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      2. 高一年級組長工作總結(jié)

        時(shí)間:2020-12-31 18:06:18 總結(jié) 我要投稿

        關(guān)于高一年級組長工作總結(jié)范文

          時(shí)間過得真快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,在取得成績的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問題,讓我們好好總結(jié)下,并記錄在工作總結(jié)里。你所見過的工作總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的關(guān)于高一年級組長工作總結(jié)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于高一年級組長工作總結(jié)范文

          高一年級組長工作總結(jié)1

          本學(xué)期來,高一年級在學(xué)校行政辦公室及各處室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本著教學(xué)夯實(shí)基礎(chǔ)、管理狠抓落實(shí)、提高教學(xué)質(zhì)量的理念,認(rèn)真做了新教師培養(yǎng)、教學(xué)常規(guī)的落實(shí)、學(xué)生的養(yǎng)成教育和管理等方面的工作。各方面都取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況作如下總結(jié)。

          一、學(xué)生管理方面

          1、著眼學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育:

          高一年級是高中階段的基礎(chǔ)年級,是對學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育的關(guān)鍵時(shí)期,因此充分利用這一時(shí)機(jī)對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,在上學(xué)期基礎(chǔ)上,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神,磨練他們堅(jiān)強(qiáng)的意志。從語言文明開始凈化我們的校園語言環(huán)境,因此我們著重學(xué)生生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的教育和培養(yǎng),及時(shí)表揚(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀的的同學(xué),對各方面習(xí)慣差的同學(xué)逐步糾正,為下一階段打下了堅(jiān)實(shí)的習(xí)慣基礎(chǔ)。

          2、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育:

          在本學(xué)期,利用班會課及法制心理健康教育課對學(xué)生進(jìn)行愛校教育和日常行為規(guī)范教育,愛校教育以黑板報(bào)、宣傳欄為宣傳陣地,強(qiáng)調(diào)“我入十六中而驕傲,十六中因我而自豪!弊屆恳粋(gè)學(xué)生都意識到自己是十六中重要的一員,意識到“校榮我榮,校衰我恥”,把學(xué)生個(gè)人利益和學(xué)校利益有機(jī)結(jié)合起來,使學(xué)生做到凡事顧全大局,顧全學(xué)校,決不做有損學(xué)校形象和榮譽(yù)的事。

          日常行為規(guī)范教育以班主任為核心,充分發(fā)揮年級學(xué)生會分會、團(tuán)總支集體力量,日常教育與集體監(jiān)督相結(jié)合;經(jīng)常利用班會課、法制與心理健康教育課學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,各課任教師也經(jīng)常在班上反復(fù)闡明行為規(guī)范對學(xué)習(xí)、對人生的重要性,使學(xué)生做到自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習(xí)慣。

          3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用:

          一開學(xué),各班成立了班委、團(tuán)支部讓他們明確職責(zé)和任務(wù),在班干部的選拔上,要求注重成績和能力兩個(gè)方面,以便充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,真正達(dá)到自我管理、自我約束、自我教育的目的。中期后,學(xué)校根據(jù)實(shí)際對高一學(xué)生分了文、理班,以期使學(xué)生及早進(jìn)入升學(xué)學(xué)習(xí)的快車道。在新班成立之初,各班又成立了新的班委會。在班主任及班委會的努力下,班級工作得以正常開展。

          4、狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生成長創(chuàng)造良好的環(huán)境:

          年級組以自習(xí)紀(jì)律為突破口,自習(xí)紀(jì)律是最難抓的一項(xiàng),年級安排班主任輪值日、全體科任教師輪進(jìn)堂,對違紀(jì)學(xué)生通報(bào),班主任有針對性地做工作。盡快促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng),要求各任課教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題及時(shí)反饋班主任,對學(xué)風(fēng)不太好的班級,提出整改建議,達(dá)到全年級一盤棋。

          5、狠抓“兩操”及寢室管理:

          “兩操”要求做到“靜齊快”,進(jìn)入宿舍不能大聲喧嘩,要按時(shí)就寢,按時(shí)起床,搞好宿舍衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

          6、重視安全教育、法制教育及節(jié)約能源的教育:

          年級組規(guī)定,除學(xué)校組織的大型安全教育活動必須參加外,還要求班主任利用每天美育課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行珍愛生命教育、自我保護(hù)教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育、交通安全教育、飲食安全教育等,要不厭其煩地宣講和強(qiáng)調(diào),切實(shí)維護(hù)學(xué)生的利益。

          7、重視與家長、社會的聯(lián)系,構(gòu)建比較完整的德育教育網(wǎng)絡(luò):

          本期來,通過周會課、法制與心理健康教育課,對學(xué)生進(jìn)行了針對性的思想教育。年級組、各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,通過家訪、電話聯(lián)系等形式,加強(qiáng)教師與家長、學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系,溝通了學(xué)校教育和家庭教育。

          二、教師管理方面

          1、注重團(tuán)隊(duì)意識的培養(yǎng),充分發(fā)揮集體的整體優(yōu)勢:

          本學(xué)期年級組常結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,不放松對教師的師德教育,和對學(xué)生的做人教育及學(xué)習(xí)方法教育,F(xiàn)在高一老師團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,親如一家,為工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。平時(shí)注重抓好教師的備課、上課、作業(yè)這三個(gè)中心教學(xué)環(huán)節(jié)。要求按時(shí)上下班,辦公時(shí)間不聊天、認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)。要求備課組長切實(shí)負(fù)起責(zé)任,使老師們通過集體備課、統(tǒng)一思想,切合學(xué)科實(shí)際制定教學(xué)方案、改進(jìn)教學(xué)方法、注重課堂落實(shí)。

          2、關(guān)心青年教師的成長,建立了以老帶新的結(jié)對,青年教師均簽訂了師徒協(xié)議。加強(qiáng)對青年教師在愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、努力提高教學(xué)水平和能力方面的培養(yǎng)。召開了兩次青年教師座談會,了解了他們的工作和思想情況,及時(shí)了解青年教師的教學(xué)情況并加以指導(dǎo)。要求青年教師必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平,強(qiáng)化質(zhì)量意識,爭創(chuàng)教學(xué)能手,形成良好的教學(xué)氛圍。

          3、不斷探索新課程理念,搞好模塊教學(xué):

          教學(xué)中要求老師們深入學(xué)習(xí)新課程理念,教學(xué)中要求注重三維目標(biāo)的培養(yǎng),突出學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生的探究、創(chuàng)新能力。重視階段性模塊考試及質(zhì)量分析,及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃。

          4、盡量調(diào)動班主任積極性、發(fā)揮班主任的作用:

          年級組重視班主任的工作,充分調(diào)動班主任的積極性,發(fā)揮班主任的作用,特別是有經(jīng)驗(yàn)班主任的模范作用,鼓勵(lì)年輕班主任大膽工作,創(chuàng)新管理。按學(xué)校要求每月評選示范班級,利用班會、板報(bào)等多種形式對學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期開了五次班主任交流會,總結(jié)交流,取長補(bǔ)短,相互提高。

          三、其它方面的工作:

          1、認(rèn)真組織月考、期中期末考試。本學(xué)期進(jìn)行了二次月考,一次期中考,一次期末考,全組教師高度重視,充分準(zhǔn)備,確保工作圓滿完成。

          2、配合政教處建立了學(xué)生學(xué)籍檔案建立。

          3、認(rèn)真做好教案周簽字作業(yè)月檢查工作,對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改。

          4、組織教師認(rèn)真進(jìn)行考后分析,及時(shí)制定補(bǔ)差計(jì)劃,加大落實(shí)工作檢查力度。

          四、存在的問題:

          1、師資不均衡,年青教師份量較重。部分年輕教師專業(yè)知識和教學(xué)功底有待提高,難以滿足學(xué)生和家長對教師的較高要求。

          2、部分學(xué)生仍存在下列不良現(xiàn)象:遲到、早退、缺課、衛(wèi)生意識淡薄、易沖動、學(xué)習(xí)不努力,考試作弊、早戀等,尤其是早讀和晚自習(xí)紀(jì)律應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

          3、要加強(qiáng)教法與學(xué)法指導(dǎo):學(xué)生在課堂上不只是想知道是什么,更重要的是要求老師教會他們?yōu)槭裁、怎樣做,怎樣做得更好、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和基礎(chǔ)普遍較差,要大力加強(qiáng)。

          總之,通過半年的工作,各方面雖然取得了一定的成績,但還是覺得存在不少問題,我相信,在全體教師的支持、配合和共同努力下,我們年級的工作一定會再上新臺階。

          高一年級組長工作總結(jié)2

          20xx年9月,12個(gè)教學(xué)班近700名學(xué)生和33名教師組成了高一年級,作為一個(gè)新的團(tuán)隊(duì),一部分老師是從高三回到高一,一部分是新分配的大學(xué)生,還有一部分是聘用、借調(diào)教師(特崗、社區(qū)、三支一扶等),其中許多是第一次面對新課改。為此,高一年級組多次召開年級工作會和班主任會議,使全體教師達(dá)成共識,在困難壓力面前團(tuán)結(jié)協(xié)作,研究新情況,不斷解決各種問題,務(wù)求實(shí)效,完成了學(xué)校交給我們的各項(xiàng)任務(wù),使教育教學(xué)質(zhì)量得到了提高。

          一、自我解剖,集體為重

          作為年級組長,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。我深感肩上責(zé)任的重大,一學(xué)期來,我對工作從來不敢怠慢,率先垂范,身兼年級主任和班主任,又帶三個(gè)班的數(shù)學(xué)課,凡事只有自己身體力行,工作才有說服力,才能贏得師生的認(rèn)可和支持,這樣才能有利于開展年級工作,為此,工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律制度,從不遲到和早退,兢兢業(yè)業(yè),不計(jì)較個(gè)人的得失,牢固樹立服務(wù)意識。作為年級組長要為班主任、任課教師、學(xué)生服務(wù)好,起到協(xié)調(diào)作用,協(xié)調(diào)好班主任與科任老師的教學(xué)工作,組織各學(xué)科組,研究本年級的教學(xué)情況,了解學(xué)生的思想狀態(tài)及各學(xué)科的教學(xué)情況。做到上情下達(dá),把學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)貫徹到年級組工作中去。

          二、立好目標(biāo),開好頭

          高一年級作為高中起始年級,學(xué)生人數(shù)已達(dá)到690多人,他們懷著對高中學(xué)習(xí)、生活的無限美好憧憬來求學(xué),發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)”字當(dāng)頭的精神,對學(xué)生嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,為整個(gè)高中年級的順利過渡和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)鋪墊好,從小事做起,從點(diǎn)滴做起;對宿舍、教室等衛(wèi)生和紀(jì)律工作要常抓不懈,個(gè)人良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成為高一今后的學(xué)習(xí)生活起著至關(guān)重要的作用,因此,培養(yǎng)好習(xí)慣,拋棄陋習(xí)顯得尤為重要和迫切。加強(qiáng)常規(guī)考核,著力培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極組織學(xué)生搞好衛(wèi)生,確保整潔的衛(wèi)生環(huán)境。

          三、常規(guī)管理,常抓不懈

          高一年級是起始年級,同時(shí)也是行為規(guī)范教育的最佳時(shí)機(jī),良好的開端將為學(xué)生以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期學(xué)校的工作重點(diǎn)為狠抓行為規(guī)范、培養(yǎng)

          學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為此學(xué)校開展了形式多樣、豐富多彩的活動,我們積極參與,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和良好的.精神風(fēng)貌。

          1、狠抓入學(xué)教育,引導(dǎo)學(xué)生走好高中生活的第一步。

          開學(xué)初,為幫助高一新生盡快適應(yīng)高中生活,明確未來的人生規(guī)劃,樹立嶄新的奮斗目標(biāo),高一年級舉行了“新生入學(xué)教育大會”,組織新生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,盡快適應(yīng)新老師、新同學(xué)、新環(huán)境,從而完成由初中到高中的過渡,調(diào)整心態(tài)、磨練自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,走好高中生活第一步。

          2、組建各班的班委會和團(tuán)支部,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用

          開學(xué)不久我們就組建了年級學(xué)生會。在學(xué)生干部的選拔上,要求注重品學(xué)兼優(yōu),以便充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,真正達(dá)到自我管理、自我約束、自我教育的目的。年級賦予學(xué)生干部一定的管理權(quán)利,讓學(xué)生參與管理,重點(diǎn)檢查與督促學(xué)生兩操、自習(xí)紀(jì)律以及衛(wèi)生情況,并匯總通報(bào)給每個(gè)班主任。各班在開學(xué)就建立起了班委會和團(tuán)支部,排出了值日表和值班表,明確分工,責(zé)任到人,確保各項(xiàng)常規(guī)工作都能有序進(jìn)行。

          3、開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育

          各班以文明禮儀教育為重點(diǎn),利用年級大會、班會等各種活動形式,開展德育教育:正常交往、感恩父母、學(xué)習(xí)方法等。組織觀看鄒越的“四愛”演講,加強(qiáng)對學(xué)生的“愛祖國、愛父母、愛老師、愛自己”的教育。同時(shí)年級組下大力度對學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。對學(xué)生的日常行為和禮儀著裝、發(fā)式發(fā)型進(jìn)行了多次的清查和治理。要求學(xué)生做到文明舉止、文明著裝、文明發(fā)式,經(jīng)過半年的努力,已取得效果。

          4、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。

          在教學(xué)管理上我們重點(diǎn)抓了學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成和學(xué)風(fēng)建設(shè)。年級組進(jìn)行了多次綜合整治行動,對逃課,上課睡覺、上課玩手機(jī)、看小說等做與學(xué)習(xí)無關(guān)的違反學(xué)習(xí)紀(jì)律的人進(jìn)行了公示和通報(bào),并將這項(xiàng)工作列為年級管理的頭等大事來抓,做到經(jīng);。

          5、抓好兩操及寢室管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

          6、重視與家長和社會的聯(lián)系,年級組和各班根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,通過家訪、電話聯(lián)系等形式,加強(qiáng)教師與家長、學(xué)校的聯(lián)系,溝通家庭和學(xué)校教育。

          7、定期召開班主任會議和任課教師會議,探討班級工作的得與失,發(fā)現(xiàn)問題,群策群力,及時(shí)解決。

          8、利用中午和下午放學(xué)的時(shí)間,找學(xué)生談話,對學(xué)生的有益建議,虛心采納,并針對學(xué)生思想現(xiàn)狀,對癥下藥,細(xì)致耐心做好工作。

          四、明確方向,努力奮斗

          1、進(jìn)一步加強(qiáng)班級班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè),努力提高學(xué)生對班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的滿意度。

          2、行為規(guī)范要常抓不懈,遲到現(xiàn)象、儀容儀表、考場紀(jì)律需要加強(qiáng)。

          3、教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要規(guī)范,重視對后進(jìn)生的補(bǔ)缺、補(bǔ)差工作,防止兩極分化的擴(kuò)大。

          4、加強(qiáng)教法和學(xué)法的指導(dǎo),努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每節(jié)課做到學(xué)有所得。

          5、班級之間、學(xué)科之間差距較大,要協(xié)助學(xué)校做好協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌工作

          6、重視學(xué)生和家長的信息反饋,積極改進(jìn)工作,提高教育教學(xué)的層次?傊,通過半年努力,高一年級組本著教學(xué)夯實(shí)基礎(chǔ)、管理狠抓落實(shí)、提高教學(xué)質(zhì)量的理念,各方面工作都取得了一定的成績。我們相信,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,高一全體教師會在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下共同努力,使來年高一的工作會再上新臺階!

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