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      2. 小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

        時(shí)間:2021-01-06 13:54:41 總結(jié) 我要投稿

        小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)(精選5篇)

          時(shí)間過(guò)得真快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間,我們的工作能力、經(jīng)驗(yàn)都有所成長(zhǎng),是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作總結(jié)了。那么寫(xiě)工作總結(jié)真的很難嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)(精選5篇)

          小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)1

          本學(xué)期我校大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在各部門(mén)及各位老師的支持配合下,本學(xué)期少先隊(duì)按計(jì)劃,隨時(shí)事,開(kāi)展了豐富多彩、寓教于樂(lè)的各種體驗(yàn)教育活動(dòng)。引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中,培養(yǎng)社會(huì)公德,接受愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,收到了較好的效果。

          一、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),完善少先隊(duì)組織建設(shè)

          1、構(gòu)建了合理完善的少先隊(duì)組織管理體系。在新一屆大隊(duì)部中進(jìn)行新老交替的“傳、幫、帶”活動(dòng),培養(yǎng)一批思想服務(wù)意識(shí)高、組織管理能力強(qiáng)、有團(tuán)隊(duì)合作精神的學(xué)生加入了德育工作管理的隊(duì)伍。同時(shí)堅(jiān)持“以團(tuán)帶隊(duì)”的理念,大隊(duì)部協(xié)同教導(dǎo)處共同合作,切實(shí)開(kāi)展學(xué)校的德育工作。在團(tuán)隊(duì)工作一體化的體系中,層層落實(shí)計(jì)劃,有效開(kāi)展活動(dòng)。

          2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開(kāi)設(shè)了“快樂(lè)隊(duì)生活”、“語(yǔ)文知識(shí)百花園”、“童話天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,每天中午“xx快報(bào)”時(shí)間播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語(yǔ)氛圍。

          3、本學(xué)期,我們大隊(duì)部積極推廣少先隊(duì)軍樂(lè)隊(duì)、護(hù)旗隊(duì)的作用,堅(jiān)持每周升旗儀式。并取得了一定的成績(jī),在今后的工作中,我們將加大軍樂(lè)隊(duì)、護(hù)旗隊(duì)建設(shè)。

          二、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)

          1、本學(xué)期大隊(duì)部圍繞學(xué)校德育中心工作,繼續(xù)大力開(kāi)展“文明禮儀伴我行”教育。本學(xué)期,大隊(duì)部結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),每月出一期黑板報(bào),促使更多的隊(duì)員提升了文明道德修養(yǎng),把良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng).

          2、“我們加入少先隊(duì)啦!”

          xx年9月2日下午,歡快的少先隊(duì)隊(duì)歌在xx小學(xué)的校園內(nèi)響起。一年級(jí)的老師和同學(xué)們聚集在一起,共同鑒證第一批25位小朋友光榮地加入了少年先鋒隊(duì),成為一名光榮的少先隊(duì)員。xx同學(xué)代表新隊(duì)員發(fā)言,表示要在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。五(2)中隊(duì)xx做為老一批少先隊(duì)員代表發(fā)言,表示希望新隊(duì)員們?cè)诖蠹w中像大家在誓言中說(shuō)的一樣:好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉,早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。最后,大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師向新隊(duì)員們表示祝賀,勉勵(lì)大家要不斷進(jìn)步,努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的品德,為班級(jí)爭(zhēng)光、為學(xué)校爭(zhēng)光,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          3、把溫暖送到福利院小朋友的“手中”

          11月13日下午我校8名同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下一起來(lái)到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)福利院,來(lái)看望福利院里的小弟弟、小妹妹們,給福利院的小朋友們送去了書(shū)包、文具等一些課外書(shū)籍。還有同學(xué)們親手制作的愛(ài)心誠(chéng)信、自己心愛(ài)的誠(chéng)信等一起帶給了福利院的小朋友們。整個(gè)下午,我們教他們看書(shū)、給他們講故事,還親手給小朋友們喂蛋糕。讓福利院的孩子們真正的感受到我們?nèi)wxx師生最真誠(chéng)的祝福和最貼心的溫暖。對(duì)福利院的小朋友們送上我們共同祝愿——你們的明天會(huì)更好!

          4、“繼承光榮傳統(tǒng) 爭(zhēng)做小主人”主題活動(dòng):為了傳承革命精神,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的革命傳統(tǒng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解革命先烈的英雄事跡,增強(qiáng)民族自豪感,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和為人民服務(wù)的意識(shí)。學(xué)校決定以“繼承光榮傳統(tǒng) 爭(zhēng)做小主人”主題教育活動(dòng)為載體,讓學(xué)生沿著革命前輩的足跡,茁壯成長(zhǎng)。

          5、學(xué)英語(yǔ) 迎新春——記xx小學(xué)首屆英語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)

          冬日里,寒風(fēng)習(xí)習(xí),但在xx小學(xué)的校園里師生們熱情高漲。因?yàn)樵谶@里,校園首屆英語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)已如火如荼地開(kāi)展了。同學(xué)們積極報(bào)名,踴躍參加課本劇表演。去年10月份以來(lái),通過(guò)層層選拔,所選出來(lái)的節(jié)目都進(jìn)入了緊張有序的排練階段,每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真準(zhǔn)備。英語(yǔ)備課組的老師們更是群策群力,傾心投入。xx老師臺(tái)前幕后的安排和指導(dǎo),xx老師的舞蹈編排,以及xx等幾位英語(yǔ)老師個(gè)個(gè)精心準(zhǔn)備此次活動(dòng)。

          xx年10月29日下午班會(huì)課上,在校領(lǐng)導(dǎo)的安排配合下,首屆英語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)通過(guò)學(xué)校的演播系統(tǒng)與大家見(jiàn)面了,孩子們都激動(dòng)無(wú)比地觀看著英語(yǔ)課本劇。此次文化藝術(shù)節(jié)豐富了校園的文化藝術(shù),也增加了學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,同時(shí)也為即將到來(lái)的xx年拉開(kāi)了精彩的序幕。

          6、冬季拔河比賽

          在同學(xué)們的加油聲和歡呼聲中xxxx年冬季拔河比賽開(kāi)始了。比賽由三至六年級(jí)各班級(jí)同學(xué),每班派出40名同學(xué)參賽,由現(xiàn)場(chǎng)抽簽決出比賽順序。參賽同學(xué)個(gè)個(gè)都雄啾啾、氣昂昂,都憋足了勁要和對(duì)方一決高低,在裁判員老師一聲發(fā)令下,一場(chǎng)場(chǎng)緊張而激烈的比賽正式開(kāi)始,小運(yùn)動(dòng)員們一起用力,各班主任也都親自上陣發(fā)喊號(hào)令為同學(xué)們加油。各班同學(xué)都自發(fā)組織了“拉拉隊(duì)”,用激情的歡呼和吶喊聲為班級(jí)的運(yùn)動(dòng)“健將”們加油、助威!

          此次比賽不但培養(yǎng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,也使整個(gè)校園在全校師生的歡聲笑語(yǔ)中一起度過(guò)了xx年的最后一個(gè)學(xué)期,同學(xué)們也都誓言在新的一年要學(xué)習(xí)“奧運(yùn)健兒”們那種勇于克服困難的精神,好好學(xué)習(xí),用嶄新的面貌去迎接新的一年的到來(lái)。

          7、書(shū)香滿校園:xx年11月20日下午,xx小學(xué)校園里整整齊齊的擺放著一條百米長(zhǎng)卷,從各個(gè)班級(jí)選拔出來(lái)的100名少先隊(duì)員在這條百米長(zhǎng)卷上展開(kāi)藝術(shù)創(chuàng)作。有的進(jìn)行書(shū)法表演,有的展開(kāi)繪畫(huà)競(jìng)賽。同學(xué)們的創(chuàng)作內(nèi)容十分廣泛,有的反映的是同學(xué)們豐富的課余生活,有的表現(xiàn)的是同學(xué)們廣闊的想象空間,還有的同學(xué)把此次地震中自己所看到的、所感受到的都表現(xiàn)在畫(huà)布上。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的創(chuàng)作,近100幅優(yōu)秀作品躍然紙上。觀看的同學(xué)和家長(zhǎng)不時(shí)爆發(fā)出熱烈掌聲,為參賽的同學(xué)加油。

          8、“扮靚自己 展示自我”:

         。1)“向國(guó)旗敬禮,做有道德的人”簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。

          (2)2期板報(bào):第一期主題“慶國(guó)慶”,第二期主題“備戰(zhàn)終考”。

         。3)考前心理輔導(dǎo),有各中隊(duì)輔導(dǎo)員具體操作。

          (4)考前誠(chéng)信宣誓:愿做文明人、講誠(chéng)信、不作弊。有各班中隊(duì)長(zhǎng)具體操作。

         。5)11月5日主題活動(dòng):各中隊(duì)舉行演講比賽班

          (6)本期少先隊(duì)工作總結(jié)。

          三、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施

          少先隊(duì)活動(dòng)雖然逐漸的系列化,但在實(shí)施過(guò)程中,輔導(dǎo)員老師的內(nèi)驅(qū)力不高,只是被動(dòng)的接收工作,也可以說(shuō)思想意識(shí)不夠,如我們的“文明班級(jí)”、“三好學(xué)生”的評(píng)比,我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)要突出教育的實(shí)效性,要做好活動(dòng)開(kāi)展前期的宣傳工作,讓輔導(dǎo)員老師、隊(duì)員都能對(duì)活動(dòng)有一個(gè)充分的了解,并能在了解的同時(shí)創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

          總之,今后的少先隊(duì)工作,要在針對(duì)我校少先隊(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,結(jié)合少年誠(chéng)信的年齡特點(diǎn),以務(wù)實(shí)的態(tài)度、創(chuàng)新的工作思路,使教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

          小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)2

          本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校行政的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,并以實(shí)踐的活動(dòng)為龍頭,拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步向前推進(jìn),取得了一定的發(fā)展。

          一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

          1、加強(qiáng)隊(duì)委的建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好隊(duì)委的配備,選拔,培訓(xùn)工作,協(xié)助輔導(dǎo)員的班級(jí)管理,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。規(guī)定每周一下午1:40定期召開(kāi)大隊(duì)委會(huì)議,組織學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí),提高隊(duì)委管理少先隊(duì)工作水平。

          2、加強(qiáng)少先隊(duì)中隊(duì)干部的培養(yǎng)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》等報(bào)刊,教給他們工作的方法,鍛煉了他們服務(wù)技能,增強(qiáng)了他們的服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)了他們的工作能力,拓寬隊(duì)干部的視野并增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

          二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣

          小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,各中隊(duì)注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。特別邀請(qǐng)萬(wàn)年教育教官到我校進(jìn)行隊(duì)形、隊(duì)列的訓(xùn)練。使隊(duì)員們學(xué)有榜樣。有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《一日八項(xiàng)常規(guī)》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊(duì)大隊(duì)干每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)每日一分鐘廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入先進(jìn)中隊(duì)考評(píng)內(nèi)容中。

          三、實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階

          我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。我們始終堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng)。

          1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。并在學(xué)期終評(píng)比優(yōu)秀的升旗手。

          2、堅(jiān)持常規(guī)教育。每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員,強(qiáng)化對(duì)全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每天公布。每天中午由值日生到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們追趕。在每周德育周記公布隊(duì)員遵守《一日八項(xiàng)常規(guī)》的情況,并由此作為學(xué)期末評(píng)先進(jìn)中隊(duì)的依據(jù)之一。檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開(kāi)。

          3、堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、班級(jí)文化評(píng)比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題和大隊(duì)活動(dòng)主題一致,本學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)要求每月一次,一至二年級(jí)師生合作完成,三至六年級(jí)由學(xué)生獨(dú)立完成,每次都定期檢查,納入相關(guān)評(píng)比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計(jì)各班要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。黑板報(bào)設(shè)計(jì)已成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。

          4、堅(jiān)持“社會(huì)實(shí)踐”制度。社會(huì)實(shí)踐是展示學(xué)生活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺(tái),這學(xué)期在第十二周組織三至六年級(jí)的隊(duì)員到“長(zhǎng)鹿農(nóng)莊”參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),隊(duì)員拓展視野,也帶來(lái)了意想不到的收獲。

          四、強(qiáng)化活動(dòng),少先隊(duì)工作豐富多彩

          1、“一年級(jí)隊(duì)前教育”主題活動(dòng)精彩紛呈。讓剛?cè)胍荒昙?jí)的學(xué)生感受到少先隊(duì)的史績(jī)。為他們?nèi)腙?duì)打下良好的基礎(chǔ)。

          2、在9月10日進(jìn)行“尊師、愛(ài)!敝嘘(duì)活動(dòng)。使少先隊(duì)員們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

          3、“賀建隊(duì)節(jié)、迎建軍日”讓少先隊(duì)員受到一次深刻的愛(ài)國(guó)主義教育,隊(duì)員們通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了少先隊(duì)的傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育和民族責(zé)任感。激發(fā)了隊(duì)員們熱愛(ài)祖國(guó)的美好情感。

          4、“綜合實(shí)踐活動(dòng)”讓少先隊(duì)員們欣賞到了大自然的美好風(fēng)光,了解到東莞的人文知識(shí),激發(fā)了少先隊(duì)員們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的壯志豪情。

          5、“儀仗隊(duì)訓(xùn)練”。弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升少先隊(duì)員們的思想素質(zhì),讓隊(duì)員們從小懂得團(tuán)結(jié)合作,刻苦耐勞,也增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。

          通過(guò)一學(xué)期的努力實(shí)踐,創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊(duì)工作只有圍繞學(xué)校的中心,聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力;只有堅(jiān)持與中隊(duì)輔導(dǎo)員密切合作;只有得到校委會(huì)的大力支持才有推動(dòng)力;只有以活動(dòng)為龍頭,牽動(dòng)德育靈魂工程的實(shí)施,才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時(shí),我們也明白少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn),還有很多工作要做,比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高,學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺,學(xué)校的衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足,少先隊(duì)教育活動(dòng)偏少等等,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再厲,開(kāi)拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度,推動(dòng)我校德育系統(tǒng)教育工程,為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

          小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)3

          我們五年級(jí)(1)班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,在這個(gè)“家”里,大家幸福歡樂(lè)地度過(guò)每一天,構(gòu)成一個(gè)凝聚力強(qiáng)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)的班團(tuán)體。善思、樂(lè)學(xué)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、是我們的最大特點(diǎn),F(xiàn)將這學(xué)期的工作作如下總結(jié)。

          一、培養(yǎng)孩子的自我管理本事,爭(zhēng)做班級(jí)的主人

          培養(yǎng)學(xué)生自我管理本事,爭(zhēng)做班級(jí)的主人,從而建立良好班團(tuán)體是我工作的一個(gè)重點(diǎn)。我個(gè)人一向提倡小學(xué)教育的全面性,教育不僅僅是要培養(yǎng)出成績(jī)拔尖的學(xué)生,更是要讓所有的學(xué)生都能夠切身體會(huì)到教育的作用,讓他們?cè)谟仔〉男撵`里種下善良的、完美的種子,讓他們感受到愛(ài),學(xué)到做人的道理,構(gòu)成正確的人生觀和價(jià)值觀。所以,我常常和學(xué)生說(shuō)的一句話就是“一枝獨(dú)秀不算春,百花爭(zhēng)艷春滿園”,而培養(yǎng)他們的自我管理本事,熱愛(ài)團(tuán)體,爭(zhēng)做班級(jí)的主人,無(wú)疑是十分重要的一步。我從以下三方面展開(kāi)的:

          1、經(jīng)過(guò)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的強(qiáng)化訓(xùn)練,配合少先隊(duì)組織的日常行為規(guī)范評(píng)比活動(dòng),培養(yǎng)他們以團(tuán)體為榮,為團(tuán)體爭(zhēng)光的意識(shí)。

          2、利用周記,進(jìn)行心理交談。半年來(lái),每星期寫(xiě)一篇周記,學(xué)生一方面完成教師布置的心理問(wèn)題,另一方面與教師談心理話,在周記本上進(jìn)行書(shū)面交談,做學(xué)生的知心朋友,進(jìn)行心理咨詢和疏導(dǎo),效果甚佳。

          3、爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,了解家庭情景,做好家長(zhǎng)的思想工作,引導(dǎo)家長(zhǎng)懂得孩子的心理特征,構(gòu)成正確的家庭教育。

          二、嚴(yán)格的班級(jí)管理制度,構(gòu)成良好的的班風(fēng)

          良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴(yán)格的班級(jí)管理制度。每學(xué)期初,我們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情景,利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照,指出本班存在的問(wèn)題,讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問(wèn)題及自身的不足之處,讓學(xué)生“在團(tuán)體中”受到教育。課后組織學(xué)生請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)未來(lái)的發(fā)展制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,并提出了相應(yīng)的措施,讓檢察員檢查并去督促做的不夠好的同學(xué),由于實(shí)施的這些班級(jí)制度是由學(xué)生自我提出、制定的,因而效果較好,對(duì)于班級(jí)工作的展開(kāi)比較到位。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放,大到門(mén)窗、電燈的開(kāi)與關(guān),學(xué)生都能各負(fù)其職責(zé)。

          三、加強(qiáng)班干部培養(yǎng),增強(qiáng)了班團(tuán)體的凝聚力

          我們有強(qiáng)烈的團(tuán)體觀念,有濃厚的班級(jí)情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和團(tuán)體核心,有自我的班級(jí)特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級(jí)事務(wù)井井有條。每當(dāng)開(kāi)學(xué)初,我們班讓學(xué)生推薦自我信任的班干部,經(jīng)過(guò)學(xué)生評(píng)選組建班委。在管理班級(jí)工作中,不斷培養(yǎng)班干部自我學(xué)會(huì)管理班級(jí)。定期召開(kāi)班會(huì),由學(xué)生對(duì)班干部進(jìn)行評(píng)議,給干部們提出合理的提議。教師趁機(jī)抓住典型來(lái)教育大家,這樣調(diào)動(dòng)班干部的進(jìn)取性,激活他們的主動(dòng)性,提高他們的自覺(jué)性,他們主動(dòng)去幫忙一個(gè)差生,為班級(jí)多做一點(diǎn)實(shí)事,如班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù),他們能進(jìn)取帶頭;班級(jí)要召開(kāi)主題班會(huì),他們能精心的布置、具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。這樣,班干部心中有同學(xué)、有團(tuán)體,他們的威信也就樹(shù)立起來(lái)了,增強(qiáng)了班團(tuán)體的凝聚力。在班干部的組織下,學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè),如練鋼筆字、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)、口算練習(xí)、對(duì)批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等;開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),如中隊(duì)活動(dòng)、課間操、陽(yáng)光體育鍛煉等,完成好各項(xiàng)工作。我們這個(gè)大家庭有著強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感,在布置文化墻和演講比賽中大家將班級(jí)視做一個(gè)大家庭,真正將自我視做這個(gè)家庭中的一員,逐漸構(gòu)成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念。

          四、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),豐富了學(xué)生的生活

          在班級(jí)的團(tuán)體生活方面,我們開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如:主題隊(duì)會(huì)中愛(ài)祖國(guó)、安全、禮貌禮貌等教育、鋼筆字競(jìng)賽、作文比賽、陽(yáng)光體育活動(dòng)等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自我的才能。盡量使整個(gè)班團(tuán)體團(tuán)結(jié)起來(lái)像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在不斷的提高,整個(gè)團(tuán)體也就跟著不斷完善。學(xué)生在團(tuán)體中互相幫忙,共同切磋,相互鼓勵(lì),提高了學(xué)習(xí)成績(jī),構(gòu)成了良好的學(xué)風(fēng)。

          五、不足之處:班級(jí)個(gè)別學(xué)生愛(ài)占小便宜,偷拿別人的.東西,今后要在這方面加強(qiáng)教育

          總之,這是我們對(duì)過(guò)去取得成績(jī)的認(rèn)識(shí),也是對(duì)我們今后班級(jí)工作的要求。相信在我們師生的共同努力下,我們五(1)班必將會(huì)走向更燦爛完美的明天!

          小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)4

          走過(guò)黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火紅的五月,迎來(lái)了夏蟬低鳴,風(fēng)擺夏柳的初夏,一學(xué)期又將結(jié)束。回首這一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接安排督導(dǎo)下,和各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下,我校的少先隊(duì)工作得以順利的開(kāi)展,在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵锌仗撝陨恚傧汝?duì)員也在忙碌中生長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺(jué)到了生活中充溢著陽(yáng)光。現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、建立少先隊(duì)特色小隊(duì),明確工作責(zé)任

          在2月份新學(xué)期伊始就召開(kāi)了各特色小隊(duì)會(huì)議。組建了學(xué)校值勤隊(duì)、學(xué)校文明禮儀標(biāo)兵、學(xué)校升旗小隊(duì)和學(xué)校學(xué)校文化宣傳小隊(duì)等。分工明細(xì),責(zé)任到位,并在全校范圍內(nèi)形成核心,開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。

          值勤隊(duì)負(fù)責(zé)每天、每周的班級(jí)評(píng)比、每周的流動(dòng)紅旗評(píng)比和每學(xué)期的文明班級(jí)評(píng)比工作;文明禮儀站崗標(biāo)兵負(fù)責(zé)在學(xué)校門(mén)口檢查學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣;升旗小隊(duì)負(fù)責(zé)每周的一的升旗儀式活動(dòng);學(xué)校文化宣傳小隊(duì)負(fù)責(zé)每月的學(xué)校大隊(duì)隊(duì)刊出版工作,和板報(bào)的宣傳教育工作。

          各小隊(duì)充沛發(fā)揮了自身的職能,也使學(xué)校在教育、教學(xué)各個(gè)方面得以順利進(jìn)行。在學(xué)校日常工作上起到了良好的促進(jìn)作用。

          二、每月開(kāi)展豐富多彩的月份專題活動(dòng)

          學(xué)校大隊(duì)部在每月初就緊圍繞月份專題活動(dòng),適時(shí)安排當(dāng)月活動(dòng)內(nèi)容,得到了各中隊(duì)的大力支持和落實(shí)開(kāi)展,學(xué)校的文化宣傳小隊(duì)和各個(gè)中隊(duì)都能適時(shí)地在每月初出版一期大中隊(duì)板報(bào),大大豐富了學(xué)校班級(jí)文化陣地的活動(dòng)氛圍。

          1、三月份以開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為專題的活動(dòng)。

          在三月份由少先隊(duì)大隊(duì)部提出月份總活動(dòng)方案,各中隊(duì)積極圍繞主題開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”寫(xiě)字競(jìng)賽,共表彰了32名優(yōu)秀隊(duì)員;顒(dòng)讓隊(duì)員們學(xué)習(xí)四好少年的相關(guān)內(nèi)容和要求,同時(shí)也讓隊(duì)員們養(yǎng)成良好的讀書(shū)寫(xiě)字習(xí)慣;在本月底,大隊(duì)部還開(kāi)展了學(xué)校的保守活動(dòng)《學(xué)?ɡ璒K選拔賽》,并范文了兩名隊(duì)員參與本學(xué)期的鎮(zhèn)競(jìng)賽,其中茍操獲得鎮(zhèn)二等獎(jiǎng)的佳績(jī)。在三八婦女節(jié)當(dāng)天小學(xué)二年級(jí)中隊(duì)還開(kāi)展了《夸夸我們的媽媽》中隊(duì)主題活動(dòng),讓隊(duì)員們走近媽媽的生活,感受媽媽的辛苦和對(duì)我們的愛(ài),開(kāi)展“夸媽媽”主題隊(duì)活動(dòng),并寫(xiě)話作畫(huà)送給媽媽。

          2、四月份以開(kāi)展“學(xué)英烈事跡、行文明禮儀、注平安教育”專題活動(dòng)。

          四月下旬我校大隊(duì)部開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng),為身患疾病的三、小學(xué)四年級(jí)吳明凱、吳凱麗的家長(zhǎng)舉行捐款獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),為他們籌集愛(ài)心款3450元,協(xié)助他們一家人渡過(guò)了生活的難關(guān)。本月又是平安教育月,我大隊(duì)部又組織全校隊(duì)員和幼兒園在4月13日下午開(kāi)展全校性的平安逃生演練活動(dòng),大大提高了隊(duì)員們的平安防范意識(shí)。各中隊(duì)也積極結(jié)合每周五的平安教育課,開(kāi)展相關(guān)的月份專題活動(dòng):小學(xué)一年級(jí)中隊(duì)開(kāi)展《注意平安過(guò)馬路》;小學(xué)二年級(jí)中隊(duì)開(kāi)展《快快樂(lè)樂(lè)上學(xué),平平安安回家》和《我是小英雄》;小學(xué)三年級(jí)中隊(duì)開(kāi)展《管好自身我能行》;小學(xué)四年級(jí)中隊(duì)開(kāi)展《平安伴我行》;五年級(jí)中隊(duì)開(kāi)展《平安教育我來(lái)說(shuō)》;六年級(jí)中隊(duì)開(kāi)展《平安教育五字歌》。各中隊(duì)的一系列平安教育活動(dòng)大大提高了隊(duì)員的平安意識(shí)。

          與此同時(shí)小學(xué)二年級(jí)中隊(duì)又開(kāi)展了《查字典競(jìng)賽》活動(dòng),教育隊(duì)員養(yǎng)成良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          3、五月份開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我生長(zhǎng),我與晉江共奮進(jìn)”專題活動(dòng)。

          本月份我校少先隊(duì)活動(dòng)緊緊圍繞鎮(zhèn)工作計(jì)劃開(kāi)展,通過(guò)書(shū)畫(huà)寫(xiě)作來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)家鄉(xiāng)變化發(fā)展的喜悅之情,活動(dòng)中隊(duì)員的作品被選送參賽,取得了良好的成果。小學(xué)一年級(jí)中隊(duì)開(kāi)展《快樂(lè)健康生長(zhǎng)》;二至六年級(jí)中隊(duì)紛紛開(kāi)展《誠(chéng)信杯》《海峽冰雪杯》作文競(jìng)賽選拔活動(dòng);顒(dòng)中隊(duì)員們?nèi)〉昧肆己玫某晒N迥昙?jí)陳金鵬獲晉江市電腦制作二等獎(jiǎng);小學(xué)二年級(jí)獲蔡冬梅鎮(zhèn)小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)競(jìng)賽二等獎(jiǎng);在石獅市第一屆永佳杯誠(chéng)信作文大賽中,小學(xué)四年級(jí)陳冰冰、陳嫻靜、五年級(jí)陳志濤、王欣獲紀(jì)念獎(jiǎng),陳金鵬獲優(yōu)秀獎(jiǎng);在《快樂(lè)語(yǔ)文》作文征文競(jìng)賽中,小學(xué)二年級(jí)楊夢(mèng)的《大海啊我的夢(mèng)》獲二等獎(jiǎng)、小學(xué)三年級(jí)蔡金川的《情滿海西》獲優(yōu)秀獎(jiǎng)、蔡金川的《興起的海西》獲三等獎(jiǎng)。

          4、六月份開(kāi)展“迎少代會(huì)做節(jié)日小主人”專題活動(dòng)。

          六月是個(gè)喜慶的月份,因?yàn)橛质且荒陜和墓?jié)日——六一節(jié)。在這個(gè)月里我校大隊(duì)部就事先擬定六一的活動(dòng)方案,讓各中隊(duì)就以方案定好六一節(jié)的活動(dòng)計(jì)劃,在六一當(dāng)天,大隊(duì)部開(kāi)展了豐富的活動(dòng),有表彰活動(dòng),集體拔河、接力競(jìng)賽、發(fā)送禮品以和班級(jí)的文藝、游園活動(dòng),活動(dòng)中吸引了廣大家長(zhǎng),得到了廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。在這喜慶的節(jié)日里,我校喜得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,現(xiàn)晉江市永和鎮(zhèn)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)留章品老師,并于當(dāng)天蒞臨我校觀賞指導(dǎo)校六一活動(dòng)開(kāi)展工作,他充沛肯定了我校的六一工作,對(duì)我校開(kāi)展的系統(tǒng)活動(dòng)表示贊賞。在本月中,我校五年級(jí)中隊(duì)還開(kāi)展了《班級(jí)讀書(shū)會(huì)》活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),讓隊(duì)員們愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)成為隊(duì)員的朋友,并出版三本優(yōu)秀作文摘抄本,在班級(jí)里傳閱,借此提高學(xué)生的作文興趣和寫(xiě)作能力。

          三、更新改善了隊(duì)文化陣地建設(shè)

          為積極配合做好今年的十配套檢查,學(xué)校重新對(duì)學(xué)校、班級(jí)墻壁進(jìn)行重新粉刷,并對(duì)隊(duì)文化陣地進(jìn)行了統(tǒng)一建設(shè),特別是班級(jí)、少先隊(duì)室等陣地更換了新的班牌、室牌并增設(shè)不少標(biāo)語(yǔ)和展示區(qū),大大美化了班級(jí)陣地建設(shè)。

          四、工作中的缺乏

          回想這一學(xué)期,大隊(duì)部雖能落實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),但是在活動(dòng)中的即時(shí)跟蹤還做得不到位,以致于對(duì)信息的報(bào)道不和時(shí)、延后、甚至遺漏;對(duì)資料的不能和時(shí)的整理收集。在整個(gè)少先隊(duì)工作中,雖然大局工作整體能較以順利的開(kāi)展,但是工作中的局部細(xì)節(jié)之處,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)做得不夠細(xì),如:在對(duì)組建的特色小隊(duì)中的主干隊(duì)員,沒(méi)有充分的時(shí)間進(jìn)行定期監(jiān)督和重點(diǎn)培養(yǎng),以導(dǎo)致活動(dòng)開(kāi)展不和時(shí)、深入、或未能如期完成的嚴(yán)重缺失。反思這一學(xué)期來(lái)有得有失,就以失為鑒,在今后的工作中努力完善工作中的缺乏。

          小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)5

          暑假是隊(duì)員們參加社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì),為了讓隊(duì)員們擁有一個(gè)充實(shí)、歡樂(lè)而又有意義的假期,學(xué)校少先大隊(duì)根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校的具體情景精心安排,組織隊(duì)員深入開(kāi)展了豐富多彩的暑假活動(dòng)。在活動(dòng)的設(shè)計(jì)上,我們努力做到學(xué)校與家庭相結(jié)合,因地制宜,小型多樣。事實(shí)證明,各項(xiàng)活動(dòng)均收到了較好的效果。開(kāi)學(xué)后,從各班上交的作業(yè)及同學(xué)們的反映來(lái)看,同學(xué)們的假期過(guò)得既充實(shí)又有意義,現(xiàn)將學(xué)生假期活動(dòng)情景總結(jié)如下:

          離開(kāi)了教師的陪伴,孩子的自主學(xué)習(xí)本事對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)顯得尤為重要,為了進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)員自我管理的本事,我們以七個(gè)我歡樂(lè)為主題開(kāi)展“歡樂(lè)成長(zhǎng),陽(yáng)光少年”實(shí)踐活動(dòng),特制定了隊(duì)員自主學(xué)習(xí)的計(jì)劃表:

          一、天天學(xué)習(xí)我歡樂(lè)

          經(jīng)過(guò)上交的假期統(tǒng)計(jì)表看,同學(xué)們能合理安排學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)時(shí)間,堅(jiān)持良好的生活習(xí)慣,起居有規(guī)律,大部分學(xué)生都沒(méi)在電視及其他娛樂(lè)媒體上耗費(fèi)過(guò)多時(shí)間,說(shuō)明家長(zhǎng)也很支持學(xué)校的假期規(guī)劃和安排,低年級(jí)的家長(zhǎng)還根據(jù)假期表寫(xiě)了詳細(xì)的活動(dòng)資料,如:假期作業(yè)每一天語(yǔ)數(shù)外各三頁(yè),一天一篇日記,一周一篇作文等,讓孩子的學(xué)習(xí)有計(jì)劃有安排,讓學(xué)生勞逸結(jié)合很得當(dāng)!

          二、天天讀書(shū)我歡樂(lè)

          書(shū)籍是人類提高的階梯,是提高自身素質(zhì)的精神食糧。暑假期間,每位同學(xué)都至少閱讀了1—2本好書(shū),并以讀書(shū)日記的形式略述讀書(shū)過(guò)程和讀書(shū)感受,完成1—2篇高質(zhì)量的讀書(shū)筆記,其中孩子們讀的書(shū)有:《人間。我的大學(xué)》、《格林童話》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《安童生故事》、《百科全書(shū)》等很好的書(shū)籍,擴(kuò)大了孩子的知識(shí)面,也養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。

          三、天天動(dòng)手我歡樂(lè)

          圍繞公共禮貌禮儀和低碳環(huán)保知識(shí)開(kāi)展宣傳實(shí)踐活動(dòng),從“禮貌在我口中”、“環(huán)保在我手中”、“我的低碳生活”等方面入手,將家中的廢舊物,如衣物、書(shū)報(bào)、玩具等重新組合,變廢為寶。結(jié)合生活實(shí)際,設(shè)計(jì)制作一件簡(jiǎn)單的工藝品或科技小作品?茖W(xué)教師收集了學(xué)生作品,如:瓶蓋做的風(fēng)鈴、紙杯做的小人、紙殼做的小拖鞋、蛋殼做的臉譜、手抄報(bào)等等等等,為辦公增添了不少色彩!

          四、家庭服務(wù)我歡樂(lè)

          大部分同學(xué)都能每一天做一件自我力所能及孝敬父母長(zhǎng)輩的事情,如掃地、洗衣服、打掃房間、洗菜、做飯等簡(jiǎn)單的勞動(dòng),同時(shí)鍛煉了身體,到達(dá)勞逸結(jié)合的效果,學(xué)生們還以小組形式在自我所在的社區(qū)撿垃圾、拾塑料袋,清理樓道,為還居民一個(gè)整潔舒適的生活環(huán)境作貢獻(xiàn)。

          五、旅行游記我歡樂(lè)

          假期中,很多同學(xué)們隨同家長(zhǎng)外出旅游,既開(kāi)闊了眼界,又增長(zhǎng)了知識(shí)。盡管天氣炎熱,同學(xué)們還進(jìn)取參加各項(xiàng)藝術(shù)、體育等方面訓(xùn)練。大部分同學(xué)也參加了各類輔導(dǎo)班,如英語(yǔ)培訓(xùn)班、奧數(shù)提高班、游泳訓(xùn)練班、乒乓球培訓(xùn)班等,經(jīng)過(guò)不一樣的培訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)和愛(ài)好。

          六、禮貌禮貌我歡樂(lè)

          做一個(gè)社會(huì)主義精神禮貌倡導(dǎo)者,樹(shù)立小學(xué)生的良好社會(huì)形象。自覺(jué)維護(hù)公共秩序,注意公共衛(wèi)生,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰;不亂扔亂倒垃圾,不亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂張貼,在孩子們的暑期表中看到很多孩子都去參觀了博物館,看了電影,這些都要在公共場(chǎng)合下參加,他們都能維護(hù)一個(gè)小學(xué)生的形象,做一個(gè)禮貌的小觀眾!

          七、安全健康我歡樂(lè)

          假期中每個(gè)學(xué)生都能做到飲食衛(wèi)生,注意防觸電、防火災(zāi)、防雷擊,嚴(yán)禁下河游泳。乘坐交通工具時(shí)注意安全,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,確保自身的生命和財(cái)產(chǎn)安全。從報(bào)名情景看出54小學(xué)的學(xué)生都能按時(shí)報(bào)到,說(shuō)明假期中都是健康歡樂(lè)的,這與我們平時(shí)的安全健康教育是分不開(kāi)的,成效很顯著!

          暑期系列實(shí)踐活動(dòng)是忙碌和歡樂(lè)的,而對(duì)于教育者而言,僅有在總結(jié)中不斷更新、不斷貼近學(xué)生的心靈,才能創(chuàng)造出更好的活動(dòng)!我們的教育才能迎來(lái)生機(jī)勃勃的喜人景象。令人欣慰的是,隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)了本事,得到了鍛煉,體驗(yàn)了成長(zhǎng)。我們將在今后的工作中,繼續(xù)探索,不斷創(chuàng)新,我們堅(jiān)信:在全體教師與少先隊(duì)員的共同努力下,我們54小學(xué)的明天會(huì)更好!

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