社會實踐個人總結(jié)（精選16篇）
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的社會實踐個人總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
社會實踐個人總結(jié) 篇1
今年暑假，我參加了暑期實踐活動，雖然烈日炎炎，但是在酷暑下為期一周的暑期實踐活動，讓我從中鍛煉了自己，我對水泵之鄉(xiāng)溫嶺有了一定的了解。xx市大溪鎮(zhèn)，在被中國泵業(yè)協(xié)會授予“中國水泵之鄉(xiāng)”的美譽后，成為全國最大的水泵制造基地、銷售基地和技術(shù)信息交流中心。溫嶺的水泵企業(yè)已形成了典型的區(qū)域經(jīng)濟(jì)聚集的特征。我們選擇了位于xx市大溪鎮(zhèn)臺州大步泵業(yè)有限公司，對其進(jìn)行重點調(diào)查。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們來到了生產(chǎn)車間進(jìn)行參觀。我們對每個生產(chǎn)車間的主要安排都有了一定的了解。我們來到擺放產(chǎn)品的半成品間，產(chǎn)成品車間，看到了準(zhǔn)備出口的水泵和半成品。
公司領(lǐng)導(dǎo)一路帶我們參觀一路給我們講解。還特別給我們介紹了一些現(xiàn)代化的設(shè)備，還有從烏克蘭請來的工程師。我們小隊深入車間，了解水泵生產(chǎn)的具體流水線操作以及不同水泵在生產(chǎn)上的區(qū)別。車間工作人員對我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解與示范，小小的水泵經(jīng)過一環(huán)接一環(huán)繁復(fù)的工序才最終成型。這次的暑期實踐，讓我知道了很多以前沒有接觸過的知識。像離心泵，它的基本構(gòu)造是由六部分組成的，分別是：葉輪，泵體，泵軸，軸承，密封環(huán)，填料函。像螺桿泵，它是一種新型的輸送液體的機(jī)械，具有結(jié)構(gòu)簡單、工作安全可靠、使用維修方便、出液連續(xù)均勻、壓力穩(wěn)定等優(yōu)點。我們小隊的同學(xué)親身考察體驗水泵生產(chǎn)工廠的運作。從各個車間了解運作。對于水泵的發(fā)展，我們咨詢了企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，也了解到干旱天氣等都會對水泵生產(chǎn)造成影響。去年金融危機(jī)以及今年年初北方的干旱。都影響到了水泵的生產(chǎn)。
雖然我們小隊的這次實踐可能沒有那些去農(nóng)村支教的實踐有意義，可能也沒有其他小隊的有新意。但是，這次實踐我們是實實在在的深入到了平凡的水泵工作崗位，不僅了解了水泵的整個制作流程，還參與了一些簡單的工作。這次暑期實踐讓我了解到團(tuán)隊的重要性，我們小隊為了共同的目標(biāo)一起努力，一起去完成一項共同任務(wù)，大家不怕苦，不怕累，分工合作，有條不紊。從分配工作到完工，我們堅信只有大家都做好，才能收到預(yù)期的效果。這讓我們都了解了團(tuán)隊的重要。讓我覺得在團(tuán)隊合作中，不僅要相信自己，也要相信他人，大家一起努力，一起奮斗，才能把工作做好。團(tuán)結(jié)是一個優(yōu)秀團(tuán)隊的靈魂。通過參加這次暑期社會實踐活動，讓自己加深了與朋友之間的交流合作，促進(jìn)了朋友之間的友誼，也很大程度提升了自己辦事能力；讓自己進(jìn)一步更好的了解社會的點點滴滴，走進(jìn)社會。同時，讓自己學(xué)到的理論聯(lián)系實際，親身實踐，不斷提升自我，讓自己更好的成長。每一段經(jīng)歷都促使自己成長。這次實踐讓我覺得收獲頗豐。
社會實踐個人總結(jié) 篇2
七天的社會實踐，我從初期準(zhǔn)備階段滿懷憧憬的開始，到實踐期間親身經(jīng)歷的深刻體會，再到臨行時依依不舍的結(jié)束，實踐的每一天都讓我感慨萬分，收獲良多。在暑期社會實踐活動籌備階段之前，我就經(jīng)常聽師兄說起過。每次聽完師兄師姐們講起社會實踐時，那份快樂幸�？偸茄笠缭谀樕稀Ｓ谑俏覜Q定要參與到暑期社會實踐活動，我一定要親身的去感受那份快樂。通過社會實踐我可以趁此機(jī)會鍛煉自己，提高各方面的能力；同時我也可以收獲真摯的友情，建立真正的良好長久友誼。還有就是想借此機(jī)會提前接觸社會，向當(dāng)?shù)氐木用駧ノ覀凕c滴的愛心，向社會奉獻(xiàn)我們大學(xué)生應(yīng)有的微薄力量。
從報名參與這次暑期社會實踐活動開始，我就做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備，為了這次期盼已久的實踐，就算再苦再累我都要堅持�，F(xiàn)在實踐結(jié)束了，整個實踐的過程中，雖然有時我覺得自己做得不是很優(yōu)秀，但我對自己的表現(xiàn)還是滿意的。
吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備是真正投入到暑期社會實踐活動的基本前提。所以，實踐團(tuán)組織為讓大家做好思想方面的準(zhǔn)備，從模擬階段開始就對隊員們嚴(yán)格要求，并對紀(jì)律方面制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度。由于我是被分配到調(diào)研小組，其工作的主要職責(zé)是通過調(diào)查問卷的形式了解當(dāng)?shù)氐囊恍┙逃闆r，這是這次實踐活動其中的一大項目。要進(jìn)行調(diào)研，光靠我們調(diào)研組的幾名成員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要大家每一名實踐隊員的幫忙。
由于在惠城那邊是由我來負(fù)責(zé)這里的調(diào)研工作，我盡量根據(jù)大家各自工作之余的時間來安排調(diào)研的人員。七月的天氣烈日炎炎，大家都是浸泡在汗水中工作的，但大家還是任勞任怨。我想，大家的努力是我們模擬調(diào)研能夠取得成功的一大因素。當(dāng)然，團(tuán)長的調(diào)配以及之前的模擬調(diào)研都使我們工作起來又減少了許多的麻煩。還有就是大家的積極服從安排很大的促進(jìn)了這次的調(diào)研成功。所以說，一個組織如果沒有了紀(jì)律，就如一盤散沙沒有了水，怎樣都捏不成一團(tuán)泥。
就這樣，模擬階段嚴(yán)格的團(tuán)隊紀(jì)律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備，為真正的暑期社會實踐活動打好思想基礎(chǔ)。
歷經(jīng)一周的模擬社會實踐之后才開始我們真正的暑期社會實踐活動。鐵定的紀(jì)律是團(tuán)長們組織領(lǐng)導(dǎo)好所有成員的堅強(qiáng)后盾，所有紀(jì)律中強(qiáng)調(diào)最多的是要與團(tuán)隊集體活動，嚴(yán)禁單獨行動并且要注意形象。從頭到尾，他們給大家灌輸這種大局觀念，漸漸地讓我們形成了強(qiáng)烈的意識。毋庸置疑，這給我們真正的署期社會實踐活動做好了思想的準(zhǔn)備。
工作開展之后，我們赴惠來實踐服務(wù)團(tuán)的惠城小分隊主要的工作職責(zé)有：項目調(diào)研和義教活動。為了能使大家參與到每個活動中，團(tuán)長在每天晚上的小會議后總是重新安排人員的工作，讓大家都能盡可能的參加各項工作，得到不同方面的鍛煉，提高全方面的能力。
社會實踐個人總結(jié) 篇3
社會實踐是一項綜合性的、社會性的活動，是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。實習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實踐中去的過程，學(xué)習(xí)的目的就是運用，就是去指導(dǎo)工作，而實習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的主角。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實踐，用實踐去證明理論。所學(xué)的知識僅有運用到實踐中去，才能體現(xiàn)其價值。實習(xí)是一個鍛煉的平臺，是展示自我本事的舞臺。
經(jīng)過實踐，我們要努力提高動手的本事，在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去，會更能提升自我的本事。銷售服裝是一門當(dāng)面與顧客打交道的學(xué)科!它要求極強(qiáng)的表達(dá)本事及反映本事，所接觸的顧客是包羅萬象的，需要你擅變!并且需要技巧性!如何才能把衣服賣出去!要求價錢賺的，數(shù)量最多，顧客到達(dá)滿意!
到服裝店實習(xí)主要是為了鍛煉自我的表達(dá)本事，應(yīng)變本事及銷售產(chǎn)品本事!向那些老員工學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
一、實習(xí)資料
銷售服裝的實習(xí)資料主要有以下幾個方面：
1、實地銷售
僅有進(jìn)行實地實踐，才能學(xué)到銷售服裝的經(jīng)驗，表達(dá)和應(yīng)變本事!還有讓顧客滿意而歸!
2、總結(jié)經(jīng)驗
短短的實習(xí)中，把每一天銷售后的經(jīng)驗教訓(xùn)記錄下來，從中吸取不足，發(fā)揚自我的長處，完善自我!如此來提高自我的銷售業(yè)績。
3、學(xué)習(xí)管理
到服裝店不僅僅要學(xué)習(xí)直接的銷售產(chǎn)品，也要學(xué)習(xí)服裝店是如何管理員工及安排任務(wù)的!從而擴(kuò)展思維，學(xué)習(xí)企業(yè)的管理系統(tǒng)。
二、實習(xí)收獲
在短短的實習(xí)期內(nèi)，經(jīng)過與顧客的直接接觸，真正的鍛煉自我的表達(dá)本事，提高了自我的應(yīng)變本事，鍛煉了心理素質(zhì)。介紹服裝自如，現(xiàn)場處理靈活，經(jīng)過對自我經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)，提高了銷售業(yè)績，學(xué)習(xí)了書本學(xué)不到的經(jīng)驗!在管理方面也有所收獲!
經(jīng)過這次實習(xí)，自我的社會實踐本事大大地提高了，適應(yīng)社會的本事強(qiáng)了，語言運用本事增強(qiáng)了，真正跨出了，走好了市場營銷道路上的第一步。
三、實習(xí)中存在的主要問題
以上是我的實習(xí)工作總結(jié)，經(jīng)過實習(xí)發(fā)現(xiàn)，自我還存在著不少問題，包括文化知識的欠缺，真是“書到用時方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄，學(xué)到的知識太單一，沒有構(gòu)成一個很好的體系。聯(lián)系實際的本事太差，將學(xué)到的知識不能運用到實踐中去，沒有一個知識儲備體系，用到哪學(xué)到哪。并且應(yīng)變本事較差，不能果斷處理問題。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自我的各方面的本事，盡可能完善自我。
實習(xí)，是十分重要的一步，在實習(xí)中提升本事，在實習(xí)中學(xué)習(xí)都是十分關(guān)鍵的，抓好實習(xí)，是關(guān)鍵的，邁好這一步，是步步高的前提。好的開頭是成功的一半。
社會實踐個人總結(jié) 篇4
隨著社會的發(fā)展，人們的生活發(fā)生了很大的變化，也更加的方便。與此同時電力也幾乎無處不在，但是在一些偏遠(yuǎn)的地方，人們還是與電力無緣！這次實踐我們就是去那些無電區(qū)開展調(diào)查，了解其用電需求，同時了解新能源的發(fā)展?fàn)顩r，因此我們來到了內(nèi)蒙古自治區(qū)赤鋒市克什克騰旗境內(nèi)的樺木溝國家森林公園內(nèi)的放牧點進(jìn)行了調(diào)研，在此期間，感觸頗多。
這次調(diào)研，我們深入了無電地區(qū)，內(nèi)蒙的無電地區(qū)主要有以下幾個特點：
一、主要是一些牧民，具有流動性；
二、人群分散，幾乎沒有群居的無電地區(qū)；
三、具有臨時性，也就是說他們不是長期居于無電地區(qū)；
四、交通不便利，許多處于深山中。
這些因素給電力得供應(yīng)帶來了一定的困難。如果是架設(shè)線路，成本較高，而且很多時間會處于閑置狀態(tài)，不利于資源的充分運用，并且，也給維護(hù)人員也帶來許多困難。
從長遠(yuǎn)來看，解決這種無電地區(qū)的最優(yōu)辦法是使用太陽能發(fā)電。內(nèi)蒙也有著充足的太陽能資源。通過太陽能電池板來發(fā)電對于解決這種流動性強(qiáng)而且處于荒山野嶺的人群有著極大的優(yōu)勢，與架設(shè)線路相比，這種方式顯然比較節(jié)約成本。不過，目前，這種方式成本也較高，但是，我國現(xiàn)在對于太陽能發(fā)電時大力支持的，成本在逐年下降，太陽能的利用效率也在慢慢提高，這對于太陽能的大規(guī)模推廣奠定了基礎(chǔ)，太陽能成為未來能源這一點毋庸置疑。對于解決這種分散性人群也有著得天獨厚的優(yōu)勢。
內(nèi)蒙古自治區(qū)土地廣袤，克什克騰旗的村鎮(zhèn)分布也比較分散，到每一個地方都需要車程兩三個小時。三義鄉(xiāng)是我們這次調(diào)研的主要地區(qū)，很巧的是，正當(dāng)我們路過樺木溝看林人的住所的時候，看到電力工人正在架設(shè)線路。于是我們停下腳步，進(jìn)入看林人的“家”中采訪。經(jīng)過簡單的交談我們得知，這里之前一直沒有通電，從桌臺上的還沒有燃盡的蠟燭上我們可以得到印證。當(dāng)天是該地通電的喜慶日子，看林人已經(jīng)宰好一直羊羔等著通電后慶祝。雖然我們還沒有感受到通電以后當(dāng)?shù)厝嗣裆畹玫降拇_實改善，但是也被這股喜悅氣氛所感染，還聽了看林大爺給我們用二胡拉了一曲。
既然該地已經(jīng)通電，我們無電地區(qū)調(diào)研的目的還是沒有達(dá)到。從看林大爺那里得知，路旁的草原遠(yuǎn)處生活著幾處放牧百姓，由于草原太過遼闊，電力線路還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未能觸及。我們知道以后興奮萬分，告別了樺木溝，匆匆上車出發(fā)。進(jìn)入草原，我們才真正的領(lǐng)教了它的無邊無盡。草原上并沒有公路，我們的車輛還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到“越野”的級別，兩輛車中甚至有一輛陷入坑洼之中。安全起見，我們果斷放下車輛步行前往。望著綿綿不盡的草原，我們甚至產(chǎn)生了一絲絕望的念頭。經(jīng)過一個多小時的步行，我們終于看到了錯落在草原上的小帳篷，身邊出現(xiàn)了黃牛和駿馬。雖然我們玩心還比較重，但是還是忍住好奇心，進(jìn)入牧點，工作為重。我們見到的是一個滿臉皺紋的老奶奶，原來他們是夫妻倆在這里放牧，丈夫外出不在，我們沒有見到。據(jù)老奶奶敘述，他們不是一直生活在草原上，只是在每年的固定放牧?xí)r間會搬到這里放牧，而且隨著水草的變化還是會不斷的改變放牧地區(qū)。我們告知老奶奶，樺木溝今天已經(jīng)通電了，她聽后也是抑制不住的喜悅，畢竟有電才有光明，生活才重新亮了起來。我們安慰了幾句，并且說明了我們此行的用意，希望經(jīng)過實地調(diào)查研究，提出切實可行的方案，幫助他們改善生活。結(jié)束了短暫的訪問以后，我們回去尋找停在草原上的車輛，連拖帶拽把車從泥土中推出，車上滿是手印，雖然艱辛，但是快樂。
此外，我們也對風(fēng)力發(fā)電設(shè)備進(jìn)行了參觀。一個個巨型的風(fēng)車給了我們極大的震撼。在平均高度40米的風(fēng)車下我們顯得特別渺小。內(nèi)蒙，新疆，甘肅等地是我國重點發(fā)展的路上風(fēng)電基地，但目前，風(fēng)電還存在一些它自有的問題。眾所周知，白天的風(fēng)力小，晚上大。而對于電力得使用，白天負(fù)荷多，夜晚負(fù)荷少。而白天發(fā)電量少，夜晚發(fā)電量多，兩者很不匹配，所以儲能技術(shù)成為當(dāng)今研究的一個重要課題，如何把晚上生產(chǎn)的多余電能儲存起來吸引了眾多電力工作者。歐洲也風(fēng)電發(fā)展最成熟的地區(qū)，他們解決這個問題的方法是風(fēng)力發(fā)電和抽水學(xué)能發(fā)電廠聯(lián)合使用，這是一個很好的解決方法，可以把夜晚富余的風(fēng)能通過水電的方式存儲起來，但是這種方法在我們西北地區(qū)顯然不適合，我國西北地區(qū)水力資源不多，就拿我們調(diào)研的內(nèi)蒙來講，一路上有好多干涸的河流，水資源比較缺乏，抽水蓄能電站更是鳳毛麟角。我們只能從另外的儲能方式出發(fā)，但是目前的飛輪儲能，電池儲能，空穴儲能，電磁儲能，不是貯存的能量不多就是技術(shù)不太成熟。這個問題只能期待以后的解決。此外，風(fēng)力發(fā)電產(chǎn)生的電能質(zhì)量不夠好，并入電網(wǎng)的話對于電網(wǎng)有沖擊，有時候需要進(jìn)行一系列的整波才可以，這也給風(fēng)電的發(fā)展帶來了限制。如何把電能輸送出去，對于發(fā)展內(nèi)蒙古的新能源發(fā)電有著重要的影響，目前的解決方案為建設(shè)特高壓輸電，增加線路的輸電能力，將西部剩余的電力資源輸送到電力缺乏的東部地區(qū)。
此次實踐讓我們深刻地認(rèn)識到了電力對人們的重要性，人們的生活離不開它。同時有“風(fēng)電三峽”之稱的內(nèi)蒙古在我國風(fēng)力發(fā)電領(lǐng)域中占有重要地位，對我國風(fēng)電事業(yè)的發(fā)展起著不可替代的作用，并且在未來仍有其發(fā)展空間和潛力。隨著研究的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步，內(nèi)蒙古必將在風(fēng)力發(fā)電方面走的更遠(yuǎn)。
社會實踐個人總結(jié) 篇5
今年暑假社會實踐活動的日子早已遠(yuǎn)去，回顧起來，至今任歷歷在目，感觸良深。在這次實踐中我們不斷經(jīng)受鍛煉，在短短的十二天里，其活動內(nèi)容之豐富，場面之感人，百姓之熱情，都讓我們青年志愿者難以忘懷。
當(dāng)我們被選定為下鄉(xiāng)志愿者之日起，就開始做準(zhǔn)備，等到我們坐上去本次實踐活動的目的地——xx縣方山鄉(xiāng)張大灣的車時，我的心里特別興奮，有種說不出的感覺，也許是因為我從這座大山的深處走出來的，經(jīng)過兩年的大學(xué)文化生活的洗禮之后，重新回到這個村子，所有的見聞、感受和看法，與之前有所不同。
一、對自己本次活動內(nèi)容的總結(jié)
本次實踐活動與其他下鄉(xiāng)隊伍基本相同，以支教、支農(nóng)為重點，不同之處，我們是以建立社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心項目為背景的，由xx省教科所主辦，香港了施會自助的，所以，我們的活動不僅僅是代表著志愿者本身，更重要的是與項目的宣傳融為一體，調(diào)研活動以面對面交談和完成調(diào)查問卷兩種方式進(jìn)行。在本次活動的過程中，我個人的活動主要有以下內(nèi)容：
1、支教方面：本次支教活動中，我以中班和大班的語文課為主，總共進(jìn)行了11節(jié)課，講授了對詩詞的鑒賞、常用標(biāo)點符號的用法、語言的基礎(chǔ)知識的實際運用、語文基礎(chǔ)知識的積累和寫作等五個方面的內(nèi)容，以提高他們的語言運用能力，出版做到學(xué)以致用。此外，開展了兩節(jié)小學(xué)生文明禮儀教育課程，以日常的禮貌待人為起點，深入到餐桌禮儀、待客禮儀、做客禮儀、穿著禮儀、行走禮儀、尊師禮儀、同學(xué)禮儀、升旗禮儀、集會禮儀等設(shè)計小學(xué)生生活的各個方面的禮儀教育。另外，我們根據(jù)需要，每天有一小時多的素質(zhì)拓展課程，我主要組織武術(shù)班的學(xué)生，通過十二天的努力，給他們教會了一些散打、擒拿的基本動作，提高他們對武術(shù)的熱情，最后因文藝匯演的需要，加班加點，給他們教會了一整套的太極拳。不敢保證他們打的多好，能記憶多長時間，但至少當(dāng)時表演的及其成功。還有其它課程，如小班的寓言故事課2節(jié)，奧運知識輔導(dǎo)1節(jié)，體育課2節(jié)。盡管我們的時間和開課的節(jié)數(shù)有限，但就小學(xué)生校園文化活動的各個方面都有所涉及，經(jīng)過我們的共同努力，取得不錯的效果。
2、支農(nóng)方面：在本次活動中，我作為支農(nóng)的負(fù)責(zé)人，深感責(zé)任重大。但是由于正處于農(nóng)忙季節(jié)，加之天氣變化的影響，支農(nóng)方面所進(jìn)行的工作很有限。本來準(zhǔn)備以講座、座談等方式進(jìn)行，但由于種種原因，到場的村民并不多，我們只有把所有的內(nèi)容以座談會的方式進(jìn)行，共進(jìn)行了兩次村民座談，又遇到會的時間不是很統(tǒng)一，我們就分批次進(jìn)行。另外，利用集市的有利條件，進(jìn)行了大量的廣播宣傳。內(nèi)容如下：國家三農(nóng)政策與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)村專業(yè)合作社的介紹、家庭教育的重要性、婦女醫(yī)療健康問題、社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心理念的交流等內(nèi)容，我主要負(fù)責(zé)介紹農(nóng)村專業(yè)合作社這種農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，雖然時間有限，但覺得滲透的很好。
3、調(diào)研方面：調(diào)研也是本次活動的一個重要組成部分，由于我們的人員有限，每題只能派兩名隊員出去調(diào)研，大家輪流走訪，我也就僅僅輪到一次，走訪了六戶人家，進(jìn)行面談，也有的是直接完成問卷，完成了3種問卷共10份。
歷時12天，我個人的工作任務(wù)基本都按時保質(zhì)保量完成，同時，我們整個隊伍團(tuán)結(jié)一致，分工協(xié)作，到活動結(jié)束的時候都如期完成工作任務(wù)，取得圓滿成功。
二、我眼中的社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心
社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心既是一個新生的事物，有優(yōu)十年之久的年齡，自從1997年起省教科所就開始執(zhí)行聯(lián)合國教科文組織的“農(nóng)村社區(qū)學(xué)習(xí)中心”項目，目前已經(jīng)建成了十幾個社區(qū)學(xué)習(xí)中心。社區(qū)學(xué)習(xí)中心的主要任務(wù)是通過教育活動提高農(nóng)村勞動力的生產(chǎn)力水平和人民生活質(zhì)量，以提高教育在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的地位，落實“科教興農(nóng)”戰(zhàn)略，促進(jìn)掃除文盲、提高農(nóng)村勞動力科學(xué)文化素質(zhì)，提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技含量，提高人均經(jīng)濟(jì)收入水平和提高農(nóng)民可持續(xù)發(fā)展的能力等為主有目標(biāo)，而且，經(jīng)過十年的發(fā)展，社區(qū)學(xué)習(xí)中心今天已經(jīng)在新農(nóng)村建設(shè)、掃除文盲、豐富社區(qū)文化、提高基礎(chǔ)教育水平、和諧社區(qū)的建立‘青壯年勞動力外出務(wù)工培訓(xùn)、留守兒童的教育和學(xué)齡前兒童的養(yǎng)護(hù)和教育等方面起到相當(dāng)重要的作用，但在新時期，社區(qū)學(xué)習(xí)中心已發(fā)揮心的作用：開展群眾的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和健康文化、推動生產(chǎn)力和農(nóng)民民主意識的提高等。
誠然，社區(qū)學(xué)習(xí)中心已經(jīng)誕生并在成長，他自身擁有較強(qiáng)的生命力，在農(nóng)村的發(fā)展中已經(jīng)起到了巨大的作用，取得很大的成績。表現(xiàn)最為突出的是切實提高了農(nóng)民的思想認(rèn)識水平，提高了農(nóng)民的參與性，無論在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上、文化娛樂上還是在政治參與中，越來越多的村民都能夠積極踴躍參與。還比如說在農(nóng)民接受認(rèn)同外來事物的觀念上，也有三提高近，較以前能夠更為理性的對待外來事物獲新生事物。
但是，在受兩千多年封建思想的中華大地上，傳統(tǒng)觀念難以改變，保守、守舊的思想已經(jīng)根深蒂固，雖然人們經(jīng)過靜靜地發(fā)展和生活水平的提高，思想認(rèn)識水平以較大提哦高，但對于現(xiàn)代化的發(fā)展要求來講，差距甚遠(yuǎn)。作為新生事物的社區(qū)學(xué)習(xí)中心，要在經(jīng)濟(jì)落后、信息閉塞、交投不發(fā)達(dá)、傳統(tǒng)思想占主導(dǎo)地位的`廣大農(nóng)村地區(qū)發(fā)展壯大，卻是我感到步履蹣跚。
首先，對于廣大村民來說，對社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心并不是很了解，甚至更有甚者根本不知道有關(guān)它的情況，那么從思想上與社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心肯定是有距離的，從而參與不是很多。而社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心的成功則是以社區(qū)群眾的廣泛支持與參與最為關(guān)鍵，這就出現(xiàn)了矛盾。所以，要取得成功，更為廣泛的加強(qiáng)社區(qū)學(xué)習(xí)中心理念的宣傳，使廣大群眾對其更有深刻的了解，并且大力支持和參與進(jìn)來。
其次，在落后偏遠(yuǎn)的農(nóng)村里對社區(qū)學(xué)習(xí)中心的定性不是很明顯。我認(rèn)為它應(yīng)該屬于ngo組織，并非政府組織，應(yīng)該是一種推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的農(nóng)民自發(fā)的組成的民間力量。然而，由于早期在政府的推動下建立，從而強(qiáng)大的政府力量的接入，并且在很大程度上占主導(dǎo)地位，農(nóng)民始終難以有主體地位。失去了社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心的運行意義。有些地方則以農(nóng)頭企業(yè)來帶動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)民確實很大程度的參與了，有的出資入股，有的出力，但這很難改變企業(yè)以營利為目的的出發(fā)點，不會更多的去為農(nóng)民的利益去考慮。然而農(nóng)民自發(fā)組織的力量薄弱，并且很少出現(xiàn)。因此，我們更應(yīng)當(dāng)大力支持和鼓勵農(nóng)民積極參與，培養(yǎng)主人翁意識。
第三，社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心成員的選區(qū)存在很大的困難。首先社區(qū)干部應(yīng)具備較高的素質(zhì)：身體健康、有文化有知識、有一定的組織才能、大公無私、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派、“一碗水能端平”、群眾基礎(chǔ)好、有威信、道德水平高、并且具有一定的經(jīng)濟(jì)頭腦，帶領(lǐng)大家發(fā)家致富等等。但在農(nóng)村，具有這種高素質(zhì)的人很難發(fā)現(xiàn)。婦女代表要能夠確實代表婦女的權(quán)益和心聲，為婦女權(quán)益著想，而且有一定的文化知識素養(yǎng)。教師代表的選取問題到不是很大，基本上都愿意參加。群眾代表也很難選出。總之，現(xiàn)有村民的素質(zhì)，特別是文化素質(zhì)有很大的局限性，對于社區(qū)學(xué)習(xí)中心成員的選區(qū)帶來很大困難。
第四，由于思想落后，文化水平低，生產(chǎn)條件差等固有因素，造成了農(nóng)民具有很大的依賴性，往往都是非常被動，只是把改變自己地位的希望寄托在了慈善機(jī)構(gòu)的捐助、政府的救助或富人的施舍上，并沒有思考自己如何改變自身的命運和地位，一味的等待。這在很大程度上對社區(qū)學(xué)習(xí)中心產(chǎn)生不利影響。
雖然社區(qū)學(xué)習(xí)中心發(fā)展存在著諸如以上重重困難，舉步維艱，暫時很難取得理想的、預(yù)期的效果，這是因為他還尚未長大、不夠成熟，但他有著旺盛的生命力，特別在農(nóng)村地區(qū)會不斷的成長，發(fā)展壯大。我相信，經(jīng)過各界人員的努力，社區(qū)學(xué)習(xí)中心的大旗會在廣大農(nóng)村迎風(fēng)招展，順利運作，前途一片光明。
三、問題讓人擔(dān)憂
也許只有當(dāng)你走進(jìn)大山里親身體驗一次，你才會知道電視里的畫面、報紙上的報道并不夸張，破舊的校舍、渴望的眼神等都屬于事實，來自理自己并不遙遠(yuǎn)的農(nóng)村現(xiàn)實生活中。通過短短的12天的實踐活動，我們在工作中發(fā)現(xiàn)了諸多困擾整個村莊的問題，無論在小學(xué)生中間，小學(xué)老師和學(xué)校中，還是在村民中都或多或少的發(fā)現(xiàn)了一些問題，如果得不到及時解決，也許后患無窮，問題令人擔(dān)憂。
小學(xué)生中的問題亟待解決。首先，普遍基礎(chǔ)知識薄弱，英語尤為突出。英語越來越受到社會的關(guān)注，也將在每個人的人生都會起到舉做輕重的作用。作為大山深處的兒童，他們接受到英語的影響幾乎沒有，英語老師資源有限、能力有限，甚至有初中畢業(yè)的學(xué)生充當(dāng)英語老師，由于師資力量短缺，從而也出現(xiàn)了停課的現(xiàn)象，受損的不是一個年級的學(xué)生，也許會成為傳統(tǒng)得以延續(xù)，貽誤的可不輕。還有學(xué)生的音、體、美三科相當(dāng)貧乏。
音樂方面可能就是從電視或錄音機(jī)里隨便學(xué)幾首流行歌，根本不了解音樂知識，學(xué)校也沒有音樂教學(xué)工具，如果老師人員充足，可能還給學(xué)生教兩支歌，如果人員緊張，就干脆停掉不上。美術(shù)也何嘗不是呢？在他們看來，有沒有都一個樣，還不如把時間拿出來做幾道題。體育課可能還好一些，雖然和其他兩門一樣都沒有專職教師，但至少課還保留，自由活動或隊列隊形訓(xùn)練也都算。但可悲的是，全校竟沒有統(tǒng)一的廣播體操，幾個高年級的學(xué)生似乎會的什么，但那都是早已經(jīng)退伍了的東西，就拿也沒有幾個人會。此外，他們安全意識淡薄，學(xué)校有些危險的地方經(jīng)常涉足，玩火也有人在。另外，由于受到家庭、學(xué)校、社會各方面的影響，小學(xué)生們?nèi)狈ψ孕�，不論上課還是在表演節(jié)目上，都怯怯懦懦，似乎超出想象的害羞。交往能力和交際能力較低，對于陌生人有的連話都不敢說。最讓人揪心的是，他們小小年紀(jì)開始為自己家庭和將來著想，有一個小同學(xué)家里也許比較緊張，她問我們高中的學(xué)費貴嗎？大概有多少錢？這確實讓我們很難。
社會實踐個人總結(jié) 篇6
我的暑期社會實踐活動在今日圓滿結(jié)束了。為期一周的社會實踐讓我獲益匪淺，感受頗多，這些經(jīng)驗相信是我人生中一筆珍貴的財富。
經(jīng)過這一周的社會實踐，我意識到，我不再是象牙塔里的花朵，我不再逃避風(fēng)吹雨打，社會磨礪了我，鍛煉了我，讓我懂得社會的現(xiàn)實與夢想的差距，但這并意味著我對社會的失望，反而更加增加了我對將來拼搏的信心。我們都是社會的一份子，我們都離不開社會，社會也不可缺少我們。正因為如此，我們要與社會和諧相處，進(jìn)取投身于社會的建設(shè)，獻(xiàn)出我們自己的綿薄之力。正如古話所說，一滴水僅有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人僅有當(dāng)他把自己和團(tuán)體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
在一周的工作中，我也認(rèn)識到自己的不足，可是我會努力改變自己，將來踏入社會時，我會比此刻更加進(jìn)取負(fù)責(zé)，認(rèn)真完成一天的工作量，努力贏得上司的信賴，不讓領(lǐng)導(dǎo)與家人失望，堅持不放棄。
社會實踐是大學(xué)里最重要的一課，它是我們邁出大學(xué)校門走入大社會最重要的一步，我們每個大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)正視社會實踐。都說勞動最光榮，僅有用自己雙手創(chuàng)造出的合理合法的財富，我們才是學(xué)校的驕傲，父母的驕傲，是我們自己的驕傲。雖然短短一周的時間，只讓我看到了社會的冰山一角，但我相信我的努力能夠在未來看到更廣闊的世界;雖然只付出了一點點的勞動，但我不會停止我的雙手，我要創(chuàng)造出更多的經(jīng)驗來豐富我的人生。每個人都是在生活學(xué)習(xí)里不斷地成長，人生之路還有很長，我們在一生中不能碌碌無為，不能安于現(xiàn)狀。上帝為我們創(chuàng)造了雙手，我們就要用雙手創(chuàng)造未來。雖然一路有或多或少的坎坷，可是車到山前必有路，最重要的是堅定自己最初的信念。我們不能一輩子困在書里，我們要把書上學(xué)到的知識合理地運用到生活，讓理論變成實踐，讓文字變成經(jīng)驗。多謝。
社會實踐個人總結(jié) 篇7
學(xué)�！拔拿鞫Y儀伴我行”社會實踐活動總結(jié)根據(jù)市教育局《關(guān)于認(rèn)真做好“文明伴我成長”主題教育實踐活動總結(jié)、表彰工作的通知》精神和要求，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就“文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動總結(jié)如下：
一、高度重視，制定方案
認(rèn)真組織實施“文明小使者”主題教育實踐活動工作。制定了工作方案，明確了此項工作的目的、任務(wù)和職責(zé)，細(xì)化了工作流程、工作重點以及工作保障措施，制定了“活動計劃”，下發(fā)“通知”。由學(xué)校政教處統(tǒng)籌活動的開展，把握工作進(jìn)度，確保文明小使者工作順利進(jìn)行。
二、明確任務(wù)，認(rèn)真落實
學(xué)校充分調(diào)動各班參與的積極性，要求班級充分發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢，根據(jù)各自特色品牌，開展文明小使者主題教育實踐活動。在工作開展過程中，各班級積極創(chuàng)造條件，充分發(fā)掘班級潛在資源，通過文明形象大使、優(yōu)秀志愿者擔(dān)任輔導(dǎo)員在文明市民學(xué)校開設(shè)“文明、道德、禮儀”課堂，開展系列的“小志愿者”“小樓門長”“環(huán)保小衛(wèi)士”“家庭小孝星”“文明小宣傳員”“文明小巡防”活動，把“小手拉大手、文明一起走”活動落到實處，為中小學(xué)生提供形式多樣的文明實踐機(jī)會。
三、結(jié)合實際，特色活動
各班級結(jié)合本轄區(qū)實際，充分發(fā)揮“文明小使者”在班(村)的獨特影響力，積極調(diào)動各方力量，開展各具特色的主題活動，從而培育了中小學(xué)生未來主人翁的文明意識和社會責(zé)任感。
通過以上各類活動的開展，“社區(qū)文明小使者”們與居民和工作人員的接觸，逐漸了解到了社區(qū)服務(wù)的樂趣。知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、勞作。通過社區(qū)服務(wù)，提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力，增強(qiáng)了社會責(zé)任感和使命感，擴(kuò)大了視野，“社區(qū)文明小使者”實踐活動，對于塑造未成年人思想品格、鍛煉未成年人堅強(qiáng)意志、豐富未成年人精神文化生活，起到了積極的推動作用。
四、收獲
1、統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識。
2、擴(kuò)大宣傳，營造了氛圍。
3、拓寬了途徑，突出了踐行。
4、精心組織，力求實效，提升了學(xué)生能力。
社會實踐個人總結(jié) 篇8
在實訓(xùn)中正所謂"百聞不如一見"，經(jīng)過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了"走出課堂，投身實踐"的必要性。平時，我們只能在課堂上與教師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對會計知識認(rèn)識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!這些都是十分有害的，其極大地限制了我們會計知識水平的提高。于是這些天我們進(jìn)行了會計模擬實驗，使我們了解了業(yè)務(wù)處理程序與方法。除此之外，通過此次實習(xí)，也對職業(yè)道德和工作中就應(yīng)具備的素質(zhì)有了更深刻的了解。
第一，講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁，這是正常的，但最好不要急功近利，急于表現(xiàn)自我可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事，虛心點往往能得到別人的認(rèn)同。其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學(xué)習(xí)的，就是他們做事很講究條理，他們遇到問題會一步步去解決，而不是驚慌失策。這次在中國移動有限公司的實習(xí)帶給我不僅僅僅是一種社會經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友，他們給予我不少的幫忙。俗話說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。
第二，真誠待人。移動的銷售代表的工作是與人打交道，每一天都要和各行各也的人打交道。我們越是了解顧客的想法、興趣、觀點，就越能夠?qū)⒐ぷ髯龅酶�，給顧客帶給他們所期望的并且將購買的產(chǎn)品服務(wù)。我剛到公司時，遇到的全是新面孔，由于和他們不熟悉，所以不敢和他們說太多的話，并且對工作未曾了解，開始覺得不太適應(yīng)。之后我慢慢發(fā)現(xiàn)，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂意和我交往，還教會我一些知識。由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學(xué)會如何做事，并且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是十分重要的，它會關(guān)系到你能否開展工作，孤芳自賞并不能說明你有個性，過于清高是很難融入大群眾的。
第三，工作時必須要一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的，這就要求他在這段時間內(nèi)必須要留意謹(jǐn)慎，一絲不茍，不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻，還會影響他人，甚至受老板批評責(zé)備，所以認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄，我們在剛開始工作的時候必須要慎之又慎，對自己的工作要十分重視，如果有必要必須要檢驗自己的工作結(jié)果，以確保自己的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后，你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。而此時你也許不需要總是重復(fù)檢驗工作結(jié)果，但還是要對自己的工作認(rèn)真對待，以免失誤。
實習(xí)是每一個學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。如果用班級作為會計財務(wù)室，那我們每個人就相當(dāng)于一個財務(wù)科，包括有制單、出納、記帳、成本核算、綜合和主管等六個崗位，使我們實習(xí)時有一個模擬的操作環(huán)境，緊張得十天財務(wù)會計實訓(xùn)時間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。"僅有經(jīng)歷過，才明白其中的滋味"對于我而言，喜歡體驗生活，能夠說通過這次實訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對于會計最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!會計不僅僅僅是一份職業(yè)，更是一份職責(zé)。
此次實習(xí)，將學(xué)校所學(xué)的會計理論知識與實際相結(jié)合起來，不僅僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識，熟悉了會計核算的具體工作對象，也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習(xí)期間，主要利用真實的會計憑證及財務(wù)賬表對必須期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會計核算，對于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
實習(xí)是每個大學(xué)生的重要經(jīng)歷，通過實習(xí)，不僅僅培養(yǎng)了我的實際動手潛力也增加了我的實際操作經(jīng)驗，對實際的財務(wù)工作也有了新的認(rèn)識。實習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習(xí)，我對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識：學(xué)習(xí)不僅僅僅學(xué)的是理論知識，更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實踐，學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。此次的實習(xí)為我們深入社會，體驗生活帶給了難得的機(jī)會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所就應(yīng)具備的各種潛力。利用此次難得的機(jī)會，我努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，虛心向教師請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還就應(yīng)多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
社會實踐個人總結(jié) 篇9
比起之前每一個假期，這個暑假更是讓我受益匪淺。這是我進(jìn)入大學(xué)以后的第一個暑假，也是初步步入社會的第一個暑假。以前每一個暑假都是自在、快樂的。雖然在大學(xué)以前還有一項讓我頭疼的事，那就是暑假作業(yè)，但是我仍有很多時間來玩。以前每個暑假我都是沐浴在家庭的懷抱里，我不用為吃飯、睡覺擔(dān)心，因為我有一個疼我、愛我的媽媽，每天早上把我叫醒，告訴我該吃飯了，晚上我可以舒舒服服的睡在自己的大床上，各種睡姿。然而，我知道我長大了，以后要步入社會，自己生活，我以后必須靠自己的奮斗生活。所以這個暑假我參加了社會實踐活動，開始了在社會上的打拼。本次實踐活動我是在徐州市某工藝品商行應(yīng)聘的工作，工作時間在7月17日至8月20日。
先不談及我的工作，我更想說的是當(dāng)今社會找工作的問題。以我親身的體會，我想說說我的看法。大家都知道暑假期間，學(xué)生放假，找工作、打零工的人比較多�？赡苁俏蚁惹皡⒓咏K省省運會開幕式表演的假期排練，用掉了幾天時間，沒有趕上暑假工應(yīng)聘的大軍。這也許這是一個原因。一開始我想找一個酒店的工作，傳菜員或者飯店零工之類的。說真的，一開始我沒有膽量去酒店里面應(yīng)聘，我緊張的不行，心跳加快，我想退出。但是，我知道我不能永遠(yuǎn)靠父母，我必須面對。我鼓起勇氣，大膽最進(jìn)飯店�，F(xiàn)在我還記得應(yīng)聘的第一句話：你好，我想問問你們店里還需不需要人!因為我是本地人，所以我們習(xí)慣用本地話交流，這樣更加親切些。但是我發(fā)現(xiàn)他們雖然在門前貼了招聘啟示，但是他們卻說招滿了，不要人了或是我們要長期工，不要臨時工!整整一天的時間這份工作還沒有找到�？赡苷娴囊呀�(jīng)招滿或者真的只收長期工。但是，仔細(xì)想想，我覺得還有另一種可能，老板有老板自己的想法，他們不會養(yǎng)閑人，招聘啟示可能就是一個幌子，他們真正的目的是為了假裝飯店業(yè)務(wù)好，借此來吸引消費者，因為我看到幾乎所有的飯店都有這種啟示，而且有的已經(jīng)很舊了!
不管怎么樣，皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過不懈的努力我在盛唐工藝品商行應(yīng)聘到了工作。找工作真的不好找，但是為了賺到錢，只能做的還是工作本身。我接受的這份工作，考驗的就是人的耐心和毅力，工作看起來不難做，但是做起來需要花費很多精力。大家應(yīng)該都見過花泥畫，它的精美讓人無以言表，我第一次見到的時候還以為是電腦機(jī)械制造的。實際上，它純粹是靠人手工制造，絲要一個一個的粘上去，而最短的絲線長度還不超過0.5mm，花泥的填涂更有難度，它需要用很小很小的鏟子一點一點的填涂，并且要求嚴(yán)格，花泥不能超過絲線的2/3，花泥必須勻平，不能混有其他顏色的泥，還有，在兩種顏色交錯的地方好有更專業(yè)的技術(shù)。說實話，在我做第一幅的時候，我花了4天多的時間，而且中間還讓我拿去修改，重新填涂了一次，而且接下來的11件更是一個比一個難。最后，我只能說是變相的完成任務(wù)。但是，我慶幸我堅持住了，我成功了，當(dāng)我接過老板手中的最后一筆工資的時候，我突然有一種釋放的感覺，心情非常地愉快。我做到了，雖然中間我想過放棄，想過離開，但是我明白錢不是好賺的，我不能放棄。我生活在蘇北的一個農(nóng)村家庭，父母都沒有受過好的教育，在家務(wù)農(nóng)供哥哥和我上學(xué)，從小我就知道家里面的辛苦，農(nóng)忙的時候爸媽每天都起得很早，晚上很久才能回來，他們身上壓的重?fù)?dān)比我重，所以，我一定要堅持。
這次實踐活動給了真真我很大的教訓(xùn)。雖然，這是一次實踐活動。但是，仔細(xì)想想這個工作，我覺得我當(dāng)時的決定欠妥。第一，按照簽的合約，我需要交納押金。第二，我沒有仔細(xì)考慮工作中的辛苦，以致后來被迫地完成任務(wù)。第三，我放棄了尋找其他工作的機(jī)會，使得工作沒有了選擇性和對比性。對于第一個教訓(xùn)，我沒有慎重的考慮利弊，都是我只想著能可以盡快的找到工作，可以賺一筆工資，按要求，我需要做夠一定的數(shù)額才能歸還押金，而事實上單單完成一幅畫就要花費大約兩天的時間，我沒有考慮時間和精力的問題，而且酬勞很低，如果一個月不能完成的話，我們就要開學(xué)上課了，根本不可能在校完成，否則就不能返還押金，可能還會受到其他事物的影響，我考慮不周到。第二個教訓(xùn)，我沒有去想工作的本身，有一些原因是我當(dāng)時很喜歡這種花泥畫，精致、工美，當(dāng)時我都沒有考慮制作的難度，我以為我自己可以做好，所以就簽下了合約，不做不知道，其實制作花泥畫是一種細(xì)活，前文有表，制作工藝的要求很高，我考慮不周。而對于第三個教訓(xùn)，我覺得我沒有學(xué)以致用，作為一個學(xué)生，我經(jīng)歷了高考，而且受到高等教育，老師教過我們，條條大道通羅馬，做事不只是一種選擇，就像是數(shù)學(xué)題，有很多種解決的辦法，當(dāng)時沒有想到老師的教誨一部分，找到一個工作沒有仔細(xì)考慮是否合適就和別人簽了合約，而不去想想其他的路徑，另一部分，我承認(rèn)我入世不深，當(dāng)我和爸媽說起需要交押金的事的時候，爸媽堅決不同意，是我的固執(zhí)軟化了他們，現(xiàn)在想想確實不懂事，當(dāng)時應(yīng)該聽父母的話，有些商家賺錢確實不人道，為了賺錢不擇手段，更有建筑老板拖欠農(nóng)民工工資的問題，本身我是去應(yīng)聘工作的，而且應(yīng)聘的是暑假工，交納押金非常不合理，而且不交押金對商家沒有任何影響，所以我覺得這個商家有騙錢之嫌，以后遇到這樣的是我一定會慎重考慮，避免去找交納押金特別是大額押金的工作，我考慮不周。
這次社會實踐活動給了我很多收獲，我學(xué)會了自己找工作，學(xué)會了與社會上的人溝通，懂得了社會的需要。不管這次實踐苦也好，累也好，我相信這對我以后的社會生活幫助很大，我會吸取教訓(xùn)，再接再勵。我感覺到現(xiàn)在的我與人交往的能力大大地提高，而且更加有自信了。我很欣慰我經(jīng)歷了這次社會實踐，對我來說這是一個不尋常的暑假。
社會實踐個人總結(jié) 篇10
在我走的時候，老人們都過來送我，說下次一定要再來看他們，我點點頭。然后跟老人們打招呼后便告別了那個生我養(yǎng)我的地方。
這次社會實踐，讓我對空巢老人這些相對于我們的弱勢群體有了更多的了解，他們需要社會對他們的更多的照顧，他們曾經(jīng)都為社會做出過貢獻(xiàn)，都有年輕輝煌的時候，現(xiàn)在雖然年紀(jì)大了，卻不應(yīng)該受到社會的排擠，也應(yīng)該有自己的地位，更應(yīng)該受到人們的尊敬。這回走訪老人，讓我也看到了老人們的活力，雖然年歲已高，但卻活力依舊。他們都樂觀開朗，沒有子女在身邊的照顧，卻能交到更多老年朋友，擁有更多的共同語言。他們并不因為自己年紀(jì)的原因而放棄自己的夢想，他們照樣像年輕時候一樣生活、學(xué)習(xí)，他們自己在心中也堅信自己有自己的一片天空。這次的社會實踐活動讓我收獲很所多，我也會繼續(xù)關(guān)注這些弱勢群體的人們，也呼吁大家一起來關(guān)心他們，讓他們生活地更開心。
目前xx村委會的空巢老人共有xx人，他們由于年事已高，體弱多病，沒有兒女照顧，普遍存在獨孤、悲觀的心理問題。從今年開始，xx鎮(zhèn)在xx村委會試點舉辦“關(guān)愛農(nóng)村空巢老人”活動，鎮(zhèn)義工協(xié)會成立醫(yī)療組，每月定期探望農(nóng)村空巢老人，充當(dāng)“兒女”照顧他們，給他們送上社會的溫暖。鎮(zhèn)上也決定建立福利院，讓空巢老人能安享晚年。
xx月xx日下午，xx委會的空巢老人xx洋溢著幸福的微笑，他原本寂靜的家頓時變得熱鬧起來，我是第一個前來探望他，在這個即將過年的時刻，我先給老人的住所清除灰塵，打掃衛(wèi)生生，洗衣做飯，并為他購買年貨。完后，我便和老人坐在了一起并同老人聊起了家常。話題從日常生活的照料到健康心態(tài)的調(diào)整再到新舊社會的變化，我與老人都聊的十分開心，其中，還聊到經(jīng)典戲劇，老人們樂在其中。
隨后，我又先后探望了xx村委會的其他xx位空巢老人。xx村委會的xx現(xiàn)年xx歲，他早年參軍，在部隊打過仗，立過功。目前他每月都領(lǐng)取政府的補(bǔ)貼，衣食無憂，但年事已高，獨居生活，難免孤獨。自從知道鎮(zhèn)上決定建立福利院后，對未來的生活充滿希望。
社會實踐個人總結(jié) 篇11
小學(xué)利用暑假時間通過廣泛組織學(xué)生開展豐富多彩的道德體驗和社會實踐活動，讓學(xué)生走進(jìn)社會、了解社會，激發(fā)同學(xué)們過一個有意義的暑假，并以自己的實際行動為身邊的人和身邊的社區(qū)做力所能及的貢獻(xiàn)。
暑假期間，全校同學(xué)在少先隊大隊部的組織下，因地制宜，積極深入所在社區(qū)開展形式多樣的實踐活動，為燦爛的夏日再添絢麗的色彩。20xx年暑期，xx小學(xué)社會實踐活動的宗旨是讓學(xué)生在實踐中學(xué)會奉獻(xiàn)、有所啟迪、健康成長、全面發(fā)展。
針對低年級學(xué)生年齡小學(xué)校希望每位同學(xué)努力做一個理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女。在假期中，每個孩子，每天做一件好事，這就叫日行一善，可以為父母洗一次腳，捶一次背，洗一次頭，談一次心……并可走進(jìn)社區(qū)，為社區(qū)的長輩奉獻(xiàn)愛心。
高級學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活，掌握相應(yīng)的生活技巧，為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神，學(xué)校建議他們根據(jù)周圍同學(xué)分布情況，成立興趣小組、觀察小組，開展小發(fā)明、小制作活動。用眼睛去關(guān)注身邊的浪費現(xiàn)象，嘗試做“小倡導(dǎo)員”，用言語和行動讓周圍的人真正地樹立起節(jié)約的意識，愛惜每一滴水，愛惜每一張紙，節(jié)約每一粒米，節(jié)約每一度電，收集廢舊物品，變廢為寶，制作環(huán)保小制作，開學(xué)后每班上交大隊部5份精品，進(jìn)行全校評比展覽。
在將近兩個月漫長的假期中，xx小學(xué)的孩子們除了休息和學(xué)習(xí)外，歡樂文明進(jìn)社區(qū)學(xué)習(xí)實踐活動；陽光一小時戶外體育鍛煉活動；學(xué)禮儀、講道德，做文明少年活動；等系列豐富多彩的暑假社會實踐活動，不僅培養(yǎng)了自己的生活自理能力，增長見識，開拓視野，還可以了解社會，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，增強(qiáng)社會責(zé)任感。xx小學(xué)豐富多彩的社會實踐活動不僅加強(qiáng)了學(xué)校、家長和社會之間的緊密聯(lián)系，而且進(jìn)一步深化了小學(xué)階段素質(zhì)教育，贏得了廣泛好評。
社會實踐個人總結(jié) 篇12
馬上就要開學(xué)了，假期如此之快的結(jié)束，面對本次假期進(jìn)行的社會實踐，也是給了我很多的體會，然后我有積累到一定的工作經(jīng)驗。這個假期過的算是比較充實的了，不僅打發(fā)無聊時間，而且還給自己賺到一部分的生活費，總體上是比較滿意的。
假期一開始，我就在鎮(zhèn)上的一家教育機(jī)構(gòu)做輔導(dǎo)老師，在這一個假期里，我主要做的工作就是給xx歲的小學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)。在進(jìn)入機(jī)構(gòu)工作的第一天，真的是有很多的艱難，一是我對他們的不了解，二是他們對我的不了解，所以沒有人主動，導(dǎo)致中間很尷尬，我差點都要以為自己工作要沒了，畢竟沒有人問我問題，我也不知道怎么去打破尷尬的氛圍，好在后面有個老師進(jìn)來介紹了我，我也鼓起勇氣跟他們說話，才慢慢的進(jìn)入到狀態(tài)中。說實話，我一直覺得給學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)很簡單，畢竟自己都讀大學(xué)了，教他們肯定是綽綽有余的，可是等真正的看到了他們的作業(yè)，才不得不感慨時代的不同，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也在改變。我們以前的作業(yè)沒有他們那么難，他們的作業(yè)有些我都不會，尤其是數(shù)學(xué)，那真的是有難度的。
一個月大的輔導(dǎo)，我由開始的淡定到急躁又轉(zhuǎn)為平靜，真的是不知道自己經(jīng)歷過什么。在這期間，有些學(xué)生特別的皮，根本管不住他們，雖然是被家長送到這輔導(dǎo)的，但是他一點也不聽話，作業(yè)總是拖到最后才寫，這就造成我必須要把他的作業(yè)輔導(dǎo)完才能下班，前期的時候，真的是無比的煩躁。我能夠堅持一個月，也真的是覺得比較難得了。好在這個班級里大部分都是比較乖巧的，作業(yè)都能按時寫完，也能主動找我問問題，在幫他們的過程中，其實我也發(fā)現(xiàn)自己也有一些收獲，原本都要忘記的知識，在輔導(dǎo)的過程中，慢慢的又記起來了，如此也算是對自己的學(xué)習(xí)的一個溫習(xí)。
不過通過這次的輔導(dǎo)作業(yè)的工作，我算是知道家長的無奈，輔導(dǎo)真的不是只要幫助學(xué)生把作業(yè)完成就行的，還是要把學(xué)生不懂的知識給教會的，要真正的讓學(xué)生學(xué)到東西，才算是真正的輔導(dǎo)成功了。經(jīng)過假期一個月的輔導(dǎo)工作，我覺得做老師是真的辛苦，不僅要教他們知識，還要去管理他們的言行，不是一般的累。不過體驗了這一回，我也就更加明白老師的辛苦了，我以后也會對老師更加尊敬了。
社會實踐個人總結(jié) 篇13
隨著暑期的進(jìn)行，我們這次的暑期社會實踐也漸漸接近尾聲，想起我們曾經(jīng)到過的辦事處，辦事處的領(lǐng)導(dǎo)熱情接待我們。
他們說，能為我們這些青年人才在暑期提供社會實踐機(jī)會來為廣大居民服務(wù)，是他們單位很高興得事情，這不但給我們這些沒有走人社會的大學(xué)生一個接觸社會的平臺，同時也是給辦事處增添了年輕的朝氣。他們還強(qiáng)調(diào)，我們在辦事處的實踐階段，要遵守單位的規(guī)章制度，服從我們新部門領(lǐng)導(dǎo)的安排;做到有事請假、不懂就問、團(tuán)結(jié)合作等基本的工作原則，認(rèn)真仔細(xì)地完成我們的本職工作任務(wù)，為將來我們走入社會而更好的適應(yīng)工作崗位打好基礎(chǔ)。
暑期社會實踐不僅豐富了我們的假期生活，也鍛煉了我們，讓我們大學(xué)生能更好地融入社會。
此次活動將按照“就近、就便、就親”原則，要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內(nèi)障或唇腭裂患者實行“一對一”結(jié)對幫扶。具體幫扶內(nèi)容為“五個一”：
一是深入幫扶對象家中，進(jìn)行一次“光明。微笑”工程的免費政策宣傳，主動發(fā)現(xiàn)白內(nèi)障和唇腭裂患者;
二是提供一系列服務(wù)，做好幫扶對象參加當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)組織的篩查和確診，做好幫扶對象手術(shù)實施期間的跟蹤服務(wù)，幫助解決家屬陪護(hù)、術(shù)后康復(fù)等實際困難;
三是至少做好一次幫扶對象術(shù)后回訪，幫助指導(dǎo)其康復(fù);
四是開展一次送溫暖活動，至少到幫扶對象家中送一次愛心，送去黨和政府的溫暖;
五是解決一個實際問題，至少幫助幫扶對象家庭解決一個健康或衛(wèi)生服務(wù)方面的實際問題，辦好一件實網(wǎng)事。
社會實踐個人總結(jié) 篇14
夏日炎炎，酷暑難當(dāng)。今年，我們利用暑假參加了第一個大學(xué)生暑期帶薪實踐�；仡欉@一路走過來的一個月，不禁感慨萬千，收獲較大。這一個月讓我更加走近了實際的工作崗位，同時也讓我體會到現(xiàn)實的艱辛，使我在品質(zhì)與人格上得到了磨練，不斷的提升、完善了自我。
我們實踐的公司是xx軌道交通集團(tuán)公司，即在市區(qū)的各個輕軌、地鐵車站參加實踐。我和其他八個同校的同學(xué)被分配到了石橋鋪地鐵中心站進(jìn)行實踐工作。滿懷著熱情與激情，在八月十六日開始了為期近一個月的實踐。到該公司參加暑期帶薪實踐的人員很多，均來自xx市各高校大學(xué)生，近一百六十人。第一天，是進(jìn)行上崗前的三級安全培訓(xùn)，并進(jìn)行一定的考核后才能上崗實踐。大家坐在教室里，都細(xì)心仔細(xì)的聽著老師們的安全教育，學(xué)到了許多安全知識。
第二天，便開始了我們的正式實踐。我們一行人被分配到石橋鋪地鐵中心站。上午，先是站長對我們進(jìn)行第三級的安全培訓(xùn)，主要講一些消防常識及如何應(yīng)對突發(fā)事件的措施。在趙站長細(xì)心的帶領(lǐng)下，我們一一熟悉了整個地鐵的運營流程及一些設(shè)施設(shè)備的用途及使用方法。讓我真切的實際的學(xué)會了許多安全常識。
接下來，便是我們的正式工作開始。我們一起九個人，分為兩個實踐崗位，一是站前的實踐，主要工作是幫助、引導(dǎo)乘客正確進(jìn)站及其購票、充值等工作，讓乘客安全的乘坐地鐵。二是站內(nèi)的實踐，主要工作為幫助乘客選擇正確的乘車路線以及列車進(jìn)、站出站時安全防范等工作。兩個崗位各有不同，但均能從中鍛煉自己，提升自己。人員分配為上面即站前四人，站內(nèi)五人。按照公司內(nèi)部的工作模式，實行輪流值班制度，即分為兩班倒，站半個小時，休息半個小時，工作相對輕松簡易。
每天的工作大致相同，但得到的收獲不同。我們實行朝九晚五上班作息時間制度。每天，早上大約起點左右起床，洗漱完畢，匆匆吃完早點，就要出門。由于住宿地點與工作場地有一段距離，每天均要乘坐將近一個半小時的輕軌才能到達(dá)，因此必須早起，才不能遲到上班。每天先要乘坐十幾分鐘的公交車到達(dá)輕軌車站，然后乘坐輕軌才能到達(dá)。如同許多上班族一樣，早上擠上車內(nèi)，趕到工作地點。每天上班時間均為高峰期，人流量特別大。常常是擁擠得僅僅只能容下一個站立的姿勢。每天，早上我都會那一份報紙，在乘坐車時，看報是一種最好打發(fā)時間的方法。
大約過了一個多小時，才來到工作地點，開始新的一天工作。這也是一天最主要的目的。起初，我是被分配到站前工作，引導(dǎo)乘客刷卡進(jìn)站。正如大家所知，地鐵車站實行自主購票，刷卡進(jìn)站。每個乘客需在進(jìn)站口刷卡后，待門打開后方可進(jìn)入。由于那是一種靠感應(yīng)來控制乘客進(jìn)入的，如果沒注意就容易被那們夾傷。特別是正對重點乘客(老、弱、病、殘、孕、小孩)，要給予更多的關(guān)注。由于這是暑期，外來進(jìn)城人員較多，許多人還是第一次乘坐地鐵，對相應(yīng)的流程不熟悉，這時候就需要我們正確引導(dǎo)。也幫助一些需要幫助的乘客解答疑難等問題。雖然工作很簡單，有時感覺很無聊，似乎很傻的樣子站在那里，但這里有很多注意點，來更好的為乘客服務(wù)。在本職員工的指導(dǎo)下得知，對于這種服務(wù)行業(yè)，我們需要做到百分之百的真誠的為乘客服務(wù)，其中態(tài)度非常重要。注意其中的禮貌用語及行為，不能對乘客造成影響。剛來的時候，可能有些害羞，始終感覺不能大膽的說出來，去熱情的幫助乘客，只是呆呆的站在那里，有時欲語而止，只有等到乘客上來尋求幫助。后來在工作人員的鼓勵下，教我們要有主動服務(wù)意識，才逐漸的敢大聲說出來，并熱情的前去主動服務(wù)，后來也得到乘客及工作人員的認(rèn)可。特別是，當(dāng)乘客真誠的為你說聲“謝謝”后，那時我才真正體會到我的價值，那種為別人服務(wù)后的心理總是美滋滋的，感覺到這份工作的意義與價值的體現(xiàn)，因此也更加激起了我對工作的熱情。
后來，我又被調(diào)配到自動售票機(jī)出幫助乘客購票。售票機(jī)由于不接受一元的紙幣，只接受一元的硬幣，并且找零時少于五元就用硬幣代替。針對有些乘客由于只有一元的紙幣就需要硬幣購票，而有些乘客在找零后不愿意要硬幣，認(rèn)為攜帶不方便等，需要兌換成紙幣，這樣就需要一個平臺來為兩者服務(wù)。因此，我們的主要工作就是做這個。熱心的為乘客互換硬幣與紙幣，其實從中也能體會到很多的樂趣，可以與很多人打交道。另外，一個重要的工作也是幫助乘客選站購票，很多特別是老年人不知如何購票及如何選站，這都需呀我們的服務(wù)。更多的人是對線路的不熟悉，不知道何處下車換乘，不知何處才能到達(dá)目的地。我也很樂意的為乘客服務(wù)，特別是為他們真誠的服務(wù)后得到他們的謝謝及嘉賞后，那心情大不一樣，似乎很有一種成就感。還記得那次為一個老外乘客服務(wù)，由于那時乘客較多，工作人員忙不過來，以為老外購票時售票機(jī)出現(xiàn)故障，投入錢后卻不出成票，當(dāng)時他非常著急，想尋求人幫助，可說了英語卻沒人懂，這是我上去為他服務(wù)，詢問情況，當(dāng)時或許是有些緊張，說英語發(fā)音有些不準(zhǔn)，聽他說話也有些吃力，終于聽懂了，于是找來工作人員，為他成功購票，他表示非常的感謝。此刻我的心情也非常非常的高興，真正感覺這工作很有意義。后來也遇到過很多次老外，我也幫助他們服務(wù)，有了第一次的經(jīng)驗顯得不再那么緊張。我也有了很大的收獲。
當(dāng)然，在工作中也遇到過些困難。在為乘客服務(wù)時有時遇到些不講理的乘客，就非常的氣憤。有時機(jī)器出現(xiàn)故障，就不斷怪罪我們，責(zé)罰我們，我有時非常的想和她大吵，但我覺得我們應(yīng)該學(xué)會寬容，學(xué)會處處忍讓他們。不錯，這工作中確實會遇到很多不講理的事情，工作人員都告訴我們要學(xué)會放寬心態(tài)對待一切。或許，生活就是這樣，我們會遇到一些不公的事，但我們要學(xué)會調(diào)整心態(tài)來對待。在這實踐期間，雖然工作真的很輕松，但每天都要早起為了工作，有些時候真的的不想早起，感覺很累，很多次回家的路途中都睡著了的，但我知道，我必須堅持。既然來到這里，我們就要認(rèn)真對待，認(rèn)真做好這些工作。何況現(xiàn)在的工作是多么的輕松，那以后真正的進(jìn)入社會工作的呢?又該如何面對呢?
實踐很短暫也充滿了無數(shù)的樂趣。我通過實踐也結(jié)交到許多的好朋友，在一起互相的玩耍，真的很難忘�，F(xiàn)在實踐結(jié)束了，還是挺傷感的，更加不舍的是那些和我們一起工作的同學(xué)及同事們。在他們的熱心的幫助下，快速的適應(yīng)了這實踐工作，并從中找到各種意義與價值，也激勵了我對實踐的堅持。通過實踐，我才更加走近了社會，我覺得這個實踐隊大學(xué)生非常重要，對他們今后更好的適應(yīng)社會打下堅實的基礎(chǔ)。
通過這次實踐，也讓我成長了不少，學(xué)會收獲了不少。首先是膽量與交際能力得到鍛煉與提升。學(xué)會了如何更好的與他人交流，更好的與他人相處。再者，讓我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任的重要性，無論干什么，都要對做事負(fù)責(zé)，認(rèn)真做好每件事，是會有很大收獲的。當(dāng)然，在這次實踐中也有不足之處，比如更加積極的去工作，特別是后期，感覺有些疲倦。這方面還需改善。這次實踐，讓我更加的走近社會，接近現(xiàn)實，走出了還十幾年的讀書校園，開始了一份“工作“，確實，現(xiàn)實與理想有一定的差距，也讓我感受到了父母們得艱辛。
另外，這次實踐，也是一次帶薪實踐，盡管收入不是很高，不過也很符合我們的付出。卻讓我真正的感到高興，這是完全屬于我自己勞動收入，也可以算是我的第一桶金，我會牢記這次收獲與成長，讓我受益匪淺。再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的這次帶薪實踐機(jī)會，讓我有醒的加入，同時也感謝xx交通集團(tuán)公司提供的這次機(jī)會，以及員工們熱情的幫助及教導(dǎo)，讓我更好的學(xué)會工作。我很期待下一次也能得到這樣的機(jī)會，來不斷的豐富自我，提升自我。
社會實踐個人總結(jié) 篇15
馬上就要開學(xué)了，假期如此之快的結(jié)束，面對本次假期進(jìn)行的社會實踐，也是給了我很多的體會，然后我有積累到一定的工作經(jīng)驗。這個假期過的算是比較充實的了，不僅打發(fā)無聊時間，而且還給自己賺到一部分的生活費，總體上是比較滿意的。
假期一開始，我就在鎮(zhèn)上的一家教育機(jī)構(gòu)做輔導(dǎo)老師，在這一個假期里，我主要做的工作就是給xx歲的小學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)。在進(jìn)入機(jī)構(gòu)工作的第一天，真的是有很多的艱難，一是我對他們的不了解，二是他們對我的不了解，所以沒有人主動，導(dǎo)致中間很尷尬，我差點都要以為自己工作要沒了，畢竟沒有人問我問題，我也不知道怎么去打破尷尬的氛圍，好在后面有個老師進(jìn)來介紹了我，我也鼓起勇氣跟他們說話，才慢慢的進(jìn)入到狀態(tài)中。說實話，我一直覺得給學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)很簡單，畢竟自己都讀大學(xué)了，教他們肯定是綽綽有余的，可是等真正的看到了他們的作業(yè)，才不得不感慨時代的不同，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也在改變。我們以前的作業(yè)沒有他們那么難，他們的作業(yè)有些我都不會，尤其是數(shù)學(xué)，那真的是有難度的。
一個月大的輔導(dǎo)，我由開始的淡定到急躁又轉(zhuǎn)為平靜，真的是不知道自己經(jīng)歷過什么。在這期間，有些學(xué)生特別的皮，根本管不住他們，雖然是被家長送到這輔導(dǎo)的，但是他一點也不聽話，作業(yè)總是拖到最后才寫，這就造成我必須要把他的作業(yè)輔導(dǎo)完才能下班，前期的時候，真的是無比的煩躁。我能夠堅持一個月，也真的是覺得比較難得了。好在這個班級里大部分都是比較乖巧的，作業(yè)都能按時寫完，也能主動找我問問題，在幫他們的過程中，其實我也發(fā)現(xiàn)自己也有一些收獲，原本都要忘記的知識，在輔導(dǎo)的過程中，慢慢的又記起來了，如此也算是對自己的學(xué)習(xí)的一個溫習(xí)。
不過通過這次的輔導(dǎo)作業(yè)的工作，我算是知道家長的無奈，輔導(dǎo)真的不是只要幫助學(xué)生把作業(yè)完成就行的，還是要把學(xué)生不懂的知識給教會的，要真正的讓學(xué)生學(xué)到東西，才算是真正的輔導(dǎo)成功了。經(jīng)過假期一個月的輔導(dǎo)工作，我覺得做老師是真的辛苦，不僅要教他們知識，還要去管理他們的言行，不是一般的累。不過體驗了這一回，我也就更加明白老師的辛苦了，我以后也會對老師更加尊敬了。
社會實踐個人總結(jié) 篇16
體會人生中的新事物總是讓人興奮不已，雖然已經(jīng)是一名大學(xué)生，但過去的我總將時間和精力都重視放在課本的學(xué)習(xí)上。為此，盡管來到了大學(xué)的校園，但社會和工作對我而言仍是十分遙遠(yuǎn)的詞匯。
但是，在經(jīng)歷了各個方面的考慮和準(zhǔn)備后，我決定借助這個暑假的機(jī)會來提升和充實自己的經(jīng)驗。20xx年x月x日，我通過自身的準(zhǔn)備，在xx商場的電腦店內(nèi)開始了自己的暑假工作�，F(xiàn)將自己的實踐情況總結(jié)如下：
一、工作的情況
工作開始后，我很快就在老板的要求下正式上崗。盡管如此，但實際到達(dá)崗位后，我卻發(fā)現(xiàn)沒有什么“自己能做”的事情。并不是說店里的工作很空閑，實際上隨著暑假新生升學(xué)，不少家長都帶著孩子來選購大學(xué)用的電腦。但我作為一個暑假工的新人，無論是對電腦還是銷售都不太熟悉。為此在工作中只能幫忙接待客人或是搬運貨物。
但萬事開頭難，在意識到自己的問題后，我開始尋找解決的辦法。而第一步，就是向領(lǐng)導(dǎo)和前輩們請教！一邊學(xué)習(xí)自己不熟悉的事物一邊工作真的很辛苦，這甚至讓我忘記了自己的目標(biāo)，全心全意的沉浸在對工作能力的自我提升上。
但經(jīng)歷了這樣一番鍛煉，我的能力提升也是十分顯著的。后階段的工作中，我已經(jīng)能熟練的與顧客們溝通交流，并通過自身的經(jīng)驗向他們推薦產(chǎn)品，還因為服務(wù)得到了不少的好評價。
二、對工作的感受
這次的工作給我的感受很多，但最讓我難忘的還是在通過努力后成功賣出去第一套商品的時候心中的自豪感。就好像親眼看到自己的成長一樣。這種滿足感讓我學(xué)習(xí)和工作中都獲得了更大的動力，也更加積極的投入到了工作之中。
三、對生活的體會
在生活方面，我倒是覺得這次的實踐其實十分的辛苦。過去無論是假期還是學(xué)習(xí)，對我們而言本身其實都是算是輕松的事情。即使學(xué)習(xí)要坐一天，但和暑假一整天的搬運貨物對比起來，實在輕松了太多。這樣的體會，讓我不僅想起自己十多年來一直在校園中學(xué)習(xí)，而父母卻為了我不斷的在工作和努力。這樣的對比更讓我體會到了父母對我的期待和愛。
四、個人總結(jié)
這次的實踐讓我對社會和生活都有了更多的了解，身為一名大學(xué)生，我也很快就會接觸到社會。為此，我會更加努力，讓自己在今后的社會中取得更好的成績，創(chuàng)造更好的未來！
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