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      2. 小學(xué)教師節(jié)的活動總結(jié)

        時間:2021-01-04 14:55:35 總結(jié) 我要投稿

        小學(xué)教師節(jié)的活動總結(jié)范文(通用5篇)

          一個熱烈的活動已經(jīng)結(jié)束,這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活,這時候?qū)懸环莼顒涌偨Y(jié)就很重要了。千萬不能認(rèn)為活動總結(jié)隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家收集的小學(xué)教師節(jié)的活動總結(jié)范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)教師節(jié)的活動總結(jié)范文(通用5篇)

          小學(xué)教師節(jié)的活動總結(jié)1

          我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。

          1、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。

          2、召開"為教師喝彩"教師會議。

          在第xx個教師節(jié)到來之際,我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

          3、號召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說:過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!

          4、"謝師卡"動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號召學(xué)生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達(dá)對老師的敬愛之情;顒优囵B(yǎng)了學(xué)生動手能力,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。

          5、"老師,謝謝您的愛"主題班隊會9月x日下午,我校6年級x班召開了"老師,謝謝您的愛"主題班隊會,班會上,同學(xué)們朗誦詩歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對老師的愛。通過班隊會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。

          小學(xué)教師節(jié)的活動總結(jié)2

          秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié),我們迎來了一年一度的教師節(jié)。

          在教師節(jié)來臨之際,我校策劃了“謝謝您,老師!”感謝師恩活動,要求學(xué)生自己動手寫一句話、或畫一幅畫、做一張賀卡,向辛勤培育自己的老師表達(dá)感激之情。

          9月8日下午,我校舉行了路小學(xué)教師風(fēng)采大賽”,全體教師身著各種風(fēng)格的服裝走上T型臺,贏得學(xué)生陣陣熱烈的掌聲和喝彩聲,學(xué)生評委高舉評分板,“滿分、又一個滿分!”教師們以他們的另一面的風(fēng)采和魅力征服學(xué)生,贏得學(xué)生更多的敬重和佩服,師生關(guān)系更加和諧融洽。

          熱心的學(xué)生家長也為我校教師送來清涼可口的飲料,慰問辛苦一年的辛勤園丁們。東區(qū)公安分局的領(lǐng)導(dǎo)為我校送來豆?jié){機(jī),送來溫馨的祝福。管委會領(lǐng)導(dǎo)也為我校送來鮮花、月餅,送來領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和慰問。9月10日中午,我校領(lǐng)導(dǎo)組織全校教師會餐,共享教師節(jié)的快樂。每位教師都寫了節(jié)日感言,對自己的職業(yè)有了更新、更高的認(rèn)識。特別是今年新到東區(qū)工作的老師們更是激動萬分,看到領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷、同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作、學(xué)校的飛速發(fā)展及美好前景,感受到集體的溫暖和諧,紛紛表示要為東區(qū)教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的畢生精力!

          小學(xué)教師節(jié)的活動總結(jié)3

          金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可!今年是第xx個教師節(jié)。我校以“立德樹人,做師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的人民教師”為主題,堅持隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸的原則,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,開展了系列活動,現(xiàn)將本次活動開展情況簡要做以小結(jié)。

          一、利用手抄報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。

          二、我校號召學(xué)生自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達(dá)對老師的敬愛之情;顒优囵B(yǎng)了學(xué)生動手能力,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。

          三、9月10日上午全校師生隆重舉行了“感恩珍惜愛在深秋”主題升旗儀式。升旗儀式上,學(xué)生代表為各位老師獻(xiàn)上了深深的祝福。全校學(xué)生在《感恩的心》的歌聲中向全體教師至上了隆重而莊嚴(yán)地感恩禮。

          這次活動形式雖然非常簡單,但通過這次活動激發(fā)了孩子們對老師的尊敬之情,也激勵了廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。

          小學(xué)教師節(jié)的活動總結(jié)4

          今年教師節(jié)結(jié)合我校實際,本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實”的原則,組織開展了慶祝活動,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

          1、各班都出了以教師節(jié)為主題的黑板報、手抄報,內(nèi)容豐富多彩。學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。

          2、召開了教職工的慶祝會和座談會。會上,校領(lǐng)導(dǎo)給全體教職工送上了節(jié)日的祝福和親切的問候,并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了師德的重要性,鼓舞教師們要努力工作,不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力的提高,樹立振興教育、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的觀念。孫校長的話進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會認(rèn)真工作,無私奉獻(xiàn),甘愿如春蠶,把美好的青春奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。

          3、“款款愛師情,濃濃尊師意”主題班會

          全校各班召開“款款愛師情,濃濃尊師意”主題班會。各班級以多種形式對學(xué)生開展了感恩教育,有的班級以講述汶川地震中一個個教師的感人事跡來開展教育;有的班級以美麗的詩句、動聽的歌曲等文藝節(jié)目形式來慶祝教師節(jié)。主題班會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。

          4、“老師,節(jié)日快樂”主題升旗儀式

          全校舉行了一次“老師,節(jié)日快樂”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話語表達(dá)了對辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀——隊禮向老師們表達(dá)了節(jié)日的問候,讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨。

          5、“敬師卡”制作活動

          我校各年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,而當(dāng)問及為什么設(shè)計火箭樣,學(xué)生說我要讓自己對老師的祝福長長遠(yuǎn)遠(yuǎn)。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級展板上進(jìn)行了展示。張張小卡片都敘說著學(xué)生對老師的感恩之情。

          6、“敬師歌飄滿園”活動

          在教師節(jié)前后兩周里,我們通過校園廣播滾動播出表達(dá)學(xué)生對教師的愛以及感恩之類的歌曲。這些歌曲都是由學(xué)生提供的,他們說要讓一首首抒情的歌曲來表達(dá)自己的心聲,歌聲飄揚(yáng)在校園上空,也回蕩在老師心間。學(xué)生們在歌曲聲中書聲更瑯瑯,老師們在歌曲聲中紅筆更飛揚(yáng)。

          7、“老師和我”為主題的征文活動

          我校各年級學(xué)生在教師節(jié)期間組織開展了“老師和我”為主題的征文,活動。當(dāng)一封封熱情洋溢的信來到老師們的手中時,我們的老師被感動了,平時學(xué)生們想對老師說的.真心話都通過征文進(jìn)行了傾述,老師們通過字里行間也了解了學(xué)生們的內(nèi)心世界。征文拉近了師生間的距離,老師們擇優(yōu)將信件在班級的展板上刊登。

          慶祝教師節(jié)系列活動的開展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨,讓每位學(xué)生都通過深刻領(lǐng)會了“愛與責(zé)任”的――感受真愛,學(xué)會感恩;承擔(dān)責(zé)任。

          小學(xué)教師節(jié)的活動總結(jié)5

          教師節(jié)是中國第xx個教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶;顒樱F(xiàn)總結(jié)如下:

          一、營造了濃厚的節(jié)日氛圍

          教師節(jié)前夕,全校師生從院區(qū)到教室,從食堂到衛(wèi)生間,里里外外,進(jìn)行了徹底清掃。在教學(xué)樓前懸掛了“歡度教師節(jié)”的橫幅。干凈整潔的校園,醒目的橫幅、條幅,迎風(fēng)招展的國旗、彩旗,使全體師生備感節(jié)日的喜慶氣息。

          二、守則、規(guī)范教育,為節(jié)日增添了色彩。

          開學(xué)后,我們組織全體師生,開展了“學(xué)守則規(guī)范,做文明學(xué)生”教育活動。9月9日,學(xué)校組織了全校性的守則規(guī)范背誦比賽活動,每班推薦5名小選手上臺誦讀,參賽選手個個精神抖擻,準(zhǔn)確流利的誦讀,不時引起陣陣掌聲。

          三、自制作賀卡見真情。

          學(xué)生在教師節(jié)前,為教師親自制作賀卡,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都張大了,懂事了。

          四、召開座談會,贏得社會各界的支持

          村委,礦企等主要領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校開展交心談心活動。9月9下午4點,各級領(lǐng)導(dǎo)、全體教師聚集在學(xué)校會議室,歡度自己的節(jié)日;召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談會上,張校長總結(jié)過去,展望未來,作了重要講話。江雪峰老師作為教師代表作了精彩發(fā)言,不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。

          五、全面關(guān)心教師,共祝美好未來。

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,同時也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認(rèn)同,但我們在感到欣慰的同時,應(yīng)該時刻注意到自身的不足,應(yīng)該時常以相關(guān)法規(guī)、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。

          總之,今年我校的教師節(jié)慶;顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ).

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