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      2. 軍訓(xùn)的總結(jié)

        時(shí)間:2021-01-07 18:18:11 總結(jié) 我要投稿

        ★關(guān)于軍訓(xùn)的總結(jié)10篇

          總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于軍訓(xùn)的總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

        ★關(guān)于軍訓(xùn)的總結(jié)10篇

        關(guān)于軍訓(xùn)的總結(jié)1

          接受軍訓(xùn)是每一名高一新生必須參加的一項(xiàng)集體教育活動(dòng),也是新生入學(xué)的必備條件之一。我校20xx年級(jí)高一新生軍訓(xùn)從xx月xx日開(kāi)始至xx月xx日結(jié)束,歷時(shí)4天,1407班學(xué)生共75人,參訓(xùn)學(xué)生74人。軍訓(xùn)以提高同學(xué)們的集體主義觀念,養(yǎng)成守紀(jì)律,聽(tīng)命令的好習(xí)慣,培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的,取得了預(yù)期的效果。

          第一次當(dāng)班主任,沒(méi)有好好做好軍訓(xùn)期間的工作,以為只要軍訓(xùn)期間多花點(diǎn)時(shí)間陪他們,保證同學(xué)們軍訓(xùn)期間不發(fā)生安全事故就行了。事先沒(méi)有好好跟學(xué)生分析軍訓(xùn)需要注意的事項(xiàng),軍訓(xùn)目的,軍訓(xùn)對(duì)我們新生的重要性,導(dǎo)致我們會(huì)操只是得了個(gè)安慰獎(jiǎng)。

          軍訓(xùn)期間我們班有幾個(gè)同學(xué)想偷懶,不軍訓(xùn),但是通過(guò)我做思想工作,同學(xué)們幾乎都參加了軍訓(xùn),只有一個(gè)得了腰椎間盤(pán)突出的同學(xué)申請(qǐng)了不軍訓(xùn)。這些同學(xué)都是因?yàn)榧彝ソ逃徽_的緣故,在家里她們說(shuō)要干什么就干什么,有點(diǎn)嬌生慣養(yǎng),所以以后我一定要注重培養(yǎng)她們養(yǎng)成吃苦耐勞的習(xí)慣,我們都是生活在一個(gè)集體里,不是你想做什么就能做什么的地方。

          軍訓(xùn)期間教官的訓(xùn)練風(fēng)格固然很重要,可班主任也起著舉足輕重的地位,班主任不僅僅是個(gè)后勤員,還應(yīng)該多關(guān)注學(xué)生的心理變化,幫助同學(xué)們樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的勇氣,幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài),要有集體榮譽(yù)感,學(xué)生心態(tài)上做到嚴(yán)格要求自己,絕不掉隊(duì)。!這方面我并沒(méi)有做好。導(dǎo)致我們班軍訓(xùn)第三天同學(xué)們才慢慢進(jìn)入狀態(tài),可第四天就會(huì)操了。不過(guò)同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)期間也養(yǎng)成了一定的吃苦能力,習(xí)慣也在慢慢養(yǎng)成中,但是沒(méi)有達(dá)到最好的效果,這主要是我的責(zé)任。

          不過(guò)軍訓(xùn)期間我還是蠻勤快的,一有時(shí)間就去操場(chǎng)看同學(xué)們,給同學(xué)們拍一些照片。對(duì)于心理方面的教育,我想對(duì)于一個(gè)新班主任,這方面應(yīng)該是比較欠缺的,因?yàn)椴荒軌蚝芎玫刈プW(xué)生的心理,在這方面的教育缺少經(jīng)驗(yàn),往往說(shuō)話(huà)時(shí)沒(méi)有鼓舞性,所以我一定要加強(qiáng)這方面。平時(shí)多注意觀察學(xué)生,多和他們溝通,在班上進(jìn)行教育時(shí)要做好充分地準(zhǔn)備,言之有情,言之有理,這樣教育才會(huì)有效果。我并不想做一個(gè)嘮叨的班主任,我要做一個(gè)有條理,辦事高效的班主任。

          軍訓(xùn)期間,我們每個(gè)班都評(píng)選了10名軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人,我特意當(dāng)著全班同學(xué)的面頒獎(jiǎng)。然后我說(shuō),如果每個(gè)同學(xué)都像他們一樣嚴(yán)格要求自己,讓自己做到最好,那我們班就不會(huì)得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)這樣的安慰獎(jiǎng)了,所以?xún)?yōu)秀組織獎(jiǎng)這張獎(jiǎng)狀對(duì)我們的意義重大,它將時(shí)刻提醒我們是一個(gè)集體,我們每個(gè)人都必須嚴(yán)格要求自己,做到最好的自己,班集體才會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,我們才會(huì)學(xué)習(xí)得更快樂(lè),生活得更快樂(lè)!

          注意發(fā)現(xiàn)每一件小事的教育意義,以事情為教育背景,這樣目的更容易達(dá)到。班主任就要做一個(gè)有心人,時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生,適時(shí)進(jìn)行教育,多鼓勵(lì)學(xué)生!

          在以后的工作中,我要吸取這次的教訓(xùn)。開(kāi)展工作之前一定要事先充分了解,做好準(zhǔn)備,爭(zhēng)取每一次的工作目的明確,然后制定相應(yīng)的計(jì)劃,再去實(shí)施。

        關(guān)于軍訓(xùn)的總結(jié)2

          高一的生活越發(fā)緊張,似乎一切都來(lái)得太快,繁重的作業(yè),全新的學(xué)習(xí)模式,還未完全認(rèn)識(shí)的人,對(duì)于內(nèi)向的我來(lái)說(shuō),這一切都是一個(gè)挑戰(zhàn)。一想到我即將在這充滿(mǎn)萬(wàn)千學(xué)子夢(mèng)想的地方度過(guò)三年,拼搏三年,我一想就既緊張又害怕,因?yàn)槲液ε挛沂遣荒軌虺惺苓@三年來(lái)的學(xué)習(xí)壓力,可不管怎么樣,為了夢(mèng)想我怎樣都要試試。不管是為自己還是他人。

          初中的生活似乎都還在眼前,老師的教誨,同學(xué)的嬉鬧對(duì)于那段充滿(mǎn)著童話(huà)色彩的日子都添上了濃墨重彩的一筆,我好懷念過(guò)去那時(shí)光。不知他們現(xiàn)在如何?

          高中的生活開(kāi)啟了征途。學(xué)期還未開(kāi)始,但這個(gè)暑假已被排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),王老師極力要求我們做到極致,竭盡全力。對(duì)于這七天來(lái)的主旋律—軍訓(xùn),我們更不能懈怠,明天就得匯報(bào)演出了,我必須花十二分的力氣來(lái)作出努力,因?yàn)槲沂俏疫@排得排頭,對(duì)排面起這決定性作用,我必須付出努力,爭(zhēng)取班級(jí)榮譽(yù)。

          通過(guò)三年的初中努力,我超越了自我,考進(jìn)了育才高中,但隨之而來(lái)的便是無(wú)盡的學(xué)習(xí)生涯,為高考奮斗努力,加油!

        關(guān)于軍訓(xùn)的總結(jié)3

          又是一個(gè)驕陽(yáng)似火的日子,太陽(yáng)毫不保留的散發(fā)所有光線。我們佇立在烈日下,當(dāng)我站著軍姿,幾絲熱流飄過(guò)臉龐,留下的是一顆顆閃亮的汗珠。我向上瞟了一眼,那可惡的太陽(yáng)似乎擔(dān)心我們看不到它的強(qiáng)大,忽然感覺(jué)刺的眼睛好痛。而軍姿一站就是半個(gè)小時(shí),整個(gè)身體早已麻木,膝蓋處發(fā)酸,腳底下如一團(tuán)火在不停的燃燒,背、腰、肩如針扎一般疼痛。就連盼了1個(gè)小時(shí)的喝水時(shí)間還要用全勁跑步,才能不是最后一名,避免所謂“跑圈圈”的噩運(yùn)。

          軍訓(xùn)不光是磨煉了我們個(gè)人的意志品質(zhì),也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉,慢慢變的默契。因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活甚至工作時(shí),都不是獨(dú)立的,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)集體,我們需要在入學(xué)之前通過(guò)軍訓(xùn)來(lái)培養(yǎng)集體榮譽(yù)觀,培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的默契,這也許能在以后的學(xué)習(xí)中讓我們互相幫助、共同進(jìn)步,這是軍訓(xùn)的意義之一吧。

        關(guān)于軍訓(xùn)的總結(jié)4

          第一個(gè)感觸:我們應(yīng)該具有不同環(huán)境的適應(yīng)能力,我們其實(shí)也已經(jīng)擁有很好的適應(yīng)潛力,條件艱苦點(diǎn)不可怕,怕的是我們沒(méi)有積極樂(lè)觀、敵強(qiáng)我更強(qiáng)的心態(tài)。

          昨天晚上郭澤龍和郁伯倫同學(xué)的相聲《軍訓(xùn)軼事》,引發(fā)了大家屢次會(huì)心的笑聲。郭澤龍同學(xué)在面對(duì)基地與家里、學(xué)校生活條件的差異時(shí),卻吼出了“我要在任何極端情況下都能做好,上能住七星酒店、下能住20人的通鋪”,還能在緊張的訓(xùn)練,人困馬乏之際,給大家呈現(xiàn)一個(gè)好像已經(jīng)磨合了很多年的相聲,還能惟妙惟肖模仿教官的聲音、調(diào)侃一下老師站著跟學(xué)生搶西瓜。

          大家也可以再想想第一天剛?cè)胱』貎?nèi)心的若干不滿(mǎn)和抱怨,現(xiàn)在再看看,是不是發(fā)現(xiàn)沒(méi)有那么多多大不了得事情。

          19號(hào)開(kāi)始真正訓(xùn)練時(shí),很快就倒下的同學(xué)和校醫(yī)的應(yīng)接不暇,而昨天訓(xùn)練量是最大的一天,校醫(yī)告訴我下午基本沒(méi)有什么同學(xué)看病。我們已經(jīng)適應(yīng)了炎炎烈日、適應(yīng)了每天高強(qiáng)度的練習(xí)。

          現(xiàn)在我們各方面的條件都很好,而在將來(lái),說(shuō)不定在什么時(shí)候我們?cè)谀睦锞蜁?huì)突然遇到怎樣惡劣的自然環(huán)境,甚至是生存的困境,在面對(duì)這些時(shí),我們要告訴我們自己沒(méi)有什么大不了,我們能挑戰(zhàn)自己的極限,能積極樂(lè)觀去應(yīng)對(duì)。

          第二個(gè)感觸就是:困難沒(méi)有想象的那么可怕,堅(jiān)韌是應(yīng)對(duì)困難的必備品質(zhì)。

          可能大家也無(wú)法想象自己能在烈日下站那么長(zhǎng)時(shí)間,汗流浹背,但你們卻站住了;在一個(gè)動(dòng)作堅(jiān)持時(shí),也不斷有個(gè)聲音告訴自己,不行了,但你們堅(jiān)持住了,盡管有些四肢麻木;也從未有過(guò)在凌晨四點(diǎn)皓月當(dāng)空的凌晨,來(lái)個(gè)十公里快步行走,走到旭日東升,迎著朝陽(yáng),聽(tīng)著蟬鳴,感受清晨世界被喚醒的美好。

          很多你以為你做不來(lái)的事情,很多你以為你堅(jiān)持不下來(lái)的情況,這次你發(fā)現(xiàn),堅(jiān)持一下,很有可能迎來(lái)柳暗花明,困難并沒(méi)有想象的那么可怕。而在剛才的匯報(bào)中,我在大家的目光里,看到了堅(jiān)韌在十一人的血液里流淌。

          還有一個(gè)共性的感觸就是:紀(jì)律和規(guī)則是集體有序、集體戰(zhàn)斗力的基本保障。

          十一給了同學(xué)們自由的環(huán)境,在學(xué)校和社會(huì)里,我們更多的以個(gè)體的形式存在,我們學(xué)生很有想法,但有時(shí)思考的角度并不一定全面,知道的背景情況也有限,所作出的判斷可能會(huì)有所偏頗。因此,在我們剛來(lái)到這里時(shí),對(duì)軍人的日常生活條例、紀(jì)律要求不一定那么理解。但是規(guī)矩的背后,大多數(shù)情況下都有著很深的背景和原因,有一些甚至是用慘痛的教訓(xùn)換來(lái)的,我們應(yīng)該換位思考去理解并支持。

          在昨天晚會(huì)的集合過(guò)程中,七百余人的隊(duì)伍,最開(kāi)始的忙亂大家應(yīng)有感知。一旦沒(méi)有了秩序,一旦沒(méi)有了有序指揮,各同學(xué)不知道自己應(yīng)該的位置,看不清教官,聽(tīng)不清指令,會(huì)是一個(gè)什么狀況。而在戰(zhàn)時(shí),這很有可能會(huì)貽誤戰(zhàn)機(jī),很可能會(huì)造成巨大的犧牲。這樣你也就不難理解為什么要在隊(duì)列里要保持安靜、為什么要聽(tīng)從指揮,要令行禁止。隊(duì)列如此,學(xué)校的生活亦是如此。集體要想有一流的戰(zhàn)斗力,就一定要有紀(jì)律和規(guī)矩。

          剛才多個(gè)科目的匯報(bào)里,大家都喊了“志遠(yuǎn)意誠(chéng),思方行圓”,這來(lái)自于十一的培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)“志遠(yuǎn)意誠(chéng),思方行圓的社會(huì)棟梁和民族脊梁”,我更希望大家不是天天掛在嘴邊,而希望大家能夠內(nèi)化于心!爸具h(yuǎn)”即志存高遠(yuǎn),當(dāng)志遠(yuǎn)時(shí),任何眼前的困難都算不了什么,我們都會(huì)有淡然平和的心態(tài);“意誠(chéng)”即誠(chéng)信篤志,說(shuō)的是誠(chéng)信大氣、信念堅(jiān)定,堅(jiān)韌不拔;“思維活躍”說(shuō)的是希望我們的學(xué)生能有想法、有自己的判斷力、做事情有策略;而“行圓”則是要求我們行為規(guī)范,自律。每個(gè)人的“行圓”是集體有序、集體戰(zhàn)斗力的基本保障。

        關(guān)于軍訓(xùn)的總結(jié)5

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!

          我是警察管理系1511302區(qū)隊(duì)的劉xx,很榮幸以學(xué)姐的身份站在這與大家一同分享你們軍訓(xùn)的碩果累累,體會(huì)你們的痛苦與快樂(lè)。

          今年警院的軍訓(xùn)和入學(xué)教育,與往年相比,不僅增加了校外拉練,還有軍事基地拓展。既延長(zhǎng)了訓(xùn)練時(shí)間又豐富了訓(xùn)練內(nèi)容,既有優(yōu)秀的教官團(tuán)隊(duì)也有優(yōu)美的訓(xùn)練環(huán)境,既有學(xué)生之間感情交往也有領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的人文關(guān)懷。每當(dāng)我坐在教室里,聽(tīng)到你們振奮人心的口號(hào)聲時(shí),讓我熱血沸騰,仿佛置身于昨日的訓(xùn)練場(chǎng),沉浸于你們美妙的號(hào)角聲中,重返十八歲的青春。

          當(dāng)時(shí),我曾抱怨過(guò)軍訓(xùn)的魔鬼化,我曾埋怨過(guò)教官的冷血無(wú)情,我曾質(zhì)疑過(guò)學(xué)校警務(wù)化管理的形式化。然而,一年之后的大二,突然間領(lǐng)悟了,正是軍訓(xùn)使我褪去了原有的青澀與稚嫩,變得愈加成熟,穩(wěn)重;正是軍訓(xùn)磨煉了我頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)韌的品質(zhì),使我更加明確了自己未來(lái)的方向和人生規(guī)劃。

          警校生活中,軍訓(xùn)和入學(xué)教育是警務(wù)化管理的基礎(chǔ),也是提升警務(wù)化管理水平的重要舉措,更是彰顯學(xué)院辦學(xué)特色的重要載體。我們不同于其它大學(xué),在警校,學(xué)生通過(guò)軍訓(xùn)擁有了獨(dú)有的精神品質(zhì)及警務(wù)技能特質(zhì),并將其運(yùn)用于生活,去克服今后的每一次挑戰(zhàn)。

          要知道人的一生并不是像想象般那樣美好,總是有這樣或那樣的外界因素來(lái)蠶食我們心中的夢(mèng)想。只有將軍訓(xùn)打造的警務(wù)化特質(zhì)和入學(xué)教育獲得的知識(shí)深深融入于我們精神品格中,才會(huì)有不一樣的未來(lái)!

          同學(xué)們,青年是國(guó)家民族的未來(lái)和希望,青年是創(chuàng)造和推動(dòng)歷史前進(jìn)的生力軍。歷史總是要前進(jìn)的,歷史從不等待一切猶豫者,觀望者,懈怠者,軟弱者,只有與歷史同步伐,與時(shí)代共命運(yùn)的人,才能贏得光明的未來(lái)。軍訓(xùn)過(guò)后,讓我們以飽滿(mǎn)的熱情,昂揚(yáng)的精神,以軍訓(xùn)錘煉形成的優(yōu)良品質(zhì)去迎接嶄新的生活,去開(kāi)創(chuàng)我們無(wú)比光明的未來(lái)!

          我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

        關(guān)于軍訓(xùn)的總結(jié)6

          11月8日到11月14日,參加了公司組織的為期七天的拓展培訓(xùn),開(kāi)始以為是枯燥辛苦的“填鴨式”訓(xùn)練,參與過(guò)后發(fā)現(xiàn)是非常有趣且區(qū)別以往的“填鴨式”教學(xué)。本次培訓(xùn)分為三個(gè)部分“軍訓(xùn)隊(duì)列動(dòng)作訓(xùn)練”“理論學(xué)習(xí)” 以及“戶(hù)外拓展訓(xùn)練”。

          作為一項(xiàng)”態(tài)度式”的訓(xùn)練,我們必須擁有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,加上積極主動(dòng)的激情,配合全力以赴的行動(dòng),展現(xiàn)一個(gè)個(gè)全新的自我,亮出我們恒凱人的精神。 “站軍姿” “左右轉(zhuǎn)”,這些對(duì)大家來(lái)說(shuō)都是再熟悉不過(guò)的了,但是,我們看到,我們的團(tuán)隊(duì)在面對(duì)訓(xùn)練時(shí),沒(méi)有絲毫大意。這次訓(xùn)練,年齡跨度較大,在這里,我們沒(méi)有看到年齡的界限,步調(diào)一致、行動(dòng)一致,嚴(yán)格遵守著各項(xiàng)紀(jì)律,通力合作,展現(xiàn)著一個(gè)個(gè)不一樣的自我,不一樣的集體。在理論學(xué)習(xí)課堂上學(xué)習(xí)了《職業(yè)禮儀》《西點(diǎn)法則》《團(tuán)隊(duì)精神》等,這些都是我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中需要學(xué)習(xí)和運(yùn)用的知識(shí),每個(gè)學(xué)員都能夠積極參與,思維活躍都能夠跟著培訓(xùn)教練的思路參與討論發(fā)言,營(yíng)造出非常好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)也展現(xiàn)了我們恒凱人良好的學(xué)習(xí)氣氛。而讓所有學(xué)員都最難以忘懷就是在徐特立公園展開(kāi)的戶(hù)外拓展訓(xùn)練,通過(guò) “破冰行動(dòng)” “仙人指路” “踩報(bào)紙” “盲人方陣” 等游戲的模式,找出了自己以往生活中,工作中所看不到的盲點(diǎn),身心備受洗禮。

          “破冰行動(dòng)” 是我們面臨的第一個(gè)挑戰(zhàn)公司軍訓(xùn) 培訓(xùn)總結(jié)公司軍訓(xùn) 培訓(xùn)總結(jié)。教練將整個(gè)團(tuán)隊(duì)分為四組,在規(guī)定內(nèi)的時(shí)間每組用規(guī)定工具,確定隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名,隊(duì)歌,口號(hào),制作隊(duì)旗。我們隊(duì)很快確定好隊(duì)長(zhǎng),由隊(duì)長(zhǎng)分配任務(wù),隊(duì)員按照隊(duì)長(zhǎng)分配的任務(wù)各自規(guī)定時(shí)間內(nèi)匯總討論,最終確定方案。在這個(gè)環(huán)節(jié)我的體會(huì)是:每個(gè)團(tuán)隊(duì)必須有明確的領(lǐng)導(dǎo)人,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人的作用在于確定團(tuán)隊(duì)行動(dòng)方案、統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)行動(dòng)、協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)意見(jiàn)、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織和溝通。如果不明確領(lǐng)導(dǎo)人,往往隊(duì)員思想不統(tǒng)一,組織紀(jì)律渙散,各行其是,導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)工作效率低下,計(jì)劃制定下來(lái)后,要明確每個(gè)隊(duì)員分工,只有把每個(gè)人的崗位職責(zé)確定好后,才能各司其職,這樣既有利于明確責(zé)任,又能發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其知道自己應(yīng)該做什么,思考怎樣做好。

          第二個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是 “仙人指路”, 任務(wù)是把大家的眼睛蒙住,隊(duì)員站成一排,雙手搭住前面隊(duì)友的肩膀,隊(duì)長(zhǎng)站在最后面指揮整個(gè)隊(duì)伍通過(guò)障礙,回到指定地點(diǎn)。我們隊(duì)是第四組,我們會(huì)總結(jié)其他團(tuán)隊(duì)的失敗經(jīng)驗(yàn),隊(duì)長(zhǎng)與隊(duì)友很快確定好“加快速度”、“轉(zhuǎn)彎”等手勢(shì),排頭的隊(duì)員會(huì)按照路線試走,確定大概在什么地點(diǎn)會(huì)遇到障礙,走全程大概需要多少步等等。所有事項(xiàng)確定后,我們這隊(duì)開(kāi)始走得非常順利,被蒙住眼睛的我,也充分相信我們的隊(duì)員,以幾乎小跑的速度向終點(diǎn)沖刺,就在我認(rèn)為勝利非我們莫屬的時(shí)候,我們隊(duì)因?yàn)樗俣忍烀摴?jié),導(dǎo)致加時(shí)一分鐘,獲得小組第二,這個(gè)活動(dòng)很好的揭示了團(tuán)隊(duì)的力量及信任的力量,我們善于總結(jié)失敗經(jīng)驗(yàn),卻忘了規(guī)避一些風(fēng)險(xiǎn),我們只求快而忘了如何求穩(wěn),如何走得更遠(yuǎn),過(guò)分的自信讓我們嘗到失敗的滋味。

          第三個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是 “踩報(bào)紙”十三個(gè)人,必須踩在相當(dāng)于兩張A4紙見(jiàn)方大小的報(bào)紙上,三分鐘試驗(yàn)時(shí)間。我們通過(guò)各種不同的方法試驗(yàn),都沒(méi)能成功。有隊(duì)友說(shuō):“十三個(gè)人,難度太大了吧,十個(gè)人還差不多。”教練在旁邊說(shuō):“放棄吧,算了吧!蔽覀冴(duì)依然堅(jiān)持,沒(méi)有任何人說(shuō)要放棄,我們?nèi)圆粩鄧L試各種辦法。最后,在不斷的失敗中,終于成功堅(jiān)持了30秒,即使是30秒對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是值得欣喜和高興的

          公司軍訓(xùn) 培訓(xùn)總結(jié)工作總結(jié)。在比賽中,雖然我們隊(duì)只堅(jiān)持了1分05秒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后心飛翔對(duì)1分多鐘。但是,我們隊(duì)并未表現(xiàn)出失落。從最開(kāi)始的不相信能夠成功到堅(jiān)持30秒到堅(jiān)持1分05秒,每一次的成績(jī)都是一次超越,超越自己。我們?nèi)?duì)努力的想辦法挑戰(zhàn)心飛翔隊(duì)的記錄,我們?nèi)?duì)在享受這個(gè)集體思考,團(tuán)結(jié)協(xié)作的過(guò)程。我的心得是:“沒(méi)有做不到的,只有想不到的”,團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都是非常重要的,沒(méi)有任何一個(gè)人是多余的。

        關(guān)于軍訓(xùn)的總結(jié)7

          為期十二天的軍訓(xùn)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束,自己留下的不僅僅是黝黑的皮膚,留下的這也是人生中一種經(jīng)歷。人生一定要有總結(jié),這樣才能使人不斷進(jìn)步,自己是否得失,進(jìn)步!首先我很榮幸作為一名教官身份帶北京郵電大學(xué)20xx級(jí)本科新生,我知道作為一名解放軍去帶軍訓(xùn)已經(jīng)很不容易,何況自己帶的是北京郵電大學(xué),作為一名解放軍我是慶幸的,帶北京郵電大學(xué)我是榮幸的,我知道自己不夠格,既然軍訓(xùn)任務(wù)已下達(dá),我 只能盡我自己所能把軍訓(xùn)帶好,

          在這十二天里,不說(shuō)自己學(xué)到了什么,但也是我人生中的一個(gè)墊腳石。切實(shí)自己做的也不到位,沒(méi)有盡到教官的責(zé)任,主要體現(xiàn)在兩點(diǎn):

          第一,訓(xùn)練上沒(méi)有盡心盡責(zé),沒(méi)有把心放在訓(xùn)練上,比如在訓(xùn)練的`時(shí)候,原地間的動(dòng)作是枯燥無(wú)味時(shí),幾天如一日,他們的心情隨著體力的不支而煩躁,開(kāi)始一些抵觸心理,在隊(duì)伍里亂動(dòng)、講話(huà)、訓(xùn)練不認(rèn)真。都是90后,叛逆心理很強(qiáng),罵他們、罰他們都不是最好的辦法,他們需要心靈的滋潤(rùn)。遇到這種情況,需要教官出來(lái)做思想工作,可是自己在這一點(diǎn)做的不夠好,沒(méi)有及時(shí)站出來(lái) 輔導(dǎo)。

          第二,在生活當(dāng)中,對(duì)本班人員,九方陣不管不問(wèn),自己自由散漫,完全沒(méi)有盡到一名教官的責(zé)任,在這里我感到對(duì)她們深深抱歉。

          軍訓(xùn)是是辛苦的,不管是學(xué)生還是教官頂著烈日炎炎,我不知道在這十幾天里帶給了她們什么,軍訓(xùn)作為大學(xué)的第一課,教官的形象、語(yǔ)言、動(dòng)作無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著新生,所以在這方面自己感覺(jué)到還算可以,給同學(xué)們留下了一個(gè)比較好的影響。軍訓(xùn)是短暫的,十二天軍訓(xùn)之旅已經(jīng)結(jié)束,即使自己帶了七次軍訓(xùn),但是每次經(jīng)歷都有同樣一個(gè)感覺(jué),心中便是不舍,九方陣的女漢子,你們是最棒的,走的那一刻,聽(tīng)到教官我們愛(ài)你,哎!還是不說(shuō)了,總之該過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,最后我提出幾點(diǎn)希望吧,希望你們能在今后好好學(xué)習(xí),找到自己的發(fā)光點(diǎn),成為祖國(guó)棟梁,希望你們能夠快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)大學(xué)生活,

          此致

          敬禮!

        關(guān)于軍訓(xùn)的總結(jié)8

        各位家長(zhǎng),各位同學(xué):

          你們好!

          我是初1004班班主任z老師,首先,我要?dú)g迎大家來(lái)到這里,共同關(guān)注每一個(gè)孩子在新的人生征途上的成長(zhǎng);關(guān)注由55名同學(xué)組成的充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)力量、有著極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和不可估量的潛力的班集體!其次,我還要特別感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我班主任工作的理解、認(rèn)可和支持!

          山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美,人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。

          5天的軍訓(xùn)是我校給初一新同學(xué)上的第一課,為的是讓同學(xué)們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)吃苦、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。軍訓(xùn)的第一天,我班同學(xué)們?cè)诰o張的報(bào)名過(guò)程中就表現(xiàn)得十分出色,敢于在陌生的環(huán)境中接受獨(dú)立生活的挑戰(zhàn),有些同學(xué)甚至反過(guò)來(lái)寬慰父母,叫他們不用擔(dān)心。接下來(lái)的找寢室、換文化衫、并在指定的時(shí)間內(nèi)返回教室,我班的同學(xué)們都完成得非常出色!看到這些,我堅(jiān)信我班同學(xué)有著很好的適應(yīng)性,而且很有可能超出了家長(zhǎng)的預(yù)計(jì)!孩子們身上暗藏著的堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立意識(shí)應(yīng)該得到我們家長(zhǎng)和老師的信任、鼓勵(lì)。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來(lái)”。軍訓(xùn)無(wú)疑是辛苦的,但我班的同學(xué)們都是好樣的!在炎炎烈日下站軍姿,反復(fù)的練習(xí)稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、蹲下,起立等,這對(duì)同學(xué)們的體力和意志都在考驗(yàn),有不少學(xué)生體力不支,面色蒼白,但都咬著牙堅(jiān)持住了;有兩個(gè)女生在站軍姿時(shí)眼淚不斷的往下流,可令我感動(dòng)的是她們都沒(méi)有向教官打報(bào)告,一直到結(jié)束。我班在軍訓(xùn)期間,涌現(xiàn)出了不少典型,受到了學(xué)校、班級(jí)的表彰:其中有體質(zhì)較弱,不宜參加體育類(lèi)活動(dòng)的女生曹露丹,她一直堅(jiān)持全程參加了軍訓(xùn)。有幾次,我發(fā)現(xiàn)她呼吸有些急促,提醒她休息一下,但她總是用堅(jiān)毅的目光告訴我:她能堅(jiān)持!5天來(lái),她從未請(qǐng)過(guò)假,而且時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,動(dòng)作規(guī)范。還有生病的男生顏翔宇,晚上回家看病,第二天早上不到七點(diǎn)就到了學(xué)校,這種嚴(yán)格要求自己,帶病堅(jiān)持,積極上進(jìn)的精神值得每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)!另外,顏翔宇同學(xué)的家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài),對(duì)孩子的鼓勵(lì)也極大的配合了學(xué)校教育,讓我很是感動(dòng)!此外,我班女生中的李慧怡、曾平凡、謝瑾儀、周嘉誠(chéng)、璩馥榕、唐紫薇、楊婉琪、宋子齡、石靜儀等,男生中的黃煜、肖斌文、王帥清、張旭東、李子舟、王之瑞、寧柯、伍思南等同學(xué)都表現(xiàn)得像真正的軍人,遵守紀(jì)律、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)。其他同學(xué)在老師看來(lái)每個(gè)人都是有明顯進(jìn)步的,希望你們以后有更出色的表現(xiàn)。

          家長(zhǎng)們可能想象不到,孩子們?cè)谶@5天里的改變有多大!很多孩子漸漸知道了沒(méi)有父母在身邊的時(shí)候,什么都要靠自己,不懂的要相互學(xué),撒嬌的少了,愛(ài)哭的也少了,集體生活真的讓人很難忘。軍訓(xùn)期間,學(xué)校為了增強(qiáng)班級(jí)的榮譽(yù)感,凝聚力,開(kāi)展了系列活動(dòng)評(píng)比,如辦了3期軍訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào),我班同學(xué)共投了148篇稿子,投稿總數(shù)排在同年級(jí)前列,有兩名同學(xué)的稿子還上了簡(jiǎn)報(bào)。另外,在全班同學(xué)的共同努力下,我班還獲得了以下好成績(jī):

          唱校歌、軍歌歌詠比賽一等獎(jiǎng);

          軍訓(xùn)會(huì)操演練三等獎(jiǎng);

          寢室內(nèi)務(wù)評(píng)比一等獎(jiǎng);

          標(biāo)兵十名:XXX

        關(guān)于軍訓(xùn)的總結(jié)9

          轉(zhuǎn)眼間,開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)多月了,同學(xué)們已經(jīng)步入了有條不紊的學(xué)習(xí)課程的階段,同時(shí)我們也成功的完成了迎新生和軍訓(xùn)兩項(xiàng)重要的任務(wù)。經(jīng)濟(jì)學(xué)院現(xiàn)有學(xué)生217名,其中男生86人,女生131人,寢室共63間。回想起馬不停蹄的這一個(gè)多月,收獲了一定的工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也存在著一些不足。

          一、充分的準(zhǔn)備工作打好基礎(chǔ)

          1、嚴(yán)密部署,做足準(zhǔn)備

          新生報(bào)到的前十天,也是我們科技學(xué)院新一批輔導(dǎo)員剛剛到位的日子,同時(shí)接到了首個(gè)很重要的任務(wù)——迎接新生。對(duì)于新搬校址、新組成的領(lǐng)導(dǎo)班子和全新成員的經(jīng)濟(jì)學(xué)院來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。學(xué)校在抓緊時(shí)間培訓(xùn)新人,通過(guò)經(jīng)驗(yàn)講解、理論培訓(xùn)等一系列的方式,使新導(dǎo)員盡快轉(zhuǎn)換角色,從思想上和理論上做足充分的準(zhǔn)備。與此同時(shí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了周密的部署,制定了工作方案,明確各自任務(wù),爭(zhēng)取做好最充足的準(zhǔn)備。

          2、方法創(chuàng)新,齊心合力

          結(jié)合經(jīng)濟(jì)學(xué)院人員少、時(shí)間緊和任務(wù)重的實(shí)際情況,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動(dòng)任課教師和提前報(bào)到的同學(xué)齊上陣,充分調(diào)動(dòng)一切可以利用的資源,壯大迎新生的隊(duì)伍。在準(zhǔn)備迎新生報(bào)到的日子里,學(xué)院組織任課教師和提前報(bào)到的同學(xué)們一起動(dòng)起來(lái),將繁重的任務(wù)分配到個(gè)人,進(jìn)行方法和形式上的創(chuàng)新,力爭(zhēng)工作有條不紊。

          學(xué)院還安排了輔導(dǎo)員和班導(dǎo)師培訓(xùn)工作,組織班導(dǎo)師和輔導(dǎo)員盡快與大家見(jiàn)面。同時(shí),學(xué)院還開(kāi)例出10個(gè)大學(xué)必讀書(shū)目給報(bào)到的同學(xué),為今后的學(xué)業(yè)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

          二、熱情周到的服務(wù)得到好評(píng)

          9月12日和13日為新生報(bào)到的日子,在這段時(shí)間里,全體老師和同學(xué)們一樣起早貪黑,加班加點(diǎn),風(fēng)吹日曬。我們同時(shí)還克服著缺少必要的通訊、辦公條件等困難,開(kāi)始了一切行動(dòng)靠腿,一切通知靠嘴的工作,但這絲毫沒(méi)有影響大家積極的工作熱情。從家長(zhǎng)和同學(xué)們停下腳步的那一刻起,老師們便按部就班的講解著報(bào)到的程序;從上交通知書(shū)到領(lǐng)取報(bào)到材料,大家力爭(zhēng)用最少的時(shí)間做好應(yīng)有的工作,提高效率;從剛進(jìn)學(xué)校的一頭霧水到清晰明了的報(bào)到流程到有專(zhuān)人帶領(lǐng)和指引,家長(zhǎng)們和同學(xué)們帶著微笑和滿(mǎn)意而歸。創(chuàng)新的工作模式、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和周到的服務(wù)得到了家長(zhǎng)們和同學(xué)們的一致好評(píng),同時(shí)美麗的校園環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備也給他們留下了深刻的印象。

          三、緊張而又豐富多彩的軍訓(xùn)生活令人難忘

          1、與時(shí)俱進(jìn),改變軍訓(xùn)模式

          由于今年甲流的特殊情況,軍訓(xùn)課程不得不變換方式,但又要達(dá)到軍事理論教育和軍事演練的效果。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與時(shí)俱進(jìn),變換了教學(xué)方式,增加了理論教學(xué)的比重,縮短了室外教學(xué)的時(shí)間,降低了訓(xùn)練強(qiáng)度。同時(shí)穿插著寢室內(nèi)務(wù)的整理和紅歌比賽的評(píng)比等活動(dòng),使得緊張枯燥的軍訓(xùn)生活變得豐富多彩。

          2、組織活動(dòng),增進(jìn)了解

          為了增進(jìn)同學(xué)們之間和老師的了解,輔導(dǎo)員力爭(zhēng)留在操場(chǎng)與同學(xué)們共同鍛煉,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也是抽出時(shí)間觀看軍訓(xùn)情況,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。同時(shí)輔導(dǎo)員還主動(dòng)要求加班值班,與同學(xué)們多做溝通。他們利用晚上休息的時(shí)間,組織同學(xué)們開(kāi)展豐富多彩的晚會(huì)活動(dòng)包括談話(huà)、唱歌、跳舞和游戲,鼓勵(lì)大家積極展示自己的特長(zhǎng)與風(fēng)采,并增進(jìn)相互之間的了解,加強(qiáng)班級(jí)和學(xué)院的凝聚力。

          3、工作細(xì)心,加班加點(diǎn)

          晚上輔導(dǎo)員老師對(duì)全院的寢室進(jìn)行走訪,詢(xún)問(wèn)同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活的感受和意見(jiàn),并及時(shí)地給與解答和幫助。對(duì)于棘手的問(wèn)題進(jìn)行上報(bào),爭(zhēng)取時(shí)間盡快解決。同時(shí)及時(shí)地對(duì)同學(xué)們的體溫進(jìn)行檢查,確保對(duì)甲流的有效防護(hù)和抵御。有一天晚上11點(diǎn)左右,發(fā)現(xiàn)財(cái)政專(zhuān)業(yè)的雷覓同學(xué)高燒,輔導(dǎo)員邱菊和張峰華老師立刻陪著同學(xué)去醫(yī)院進(jìn)行檢查,結(jié)果排除甲流后幫助其買(mǎi)藥等,將同學(xué)送回寢室已經(jīng)后半夜1點(diǎn)自己才休息。還有一次國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的劉慈航同學(xué)慢性闌尾炎發(fā)作,發(fā)燒并嘔吐不止,輔導(dǎo)員及時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)去醫(yī)院就診,輸液完成時(shí)已經(jīng)2點(diǎn)多,護(hù)送同學(xué)回到寢室,自己才能睡覺(jué),第二天還要按時(shí)參加早操。

          軍訓(xùn)期間,發(fā)現(xiàn)財(cái)政學(xué)專(zhuān)業(yè)王嬌嬌同學(xué)態(tài)度消極,情緒低落,有退學(xué)復(fù)讀等想法。老師發(fā)現(xiàn)后,及時(shí)了解情況,反映到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),并針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題給與耐心的開(kāi)導(dǎo)和細(xì)致的關(guān)心,幫助其解決心理及生活上的問(wèn)題。現(xiàn)在這名同學(xué)正在積極地準(zhǔn)備競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部。

          4、軍訓(xùn)匯演,展現(xiàn)風(fēng)采

          就是這樣馬不停蹄的忙碌和對(duì)同學(xué)們的細(xì)心照顧,學(xué)院和輔導(dǎo)員老師的工作得到了同學(xué)們和家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可。同學(xué)們也在嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì),大家齊心合力,團(tuán)結(jié)一致,用整齊的隊(duì)列和響亮的口號(hào)回報(bào)老師和教官的付出。

          經(jīng)過(guò)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)悉心指導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師每晚查寢室的耐心講解,全院同學(xué)的寢室內(nèi)務(wù)水平也有了很大的提高。從最開(kāi)始寢室內(nèi)務(wù)凌亂不堪,到后來(lái)的整齊劃一,整體水平得到了極大提高,同學(xué)們從心里上理解了學(xué)校和學(xué)院老師們的良苦用心,也從行動(dòng)上做到了學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。不僅展現(xiàn)了90后積極活潑向上的一面,也展現(xiàn)了成熟和善良的風(fēng)采。

          5、有情有義,歡送教官

          對(duì)于軍訓(xùn)期間教官的付出,同學(xué)們也是有目共睹的。訓(xùn)練的間歇,同學(xué)們主動(dòng)給教官送水和含片;訓(xùn)練時(shí),大家認(rèn)真練習(xí);晚上,同學(xué)們、老師和教官一起聯(lián)歡,唱歌跳舞玩游戲~~~短短的半個(gè)月時(shí)間,大家建立了深厚的友誼。教官臨走之際,負(fù)責(zé)人組織了歡送晚會(huì),同學(xué)們都表達(dá)了對(duì)教官辛苦工作的感謝和對(duì)學(xué)校人性化管理的認(rèn)可,同學(xué)們留下的熱淚足以證明他們的成熟與成長(zhǎng)。全體同學(xué)自發(fā)與教官留影紀(jì)念,并寫(xiě)下離別箴言,留下對(duì)教官最真摯的祝福,表達(dá)了對(duì)教官的不舍之情。

          四、存在的問(wèn)題

          盡管迎新工作順利而圓滿(mǎn)的完成了,但在工作中發(fā)現(xiàn)仍存在著一些問(wèn)題:

          1、新生入學(xué)的籌備工作。例如軍訓(xùn)服裝的調(diào)換和耳機(jī)的調(diào)試等不夠及時(shí)。

          2、服務(wù)設(shè)施的建設(shè)不完善。如學(xué)生宿舍熱水器仍不能使用等。這些緣于校址搬遷等問(wèn)題,相信在今后的日子里一定會(huì)陸續(xù)完善。

          3、部門(mén)之間的協(xié)調(diào)不夠暢通。由于各部門(mén)之間正處于熟悉階段,出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)部門(mén)之間的聯(lián)系還不是很及時(shí),或多或少影響了預(yù)期的效果。

          總之,經(jīng)濟(jì)學(xué)院較完滿(mǎn)的完成了迎接新生和軍訓(xùn)等任務(wù)。在今后的工作中,我們將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)新工作。

        關(guān)于軍訓(xùn)的總結(jié)10

          ***小學(xué)20xx---20xx學(xué)年度

          第一學(xué)期學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)

          在軍訓(xùn)活動(dòng)中成長(zhǎng)

          20xx年9月2日至9月5日我校對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)活動(dòng)。此次軍訓(xùn)活動(dòng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在各部門(mén)的通力協(xié)助,相互配合下,取得了圓滿(mǎn)成功。

          軍訓(xùn)作為學(xué)校教育的一種特殊形式,在培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)方面發(fā)揮著其他教育形式不可替代的作用。有利于培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神;有利于磨練同學(xué)們的意志品質(zhì),培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;有利于同學(xué)們組織性、紀(jì)律性的提高和身體素質(zhì)的增強(qiáng)。

          一周以來(lái),教師們盡職盡責(zé),在訓(xùn)練過(guò)程中,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及各班班主任都給予了軍訓(xùn)活動(dòng)大力的支持。在軍訓(xùn)期間,同學(xué)們以解放軍戰(zhàn)士為榜樣,嚴(yán)格訓(xùn)練,不畏氣候地變化,對(duì)每一種軍姿都認(rèn)真領(lǐng)會(huì),反復(fù)訓(xùn)練,做到隊(duì)伍行列整齊,步調(diào)一致,嘹亮的喊號(hào)聲、回蕩在操場(chǎng)上。大多數(shù)同學(xué)都能?chē)?yán)格要求自己,完全按照小教官的要求,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。盡管有的同學(xué)身體素質(zhì)不太好,但是,他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān),堅(jiān)持訓(xùn)練。

          通過(guò)一周的軍訓(xùn),同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化,組織紀(jì)律性、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有了明顯的提高。同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中的表現(xiàn),初步展現(xiàn)了我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,這是對(duì)學(xué)生們今后成長(zhǎng)的一個(gè)良好的開(kāi)端,我們相信,通過(guò)這次軍訓(xùn),對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

          短暫的軍訓(xùn)生活給大家留下了美好而難忘的回憶,想必,每一位同學(xué)都忘不了緊張嚴(yán)格的列隊(duì)訓(xùn)練,忘不了那整齊嘹亮的口號(hào)聲……此次軍訓(xùn),定會(huì)在全校師生的腦海里留下深刻的印象。

          ***小學(xué)

          二零一三年九月五日

          大嵐寺小學(xué)“我愛(ài)我校,和美共進(jìn)”軍訓(xùn)

          展示活動(dòng)總結(jié)

          我校在學(xué)校新操場(chǎng)舉行了以“我愛(ài)我校,和美共進(jìn)”為主題的軍訓(xùn)活動(dòng)。本次比賽人數(shù)多、規(guī)模大,為我校近年來(lái)第一次舉行這樣比賽。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次比賽非常重視,多次親臨現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)檢查,德育處精心組織,周密安排,體育教師和班主任密切配合,通力協(xié)作,使比賽獲得圓滿(mǎn)成功。

          比賽中,同學(xué)們服裝整齊、口號(hào)洪亮、精神抖擻、步伐整齊,展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。比賽進(jìn)行的秩序井然,精彩的表演不時(shí)引起全場(chǎng)師生和學(xué)生家長(zhǎng)的熱烈掌聲。由學(xué)生家長(zhǎng)和教師組成的評(píng)委對(duì)參賽的各個(gè)班級(jí)進(jìn)行了公平公正的打分,分管體衛(wèi)藝的賽校長(zhǎng)宣布了比賽結(jié)果和表彰通報(bào)。

          最后,張校長(zhǎng)做了總結(jié)性發(fā)言,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。她首先祝賀本次隊(duì)列隊(duì)形比賽取得了圓滿(mǎn)成功,并代表學(xué)校向?yàn)榇舜未筚惛冻鲂燎诤顾慕處煴硎局孕牡母兄x,向獲獎(jiǎng)的班集體表示熱烈的祝賀,并充分肯定了本次大賽的意義。這次大賽不僅豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí),而且展現(xiàn)了同學(xué)們積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌,為我校今后隊(duì)列隊(duì)形整體水平的提高,起到了巨大的推動(dòng)作用。最后,她希望同學(xué)們以本次軍訓(xùn)為契機(jī),把本次比賽中表現(xiàn)出的良好的精神風(fēng)貌保持下去,并使之發(fā)揚(yáng)光大。希望班主任老師以這次活動(dòng)為抓好班級(jí)風(fēng)貌的新起點(diǎn),繼續(xù)做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,使我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階!

          大嵐寺小學(xué)

          20xx年9月

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