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      2. 消防紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2023-01-29 10:50:03 振濠 總結(jié) 我要投稿
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        消防紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié)(通用24篇)

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編為大家收集的消防紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

        消防紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié)(通用24篇)

          消防紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié) 篇1

          為認(rèn)真貫徹公司關(guān)于《XX消防應(yīng)急救援隊(duì)紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)方案》的相關(guān)要求,XX煤電消防中隊(duì)按照方案成立了紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并通過(guò)多次召開(kāi)中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議、動(dòng)員部署會(huì)、安全形勢(shì)分析會(huì)、骨干坐談會(huì)等形式,使全體官兵充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的重要性與迫切性;中隊(duì)全體官兵通過(guò)開(kāi)展形式多樣的批評(píng)與自我批評(píng),深刻查擺隊(duì)伍建設(shè)中存在的問(wèn)題,從六個(gè)方面剖析問(wèn)題根源所在,解決了在隊(duì)伍建設(shè)中存在的思想認(rèn)識(shí)不足,制度落實(shí)不夠,作風(fēng)散漫等問(wèn)題;

          在整頓中,中隊(duì)通過(guò)開(kāi)展條令條例教育、隊(duì)列訓(xùn)練、警容風(fēng)紀(jì)檢查、正規(guī)交接班等,強(qiáng)化官兵日常養(yǎng)成,等多種活動(dòng)強(qiáng)勢(shì)深化紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng),保證了隊(duì)伍建設(shè)中存在問(wèn)題得以有效整改,并形成一套行之有效的管理制度確立下來(lái),確保了紀(jì)律作風(fēng)教育整頓工作取得實(shí)效。

          主要做法

          一是分別召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、骨干座談會(huì)、安全形勢(shì)分析會(huì),端正官兵思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)官兵政治意識(shí)和法紀(jì)意識(shí);

          二是中隊(duì)全體官兵簽訂紀(jì)律作風(fēng)教育整頓責(zé)任狀,真正做到了層層動(dòng)員,層層部署,為全面開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)奠定了扎實(shí)的工作基礎(chǔ)。

          三是把整改作為整個(gè)整頓活動(dòng)的核心環(huán)節(jié)來(lái)抓,深刻查擺中隊(duì)存在突出重點(diǎn)問(wèn)題,抓好兩個(gè)環(huán)節(jié),堅(jiān)持在中隊(duì)管理上找問(wèn)題,士兵當(dāng)中找不足,干部身上找根源,切實(shí)做到從思想上找不足,從制度上找漏洞,及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

          四是鞏固紀(jì)律作風(fēng)教育整頓的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,使之成為中隊(duì)管理教育常抓不懈的`工作機(jī)制,進(jìn)一步強(qiáng)化部隊(duì)管理,確保部隊(duì)安全穩(wěn)定和集中統(tǒng)一。

          具體做法

          一、精心組織,抓好落實(shí),簽定目標(biāo)責(zé)任,明確職責(zé)任務(wù)

          公司文件下發(fā)后,中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,制定了《紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)方案》,成立了紀(jì)律作風(fēng)教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組,并專題領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、班干部座談會(huì)等會(huì)議,就如何開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)進(jìn)行了多次研究部署。同時(shí)進(jìn)一步明確目標(biāo)任務(wù)與職責(zé)分工,中隊(duì)全體官兵簽訂了紀(jì)律作風(fēng)教育整頓責(zé)任狀,為能夠全面開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)奠定了扎實(shí)的工作基礎(chǔ)。

          二、始終堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”不斷推進(jìn)紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)深入開(kāi)展

          中隊(duì)始終堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”。即結(jié)合部隊(duì)管理現(xiàn)狀,結(jié)合工作實(shí)際,結(jié)合官兵自身素質(zhì)。

          一是分別召開(kāi)1次領(lǐng)導(dǎo)班子研究部署,1次思想總動(dòng)員部署會(huì);

          二是狠抓部隊(duì)條令條例、規(guī)章制度,并組織每位官兵撰寫查擺剖析;

          三是召開(kāi)1次安全形式分析會(huì),1次責(zé)任狀簽訂大會(huì),1次隊(duì)列會(huì)操;

          四是開(kāi)展談心交流,形成共識(shí),鞏固活動(dòng)成果。通過(guò)思想動(dòng)員和學(xué)習(xí),使廣大官兵充分認(rèn)識(shí)到安全穩(wěn)定對(duì)推動(dòng)全年各項(xiàng)工作全面落實(shí)具有深遠(yuǎn)意義。

          三、在整頓過(guò)程中

          中隊(duì)始終把查擺剖析作為整個(gè)整頓過(guò)程中的重點(diǎn)。通過(guò)認(rèn)真查擺剖析來(lái)觸及和暴露一些問(wèn)題和不足。

          四、務(wù)求實(shí)效,認(rèn)真整改落實(shí)

          為保證紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)取的成效,中隊(duì)把整改作為整個(gè)整頓活動(dòng)的核心環(huán)節(jié)來(lái)抓,主動(dòng)納諫,廣泛官兵征求意見(jiàn),針對(duì)官兵提出的意見(jiàn),中隊(duì)分別組織召開(kāi)班長(zhǎng)骨干及官兵座談會(huì),研究制訂出了詳實(shí)可行的整改措施和方案。

          具體做到:

          一是堅(jiān)持邊查邊改,及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。對(duì)部隊(duì)管理不規(guī)范、不到位等問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真整改,對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行了批評(píng)教育;

          二是強(qiáng)化日常管理和監(jiān)督。在管理中,重點(diǎn)對(duì)思想活躍人員、零星外出人員、駕駛員、營(yíng)門崗哨加強(qiáng)管理,并進(jìn)一步深化量化考評(píng),把條令條例、各項(xiàng)規(guī)章制度的檢查落實(shí)情況進(jìn)一步融合到全體官兵的日常行為中;

          三是完善制度,堅(jiān)持依法從嚴(yán)管理。中隊(duì)將紀(jì)律作風(fēng)教育整頓的一些成功做法固定下來(lái),形成制度和長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,使之成為部隊(duì)管理教育常抓不懈的工作機(jī)制,確保部隊(duì)安全和高度穩(wěn)定。

          五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步強(qiáng)化部隊(duì)管理

          中隊(duì)汲取紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)成功做法,累積經(jīng)驗(yàn),持續(xù)深入開(kāi)展隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)教育整頓工作,從六個(gè)方面引導(dǎo)官兵以身作則和遵紀(jì)守法,確保部隊(duì)的安全穩(wěn)定和集中統(tǒng)一。

          1、深入持久地做好新隊(duì)員管理教育工作。

          一是通過(guò)座談會(huì)、談交心、文體娛樂(lè)等一系列活動(dòng),積極營(yíng)造良好的警營(yíng)環(huán)境;

          二是集中管理,選用素質(zhì)過(guò)硬的班長(zhǎng)骨干負(fù)責(zé)傳幫帶;

          三是建立中隊(duì)干部及班長(zhǎng)骨干包干負(fù)責(zé)制;

          2、認(rèn)真扎實(shí)地做好一人一事思想工作。

          突出做好重點(diǎn)人的思想工作和思想跟蹤,及時(shí)消除重點(diǎn)人的思想問(wèn)題和包袱。對(duì)思想問(wèn)題突出的人員,要求,包干負(fù)責(zé)人隨時(shí)匯報(bào)。做到重點(diǎn)人思想有記錄、有匯報(bào)、有對(duì)策、有談心解決、有跟蹤、有排查等。

          3、建立起有利于提高戰(zhàn)士紀(jì)律作風(fēng)觀念的外在環(huán)境。

          通過(guò)定期組織觀看有關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓內(nèi)容的電視、電影,閱讀報(bào)紙,張貼標(biāo)語(yǔ)、圖片,辦黑板報(bào)等形式對(duì)官兵進(jìn)行熏陶,在官兵周圍造成強(qiáng)大的輿論聲勢(shì)和視、聽(tīng)覺(jué)環(huán)境,加強(qiáng)對(duì)官兵意識(shí)的滲透,培養(yǎng)和提高官兵的紀(jì)律作風(fēng)觀念和遵章守紀(jì)意識(shí),增進(jìn)紀(jì)律作風(fēng)養(yǎng)成,并營(yíng)造出官兵比作風(fēng)、比紀(jì)律的良性互比的警營(yíng)氛圍。

          4、深入持久地開(kāi)展條令條例學(xué)習(xí)活動(dòng)。

          結(jié)合當(dāng)前隊(duì)伍狀況及工作任務(wù)特點(diǎn),將部隊(duì)條令條例學(xué)習(xí)教育擺上議事日程,做到月教育和日灌輸相結(jié)合,強(qiáng)化部隊(duì)條令條例教育。增強(qiáng)了官兵的條令意識(shí),提高了其貫徹執(zhí)行條令條例的自覺(jué)性。

          5、突出重點(diǎn),注重實(shí)效。

          重點(diǎn)從軍人舉止、警容風(fēng)紀(jì)、禮節(jié)禮貌、內(nèi)務(wù)設(shè)置等日常養(yǎng)成入手;從按時(shí)作息、請(qǐng)銷假、操課、集合站隊(duì)等小處著手;從正規(guī)化的一日生活制度著手,以條令條例為準(zhǔn)繩,抓崗哨、抓執(zhí)勤、抓訓(xùn)練、抓作風(fēng),切實(shí)將條令意識(shí)貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)和日常工作之中;利用早操、集合、訓(xùn)練及站崗執(zhí)勤等時(shí)機(jī),加強(qiáng)軍姿、軍容、舉止、禮節(jié)等基礎(chǔ)訓(xùn)練。

          通過(guò)訓(xùn)練促進(jìn)官兵條令意識(shí),增強(qiáng)紀(jì)律觀念,要求官兵注意平時(shí)的習(xí)慣養(yǎng)成,做到教養(yǎng)一致,不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念,養(yǎng)成良好習(xí)慣,樹(shù)立良好的消防部隊(duì)形象。并通過(guò)月量化考評(píng),進(jìn)一步保障管理。

          6、積極豐富營(yíng)區(qū)文化生活。

          走出去到共建單位、有教育意義的場(chǎng)所參觀學(xué)習(xí);與共建等單位開(kāi)展豐富多彩、積極向上的文娛活動(dòng)等,努力營(yíng)造拴心留人的營(yíng)區(qū)環(huán)境。

          總而言之,紀(jì)律作風(fēng)教育整頓是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,不是一朝一夕就能夠完成的,它需要持之以恒的開(kāi)展下去,這就需要我們每一位隊(duì)員相互監(jiān)督、相互鼓勵(lì),共同打造新的面貌、新的氣象。

          整頓是手段,不是目的。透過(guò)這次大整頓,大家的認(rèn)識(shí)上去了,思想統(tǒng)一了,包袱甩掉了,不良作風(fēng)糾正了,精神振奮了,方向明確了。那么下一步就要腳踏實(shí)地地干,認(rèn)認(rèn)真真落實(shí),想方設(shè)法完成任務(wù)。只有透過(guò)干,才能檢驗(yàn)我們這次整頓是否真正整出了成效。成敗在人,關(guān)鍵在干,讓我們以這次整頓為契機(jī),團(tuán)結(jié)起來(lái),緊張起來(lái),振奮起來(lái),大干起來(lái),為完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)而努力奮斗。

          消防紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié) 篇2

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          全面深入宣傳貫徹新修訂的《中華人民共和國(guó)消防法》,增強(qiáng)廣大師生員工的消防安全意識(shí)和自防自救能力,進(jìn)一步做好火災(zāi)預(yù)防和撲救工作,有效控制和減少消防安全責(zé)任事故。學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作,我們從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校平安發(fā)展。

          二、活動(dòng)主題:

          關(guān)注消防、珍愛(ài)生命、共享平安

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          從20xx年x月x日開(kāi)始

          四、宣傳周活動(dòng)的主要內(nèi)容

          1、成立消防宣傳周活動(dòng)機(jī)構(gòu)

          2、開(kāi)展消防安全知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng),將消防安全教育納入學(xué)生日常教育課程之中。

          3、利用廣播室、黑板報(bào)宣傳新消防法及消防知識(shí),學(xué)生受教率98%。

          4、各班組織學(xué)生觀看消防安全教育電影《火海逃生》。

          5、學(xué)習(xí)宣傳新修訂的《森林防火條例》。

          6、組織以學(xué)生為主體的.消防滅火演習(xí)、學(xué)會(huì)使用消防滅火器材。

          7、通過(guò)班會(huì)、隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)專題講座。

          8、開(kāi)展一次消防安全隱患排查活動(dòng),對(duì)學(xué)校消防設(shè)施、消防器材作重點(diǎn)檢查。

          a、確定重點(diǎn)防火部位為學(xué)生宿舍。檢查應(yīng)急燈。

          b、加強(qiáng)用電管理,不定期檢查線路安全情況,對(duì)寄宿生用電安全檢查。加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。

          c、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。

          9、學(xué)校張貼消防宣傳掛圖。

          10、舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。

          11、利用升降國(guó)旗時(shí),值周教師反復(fù)反復(fù)宣傳強(qiáng)調(diào),要求小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。

          12、 學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。

          消防紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié) 篇3

          11月9日,xx一幼開(kāi)展了全園“119消防宣傳日”主題活動(dòng)。旨在于進(jìn)一步深化幼兒園消防宣傳教育工作,讓孩子們了解防火、逃生、自救的方法及重要性。

          本次活動(dòng),各班教師圍繞“消防宣傳教育”主題,開(kāi)展了形式多樣,與孩子們生活密切相關(guān)的主題活動(dòng),如: “著火了怎么辦”、“安全用火知識(shí)”、“如何進(jìn)行火場(chǎng)自救”、“消防知識(shí)知多少”等。叮當(dāng)班則發(fā)揮了家長(zhǎng)資源優(yōu)勢(shì),以家委會(huì)的形式開(kāi)展了 “勇敢的消防員叔叔”主題活動(dòng)。當(dāng)兩位消防員叔叔走進(jìn)叮當(dāng)班時(shí),孩子們的'臉上情不自禁地流露出了好奇和興奮的表情。

          隨著兩位消防員叔叔的自我介紹開(kāi)啟了今天的活動(dòng),以“著火了,該如何自救?”等簡(jiǎn)單問(wèn)題入手,告訴小朋友們發(fā)生火災(zāi)時(shí),一定要冷靜下來(lái),如果火勢(shì)不大,在辨清起火物質(zhì)后選擇合適的滅火器撲救。同時(shí),通過(guò)實(shí)物演示讓小朋友們了解了消防器材及怎樣利用滅火器撲救初期火災(zāi)等知識(shí),并進(jìn)行了實(shí)際操作演練。一場(chǎng)模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生演練結(jié)束了今天的活動(dòng),在聽(tīng)一聽(tīng)、看一看、說(shuō)一說(shuō)、練一練中,讓孩子鞏固了消防安全知識(shí)的要點(diǎn)。

          “119消防宣傳日”主題活動(dòng),充分體現(xiàn)了“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的教育方針,使教育活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的,取得了一定成效。

          消防紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié) 篇4

          為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年10月26日下午第大課間,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。

          1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以劉翠翠校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

          2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的'消防疏散演練方案。

          3、10月26日上午,學(xué)校召開(kāi)教師預(yù)備會(huì),把演練方案印發(fā)到老師手中,讓各老師通過(guò)傳閱,明白演練細(xì)節(jié),明白自身責(zé)任;同時(shí),還根據(jù)老師對(duì)演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

          4、10月26日下午第二節(jié)課,實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

          消防紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié) 篇5

          根據(jù)編寫的“消防應(yīng)急安全演練方案”內(nèi)容要求,校領(lǐng)導(dǎo)班子就此展開(kāi)專門會(huì)議,就“消防應(yīng)急安全演練方案”實(shí)施作了具體安排和要求。為切實(shí)加強(qiáng)納川學(xué)校的日常安全工作,提高全員消防安全素質(zhì),安全防范與自救能力,10月25日學(xué)校舉辦了以“安全發(fā)展,預(yù)防為主”為主題的消防應(yīng)急安全演練活動(dòng)。演練前,校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合納川學(xué)校的實(shí)際情況,認(rèn)真細(xì)致的制定此次演練活動(dòng)方案,明確了責(zé)任要求,為演練的成功舉行提供了切實(shí)的保證。

          10月25日上午,由校分管安全主任為學(xué)員進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn),從日常消防安全工作到消防器具的'使用方法。為學(xué)員講解與演示,大大提高了缺乏的消防安全必備知識(shí),起到良好的效果。之后又進(jìn)行了消防安全知識(shí)考試,及格率達(dá)到了100%。

          10月25日下午110時(shí),消防演練正式開(kāi)始,按照預(yù)先方案的演練流程,學(xué)員樓一樓食堂門口發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),二樓值班教官接到信息后立即向校安全分管主任匯報(bào),安全主任立即用電話向校長(zhǎng)做詳細(xì)匯報(bào),校長(zhǎng)安排緊急啟動(dòng)消防安全應(yīng)急預(yù)案,并通知教官隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)郭繼鋒,組織學(xué)員樓所有人員全部撤離到學(xué)校廣場(chǎng)集合。數(shù)名學(xué)員手拿毛巾在教官疏導(dǎo)下,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。滅火小組立即啟動(dòng)預(yù)案,快速拿起就近的手提滅火器,迅速到位將火撲滅,學(xué)校各崗位員工在消防領(lǐng)導(dǎo)小組有序指導(dǎo)下,開(kāi)始自救逃生。從接到通知到預(yù)案啟動(dòng),再到人員疏散,整個(gè)演練過(guò)程僅僅用了不到十分鐘。全體人員安全抵達(dá)學(xué)校廣場(chǎng),演習(xí)圓滿結(jié)束。

          之后教官又給學(xué)員演示了一遍如何使用滅火器,又組織學(xué)員演習(xí)怎么利用消防梯逃生,給學(xué)員普及了更多的逃生方法與實(shí)踐。

          通過(guò)這次消防演練,進(jìn)一步強(qiáng)化了納川學(xué)校學(xué)員的安全意識(shí)、檢驗(yàn)了消防預(yù)案的可行性、可操作性,熟悉了應(yīng)急搶險(xiǎn)流程,對(duì)應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進(jìn)作用,同時(shí),學(xué)校對(duì)安全的重視程度,真正地遇到火災(zāi)時(shí)如何保護(hù)學(xué)員的人身安全是第一位的,對(duì)今后高校應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          消防紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié) 篇6

          學(xué)校安全工作,直接關(guān)系到學(xué)生的安全,健康成長(zhǎng),關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福。為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全教育工作,我校把安全工作放在了學(xué)校管理工作的首位,做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人,有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng)。

          結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)展“119消防日”活動(dòng)并取得良好成效,F(xiàn)總結(jié)如下:

          1、在“119”消防宣傳活動(dòng)期間,為提高消防安全意識(shí),我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識(shí)。在周一升旗儀式上對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,積極營(yíng)造濃厚的學(xué)校消防知識(shí)宣傳教育氛圍。

          2、每班利用班隊(duì)會(huì)開(kāi)展“消防知識(shí)”主題隊(duì)會(huì)。在課上講述了在各種場(chǎng)合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等),遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。

          3、開(kāi)展一次消防演練,通過(guò)緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護(hù)意識(shí),使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識(shí)和要領(lǐng)。

          4、開(kāi)展四至六年級(jí)同學(xué)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。一至三年級(jí)班級(jí)黑板報(bào)比賽。

          5、充分利用學(xué)校大門口LED,校訊通、QQ群、短信等對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。

          本次“119消防日”系列活動(dòng)在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功,大家的消防安全意識(shí)大有提高,同時(shí)更獲得了有效地消防安全知識(shí)。此次教育活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全,處處講安全”的'思想,提高學(xué)生自我教育,自我管理,自我防護(hù)的意識(shí)和能力。在今后的工作中我校將繼續(xù)貫徹消防工作的各項(xiàng)方針,最大限度的避免火災(zāi)的危害。

          消防紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié) 篇7

          根據(jù)《20xx年“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)做好“119消防宣傳月”各項(xiàng)工作,F(xiàn)將總結(jié)如下:

          一、宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想。

          我局高度重視學(xué)校消防安全工作,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學(xué)校均召開(kāi)了專題會(huì)議,要求各學(xué)校利用本次活動(dòng)開(kāi)展的契機(jī)增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),消除安全隱患,積極開(kāi)展對(duì)學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個(gè)一”活動(dòng),即上一堂“消防課”、開(kāi)展一次全!跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环莺傧腊踩鳂I(yè),充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力傳,通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想。

          二、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

          開(kāi)展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動(dòng),是減少校園火災(zāi)事故發(fā)生、提高校園防災(zāi)抗災(zāi)能力的'重要舉措,是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識(shí)、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校領(lǐng)導(dǎo)主抓,指定專門人員負(fù)責(zé),結(jié)合實(shí)際制定活動(dòng)方案,細(xì)化任務(wù)要求,以強(qiáng)有力的舉措確保活動(dòng)取得實(shí)效。

          三、開(kāi)展活動(dòng),提升技能

          各學(xué)校通過(guò)各種形式的活動(dòng)和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識(shí),做到安全教育不放松。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。

          1、各學(xué)!119消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會(huì)活動(dòng)。要求在班會(huì)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行火場(chǎng)逃生技能培訓(xùn)。

          2、各學(xué)校利用大課間時(shí)間組織開(kāi)展了應(yīng)急消防演練,讓學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧,增強(qiáng)其應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

          3、在消防安全教育活動(dòng)中,學(xué)校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開(kāi)展了消防知識(shí)手抄小報(bào)競(jìng)賽和展覽活動(dòng)。

          4、各學(xué)校(幼兒園)在全體師生中進(jìn)行了一次消防知識(shí)講座。

          四、加強(qiáng)聯(lián)系,齊抓共管

          按照“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的思路,各學(xué)校、幼兒園把消防安全教育融入學(xué)生寒假生活,采取了布置家庭作業(yè)的形式,鼓勵(lì)學(xué)生家庭共同參與,接受安全教育。活動(dòng)期間,學(xué)生通過(guò)湖南消防網(wǎng)觀看動(dòng)漫片《消防大本營(yíng)》,學(xué)習(xí)消防常識(shí);撰寫一篇消防主題作文;開(kāi)展一次“家庭小演練”活動(dòng);充分發(fā)揮小手牽大手的作用,全面推進(jìn)學(xué)校師生及家庭成員的消防安全意識(shí)。

          活動(dòng)期間,各學(xué)校采取自主授課、視頻授課、邀請(qǐng)專業(yè)人員授課等方式,上好了一堂師生消防安全課,重點(diǎn)學(xué)習(xí)冬春季節(jié)消防安全常識(shí)和逃生自救知識(shí),并組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時(shí)開(kāi)展了一次消防安全隱患排查活動(dòng),對(duì)學(xué)校消防設(shè)施、消防器材作重點(diǎn)檢查;開(kāi)展了消防安全知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng),將消防安全教育納入學(xué)生日常教育課程之中。

          學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,做好這項(xiàng)工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要,是學(xué)校生存、發(fā)展的需要,各學(xué)校在“119消防宣傳月”教育活動(dòng)中做到了不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,確保了學(xué)校消防安全零事故,消防教育將常抓不懈,以防范于未然。但與上級(jí)的要求相比,還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使消防安全工作再上新的臺(tái)階。

          消防紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié) 篇8

          為了更好地貫徹實(shí)施教育局和公安消防支隊(duì)關(guān)于開(kāi)展“學(xué)生消防安全教育月”主題消防宣傳教育活動(dòng)精神,增強(qiáng)全校師生員工的消防安全意識(shí)和提高抵御火災(zāi)能力。我校結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展了一系列活動(dòng),現(xiàn)將我校開(kāi)展活動(dòng)情況總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極宣傳

          接到教育局的通知后,我校及時(shí)召集學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,學(xué)習(xí)通知精神,并及時(shí)出臺(tái)了“消防安全專題教育活動(dòng)方案”,分發(fā)到各老師處,學(xué)校召開(kāi)全體教育會(huì)議,積極宣傳,營(yíng)造氛圍。

          二、形式多樣地開(kāi)展“消防安全教育”活動(dòng)

          1、在3月23日的升旗儀式上,值周老師為全體師生上了一堂安全教育課,課上大隊(duì)輔導(dǎo)員周傳銳從六個(gè)方面講述校園安全的重要及防范措施,要求全校師生掌握消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

          2、充分利用班會(huì)課。班主任老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn),使學(xué)生牢固樹(shù)立消防安全意識(shí)。

          3、學(xué)校大隊(duì)部織學(xué)生觀看“消防安全”的教育宣傳片,組織學(xué)生分年級(jí)觀看近年“十大火災(zāi)實(shí)錄”的警示教育視頻。

          4、3月24日各班進(jìn)行消防安全知識(shí)競(jìng)賽以及《如何預(yù)防家庭火災(zāi)》演講。

          5、以宣傳欄,黑板報(bào)的方式加強(qiáng)宣傳了消防安全知識(shí)。

          6、3月30日周一,在校長(zhǎng)的.組織下,我校開(kāi)展了一次消防疏散逃生演練活動(dòng)。這次活動(dòng)各老師一起制定師生疏散方案,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。這次活動(dòng)在沒(méi)有提前通知的情況下進(jìn)行的,活動(dòng)效果非常好。

          消防紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié) 篇9

          今年11月9日是全國(guó)第x個(gè)消防宣傳日,我校認(rèn)真組織開(kāi)展了以“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”為主題的“11.9”消防宣傳日活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:

          1、開(kāi)展一次消防安全大檢查

          我們成立了消防安全活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組,并與11月5日深入細(xì)致地對(duì)各辦公室、年班級(jí)、幼兒園、食堂食雜店、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、多媒體、鍋爐房、水房等進(jìn)行一次安全自查,對(duì)送子車輛進(jìn)行一次全面清查并對(duì)車主或司機(jī)進(jìn)行一次消防安全、交通安全知識(shí)教育。發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的`生命安全。

          2、上一堂消防安全知識(shí)課

          在“119”消防宣傳活動(dòng)期間,為提高消防安全意識(shí),我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識(shí)。在星期一升旗儀式上對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,積極營(yíng)造濃厚的學(xué)校消防知識(shí)宣傳教育氛圍。

          3、布置宣傳板報(bào),把有關(guān)“消防”的宣傳知識(shí)標(biāo)識(shí)到宣傳報(bào)上,及時(shí)讓廣大師生了解火災(zāi)的危害,懂得怎樣去逃生預(yù)防。

          4、舉行消防疏散逃生演練。

          5、每班利用周一班隊(duì)會(huì)開(kāi)展“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”主題隊(duì)會(huì)。

          消防紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié) 篇10

          為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》,廣泛普及消防常識(shí),徹底消除火災(zāi)隱患,全面提高防控能力,結(jié)合火災(zāi)隱患整治行動(dòng),XX鎮(zhèn)xx小學(xué)積極舉行“11·9”消防安全主題活動(dòng)。

          一是演一次習(xí)。

          結(jié)合我校實(shí)際,及時(shí)制訂消防日宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案,成立以XX校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的'工作小組,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),確保此次活動(dòng)落到實(shí)處;顒(dòng)準(zhǔn)備好后,學(xué)校利用大課間時(shí)間拉響火災(zāi)警報(bào),各年級(jí)學(xué)生迅速有秩序的按要求逃離教室,校長(zhǎng)XX對(duì)此次演習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并做出明確要求。

          二是上一次課。

          學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)課、電子屏等途徑宣傳全國(guó)消防安全宣傳教育日的意義和影響,積極倡導(dǎo)各班級(jí)利用大課間時(shí)間開(kāi)展以“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”為主題的宣傳教育活動(dòng);校長(zhǎng)高云為全體師生講解消防知識(shí)和滅火器使用方法,并且實(shí)際操作了一次滅火;學(xué)校要求班主任要推廣普及防火知識(shí),提高防火意識(shí),提升火災(zāi)防控能力。

          三是自檢一次。

          結(jié)合火災(zāi)隱患整治行動(dòng),學(xué)校深入細(xì)致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

          通過(guò)此次活動(dòng),讓廣大師生真正認(rèn)識(shí)到“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使師生的消防意識(shí)增強(qiáng)了,時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。

          消防紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié) 篇11

          為全面提高全市中小學(xué)生消防安全教育水平,提升中小學(xué)生消防安全整體素質(zhì),消防大隊(duì)在我校舉行全國(guó)第XX個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”消防主題教育活動(dòng)。 總結(jié)如下:

          下午3時(shí),隨著一聲警報(bào)響起,消防應(yīng)急疏散演練正式開(kāi)始,全校2300余名師生在學(xué)校教職工及消防官兵的指引下,用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿快速有序地從教室向操場(chǎng)緊急疏散。不到三分鐘時(shí)間,全部師生撤離完畢。

          隨后,消防官兵向全校師生獻(xiàn)上“消防時(shí)裝秀、消防知識(shí)問(wèn)答、體驗(yàn)滅火器滅火”等節(jié)目。在眾多的消防節(jié)目互動(dòng)環(huán)節(jié)中,學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍參與,受益匪淺,紛紛表示今后不僅自己不玩火,還將提醒身邊的同學(xué)和朋友不能玩火,遵守各項(xiàng)消防安全規(guī)章制度。

          通過(guò)開(kāi)展消防安全教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)了中小學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救能力,達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的`目的。據(jù)了解,消防大隊(duì)已聯(lián)合市教育部門,在全市各中小學(xué)校通過(guò)多種形式開(kāi)展一系列豐富多彩的消防安全教育活動(dòng),并將學(xué);顒(dòng)開(kāi)展情況作為日常重點(diǎn)工作納入“平安校園”評(píng)定和綜治年度考核范圍。

          消防紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié) 篇12

          為切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力

          為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管副校長(zhǎng)具體抓,學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

          二、齊抓共管,群防群治

          學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的'密切配合。學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

          三、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

          要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

          1、認(rèn)真做好安全教育周工作

          學(xué)校安全教育周以"。校園安全"。為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

          2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)

          利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

          3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)

          對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車上學(xué),嚴(yán)禁學(xué)生搭乘黑車上下學(xué)。

          消防紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié) 篇13

          前些日子學(xué)校利用全體教師會(huì)的機(jī)會(huì),邀請(qǐng)了消防大隊(duì)王XX警官為我們進(jìn)行了消防知識(shí)知識(shí)講座。

          王教官以生動(dòng)的語(yǔ)言、真實(shí)的案例,圍繞突發(fā)事件,結(jié)合日常生活和工作,分別就排除火災(zāi)隱患和學(xué)生緊急救護(hù),現(xiàn)場(chǎng)救助等技術(shù)進(jìn)行了講解和示范,尤其對(duì)如何在事故發(fā)生第一時(shí)間采取正確、有效的應(yīng)急措施做了詳實(shí)的闡述。王教官除了傳授關(guān)于學(xué)校消防安全的.知識(shí)以外,還向老師們強(qiáng)調(diào)平常生活中的安全小細(xì)節(jié)。比如做飯時(shí)鍋著火了、如何預(yù)防燃?xì)獗、滅火器的使用方法等?wèn)題都進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。

          通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性,也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S,增添不少的見(jiàn)識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí),讓我在提高消防安全認(rèn)識(shí)的同時(shí)也抓住落實(shí)工作,增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感。

          20xx年11月9日上午,XX幼兒園對(duì)全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演練活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。

          上午9點(diǎn)半,消防警鈴便傳遍全園,聽(tīng)到警報(bào)后全園教職工立即停下手中的工作,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中,孩子們冷靜且井然有序。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向指揮教師報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘;顒(dòng)中,我們還請(qǐng)了保安一同來(lái)進(jìn)行滅火示范和練習(xí)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的操作,大家進(jìn)一步了解了滅火器的使用方法。

          通過(guò)這次演練活動(dòng),使我園廣大師幼體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場(chǎng)景,深入的了解了逃生常識(shí)和熟悉了疏散路線,提高了教職工在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)。于此同時(shí),演練的另外一個(gè)重要目的是讓我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴,為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。

          消防紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié) 篇14

          為深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,有力推進(jìn)“生命通道體驗(yàn)活動(dòng)”,提升廣大師生自防自救能力,營(yíng)造“全民消防”的良好氛圍,以119消防宣傳日為契機(jī),根據(jù)教體局統(tǒng)一部署,我校開(kāi)展了“消防安全教育”系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,積極采取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動(dòng),督促?gòu)V大師生自覺(jué)學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識(shí)。針對(duì)消防工作中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)做好查整及防護(hù)工作。

          二、認(rèn)真落實(shí),精心組織

          (一).做好消防安全的宣傳教育工作。

          1、開(kāi)展“安全知識(shí)”講座

          學(xué)校舉辦了“安全知識(shí)暨急救常識(shí)”講座。高勤照校長(zhǎng)對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展了一次消防安全及防護(hù)知識(shí)講座,列舉了一些典型案例,作了生動(dòng)、詳盡地講解,如何采取有效急救措施,以及具體救治方案等為學(xué)生們上了一堂安全應(yīng)急救治課,各班組織學(xué)生就講座內(nèi)容談了自己的感受。此次講座在提高面對(duì)學(xué)生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。

          2、通過(guò)周一的國(guó)旗下講話進(jìn)行消防安全宣傳。

          周一升旗儀式國(guó)旗下講話內(nèi)容圍繞安全教育這一主題向全校師生進(jìn)行安全教育,希望大家提高警惕,防患于未然。

          (二)開(kāi)展好消防演練活動(dòng)。

          學(xué)校就組織了師生逃生等演練,真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識(shí)和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表,要求各班及時(shí)回收。

          (三)舉辦一次消防安全知識(shí)競(jìng)賽。

          以“體驗(yàn)生命通道、消除火災(zāi)隱患”為主題,組織開(kāi)展一次以演講、征文、繪畫(huà)、攝影為主要內(nèi)容的消防安全知識(shí)主題競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)多種宣傳教育模式,增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識(shí)。

          (四)認(rèn)真開(kāi)展火災(zāi)隱患大檢查工作,落實(shí)“清剿火患”戰(zhàn)役工作

          結(jié)合目前開(kāi)展的深化消防安全“五大”活動(dòng),學(xué)校安全員在校領(lǐng)導(dǎo)的.帶領(lǐng)下,對(duì)校園的各個(gè)部門認(rèn)真做了安全排查,部分位置填補(bǔ)了應(yīng)急燈、疏散標(biāo)志。并將即將到期的滅火器及時(shí)維修、加氣等。并在全校大會(huì)上,強(qiáng)調(diào)了學(xué)校用電的制度。確保校園消防器械得有效,日常維修管理的到位,用火用電制度的健全。

          (五)嚴(yán)格按照要求,做到“三關(guān)三清”。

          加強(qiáng)日常的防范意識(shí),人人做到下班離校離園前的“三關(guān)三清”,即關(guān)水、關(guān)電、關(guān)燃?xì),單位隱患清,嚴(yán)防火患。

          通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識(shí)和一定的消防安全技能,同時(shí)也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。

          消防紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié) 篇15

          為了更好地貫徹實(shí)施教育局關(guān)于開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)的要求,增強(qiáng)全校師生員工的消防安全意識(shí)和提高抵御火災(zāi)的能力,我校在今年開(kāi)展一系列的消防安全活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下:

          一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全,保障有力。

          為確保在每次緊急疏散和消防知識(shí)教育、消防日宣傳等活動(dòng)的廣泛開(kāi)展和順利進(jìn)行,我校決定成立消防日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政教處。

          二、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針。

          扎實(shí)開(kāi)展好消防安全教育活動(dòng),以“珍惜生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主線,突出“關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命”的主題,通過(guò)主題班會(huì)等方式進(jìn)行宣傳教育,使全體師生牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

          三、形式多樣地開(kāi)展“消防教育安全月活動(dòng)”的宣傳:

          1、學(xué)校舉行“珍惜生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)”的專題班會(huì),各班級(jí)每學(xué)期召開(kāi)一節(jié)以消防教育為主題的`班會(huì)。

          2、黑板報(bào)宣傳。黑板報(bào)上增加“關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命”消防活動(dòng)的內(nèi)容。學(xué)校進(jìn)行巡視檢查,將消防落實(shí)到各班。

          4、消防常識(shí)廣播。學(xué)校利用廣播站定時(shí)播音,讓學(xué)生初步掌握消防常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

          5、同時(shí),在本月初學(xué)校邀請(qǐng)了消防隊(duì)指導(dǎo)員進(jìn)行了“火災(zāi)逃生、消防演習(xí)及知識(shí)講座”,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)了“火情報(bào)警、火災(zāi)逃生、火場(chǎng)救護(hù)、人工呼吸、滅火救人”等消防知識(shí)。

          6、消防基地活動(dòng)。今年年初學(xué)校組織學(xué)生到消防五中隊(duì)觀看消防演習(xí)。

          通過(guò)這些活動(dòng),大大加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。 提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)的意識(shí)和能力。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問(wèn)題的能力。

          消防紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié) 篇16

          為進(jìn)一步提升我校師生消防安全防范意識(shí),普及消防法律法規(guī)及消防知識(shí),營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,武陵區(qū)育英小學(xué)扎實(shí)開(kāi)展了一系列消防安全教育工作。

          組織全體師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》等消防法律法規(guī),積極利用國(guó)旗下講話、班會(huì)等契機(jī),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況做交流和討論。

          認(rèn)真開(kāi)展消防演練活動(dòng)。10月26日,學(xué)校邀請(qǐng)常德市武陵區(qū)消防救援大隊(duì)指導(dǎo)學(xué)校消防演練并為現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳。上午9點(diǎn)整,隨著消防警報(bào)聲的響起,各位教師迅速到達(dá)指定崗位,老師們帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,用手捂住口鼻,沿著學(xué)校指定的疏散通道快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng),隨即各任課教師清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)向應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),整個(gè)逃生過(guò)程迅速而有序,達(dá)到了預(yù)期效果。隨后,救援大隊(duì)人員現(xiàn)場(chǎng)講解發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生要點(diǎn)和干粉滅火器的使用方法,現(xiàn)場(chǎng)演示滅火過(guò)程,并邀請(qǐng)學(xué)生對(duì)干粉滅火的體驗(yàn)。

          常態(tài)化開(kāi)展安全自查活動(dòng),學(xué)校深入細(xì)致地開(kāi)展消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的'安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

          通過(guò)消防安全教育活動(dòng),豐富了師生消防安全的知識(shí),提高了消防安全意識(shí),為創(chuàng)建文明城市,構(gòu)建平安和諧校園奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          消防紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié) 篇17

          為落實(shí)市局關(guān)于校園消防安全的文件精神,普及消防安全知識(shí),加強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)及自我救護(hù)能力,推進(jìn)校園消防安全工作。近日,頭灶鎮(zhèn)丿曹小學(xué)開(kāi)展了主題為“人人參與消防,建設(shè)平安校園”的消防安全教育活動(dòng)。

          一是制定實(shí)施方案,落實(shí)管理責(zé)任。

          根據(jù)市局《開(kāi)展冬春火災(zāi)防控工作實(shí)施方案》,學(xué)校結(jié)合校情制定了實(shí)施方案,方案中明確了本校消防安全工作的目標(biāo)、任務(wù)和要求,同時(shí)落實(shí)管理人員的責(zé)任,做到空間全覆蓋,責(zé)任全落實(shí)。

          二是廣泛求實(shí)宣傳,加強(qiáng)安全教育。

          為扎實(shí)開(kāi)展消防安全教育,學(xué)校開(kāi)展了四個(gè)“一”全方位的宣傳活動(dòng),即發(fā)放了一份《消防安全宣傳資料》(家庭篇)給每一位家長(zhǎng);組織一次師生集會(huì),專題宣講消防安全知識(shí);組織一次消防安全主題班隊(duì)會(huì),要求各班結(jié)合《消防安全宣傳資料》(學(xué)校篇)進(jìn)行宣傳教育;利用校信通平臺(tái),專題推送一次消防安全友情提示。多渠道宣傳教育,力求實(shí)實(shí)在在地將消防安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)生大腦。

          三是組織實(shí)地檢查,及時(shí)排除隱患。

          根據(jù)市局布置的.20項(xiàng)檢查重點(diǎn),學(xué)校結(jié)合校情實(shí)際,每天值日人員和班主任、各室負(fù)責(zé)人,進(jìn)行全面檢查,檢查重點(diǎn)部位在食堂、宿舍等,檢查重點(diǎn)設(shè)施在滅火器、應(yīng)急燈、應(yīng)急疏散標(biāo)識(shí)等,檢查重點(diǎn)項(xiàng)目在電線路、用電器等。學(xué)校通過(guò)檢查,及早干預(yù),主動(dòng)防范,該提醒的提醒,該完善的完善,該檢修的檢修,同時(shí)學(xué)校建立了檢查臺(tái)賬,做到有檢查有記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。

          四是開(kāi)展實(shí)踐演練,提高應(yīng)對(duì)本領(lǐng)。

          為切實(shí)提高學(xué)校師生的消防安全意識(shí),真正掌握消防自救能力,學(xué)校專題組織了一次消防逃生演練。演練包括師生全員參與疏散和滅火器使用兩個(gè)環(huán)節(jié)。雖然演練是在“不打招呼”的情況下“緊急”進(jìn)行的,但全校學(xué)生能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離到安全區(qū)域。消防安全演練,提高了師生消防安全意識(shí)和消防安全應(yīng)對(duì)本領(lǐng),對(duì)消防安全工作起到了積極作用。

          下一步,丿曹小學(xué)將繼續(xù)堅(jiān)持一個(gè)“實(shí)”字,做好校園消防安全工作,積極筑牢冬季校園安全“防火墻”。

          消防紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié) 篇18

          20xx年x月9日晚上8點(diǎn)30分,我班在南二a—302召開(kāi)了消防安全教育主題班會(huì)。

          班會(huì)主要是針對(duì)近期上海有4名女生因宿舍火災(zāi)跳樓導(dǎo)致死亡以及我校秋楓苑宿舍發(fā)生的充電器引起的火災(zāi)事件而召開(kāi)的。為了響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的高度重視,班會(huì)由班導(dǎo)師程宇昂老師主持和召開(kāi)。

          通過(guò)這次的消防安全教育主題班會(huì),我班的消防安全意識(shí)有所加強(qiáng),同時(shí)也大大地提高了大家的消防防范意識(shí),積極地以行動(dòng)來(lái)響應(yīng)這一班會(huì)主題。總體來(lái)看,班會(huì)召開(kāi)得比較順利,現(xiàn)把工作總結(jié)如下:

          首先,我班整體的消防安全防范意識(shí)有所增強(qiáng)。因?yàn)榻,我校秋楓苑某一宿舍因手機(jī)充電器發(fā)生了火災(zāi)事件,上海某所高校的女生宿舍也因火災(zāi)導(dǎo)致4人跳樓逃火而身亡,如此,這些問(wèn)題和事件都大大引起了同學(xué)們的注意和關(guān)心,大家都高度重視這次的主題班會(huì),積極地走到一起,共同探討了相關(guān)的消防安全問(wèn)題。

          其次,在班導(dǎo)師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我班組織了消防安全檢查小組,高度重視我們的日常宿舍消防安全。為了響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的消防安全教育安排,我班班導(dǎo)師積極組織班級(jí)成立了消防安全檢查小組,指導(dǎo)同學(xué)們落實(shí)好到每間宿舍認(rèn)真檢查宿舍各方面的消防安全,時(shí)刻互相提醒不要亂用違章電器,注意手機(jī)充電器、mp3充電器等一系列的用電器安全,要注意在離開(kāi)宿舍的時(shí)候關(guān)好用電開(kāi)關(guān)等系列工作。

          再次,主題班會(huì)的氣氛相當(dāng)?shù)暮谩S捎谶@次的班會(huì)的主題十分貼近我們的.生活,而且與我們的日常生活有相當(dāng)重要和密切的關(guān)系,大家都十分關(guān)心相關(guān)的一系列問(wèn)題,都十分認(rèn)真的聽(tīng)取老師的意見(jiàn),積極地與班導(dǎo)師交流和溝通,積極的響應(yīng)氣氛非;钴S。

          最后,班干認(rèn)真負(fù)責(zé)。這次的主題班會(huì)下來(lái),我們的班干在星期五的早讀時(shí)間為班會(huì)期間不能出席的同學(xué)重新傳達(dá)了班導(dǎo)師的話語(yǔ),認(rèn)認(rèn)真真的把安排通知到位,并組織了各宿舍舍長(zhǎng)或?qū)W生代表到各個(gè)宿舍檢查提醒,十分的認(rèn)真負(fù)責(zé)。

          消防紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié) 篇19

          為切實(shí)提高學(xué)校消防安全管理水平,全面提升師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力學(xué)校組織學(xué)全校師生開(kāi)展“平安度寒假”消防教育活動(dòng)。

          1月18日,消防支隊(duì)組織消防宣講人員和消防義工團(tuán)分隊(duì)志愿者走進(jìn)榔梨金托小學(xué),開(kāi)展校園消防安全宣傳行活動(dòng),為該校200余名師生送去消防安全知識(shí)大餐。在授課中,宣講人員將冬季火災(zāi)特點(diǎn)與學(xué)校以及家庭實(shí)際情況相結(jié)合,通過(guò)近年來(lái)發(fā)生的典型火災(zāi)案例,以視頻、音頻和圖文并茂的形式,向師生講解了火場(chǎng)逃生與自救,應(yīng)急疏散演練,滅火器、防毒面具、消防水帶水槍等常規(guī)消防器材的使用方法,教會(huì)學(xué)生如何報(bào)警,家庭火災(zāi)的預(yù)防和如何正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)中的煙氣等知識(shí),并一再叮囑現(xiàn)場(chǎng)師生,天氣變冷,不要使用熱得快、“小太陽(yáng)”等電熱取暖產(chǎn)品,以防火災(zāi)的發(fā)生。

          同時(shí)宣教人員還指導(dǎo)學(xué)校通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗、警示標(biāo)語(yǔ)等多種宣傳途徑,開(kāi)展有針對(duì)性的消防宣傳教育,向師生重點(diǎn)宣傳各種防火、滅火和疏散逃生知識(shí)。

          活動(dòng)采取“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭”的工作思路,用布置寒假作業(yè)的形式,將消防安全教育融入學(xué)生寒假生活。學(xué)生通過(guò)湖南消防網(wǎng)觀看動(dòng)漫片《消防大本營(yíng)》,學(xué)習(xí)消防常識(shí);撰寫一篇消防主題作文;開(kāi)展一次家庭消防演練活動(dòng)。全面推進(jìn)學(xué)校師生及家庭成員的消防安全意識(shí)。提升消防安全關(guān)注度和參與度。

          通過(guò)開(kāi)展“平安度寒假”消防教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了學(xué)校師生的.消防安全意識(shí)和緊急避險(xiǎn)能力,實(shí)現(xiàn)教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì),營(yíng)造出良好的消防安全氛圍。

          開(kāi)展“平安度假期”消防教育活動(dòng)是減少校園火災(zāi)事故發(fā)生,提高校園防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措,是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識(shí),提升自防自救能力的重要手段。學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,以強(qiáng)有力舉措確;顒(dòng)取得實(shí)效。

          消防紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié) 篇20

          為了提高小朋友們的消防意識(shí),增強(qiáng)小朋友們?cè)诰o急情況下的應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力,東關(guān)街專職消防站聯(lián)合古旗亭社區(qū)在20xx年7月23日開(kāi)展“走進(jìn)消防隊(duì)至敬火焰藍(lán)”消防科普教育體驗(yàn)活動(dòng),希望以此次活動(dòng)為契機(jī)讓孩子們零距離接觸感受消防文化,學(xué)習(xí)消防知識(shí)。

          一進(jìn)站點(diǎn),小朋友們就被消防指戰(zhàn)員整齊的隊(duì)伍、威武的消防車和新穎的消防裝備器材所吸引,各個(gè)歡呼雀躍,迫不及待地向消防員叔叔拋出了許多問(wèn)題,“消防車好大呀,里面有什么寶貝呀”,隊(duì)員們通過(guò)通俗易懂、幽默有趣的語(yǔ)言為師生們講解了每輛消防車的功能和用途,并選出幾名小朋友上了消防車體驗(yàn)了一把,使孩子們對(duì)執(zhí)勤消防車有了進(jìn)一步的'了解。

          隊(duì)員們又向小朋友們?cè)敿?xì)的介紹。展示了執(zhí)勤裝備器材的名稱、用途、技術(shù)參數(shù)及車輛器材裝備在滅火搶險(xiǎn)救援戰(zhàn)斗中所發(fā)揮的作用;在搶險(xiǎn)救援服、滅火防護(hù)服前,消防員詳細(xì)講解了滅火防護(hù)服,并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了演示和互動(dòng),在消防員叔叔的幫助下,孩子們穿上防護(hù)服過(guò)足了一把“消防隱”。通過(guò)站點(diǎn)新配備的VR虛擬系統(tǒng)給小朋友們介紹了我們?cè)谏钪谐R?jiàn)的六種火災(zāi)與自然災(zāi)害的發(fā)生以及處理逃生的方式。

          通過(guò)此次活動(dòng),使小朋友們親身感受了消防員緊張有序的生活,學(xué)到了消防知識(shí)、認(rèn)識(shí)了滅火救援器材裝備、體驗(yàn)了消防文化生活。使廣大學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了消防,不僅開(kāi)闊了孩子們的視野,也調(diào)動(dòng)了小朋友們學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)的積極性,增強(qiáng)了火災(zāi)預(yù)防和火場(chǎng)自救能力,并表示“長(zhǎng)大后我也要當(dāng)消防員。”

          消防紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié) 篇21

          為加強(qiáng)消防安全宣傳教育,提升全體師生消防安全意識(shí)和技能,臨邑崇文小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,認(rèn)真組織全體師生以班級(jí)為單位觀看消防題材電影《119對(duì)你說(shuō)》和《樓房逃生常識(shí)》,切實(shí)發(fā)揮好消防題材電影的宣傳教育作用,總計(jì)觀看場(chǎng)次:22場(chǎng),參加人數(shù):969人。

          電影《119對(duì)你說(shuō)》是全國(guó)首部火災(zāi)警示教育電影,取材于真實(shí)火災(zāi)案例,從群眾的視角出發(fā),模擬還原火災(zāi)發(fā)生的原因,影片中觸目驚心的火災(zāi)險(xiǎn)患,不計(jì)后果的違法行為,以及教訓(xùn)慘痛、發(fā)人深省的火災(zāi)后果,具有很強(qiáng)的警示意義和教育意義。

          隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,高樓成為人們工作、學(xué)習(xí)、生活的主要場(chǎng)所。當(dāng)發(fā)生高樓火災(zāi)、地震時(shí),高樓自身的建筑特點(diǎn)會(huì)給逃生和救援帶來(lái)一定困難,因此面對(duì)高樓危機(jī),具備必要的自救逃生常識(shí)對(duì)于保障自己的.生命安全尤為重要。影片通過(guò)詳細(xì)說(shuō)明了在發(fā)生各種危險(xiǎn)狀況時(shí),高樓逃生的基本常識(shí)與實(shí)際應(yīng)用,告誡人們自救逃生常識(shí)與應(yīng)變能力等。

          通過(guò)觀看消防題材電影,我校學(xué)生認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的殘酷性,知道不能隨便玩火,一旦有火災(zāi)發(fā)生就先撥打求救電話"119";要冷靜的靈活的掌握逃生知識(shí),才能保護(hù)自己;正確識(shí)別疏散指示標(biāo)識(shí);選擇正確的逃生路徑。

          通過(guò)本次活動(dòng),我校廣大師生深刻認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全防范意識(shí),提高了安全防范能力。

          消防紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié) 篇22

          安全工作重于泰山,為進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),深入吸取近年來(lái)國(guó)內(nèi)相繼發(fā)生的一些重大火災(zāi)事故的教訓(xùn),20XX年XX月6日下午,XX區(qū)XX中心幼兒園在安保主任劉X老師的'帶領(lǐng)下全園教師學(xué)習(xí)了《消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》。

          這次培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容主要有:消防工作基本原則、消防責(zé)任制、消防基本知識(shí),包括公共營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、機(jī)關(guān)辦公場(chǎng)所、特點(diǎn)和預(yù)防措施;常見(jiàn)火災(zāi)的案例分析、原因特點(diǎn)和消防措施;初期火災(zāi)撲救及正確的逃生技巧;常用的消防設(shè)施種類和正確的使用方法;認(rèn)真詳細(xì)地向老師介紹了生活安全、消防安全知識(shí),并重點(diǎn)介紹了突發(fā)情況下,教職工保護(hù)幼兒以及自我防范的方法和對(duì)策。

          此次安全教育講座,豐富了教師的安全知識(shí),強(qiáng)化了教職工的安全防范意識(shí),讓幼兒園的安全教育工作進(jìn)一步得到深化。今后我們將繼續(xù)開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng),讓安全伴隨著孩子們健康茁壯地成長(zhǎng)。

          消防紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié) 篇23

          在今年“交通消防安全教育宣傳月”活動(dòng)中,我校根據(jù)上級(jí)教育行政部門有關(guān)文件精神,堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則,開(kāi)展以“安全第一,關(guān)愛(ài)生命,從我做起”為主題的消防、交通安全宣傳教育活動(dòng),積極以開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)為載體,集中開(kāi)展多種形式和內(nèi)容的小學(xué)交通消防安全教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全知識(shí)教育,增強(qiáng)我們廣大師生員工的安全防范意識(shí),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè),營(yíng)造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環(huán)境,讓廣大師生深刻體會(huì)到生命的可貴、安全的重要。

          我校積極召開(kāi)教職工安全教育專題會(huì)議,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“交通消防安全教育宣傳月”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),周密部署,確定重點(diǎn),認(rèn)真組織開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng),教育廣大師生自覺(jué)遵守交通法規(guī),預(yù)防交通事故的發(fā)生;堅(jiān)持和完善小學(xué)生放學(xué)前一分鐘教育,積極探索和建立保障學(xué)生交通安全的各種制度。為進(jìn)一步提高小學(xué)生的交通安全法律意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣,預(yù)防和減少涉及小學(xué)生的交通事故,學(xué)校向全體師生發(fā)出了《關(guān)愛(ài)學(xué)生安全倡導(dǎo)文明交通》的倡議,號(hào)召全校學(xué)生要充分發(fā)揮主人翁作用,以積極的姿態(tài),全身心地投入到宣傳教育活動(dòng)中去,乘文明車,走文明路,做文明人,努力做一名文明的交通參與者。學(xué)校扎實(shí)進(jìn)行深入的安全教育,充分利用?、板報(bào)、橫幅、標(biāo)語(yǔ)、紅領(lǐng)巾廣播站、專題講座,以安全教育為主題,在校內(nèi)外營(yíng)造宣傳教育活動(dòng)的濃厚氛圍,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

          學(xué)校舉行安全講座、知識(shí)競(jìng)賽、安全手抄報(bào)比賽等豐富多彩的活動(dòng)。學(xué)校請(qǐng)校長(zhǎng)、分管安全副校長(zhǎng)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員同志分別做交通、法制、食品衛(wèi)生安全知識(shí)講座。大家以通俗易懂的語(yǔ)言,真實(shí)生動(dòng)的案例,深入簡(jiǎn)出,分析交通、消防衛(wèi)生安全的'重要性。同時(shí)積極指導(dǎo)學(xué)生注意行車行路安全,要求學(xué)生做一個(gè)交通安全小宣傳員,使廣大師生深受教育。學(xué)校還組織各年段學(xué)生由教師帶隊(duì)按序在多媒體教室觀看《關(guān)愛(ài)生命、安全出行》VCD、消防安全VCD和《食品安全衛(wèi)生》宣傳教育VCD。

          安全教育月活動(dòng)期間,學(xué)校各班級(jí)結(jié)合教育對(duì)象的特點(diǎn),針對(duì)交通消防安全教育工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),有的放矢地開(kāi)展諸如寫“交通、消防安全教育感言”“安全教育征文”等內(nèi)容豐富、形式多樣的自我教育活動(dòng),舉行消防安全逃生演練,形成“人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全”的良好氛圍,不斷增強(qiáng)中小學(xué)生的交通安全意識(shí),提高自我防范能力。

          總之,“加強(qiáng)安全教育,提高防范意識(shí),人人規(guī)范行為,個(gè)個(gè)自我保護(hù)。排查安全疑點(diǎn),消除事故隱患,落實(shí)安全責(zé)任,確保師生平安!蔽倚!敖煌ㄏ腊踩逃麄髟隆敝黝}活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排和廣大師生的積極響應(yīng)下,做了大量的工作,學(xué)生在活動(dòng)的過(guò)程中掌握和了解了自我保護(hù)的方法,為創(chuàng)建“平安校園”奠定了基礎(chǔ)。

          消防紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié) 篇24

          11月9日是全國(guó)消防安全宣傳日。為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí),把安全工作落到實(shí)處,以全國(guó)消防安全宣傳日到來(lái)之際為契機(jī),我校積極組織全校師生開(kāi)展了形式多樣、貼近實(shí)際的消防安全教育活動(dòng)。就活動(dòng)情況總結(jié)如下:

          遇火警請(qǐng)撥打“119”

          圍繞“遇到火災(zāi)時(shí),該如何逃生自救?”為主題,組織全校師生觀看發(fā)生火災(zāi)的`案例視頻及圖片,讓師生深刻認(rèn)識(shí)到預(yù)防火災(zāi)、遭遇火災(zāi)后正確的逃生自救方法的重要性。保衛(wèi)科開(kāi)展了消防安全知識(shí)講座,重點(diǎn)就消防安全基礎(chǔ)知識(shí)、火災(zāi)預(yù)防與撲滅、現(xiàn)場(chǎng)逃生、滅火器的正確使用方法等知識(shí)進(jìn)行講解,達(dá)到全體師生都能知曉掌握消防安全基本知識(shí),遇到火災(zāi)都能自救逃生。

          德育處組織開(kāi)展了消防安全主題班會(huì),總務(wù)處們進(jìn)行了消防安全隱患大排查大整頓,美術(shù)課上,孩子們用巧手繪畫(huà)消防手抄報(bào)等活動(dòng),確保消防安全教育深入人心,落得實(shí)處。

          繪畫(huà)消防手抄報(bào)

          通過(guò)開(kāi)展消防安全教育活動(dòng),讓全校師生的自救自護(hù)能力得到了進(jìn)一步鍛煉,消防安全意識(shí)得到了進(jìn)一步提高,為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,打造平安和諧校園提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

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