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      2. 英語(yǔ)組校本培訓(xùn)工作總結(jié)

        時(shí)間:2021-01-04 19:16:28 總結(jié) 我要投稿

        英語(yǔ)組校本培訓(xùn)工作總結(jié)

          總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編整理的英語(yǔ)組校本培訓(xùn)工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        英語(yǔ)組校本培訓(xùn)工作總結(jié)

        英語(yǔ)組校本培訓(xùn)工作總結(jié)1

          20xx學(xué)年的第一學(xué)期英語(yǔ)組成員工作認(rèn)真,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心教課。根據(jù)本學(xué)期學(xué)初的學(xué)科校本培訓(xùn)計(jì)劃,我們緊緊圍繞計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃,并取得了一定成績(jī)。

          一、 抓教師教學(xué)業(yè)務(wù)工作,努力提高教師學(xué)科素質(zhì)

          1、備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。

          我們組采取集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合的辦法。明確每課教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、教法等。集體備課每位教師都參加,并進(jìn)行積極地討論,最后達(dá)成共識(shí),之后形成文字形式的教案,并由主備人博采大家的長(zhǎng)處,然后在課堂上展示。鼓勵(lì)教師制作課件,利用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué),努力提高學(xué)生的興趣,最終達(dá)到有效的教學(xué)。本學(xué)期集中大備課六次,六次的備課內(nèi)容均已上傳校本博客。

          2、組織示范課、公開課,開展聽課、評(píng)課活動(dòng)

          每一位教師的授課都向全校教師開放,全組教師都積極參加聽課評(píng)課并由一位教師主評(píng)。本學(xué)期在“半月談”活動(dòng)中,兩校區(qū)老師積極備課,積極探討,在鹿城校區(qū)就“同課異構(gòu)”的主題展示了三堂風(fēng)格各異的閱讀課。其中,林約老師的閱讀課得到了專家王萍老師的高度肯定。這次教研活動(dòng)不僅提高了教師自身的業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也受到了學(xué)生和同仁們的一致好評(píng),加強(qiáng)了兩校交流。

          3、積極參加校內(nèi)外各種教研活動(dòng)

          教研活動(dòng)是促進(jìn)和提高教師學(xué)科素質(zhì)的必要平臺(tái),教師可以利用教研活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,以不斷提高教師自身的課堂教學(xué)能力和教研水平。本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極關(guān)心下,本學(xué)期全組老師在侯伯念校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,到杭州人民職業(yè)學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流,收獲良多。在溫州市職高命題比賽中,鄭肖黎老師獲得了市一等獎(jiǎng),林約,李迎賽老師獲得了市二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在溫州市中職技能比賽節(jié)中,林約,官慧東老師獲得市一等一的好成績(jī)。

          4.積極開展讀書活動(dòng)

          根據(jù)學(xué)初布置,組內(nèi)老師把讀書活動(dòng)貫穿本學(xué)期始終,并每人撰寫讀書心得,并上傳校本博客供進(jìn)一步的交流使用。

          二、開展各種英語(yǔ)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣

          為了豐富學(xué)生的文化生活,營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,在學(xué)校的支持下,舉辦了各種豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng),鍛煉了學(xué)生多方面的能力,提高了學(xué)生的運(yùn)用英語(yǔ)的能力。例如:英語(yǔ)配音大賽,英語(yǔ)朗讀比賽,英語(yǔ)聽力競(jìng)賽,英語(yǔ)書寫大賽。這學(xué)期,我們首次選拔學(xué)生參加市級(jí)中職英語(yǔ)技能大賽,也取得良好的成績(jī),獲溫州市二等獎(jiǎng)。

          總之,一學(xué)期以來(lái),我們組教師注重自身素質(zhì)的提高,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī)。但是,我們知道,我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方,在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)各方面的工作提高到一個(gè)新層次而奮斗。

        英語(yǔ)組校本培訓(xùn)工作總結(jié)2

          本學(xué)期英語(yǔ)組成員工作認(rèn)真,善于鉆研,勤于探索,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心教課;在歷次教案、作業(yè)檢查中都得到了學(xué)校的表?yè)P(yáng);在多次學(xué)生問卷中,優(yōu)秀率也均居各學(xué)科之首,深得全校師生的好評(píng)。

          本學(xué)期英語(yǔ)教研組的工作指導(dǎo)思想是,根據(jù)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)英語(yǔ)學(xué)科發(fā)展的要求,在教學(xué)中,要求每位教師努力做到“三創(chuàng)新”——?jiǎng)?chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計(jì),主要以學(xué)生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學(xué)方法,使教學(xué)活動(dòng)由“教”向“學(xué)”轉(zhuǎn)變,真正提高40分鐘的課堂教學(xué)效率;創(chuàng)新教學(xué)手段,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)創(chuàng)新英語(yǔ)教學(xué)。所以本學(xué)期教師的教學(xué)科研、學(xué)生的學(xué)科競(jìng)賽及考試成績(jī)均有很大的進(jìn)步,并取得了一定成績(jī)。

          一、抓教師教學(xué)業(yè)務(wù)工作,努力提高教師學(xué)科素質(zhì)

          1、備課是上好一節(jié)課的.關(guān)鍵和前提。

          我們組采取集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合的辦法。明確每課教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、教法等。集體備課每位教師都參加,并進(jìn)行積極地討論,最后達(dá)成共識(shí),之后形成文字形式的教案,并由主備人博采大家的長(zhǎng)處,然后在課堂上展示。鼓勵(lì)教師制作課件,利用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué),努力提高學(xué)生的興趣,最終達(dá)到有效的教學(xué)。

          2、組織示范課、公開課,開展聽課、評(píng)課活動(dòng)

          每一位教師的授課都向全校教師開放,全組教師都積極參加聽課評(píng)課并由一位教師主評(píng)。本學(xué)期劉曉英、徐躍萍、張建曉、陳志芬四位老師舉行了校級(jí)公開課教學(xué)。這些教研活動(dòng)不僅提高了教師自身的業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也受到了學(xué)生和同仁們的一致好評(píng)。

          3、積極參加校內(nèi)外各種教研活動(dòng)

          教研活動(dòng)是促進(jìn)和提高教師學(xué)科素質(zhì)的必要平臺(tái),教師可以利用教研活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,以不斷提高教師自身的課堂教學(xué)能力和教研水平。本學(xué)期,我和陳若曼老師參加市里新課程理念學(xué)習(xí),并及時(shí)組織全組教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念。本組教師積極參加市、縣里的各種比賽活動(dòng),并獲得一定的成績(jī)。其中,徐躍萍老師獲市教學(xué)設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng),陳志芬老師獲縣優(yōu)質(zhì)課比賽三等獎(jiǎng)。

          二、開展各種英語(yǔ)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣

          為了豐富學(xué)生的文化生活,營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,在學(xué)校的支持下,舉辦了各種豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng),鍛煉了學(xué)生多方面的能力,提高了學(xué)生的運(yùn)用英語(yǔ)的能力。例如:英文歌曲比賽、英語(yǔ)書法比賽、英語(yǔ)閱讀能力比賽。

          總之,一學(xué)期以來(lái),我們組教師注重自身素質(zhì)的提高,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī)。但是,我們知道,我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方,在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)各方面的工作提高到一個(gè)新層次而奮斗。

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