的場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為透過軍訓,我學會了吃苦耐勞的精神;透過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。
軍訓過后,就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多,但是我們一進來就有7門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。但是叫累有什么用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應了這樣的學習生活。但是有些課開出來,我又學不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,外教普通的中國老師我也許聽得懂,但是此刻換上真的`外國人,無奈了都。感覺這一學期,自我的英語水平沒有因為它而提高,社會知識也沒有學到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。我不僅僅學會了相關方面的知識,還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說,溝通與交流,教授在教學上很注重我們是否能理解,講起課來會很搞笑,一節(jié)課看幾個短片;本來就是一門很搞笑的學科,所以上課一般聽得津津有味。
另外,會計學嘛雖然這門課在開始對于理科生的我來說有點吃力,甚至我還放下過,有一段時光上課根本不聽講;之后經過xxx的提醒,我才明白這一門課對于我來說也很重要畢竟是專業(yè)課嗎,這才從新開始認真學習;但是之后還是不怎樣感興趣。下學期努力吧!
一學期的時光,每一門課就結束了,我心里還真有一點不舍,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學的學習生活。我感覺自我根本就沒學到多少的知識,心里很空虛。這就是大學與于高中的區(qū)別,大學的學業(yè)沒有高中的繁重。
在期末,我才明白自習室的好處,它給我?guī)Ыo了一個安靜的復習空間,但是這一學期已經過去了,平時有時光我不是逛街就是玩,沒有怎樣到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時光了,我必須要充分利用自習室把精力多放一些到學業(yè)上去。自習室也是一個安靜的學習空間。
大學里業(yè)余生活也很重要,透過一些活動,促進了同學之間的關系。在這一學期里,透過各種活動,我發(fā)現(xiàn)自我不像以前那樣害羞了;與人交談的潛力也有所提高;這使我明白,大學并不光是學習的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應社會的地方。
下一學期,加油吧,真令人期盼啊!
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