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      2. 榜樣學(xué)習(xí)總結(jié)

        時間:2021-01-06 17:14:39 總結(jié) 我要投稿

        榜樣學(xué)習(xí)總結(jié)

          一段忙碌又充實的學(xué)習(xí)生活告一段落了,想必大家都收獲了成長和成績,為此就要認(rèn)真思考學(xué)習(xí)總結(jié)如何寫了。很好奇學(xué)習(xí)總結(jié)是怎么寫的吧,以下是小編整理的榜樣學(xué)習(xí)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        榜樣學(xué)習(xí)總結(jié)

          榜樣學(xué)習(xí)總結(jié)1

          通過學(xué)習(xí)蔣仕發(fā)的先進(jìn)事跡,作為一名新教師的我深受感動,深深地體會到他的事跡平凡又偉大。他在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂,為我們樹立了新時期人民教師的光輝榜樣,他的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我們學(xué)習(xí)。同樣是人民教師,我感覺自己與蔣仕發(fā)老師相比還差很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。下面從三個方面談學(xué)習(xí)蔣仕發(fā)老師的心得體會:

          一. 立足本職,對學(xué)生獻(xiàn)出一片愛心。

          蔣仕發(fā)老師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神,感人至深,催人奮進(jìn)。通過學(xué)習(xí),我深刻體會到,作為一名教師,對于學(xué)生就是一個“愛”字。以無限的真情去關(guān)愛,用愛去感化每一個學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生輟學(xué)時,是蔣老師堅持“一個都不能少”的原則,不辭辛苦一次又一次家訪,直到學(xué)生上學(xué)為止;當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,他不厭其煩的耐心指導(dǎo);當(dāng)學(xué)生做錯了事的時候,指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯事的原因;用溫馨的語言教育學(xué)生,用父親般的愛感化學(xué)生,使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長。

          二. 對工作必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。

          蔣仕發(fā)老師的崇高精神是我們終身學(xué)習(xí)的榜樣。作為一名教師,應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動力,以育人為首的精神。教師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心,不僅要規(guī)范學(xué)生的行為,更要了解學(xué)生的思想動態(tài),對每一個學(xué)生都要進(jìn)行有針對性地教育。時時處處觀察學(xué)生,了解學(xué)生,對出現(xiàn)的問題及時指導(dǎo)解決。從自己身邊的小事做起,要求別人自己必須努力做到。牢固樹立了教師的光輝形象,通過學(xué)習(xí)我有著很深的感觸,發(fā)覺到與這些優(yōu)秀教師比起來,差距實在是太大了。有時覺得工作壓力很大很累,現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn),我們的工作是充實的,意義是深遠(yuǎn)的,職業(yè)是幸福的,做到愛校如家,愛生如子,任勞任怨,不計較個人得失,時時以“愛心、耐心、細(xì)心”,去關(guān)心每一位學(xué)生,熱愛每一個學(xué)生是我們的責(zé)任,教育這些孩子是我們的神圣事業(yè)。對我們這些學(xué)生既要愛又要嚴(yán)。既要學(xué)知識又要學(xué)做人,全面關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步,時刻把學(xué)生放在第一位,是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。

          三.教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學(xué)生。

          通過學(xué)習(xí)蔣仕發(fā)教師的事跡,我進(jìn)一步體會到,在教育教學(xué)中,尊重這些學(xué)生,是我們從事教育工作的老師必備的道德要求,尊重學(xué)生的人格,友好的對待他們,理解和信任他們,調(diào)動他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵和表揚(yáng)他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當(dāng)學(xué)生有不足時,多給予激勵和贊美,對學(xué)生精心呵護(hù),尊重學(xué)生人格,善待、寬容、理解每一個學(xué)生。讓學(xué)生

          們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多,感受到學(xué)校生活的開心和幸福。

          蔣仕發(fā)老師那高尚的師德,以及對教育教學(xué)執(zhí)著的奉獻(xiàn)精神,在我們這些教師的心中永遠(yuǎn)閃爍著金色的光芒, 他是一座航標(biāo),永遠(yuǎn)激勵著我們奮力前行,譜寫自己美麗的教育人生。

          榜樣學(xué)習(xí)總結(jié)2

          矢志不渝一位老黨員的“本質(zhì)特色” 一個可敬可愛的老黨員、老干部、老革命,懷著對黨和革命事業(yè)堅貞不渝的擁護(hù)和追求,對人民群眾的'熾熱摯愛。在長期的革命和建設(shè)當(dāng)中,不論是艱苦年代還是現(xiàn)在生活的轉(zhuǎn)變,他始終如一的把革命本色傳承下去,嚴(yán)于律己,樂于奉獻(xiàn),踏實做人,深居領(lǐng)導(dǎo)崗位,卻一塵不染,他是我們身邊的可敬可愛的焦裕祿和孔繁森式的英雄。我們要學(xué)習(xí)他的本質(zhì)特色之一:對黨和革命事業(yè)的熱愛和追求。 他雖然是退休高齡,退休25年,一直沒有忘記對黨奉獻(xiàn),體現(xiàn)出一個老黨員的本質(zhì)特色。

          我們要學(xué)習(xí)他的本質(zhì)特色之二:深居領(lǐng)導(dǎo)崗位,一生節(jié)儉,廉潔自律,勤儉節(jié)約。不僅是一位老石油的創(chuàng)業(yè)精神,也是一個共產(chǎn)黨員艱苦奮斗的革命體現(xiàn)。在新時期的環(huán)境當(dāng)中,我們尤其學(xué)習(xí)他的為石油事業(yè)艱苦奮斗勤儉節(jié)約的革命精神。任何時候保持艱苦奮斗的不變的作風(fēng)。

          我們要學(xué)習(xí)他的本質(zhì)特色之三:學(xué)習(xí)他樂于奉獻(xiàn)、助人為樂的精神。學(xué)習(xí)他把助人為樂的革命老人的高尚情操和涓涓愛心,生活好了不忘記貧困和災(zāi)區(qū)。生活好了關(guān)心弱勢群體,這種幫貧扶弱的革命特色正是我們共產(chǎn)黨員的高尚情懷。

          我們要學(xué)習(xí)他的本質(zhì)特色之四:學(xué)習(xí)這位革命老人堅持學(xué)習(xí)、不斷追求的精神。始終把他的理想和信念灌注在他的生活和工作崗位上。他把他的革命追求和理想當(dāng)做一生最大的快樂。

          我們當(dāng)代的年輕人就是要學(xué)習(xí)老一輩的好傳統(tǒng),好作風(fēng),好思想。

          在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),善于思考,不斷創(chuàng)新,堅定信念,把老革命作風(fēng)引入到我們的實際當(dāng)中去,從小事做起,從一點一事做起,把我們本質(zhì)工作做好,同時影響身邊的人,作為一個黨員,要帶動一片。

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