小學(xué)少先隊工作總結(jié)(精選5篇)
時間過得真快,一段時間的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長,是時候抽出時間寫寫工作總結(jié)了。那么寫工作總結(jié)真的很難嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)少先隊工作總結(jié)(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)少先隊工作總結(jié)1
本學(xué)期我校大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在各部門及各位老師的支持配合下,本學(xué)期少先隊按計劃,隨時事,開展了豐富多彩、寓教于樂的各種體驗教育活動。引導(dǎo)少先隊員在服務(wù)他人,服務(wù)社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。讓隊員們在活動中學(xué)會合作,學(xué)會做事,學(xué)會做人,收到了較好的效果。
一、加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),完善少先隊組織建設(shè)
1、構(gòu)建了合理完善的少先隊組織管理體系。在新一屆大隊部中進行新老交替的“傳、幫、帶”活動,培養(yǎng)一批思想服務(wù)意識高、組織管理能力強、有團隊合作精神的學(xué)生加入了德育工作管理的隊伍。同時堅持“以團帶隊”的理念,大隊部協(xié)同教導(dǎo)處共同合作,切實開展學(xué)校的德育工作。在團隊工作一體化的體系中,層層落實計劃,有效開展活動。
2、加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“童話天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午“xx快報”時間播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。
3、本學(xué)期,我們大隊部積極推廣少先隊軍樂隊、護旗隊的作用,堅持每周升旗儀式。并取得了一定的成績,在今后的工作中,我們將加大軍樂隊、護旗隊建設(shè)。
二、結(jié)合學(xué)校實際,開展各項活動
1、本學(xué)期大隊部圍繞學(xué)校德育中心工作,繼續(xù)大力開展“文明禮儀伴我行”教育。本學(xué)期,大隊部結(jié)合雛鷹爭章活動,每月出一期黑板報,促使更多的隊員提升了文明道德修養(yǎng),把良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動.
2、“我們加入少先隊啦!”
xx年9月2日下午,歡快的少先隊隊歌在xx小學(xué)的校園內(nèi)響起。一年級的老師和同學(xué)們聚集在一起,共同鑒證第一批25位小朋友光榮地加入了少年先鋒隊,成為一名光榮的少先隊員。xx同學(xué)代表新隊員發(fā)言,表示要在校做個好學(xué)生、在家做個好孩子,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。五(2)中隊xx做為老一批少先隊員代表發(fā)言,表示希望新隊員們在大集體中像大家在誓言中說的一樣:好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉,早日成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。最后,大隊輔導(dǎo)員王老師向新隊員們表示祝賀,勉勵大家要不斷進步,努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的品德,為班級爭光、為學(xué)校爭光,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,長大后做個對社會有用的人。
3、把溫暖送到福利院小朋友的“手中”
11月13日下午我校8名同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下一起來到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)福利院,來看望福利院里的小弟弟、小妹妹們,給福利院的小朋友們送去了書包、文具等一些課外書籍。還有同學(xué)們親手制作的愛心誠信、自己心愛的誠信等一起帶給了福利院的小朋友們。整個下午,我們教他們看書、給他們講故事,還親手給小朋友們喂蛋糕。讓福利院的孩子們真正的感受到我們?nèi)wxx師生最真誠的祝福和最貼心的溫暖。對福利院的小朋友們送上我們共同祝愿——你們的明天會更好!
4、“繼承光榮傳統(tǒng) 爭做小主人”主題活動:為了傳承革命精神,發(fā)揚優(yōu)良的革命傳統(tǒng),讓學(xué)生進一步了解革命先烈的英雄事跡,增強民族自豪感,激發(fā)學(xué)生的愛國意識和為人民服務(wù)的意識。學(xué)校決定以“繼承光榮傳統(tǒng) 爭做小主人”主題教育活動為載體,讓學(xué)生沿著革命前輩的足跡,茁壯成長。
5、學(xué)英語 迎新春——記xx小學(xué)首屆英語文化藝術(shù)節(jié)
冬日里,寒風(fēng)習(xí)習(xí),但在xx小學(xué)的校園里師生們熱情高漲。因為在這里,校園首屆英語文化藝術(shù)節(jié)已如火如荼地開展了。同學(xué)們積極報名,踴躍參加課本劇表演。去年10月份以來,通過層層選拔,所選出來的節(jié)目都進入了緊張有序的排練階段,每個同學(xué)都認真準備。英語備課組的老師們更是群策群力,傾心投入。xx老師臺前幕后的安排和指導(dǎo),xx老師的舞蹈編排,以及xx等幾位英語老師個個精心準備此次活動。
xx年10月29日下午班會課上,在校領(lǐng)導(dǎo)的安排配合下,首屆英語文化藝術(shù)節(jié)通過學(xué)校的演播系統(tǒng)與大家見面了,孩子們都激動無比地觀看著英語課本劇。此次文化藝術(shù)節(jié)豐富了校園的文化藝術(shù),也增加了學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,同時也為即將到來的xx年拉開了精彩的序幕。
6、冬季拔河比賽
在同學(xué)們的加油聲和歡呼聲中xxxx年冬季拔河比賽開始了。比賽由三至六年級各班級同學(xué),每班派出40名同學(xué)參賽,由現(xiàn)場抽簽決出比賽順序。參賽同學(xué)個個都雄啾啾、氣昂昂,都憋足了勁要和對方一決高低,在裁判員老師一聲發(fā)令下,一場場緊張而激烈的比賽正式開始,小運動員們一起用力,各班主任也都親自上陣發(fā)喊號令為同學(xué)們加油。各班同學(xué)都自發(fā)組織了“拉拉隊”,用激情的歡呼和吶喊聲為班級的運動“健將”們加油、助威!
此次比賽不但培養(yǎng)了同學(xué)們的集體榮譽感以及團結(jié)協(xié)作的能力,也使整個校園在全校師生的歡聲笑語中一起度過了xx年的最后一個學(xué)期,同學(xué)們也都誓言在新的一年要學(xué)習(xí)“奧運健兒”們那種勇于克服困難的精神,好好學(xué)習(xí),用嶄新的面貌去迎接新的一年的到來。
7、書香滿校園:xx年11月20日下午,xx小學(xué)校園里整整齊齊的擺放著一條百米長卷,從各個班級選拔出來的100名少先隊員在這條百米長卷上展開藝術(shù)創(chuàng)作。有的進行書法表演,有的展開繪畫競賽。同學(xué)們的創(chuàng)作內(nèi)容十分廣泛,有的反映的是同學(xué)們豐富的課余生活,有的表現(xiàn)的是同學(xué)們廣闊的想象空間,還有的同學(xué)把此次地震中自己所看到的、所感受到的都表現(xiàn)在畫布上。經(jīng)過一個下午的創(chuàng)作,近100幅優(yōu)秀作品躍然紙上。觀看的同學(xué)和家長不時爆發(fā)出熱烈掌聲,為參賽的同學(xué)加油。
8、“扮靚自己 展示自我”:
(1)“向國旗敬禮,做有道德的人”簽名寄語活動。
。2)2期板報:第一期主題“慶國慶”,第二期主題“備戰(zhàn)終考”。
。3)考前心理輔導(dǎo),有各中隊輔導(dǎo)員具體操作。
。4)考前誠信宣誓:愿做文明人、講誠信、不作弊。有各班中隊長具體操作。
。5)11月5日主題活動:各中隊舉行演講比賽班
。6)本期少先隊工作總結(jié)。
三、存在問題及改進措施
少先隊活動雖然逐漸的系列化,但在實施過程中,輔導(dǎo)員老師的內(nèi)驅(qū)力不高,只是被動的接收工作,也可以說思想意識不夠,如我們的“文明班級”、“三好學(xué)生”的評比,我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設(shè)計活動時要突出教育的實效性,要做好活動開展前期的宣傳工作,讓輔導(dǎo)員老師、隊員都能對活動有一個充分的了解,并能在了解的同時創(chuàng)造性的開展工作。
總之,今后的少先隊工作,要在針對我校少先隊工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,結(jié)合少年誠信的年齡特點,以務(wù)實的態(tài)度、創(chuàng)新的工作思路,使教育工作再上一個新臺階,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
小學(xué)少先隊工作總結(jié)2
本學(xué)期少先隊大隊部在學(xué)校行政的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下,并以實踐的活動為龍頭,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用使我校少先隊工作的穩(wěn)步向前推進,取得了一定的發(fā)展。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)
1、加強隊委的建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好隊委的配備,選拔,培訓(xùn)工作,協(xié)助輔導(dǎo)員的班級管理,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。規(guī)定每周一下午1:40定期召開大隊委會議,組織學(xué)習(xí)少先隊知識,提高隊委管理少先隊工作水平。
2、加強少先隊中隊干部的培養(yǎng)。我校少先隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《少先隊員》、《少先隊小干部》等報刊,教給他們工作的方法,鍛煉了他們服務(wù)技能,增強了他們的服務(wù)意識,培養(yǎng)了他們的工作能力,拓寬隊干部的視野并增長見識。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,各中隊注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。特別邀請萬年教育教官到我校進行隊形、隊列的訓(xùn)練。使隊員們學(xué)有榜樣。有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求輔導(dǎo)員嚴抓實管、經(jīng)常系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《一日八項常規(guī)》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊大隊干每周進行不定期的檢查,通過每日一分鐘廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入先進中隊考評內(nèi)容中。
三、實推進少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺階
我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強少先隊自身建設(shè),在深化主題教育活動的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實加強。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。并在學(xué)期終評比優(yōu)秀的升旗手。
2、堅持常規(guī)教育。每天由大隊部組織大隊委員,強化對全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進行檢查,每天檢查每天公布。每天中午由值日生到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們追趕。在每周德育周記公布隊員遵守《一日八項常規(guī)》的情況,并由此作為學(xué)期末評先進中隊的依據(jù)之一。檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。
3、堅持“中隊黑板報、班級文化評比”制度。黑板報主題和學(xué)校德育活動安排主題和大隊活動主題一致,本學(xué)期中隊黑板報要求每月一次,一至二年級師生合作完成,三至六年級由學(xué)生獨立完成,每次都定期檢查,納入相關(guān)評比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計各班要有自己的風(fēng)格特點。黑板報設(shè)計已成為我校少先隊工作的一道亮麗的風(fēng)景線。
4、堅持“社會實踐”制度。社會實踐是展示學(xué)生活動成果的場所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺,這學(xué)期在第十二周組織三至六年級的隊員到“長鹿農(nóng)莊”參加社會實踐活動,隊員拓展視野,也帶來了意想不到的收獲。
四、強化活動,少先隊工作豐富多彩
1、“一年級隊前教育”主題活動精彩紛呈。讓剛?cè)胍荒昙壍膶W(xué)生感受到少先隊的史績。為他們?nèi)腙牬蛳铝己玫幕A(chǔ)。
2、在9月10日進行“尊師、愛!敝嘘牷顒印J股傧汝爢T們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
3、“賀建隊節(jié)、迎建軍日”讓少先隊員受到一次深刻的愛國主義教育,隊員們通過活動,進一步加強了少先隊的傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和民族責(zé)任感。激發(fā)了隊員們熱愛祖國的美好情感。
4、“綜合實踐活動”讓少先隊員們欣賞到了大自然的美好風(fēng)光,了解到東莞的人文知識,激發(fā)了少先隊員們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的壯志豪情。
5、“儀仗隊訓(xùn)練”。弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升少先隊員們的思想素質(zhì),讓隊員們從小懂得團結(jié)合作,刻苦耐勞,也增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。
通過一學(xué)期的努力實踐,創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊工作只有圍繞學(xué)校的中心,聯(lián)系本校實際才有生命力;只有堅持與中隊輔導(dǎo)員密切合作;只有得到校委會的大力支持才有推動力;只有以活動為龍頭,牽動德育靈魂工程的實施,才能推進工作穩(wěn)步發(fā)展。同時,我們也明白少先隊工作任重而道遠,還有很多工作要做,比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高,學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺,學(xué)校的衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足,少先隊教育活動偏少等等,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強少先隊理論研究力度,推動我校德育系統(tǒng)教育工程,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。
小學(xué)少先隊工作總結(jié)3
我們五年級(1)班是一個溫暖、和諧的大家庭,在這個“家”里,大家幸福歡樂地度過每一天,構(gòu)成一個凝聚力強、競爭意識強的班團體。善思、樂學(xué)、團結(jié)、進取、是我們的最大特點。現(xiàn)將這學(xué)期的工作作如下總結(jié)。
一、培養(yǎng)孩子的自我管理本事,爭做班級的主人
培養(yǎng)學(xué)生自我管理本事,爭做班級的主人,從而建立良好班團體是我工作的一個重點。我個人一向提倡小學(xué)教育的全面性,教育不僅僅是要培養(yǎng)出成績拔尖的學(xué)生,更是要讓所有的學(xué)生都能夠切身體會到教育的作用,讓他們在幼小的心靈里種下善良的、完美的種子,讓他們感受到愛,學(xué)到做人的道理,構(gòu)成正確的人生觀和價值觀。所以,我常常和學(xué)生說的一句話就是“一枝獨秀不算春,百花爭艷春滿園”,而培養(yǎng)他們的自我管理本事,熱愛團體,爭做班級的主人,無疑是十分重要的一步。我從以下三方面展開的:
1、經(jīng)過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的強化訓(xùn)練,配合少先隊組織的日常行為規(guī)范評比活動,培養(yǎng)他們以團體為榮,為團體爭光的意識。
2、利用周記,進行心理交談。半年來,每星期寫一篇周記,學(xué)生一方面完成教師布置的心理問題,另一方面與教師談心理話,在周記本上進行書面交談,做學(xué)生的知心朋友,進行心理咨詢和疏導(dǎo),效果甚佳。
3、爭取家長的配合。經(jīng)常與家長聯(lián)系,和家長進行溝通,了解家庭情景,做好家長的思想工作,引導(dǎo)家長懂得孩子的心理特征,構(gòu)成正確的家庭教育。
二、嚴格的班級管理制度,構(gòu)成良好的的班風(fēng)
良好的班風(fēng)來自于嚴格的班級管理制度。每學(xué)期初,我們班級根據(jù)本班實際情景,利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對守則、規(guī)范逐條講解對照,指出本班存在的問題,讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處,讓學(xué)生“在團體中”受到教育。課后組織學(xué)生請他們?yōu)榘嗉壩磥淼陌l(fā)展制訂出有針對性的班級公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規(guī)定,并提出了相應(yīng)的措施,讓檢察員檢查并去督促做的不夠好的同學(xué),由于實施的這些班級制度是由學(xué)生自我提出、制定的,因而效果較好,對于班級工作的展開比較到位。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放,大到門窗、電燈的開與關(guān),學(xué)生都能各負其職責(zé)。
三、加強班干部培養(yǎng),增強了班團體的凝聚力
我們有強烈的團體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會和團體核心,有自我的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務(wù)井井有條。每當(dāng)開學(xué)初,我們班讓學(xué)生推薦自我信任的班干部,經(jīng)過學(xué)生評選組建班委。在管理班級工作中,不斷培養(yǎng)班干部自我學(xué)會管理班級。定期召開班會,由學(xué)生對班干部進行評議,給干部們提出合理的提議。教師趁機抓住典型來教育大家,這樣調(diào)動班干部的進取性,激活他們的主動性,提高他們的自覺性,他們主動去幫忙一個差生,為班級多做一點實事,如班級有勞動任務(wù),他們能進取帶頭;班級要召開主題班會,他們能精心的布置、具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。這樣,班干部心中有同學(xué)、有團體,他們的威信也就樹立起來了,增強了班團體的凝聚力。在班干部的組織下,學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè),如練鋼筆字、聽寫詞語、口算練習(xí)、對批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等;開展好各項活動,如中隊活動、課間操、陽光體育鍛煉等,完成好各項工作。我們這個大家庭有著強烈的團體榮譽感,在布置文化墻和演講比賽中大家將班級視做一個大家庭,真正將自我視做這個家庭中的一員,逐漸構(gòu)成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念。
四、開展豐富多彩的活動,豐富了學(xué)生的生活
在班級的團體生活方面,我們開展豐富多彩的班隊活動。如:主題隊會中愛祖國、安全、禮貌禮貌等教育、鋼筆字競賽、作文比賽、陽光體育活動等,讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自我的才能。盡量使整個班團體團結(jié)起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的提高,整個團體也就跟著不斷完善。學(xué)生在團體中互相幫忙,共同切磋,相互鼓勵,提高了學(xué)習(xí)成績,構(gòu)成了良好的學(xué)風(fēng)。
五、不足之處:班級個別學(xué)生愛占小便宜,偷拿別人的.東西,今后要在這方面加強教育
總之,這是我們對過去取得成績的認識,也是對我們今后班級工作的要求。相信在我們師生的共同努力下,我們五(1)班必將會走向更燦爛完美的明天!
小學(xué)少先隊工作總結(jié)4
走過黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火紅的五月,迎來了夏蟬低鳴,風(fēng)擺夏柳的初夏,一學(xué)期又將結(jié)束;厥走@一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接安排督導(dǎo)下,和各中隊輔導(dǎo)員的大力支持下,我校的少先隊工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中空虛著自身,少先隊員也在忙碌中生長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充溢著陽光,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、建立少先隊特色小隊,明確工作責(zé)任
在2月份新學(xué)期伊始就召開了各特色小隊會議。組建了學(xué)校值勤隊、學(xué)校文明禮儀標兵、學(xué)校升旗小隊和學(xué)校學(xué)校文化宣傳小隊等。分工明細,責(zé)任到位,并在全校范圍內(nèi)形成核心,開展了一系列的活動。
值勤隊負責(zé)每天、每周的班級評比、每周的流動紅旗評比和每學(xué)期的文明班級評比工作;文明禮儀站崗標兵負責(zé)在學(xué)校門口檢查學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣;升旗小隊負責(zé)每周的一的升旗儀式活動;學(xué)校文化宣傳小隊負責(zé)每月的學(xué)校大隊隊刊出版工作,和板報的宣傳教育工作。
各小隊充沛發(fā)揮了自身的職能,也使學(xué)校在教育、教學(xué)各個方面得以順利進行。在學(xué)校日常工作上起到了良好的促進作用。
二、每月開展豐富多彩的月份專題活動
學(xué)校大隊部在每月初就緊圍繞月份專題活動,適時安排當(dāng)月活動內(nèi)容,得到了各中隊的大力支持和落實開展,學(xué)校的文化宣傳小隊和各個中隊都能適時地在每月初出版一期大中隊板報,大大豐富了學(xué)校班級文化陣地的活動氛圍。
1、三月份以開展“爭當(dāng)四好少年”為專題的活動。
在三月份由少先隊大隊部提出月份總活動方案,各中隊積極圍繞主題開展“爭當(dāng)四好少年”寫字競賽,共表彰了32名優(yōu)秀隊員;顒幼岅爢T們學(xué)習(xí)四好少年的相關(guān)內(nèi)容和要求,同時也讓隊員們養(yǎng)成良好的讀書寫字習(xí)慣;在本月底,大隊部還開展了學(xué)校的保守活動《學(xué)?ɡ璒K選拔賽》,并范文了兩名隊員參與本學(xué)期的鎮(zhèn)競賽,其中茍操獲得鎮(zhèn)二等獎的佳績。在三八婦女節(jié)當(dāng)天小學(xué)二年級中隊還開展了《夸夸我們的媽媽》中隊主題活動,讓隊員們走近媽媽的生活,感受媽媽的辛苦和對我們的愛,開展“夸媽媽”主題隊活動,并寫話作畫送給媽媽。
2、四月份以開展“學(xué)英烈事跡、行文明禮儀、注平安教育”專題活動。
四月下旬我校大隊部開展獻愛心捐款活動,為身患疾病的三、小學(xué)四年級吳明凱、吳凱麗的家長舉行捐款獻愛心活動,為他們籌集愛心款3450元,協(xié)助他們一家人渡過了生活的難關(guān)。本月又是平安教育月,我大隊部又組織全校隊員和幼兒園在4月13日下午開展全校性的平安逃生演練活動,大大提高了隊員們的平安防范意識。各中隊也積極結(jié)合每周五的平安教育課,開展相關(guān)的月份專題活動:小學(xué)一年級中隊開展《注意平安過馬路》;小學(xué)二年級中隊開展《快快樂樂上學(xué),平平安安回家》和《我是小英雄》;小學(xué)三年級中隊開展《管好自身我能行》;小學(xué)四年級中隊開展《平安伴我行》;五年級中隊開展《平安教育我來說》;六年級中隊開展《平安教育五字歌》。各中隊的一系列平安教育活動大大提高了隊員的平安意識。
與此同時小學(xué)二年級中隊又開展了《查字典競賽》活動,教育隊員養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、五月份開展“祖國發(fā)展我生長,我與晉江共奮進”專題活動。
本月份我校少先隊活動緊緊圍繞鎮(zhèn)工作計劃開展,通過書畫寫作來表達對祖國家鄉(xiāng)變化發(fā)展的喜悅之情,活動中隊員的作品被選送參賽,取得了良好的成果。小學(xué)一年級中隊開展《快樂健康生長》;二至六年級中隊紛紛開展《誠信杯》《海峽冰雪杯》作文競賽選拔活動;顒又嘘爢T們?nèi)〉昧肆己玫某晒。五年級陳金鵬獲晉江市電腦制作二等獎;小學(xué)二年級獲蔡冬梅鎮(zhèn)小學(xué)生現(xiàn)場書畫競賽二等獎;在石獅市第一屆永佳杯誠信作文大賽中,小學(xué)四年級陳冰冰、陳嫻靜、五年級陳志濤、王欣獲紀念獎,陳金鵬獲優(yōu)秀獎;在《快樂語文》作文征文競賽中,小學(xué)二年級楊夢的《大海啊我的夢》獲二等獎、小學(xué)三年級蔡金川的《情滿海西》獲優(yōu)秀獎、蔡金川的《興起的海西》獲三等獎。
4、六月份開展“迎少代會做節(jié)日小主人”專題活動。
六月是個喜慶的月份,因為又是一年兒童的節(jié)日——六一節(jié)。在這個月里我校大隊部就事先擬定六一的活動方案,讓各中隊就以方案定好六一節(jié)的活動計劃,在六一當(dāng)天,大隊部開展了豐富的活動,有表彰活動,集體拔河、接力競賽、發(fā)送禮品以和班級的文藝、游園活動,活動中吸引了廣大家長,得到了廣大家長的好評。在這喜慶的節(jié)日里,我校喜得上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,現(xiàn)晉江市永和鎮(zhèn)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)留章品老師,并于當(dāng)天蒞臨我校觀賞指導(dǎo)校六一活動開展工作,他充沛肯定了我校的六一工作,對我校開展的系統(tǒng)活動表示贊賞。在本月中,我校五年級中隊還開展了《班級讀書會》活動,通過活動,讓隊員們愛讀書,讓書成為隊員的朋友,并出版三本優(yōu)秀作文摘抄本,在班級里傳閱,借此提高學(xué)生的作文興趣和寫作能力。
三、更新改善了隊文化陣地建設(shè)
為積極配合做好今年的十配套檢查,學(xué)校重新對學(xué)校、班級墻壁進行重新粉刷,并對隊文化陣地進行了統(tǒng)一建設(shè),特別是班級、少先隊室等陣地更換了新的班牌、室牌并增設(shè)不少標語和展示區(qū),大大美化了班級陣地建設(shè)。
四、工作中的缺乏
回想這一學(xué)期,大隊部雖能落實開展各項活動,但是在活動中的即時跟蹤還做得不到位,以致于對信息的報道不和時、延后、甚至遺漏;對資料的不能和時的整理收集。在整個少先隊工作中,雖然大局工作整體能較以順利的開展,但是工作中的局部細節(jié)之處,還遠遠做得不夠細,如:在對組建的特色小隊中的主干隊員,沒有充分的時間進行定期監(jiān)督和重點培養(yǎng),以導(dǎo)致活動開展不和時、深入、或未能如期完成的嚴重缺失。反思這一學(xué)期來有得有失,就以失為鑒,在今后的工作中努力完善工作中的缺乏。
小學(xué)少先隊工作總結(jié)5
暑假是隊員們參加社會實踐體驗的好機會,為了讓隊員們擁有一個充實、歡樂而又有意義的假期,學(xué)校少先大隊根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校的具體情景精心安排,組織隊員深入開展了豐富多彩的暑假活動。在活動的設(shè)計上,我們努力做到學(xué)校與家庭相結(jié)合,因地制宜,小型多樣。事實證明,各項活動均收到了較好的效果。開學(xué)后,從各班上交的作業(yè)及同學(xué)們的反映來看,同學(xué)們的假期過得既充實又有意義,現(xiàn)將學(xué)生假期活動情景總結(jié)如下:
離開了教師的陪伴,孩子的自主學(xué)習(xí)本事對孩子的健康成長顯得尤為重要,為了進一步加強隊員自我管理的本事,我們以七個我歡樂為主題開展“歡樂成長,陽光少年”實踐活動,特制定了隊員自主學(xué)習(xí)的計劃表:
一、天天學(xué)習(xí)我歡樂
經(jīng)過上交的假期統(tǒng)計表看,同學(xué)們能合理安排學(xué)習(xí)、休息和娛樂時間,堅持良好的生活習(xí)慣,起居有規(guī)律,大部分學(xué)生都沒在電視及其他娛樂媒體上耗費過多時間,說明家長也很支持學(xué)校的假期規(guī)劃和安排,低年級的家長還根據(jù)假期表寫了詳細的活動資料,如:假期作業(yè)每一天語數(shù)外各三頁,一天一篇日記,一周一篇作文等,讓孩子的學(xué)習(xí)有計劃有安排,讓學(xué)生勞逸結(jié)合很得當(dāng)!
二、天天讀書我歡樂
書籍是人類提高的階梯,是提高自身素質(zhì)的精神食糧。暑假期間,每位同學(xué)都至少閱讀了1—2本好書,并以讀書日記的形式略述讀書過程和讀書感受,完成1—2篇高質(zhì)量的讀書筆記,其中孩子們讀的書有:《人間。我的大學(xué)》、《格林童話》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《安童生故事》、《百科全書》等很好的書籍,擴大了孩子的知識面,也養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。
三、天天動手我歡樂
圍繞公共禮貌禮儀和低碳環(huán)保知識開展宣傳實踐活動,從“禮貌在我口中”、“環(huán)保在我手中”、“我的低碳生活”等方面入手,將家中的廢舊物,如衣物、書報、玩具等重新組合,變廢為寶。結(jié)合生活實際,設(shè)計制作一件簡單的工藝品或科技小作品?茖W(xué)教師收集了學(xué)生作品,如:瓶蓋做的風(fēng)鈴、紙杯做的小人、紙殼做的小拖鞋、蛋殼做的臉譜、手抄報等等等等,為辦公增添了不少色彩!
四、家庭服務(wù)我歡樂
大部分同學(xué)都能每一天做一件自我力所能及孝敬父母長輩的事情,如掃地、洗衣服、打掃房間、洗菜、做飯等簡單的勞動,同時鍛煉了身體,到達勞逸結(jié)合的效果,學(xué)生們還以小組形式在自我所在的社區(qū)撿垃圾、拾塑料袋,清理樓道,為還居民一個整潔舒適的生活環(huán)境作貢獻。
五、旅行游記我歡樂
假期中,很多同學(xué)們隨同家長外出旅游,既開闊了眼界,又增長了知識。盡管天氣炎熱,同學(xué)們還進取參加各項藝術(shù)、體育等方面訓(xùn)練。大部分同學(xué)也參加了各類輔導(dǎo)班,如英語培訓(xùn)班、奧數(shù)提高班、游泳訓(xùn)練班、乒乓球培訓(xùn)班等,經(jīng)過不一樣的培訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生的特長和愛好。
六、禮貌禮貌我歡樂
做一個社會主義精神禮貌倡導(dǎo)者,樹立小學(xué)生的良好社會形象。自覺維護公共秩序,注意公共衛(wèi)生,不說臟話,不隨地吐痰;不亂扔亂倒垃圾,不亂寫、亂畫、亂張貼,在孩子們的暑期表中看到很多孩子都去參觀了博物館,看了電影,這些都要在公共場合下參加,他們都能維護一個小學(xué)生的形象,做一個禮貌的小觀眾!
七、安全健康我歡樂
假期中每個學(xué)生都能做到飲食衛(wèi)生,注意防觸電、防火災(zāi)、防雷擊,嚴禁下河游泳。乘坐交通工具時注意安全,嚴格遵守交通規(guī)則,確保自身的生命和財產(chǎn)安全。從報名情景看出54小學(xué)的學(xué)生都能按時報到,說明假期中都是健康歡樂的,這與我們平時的安全健康教育是分不開的,成效很顯著!
暑期系列實踐活動是忙碌和歡樂的,而對于教育者而言,僅有在總結(jié)中不斷更新、不斷貼近學(xué)生的心靈,才能創(chuàng)造出更好的活動!我們的教育才能迎來生機勃勃的喜人景象。令人欣慰的是,隊員們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了本事,得到了鍛煉,體驗了成長。我們將在今后的工作中,繼續(xù)探索,不斷創(chuàng)新,我們堅信:在全體教師與少先隊員的共同努力下,我們54小學(xué)的明天會更好!
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