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學(xué)校年度上學(xué)期工作總結(jié)
充實(shí)的工作生活一不留神就過去了,回顧這段時(shí)間的工作,相信你有很多感想吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作總結(jié)了。那么要如何寫呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校年度上學(xué)期工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校年度上學(xué)期工作總結(jié)1
本學(xué)期,我校在上級(jí)主管部門的悉心關(guān)懷下,在學(xué)校各部門處室和全體教職工的共同努力下,規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)減負(fù)增效,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高執(zhí)行力,實(shí)施強(qiáng)有力的管理措施,促進(jìn)學(xué)校上特色創(chuàng)名牌。一學(xué)期來,我們主要做了以下工作。
一、創(chuàng)新工作方法,彰顯德育工作特色
堅(jiān)持德育為首的工作思路,本著“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以“完善學(xué)生人格素質(zhì),打造安全和諧校園”為目標(biāo),改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、加強(qiáng)師德建設(shè),優(yōu)化班主任過程管理。搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富的德育工作隊(duì)伍。新學(xué)期開始,進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步明確各部門德育工作職責(zé),要求全體教師杜絕有償家教。認(rèn)真抓好師德建設(shè),組織全校教師開展政治理論學(xué)習(xí),積極開展師德討論,努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。
2、優(yōu)化過程管理。班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,始終是一支重要的骨干力量,也是學(xué)校工作中最辛苦的人。學(xué)校自上而下地加強(qiáng)了班主任工作的評(píng)價(jià)體系建設(shè),加大了班主任工作的考核力度,實(shí)行“定量與定性雙重”考核,同時(shí)給班主任更大的管理權(quán)利和創(chuàng)新空間等,以此激勵(lì)班主任爭先創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。制度具體化,管理人性化,以發(fā)展為本,特色鮮明。
3、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)。德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此積極構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)統(tǒng)一安排,集中力量,定期舉行各年級(jí)家長會(huì),使學(xué)生在校與在家的都能接受健康有益、積極向上的德育教育,并通過“校信通”平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)校與家庭的.聯(lián)系,增進(jìn)教師與家長的溝通。
4、重視德育契機(jī)。堅(jiān)持抓好國旗下講話這一重要的環(huán)節(jié)。結(jié)合學(xué)校的中心工作和教育重點(diǎn)及國內(nèi)外重大時(shí)事認(rèn)真組織國旗下講話,既有校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各項(xiàng)工作的動(dòng)員和要求,也有學(xué)生中學(xué)習(xí)標(biāo)兵、行為標(biāo)兵的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)介紹;既有對(duì)學(xué)生獲得榮譽(yù)后的肯定與鼓勵(lì),也有對(duì)違紀(jì)學(xué)生行為的教育與引導(dǎo),進(jìn)一步增強(qiáng)升旗儀式的教育效果;結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建工作,如:“創(chuàng)建文明校園”、“創(chuàng)建和諧校園”、“創(chuàng)建安全校園”、“感恩父母問卷調(diào)查”等契機(jī),有針對(duì)性地開展各種主題、專題教育活動(dòng),寓德育于活動(dòng),使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育,在心靈深處得到體驗(yàn)。
5、重視生命教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,學(xué)校以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展生命教育工作,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,在課間操期間安排專人在樓道值班疏導(dǎo),上學(xué)、放學(xué)都有值班人員在校門口疏散學(xué)生。并加強(qiáng)交通安全教育,利用國旗下講話、班會(huì)課號(hào)教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。積極開展法制教育,針對(duì)我校中學(xué)生所表現(xiàn)出來的地區(qū)特點(diǎn)及存在的主要問題,本學(xué)期我校進(jìn)行專題教育講座,在全校師生中組織了安全知識(shí)競賽,從而強(qiáng)化學(xué)生法制意識(shí)。此外組織”觀看消防安全專題片”、“緊急疏散演練”、“地震逃生疏散演練”等活動(dòng)提高了學(xué)生對(duì)重大事故和災(zāi)難發(fā)生的應(yīng)對(duì)能力,增強(qiáng)學(xué)生珍愛生命的意識(shí)。
二、加強(qiáng)課堂研究,亮化教學(xué)質(zhì)量品牌
1、規(guī)范課程管理。開學(xué)前,由教學(xué)處牽頭,各科室協(xié)助,請(qǐng)專家對(duì)教師進(jìn)行專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),提升教師業(yè)務(wù)水平;制定學(xué)校、科室、教研組、備課組工作計(jì)劃,將相關(guān)工作計(jì)劃和工作安排分發(fā)到老師手中,教研組、備課組嚴(yán)格按照工作計(jì)劃開展相關(guān)工作,加大檢查力度,確保課程計(jì)劃有效實(shí)施。開齊開足課程,開展豐富的綜合實(shí)踐活動(dòng),本學(xué)期,初一年級(jí)開展溱潼社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),初二、初三年級(jí)進(jìn)行蘇州社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。精心組織期中、期末、高考、中考幾次大型考試。
2、轉(zhuǎn)變教、學(xué)方式。為豐富學(xué)校內(nèi)涵,增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力,形成辦學(xué)特色,我校順應(yīng)教育形勢(shì),在“五嚴(yán)”規(guī)定下,教學(xué)處牽頭,緊跟課改潮流,結(jié)合自身特點(diǎn),博采眾家之長,積極探索適合本校實(shí)際的課堂教學(xué)新模式,并廣泛召開教學(xué)專題研討活動(dòng)。為推動(dòng)課堂教學(xué)改革,構(gòu)建具有勵(lì)才特色的課堂教學(xué)模式,教學(xué)處組織全校教師廣泛學(xué)習(xí),深入研究,大膽嘗試,不斷完善,形成了以“導(dǎo)、學(xué)、議、悟”為基本方法,以“自主學(xué)習(xí)——才智展示——質(zhì)疑研討——深層探究——反思總結(jié)——達(dá)標(biāo)檢測(cè)”為結(jié)構(gòu)的課堂教學(xué)模式,該課堂模式得到了很好的推廣。大力倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),基礎(chǔ)年級(jí)主抓學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,畢業(yè)年級(jí)學(xué)生注重探究學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生積極思維,相互合作;老師再因勢(shì)利導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生掌握知識(shí),感悟方法,總結(jié)規(guī)律,真正提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,豐富學(xué)生的人文素養(yǎng)。2014年中考,我校再攀新高,區(qū)前十名我校九名;區(qū)前200名我校170人。
三、細(xì)化課題管理,收獲豐碩科研成果
1、組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本學(xué)期,多次組織課題組成員參加省市區(qū)的課題研究培訓(xùn),為老師們提供課題申報(bào)指南、上級(jí)教科研文件、優(yōu)秀課題的開題和結(jié)題報(bào)告、省教科院楊九俊院長和華東師大劉竑波教授的報(bào)告及我校的課題研究成果等學(xué)習(xí)材料,努力為老師們創(chuàng)設(shè)良好的研究氛圍。
2、組織課題申報(bào)。本學(xué)期,卞中祥老師主持的《初中化學(xué)“導(dǎo)學(xué)·導(dǎo)悟”教學(xué)模式的實(shí)踐研究》,鮑瑩老師主持的《初中英語老師校本專業(yè)發(fā)展策略機(jī)制建設(shè)實(shí)踐研究》、王海芹老師主持的《初中物理教材的“二次開發(fā)”策略的實(shí)踐研究》三個(gè)xx市課題已成功立項(xiàng)。同時(shí),積極謀劃新一輪省市區(qū)課題的申報(bào)準(zhǔn)備。
3、組織開題活動(dòng)。丁宏兵副校長主持的省教研室重點(diǎn)課題《初中語文讀寫共生教學(xué)行動(dòng)研究》于4月29日在本校高質(zhì)量開題,受到省教研室專家的好評(píng)。卞中祥、鮑瑩、王海芹三位老師主持的上述三個(gè)xx市級(jí)課題于5月21日在區(qū)教育局集中開題。我們把每次開題、中期評(píng)估、結(jié)題活動(dòng)都作為學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)待,努力使更多的老師面對(duì)面接受專家的指導(dǎo)。
4、重視過程推進(jìn)。教科處定期召開課題組長交流會(huì),積極參加相關(guān)課題組的研討會(huì),及時(shí)提出參考建議。本學(xué)期,組織了仇錦華、周愛軍、楊鳳輝、孫碧玉四位老師主持的四個(gè)xx市級(jí)課題的中期評(píng)估,受到了良好的效果。
5、組織結(jié)題活動(dòng)。本學(xué)期,組織了周麗華、于能武、李中華三位老師的三個(gè)xx市課題的結(jié)題;組織了張夏林、楊鳳輝共同主持的《家園文化促進(jìn)師生共同發(fā)展行動(dòng)研究》(新教育實(shí)驗(yàn)課題)的結(jié)題;組織了朱愛平、申明鳳、張愛鳳、楊建華四位老師主持的四個(gè)xx區(qū)課題的結(jié)題工作。對(duì)所有課題的結(jié)題材料教科處都驗(yàn)核把關(guān),提出修改建議,努力將結(jié)題過程變?yōu)樯钊氲难芯刻嵘^程。
6、組織論文評(píng)比活動(dòng)。本學(xué)期,發(fā)動(dòng)我校老師積極參加省市區(qū)教育主管部門組織的陶研會(huì)、行知杯、教海探航、我們的評(píng)價(jià)、微課競賽、校本教材評(píng)比等各類賽事,每項(xiàng)賽事我校都有老師參加,努力不讓一位老師錯(cuò)過獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
7、配合其他科室工作。配合教學(xué)處,參加新教師賽課、研討課的聽課、評(píng)課工作,參與“導(dǎo)學(xué)·導(dǎo)悟”課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與完善;配合校長辦公室為老師們申報(bào)職評(píng)、評(píng)優(yōu)評(píng)先材料提供資料查詢服務(wù)。我們以學(xué)年度集中總結(jié)研究成果,具體成果歸類待9月提供。本學(xué)期收獲的突出成果有肖維松副校長和楊海明老師分別獲省優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng);孔德龍副校長被評(píng)為省特級(jí)教師。
四、完善后勤服務(wù),強(qiáng)化流程規(guī)范管理
1、提高認(rèn)識(shí),服務(wù)學(xué)校中心工作?倓(wù)處從上到下思想上提高認(rèn)識(shí),明確總務(wù)工作的重要性。同時(shí)進(jìn)行思想教育,提升認(rèn)識(shí),加強(qiáng)凝聚力,要求每一位人員注意換位思考,緊記職責(zé),一絲不茍,堅(jiān)持崗位,隨叫隨到,加強(qiáng)部門之間的溝通和理解,積極聽取大家對(duì)總務(wù)處工作的意見和建議,不斷改進(jìn)工作方式方法,為學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作提供了可靠的后勤保障。
2、組織學(xué)習(xí),規(guī)范食堂管理工作。根據(jù)食藥局辦理餐飲服務(wù)許可證要求,學(xué)校加大資金投入,對(duì)食堂進(jìn)行了治理,按照許可標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范管理,取得了餐飲衛(wèi)生許可證,并獲得餐飲服務(wù)動(dòng)態(tài)管理評(píng)級(jí)的“A”等級(jí),平時(shí),認(rèn)真組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)與食品安全相關(guān)的法律法規(guī),做好食品衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn),堅(jiān)持執(zhí)證上崗,督促證件有效期到期的員工及時(shí)換證。
3、完善制度,強(qiáng)化流程規(guī)范管理。為了讓管理制度化,我們進(jìn)一步完善了總務(wù)處例會(huì)制度、后勤人員的病事假制度、修定了物資采購及維修制度、伙管會(huì)的招投標(biāo)制度和食堂的食品進(jìn)貨驗(yàn)收制度。在制度的框架內(nèi),嚴(yán)格招標(biāo)程序、嚴(yán)格把好質(zhì)量驗(yàn)收關(guān)、安排好食譜,抓廚師的烹調(diào)技控制開飯時(shí)間,抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生,確保干凈、整潔的就餐環(huán)境,經(jīng)常督促檢查食堂所有設(shè)備的安全性及時(shí)維修更換。暑假,我校安裝教育局和董事會(huì)的安排,緊密配合校安工程加固,做好項(xiàng)目的報(bào)建和相關(guān)審批手續(xù),訂立北食堂、北教學(xué)樓內(nèi)的設(shè)備拆卸、維護(hù)、重新安裝合同書,嚴(yán)格控制好校舍加固的資金?顚S。
4、落實(shí)措施,提升安全工作實(shí)效。本學(xué)期一開學(xué),學(xué)校就強(qiáng)化門前車輛管理秩序,進(jìn)一步鞏固“門前道路交通擁堵”整治成果,確保了車輛停放有序,道路暢通。本學(xué)期對(duì)監(jiān)控系統(tǒng)維修做了大量的工作并對(duì)今后維修要求與對(duì)方達(dá)成了有關(guān)協(xié)議。組織人員參加了區(qū)消防“戶籍化”管理培訓(xùn)工作,我校安裝了“戶籍化”管理辦公平臺(tái)。迎接了區(qū)消防大隊(duì)三次檢查,好整改的已及時(shí)落實(shí)到位,未能及時(shí)整改的已向檢查組匯報(bào)了情況,同意在校安工程加固時(shí)改建。為校內(nèi)教師安裝“車衛(wèi)士”。整理xx區(qū)民防知識(shí)教育示范學(xué)校創(chuàng)建資料,已通過并發(fā)了獎(jiǎng)狀,組織開展了民防知識(shí)教育公開課評(píng)比活動(dòng),我校楊建華,周萍兩位老師均獲一等獎(jiǎng),并聘請(qǐng)他們?yōu)閤x區(qū)民防知識(shí)教育推廣員。整理xx市平安校園示范學(xué)校創(chuàng)建資料,已通過并頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
過去的這學(xué)期,我校在各方面作出了努力和探索,取得了令人振奮的成績,這些成績離不開全體教職員工團(tuán)結(jié)一致、同心同德的奮斗,希望我們?nèi)w勵(lì)才人繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勵(lì)志求精,合作共贏的勵(lì)才精神,為我校取得更加輝煌的成績而努力奮斗!
學(xué)校年度上學(xué)期工作總結(jié)2
在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,在全體教職工的大力支持下,經(jīng)后勤處全體同志共同努力,圓滿完成了學(xué)校交辦后勤處的各項(xiàng)工作任務(wù),確保了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,也為全體師生員工努力地創(chuàng)造良好的工作,學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,F(xiàn)將后勤處的工作總結(jié)如下:
一、服務(wù)到位,質(zhì)量第一
堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心的原則,根據(jù)教育教學(xué)工作的實(shí)際需要,認(rèn)真做好服務(wù)保證工作。首先,按照中心物資采購的要求,及時(shí)的購入教育教學(xué)所需各種物品,并保質(zhì)保量,及時(shí)發(fā)放,確保教育教學(xué)及各種活動(dòng)的順利進(jìn)行。其次,為全體師生及時(shí)的,保質(zhì)保量的供應(yīng)純凈水,并為全體員工家庭供應(yīng)純凈水,確保了師生和家庭飲水衛(wèi)生和身體健康。第三,為全體員工適時(shí)購入大米,豆油,水果,蔬菜等食品,保證了全體員工的生活福利待遇不斷提高。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,克服困難,勇于奉獻(xiàn)
在后勤處的幾位同志團(tuán)結(jié)協(xié)作,克服種種困難,犧牲許多個(gè)人時(shí)間,共同完成了以下主要工作:
教學(xué)樓,大小宿舍樓,室外廁所的維修工程;
校內(nèi)的外墻粉刷工程;
階梯教室,校長室,會(huì)議室的裝修工程;
教學(xué)樓,大宿舍樓,室外廁所的屋頂防水工程;
校園內(nèi)燈箱維修項(xiàng)目;
校園內(nèi)體育器材,護(hù)欄,車棚,車架等的油漆項(xiàng)目;
鋪設(shè)運(yùn)動(dòng)場邊的道板和教學(xué)樓南側(cè)的道板工程;
校園內(nèi)下水工程的維修與改造;
教學(xué)樓內(nèi)的網(wǎng)線,閉路線,電源線及電話線的維修;
固定圍墻拉線和護(hù)欄的'維修;
安裝暖氣12組;
四個(gè)實(shí)驗(yàn)室下水設(shè)施及管道的維修;
配備教學(xué)設(shè)備教學(xué)物品,發(fā)放生活物品;
一般性常規(guī)維修。
三、改善環(huán)境,綠化校園
在校園綠化環(huán)境管理工作中,后勤的同志們能夠努力做到對(duì)花壇,草坪,花草樹木及時(shí)鋤草,適時(shí)施肥,規(guī)范剪枝,增加品種,使校園更優(yōu)美,環(huán)境更舒適。為全體師生的工作和學(xué)習(xí)提供了幽雅的環(huán)境。
四、存在的主要問題
1、在后勤服務(wù)工作中還存在工作不夠細(xì)致,保障不夠到位的現(xiàn)象;
2、解決問題不夠及時(shí),存在工作不夠扎實(shí)的現(xiàn)象;
3、服務(wù)質(zhì)量不高,標(biāo)準(zhǔn)不高,不規(guī)范的現(xiàn)象;
以上問題有待今后工作中解決,為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
學(xué)校年度上學(xué)期工作總結(jié)3
不知不覺中本學(xué)期的第十一周又曩昔了。在曩昔的一周里,固然天氣變更無常,但值日的行政、值周先生認(rèn)真負(fù)責(zé),每天早來晚走死守崗位,為同學(xué)們辦事。顛末全體師生配合盡力,第十一周學(xué)校整體工作狀況較好,教授教化秩序好,教師們盡力工作,潛心育人。學(xué)生上課對(duì)照認(rèn)真聽課,激情早讀、晚讀開展的繪聲繪色,晚修紀(jì)律較好,分段就餐秩序較好,教務(wù)處精心組織的期中考試井井有條,學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)成效顯著!
一、值得表揚(yáng)之處
1、早讀方面:激情早讀能依照教務(wù)處部署的要求開展,目標(biāo)明確,學(xué)生精神飽滿,早讀效率獲得較大進(jìn)步,過關(guān)反省環(huán)節(jié)越來越規(guī)范。
2、衛(wèi)生方面:各班值日生能實(shí)時(shí)掃除潔凈區(qū)、課堂、寢室的衛(wèi)生,教授教化區(qū)亂丟垃圾的.現(xiàn)象較少,校園整潔優(yōu)雅。
3、紀(jì)律方面:上一周我們的工作重點(diǎn)是削減追逐打鬧現(xiàn)象,我發(fā)明追逐打鬧現(xiàn)象確實(shí)削減許多,這樣就保障了同學(xué)們的平安。各班自習(xí)課可以或許自主有序進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),紀(jì)律對(duì)照好;上課巡查課時(shí),很少發(fā)明有不遵守紀(jì)律的學(xué)生。
4、食堂就餐方面:全體學(xué)生能依照學(xué)校分段就餐制度進(jìn)行有秩序排隊(duì)用餐的習(xí)慣,學(xué)生插隊(duì)、倒飯以及不吃飯現(xiàn)象已基礎(chǔ)杜絕,餐具擺放規(guī)范,展現(xiàn)了同學(xué)們優(yōu)越的精神風(fēng)貌。
5、晚睡眠方面:顛末一周評(píng)比,七3班、七4班、七6班、七9班、七11班、七13班、七15班、八7班、八10班、九5班、九11班共11個(gè)班的寢室衛(wèi)生、擺放、晚睡眠紀(jì)律方面表現(xiàn)優(yōu)異,沒有扣分環(huán)境。
6、綜合評(píng)比:七15班、九5班得滿分,這兩個(gè)班級(jí)是全校各班學(xué)習(xí)的模范。本周被扣分最多的三個(gè)班級(jí)是七1班和八2班(均扣9、5分)、八3班(扣8分)。
二、存在問題
1、少數(shù)學(xué)生校園里不記得佩戴胸卡。
2、期中考試期間的自習(xí)課部分班級(jí)的少部分同學(xué)不能實(shí)時(shí)寧靜下來,也有少部分同學(xué)到別班課堂考試時(shí)不愛護(hù)公物,在桌面上亂涂亂畫。
3、學(xué)生在寢室、教授教化區(qū)吃零食、亂扔亂丟的現(xiàn)象固然削減了許多但還存在著。
4、學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)是學(xué)生在校的本分,學(xué)校已把學(xué)生學(xué)習(xí)的盡力水平納入德育分評(píng)價(jià)制度里。
三、工作建議
1、本學(xué)期已顛末了一半多,部分學(xué)生的行為習(xí)慣總是反重復(fù)復(fù),班主任要繼承組織學(xué)生學(xué)習(xí)《銳境學(xué)校學(xué)生在校一日老例制度》、《銳境學(xué)校學(xué)生德育分評(píng)價(jià)制度》和《銳境學(xué)校十條禁令》,抓重復(fù)重復(fù)抓,以鞏固本身的勞動(dòng)成果。
2、進(jìn)入冬季,天氣變更無常,也是各類病菌流傳的季候,教導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)潔凈衛(wèi)生的好習(xí)慣,有效預(yù)防各類流行病、感染病的流傳。
四、本周優(yōu)勝班級(jí)
七(4)、七(5)、七(6)、七(8)、七(9)、七(11)、七(17)、七(18)、八(1)、八(5)、八(8)、八(9)、九(1)、九(3)、九(5)九(6)、九(11)。希被評(píng)為優(yōu)勝班級(jí)的班級(jí)再接再勵(lì)、繼承保持最好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中,后進(jìn)弗成怕,可駭是沒有斗志,希望這周沒評(píng)上優(yōu)勝班級(jí)的同學(xué)審視自我,反思不夠,爭取每天提高一小步,相信本身能行,力圖下一周為班級(jí)爭取榮譽(yù)。
學(xué)校年度上學(xué)期工作總結(jié)4
本學(xué)期,學(xué)校工作以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),全面落實(shí)市教育局工作要點(diǎn),把立德樹人作為根本任務(wù),把進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量作為重點(diǎn),把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)作為重要保證,全面提升學(xué)校體藝水平,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加快推進(jìn)名師工程,同心同德,扎實(shí)工作,努力開創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育的新局面。
一、加大改善辦學(xué)條件力度,使我校的辦學(xué)水平再一個(gè)新臺(tái)階
加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè),提升校園文化品位,營造溫馨的育人環(huán)境。XX年8月,對(duì)知理樓進(jìn)行了裝修,9月,對(duì)校園主干道進(jìn)行了刷黑,對(duì)主席臺(tái)、教學(xué)樓通道口等進(jìn)行了維修和改造,加裝了電子顯示屏。做到保質(zhì)保量、精打細(xì)算。努力增添了學(xué)校的儀器設(shè)備,為教學(xué)教育服務(wù)。努力創(chuàng)建優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境,提升環(huán)境育人的作用。
二、提高服務(wù)意識(shí),提升了教育教學(xué)質(zhì)量
(一)堅(jiān)持德育為首,努力增強(qiáng)德育工作針對(duì)性和實(shí)效性
1、加強(qiáng)師德建設(shè),確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性
搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。教師要注重自身的形象,教師的言行直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用,老師必須為人師表,言傳身教,必須經(jīng)常檢查自己的言行,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生良好的影響。我們利用暑假教師集訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí),突出師德培訓(xùn),突出全員育人的理念。作為教育者,課堂上要在學(xué)科中滲透德育教育,課下做學(xué)生的思想工作,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的學(xué)生都有教育和管理的責(zé)任。
2、狠抓常規(guī)德育教育,促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成
繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和班集體的建設(shè)。建立一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、具有一定班級(jí)管理能力和藝術(shù)的班主任隊(duì)伍,有計(jì)劃的對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。加強(qiáng)日常行為規(guī)范和班級(jí)日常管理的檢查、評(píng)比,積極開展“三星”評(píng)比活動(dòng)。積極開展素質(zhì)教育活動(dòng)及校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織了七年級(jí)學(xué)生秋季校外軍訓(xùn),盡管有的同學(xué)身體不適,但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān),堅(jiān)持訓(xùn)練,磨礪了意志,為新生適應(yīng)初中生活奠定了基礎(chǔ)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生心理健康教育,形式多樣開展心理疏導(dǎo)工作。
3、扎實(shí)開展各項(xiàng)教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成
為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國主義、集體主義信念,政教處組織開展開展了一系列形式多樣,內(nèi)容豐富,生動(dòng)活潑的活動(dòng),如:演講比賽、學(xué)生ct舞隊(duì)表演等。各項(xiàng)活動(dòng)的開展,活躍了校園氛圍,為學(xué)生提供了施展才華的平臺(tái)。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,做好學(xué)生思想政治工作,做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作
11月21日,召開了家長會(huì),政教處針對(duì)學(xué)校、年級(jí)組情況給家長進(jìn)行了集中講座,然后家長到班級(jí)與班主任進(jìn)行了溝通。平時(shí)班主任通過家訪、電話聯(lián)系、請(qǐng)個(gè)別家長到校等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,共同研究,尋找方法,共同做好學(xué)生的思想教育工作。
繼續(xù)執(zhí)行幫教學(xué)困生制度。教師們經(jīng)常找學(xué)生談心,幫助他們解決學(xué)習(xí)上、生活上的困難,幫助他們樹立起學(xué)習(xí)的信心,教給他們做人的道理。由于學(xué)困生體會(huì)到了教師的關(guān)懷,學(xué)習(xí)的自覺性有所提高,違紀(jì)現(xiàn)象大為減少。
5、安全、法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。
為貫徹落實(shí)“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的方針,牢固樹立了“學(xué)校安全工作無小事”的思想,創(chuàng)建平安校園,有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保全體師生人身、財(cái)產(chǎn)、物品的安全,學(xué)校多次組織班主任會(huì)議利用班會(huì)課、廣播加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)教育、開展了安全教育主題活動(dòng)。暑期安全教育、及下發(fā)了暑期致家長一封信,通過德育例會(huì)、主題班會(huì)等形式加強(qiáng)學(xué)生的安全、法制意識(shí)。此外還多次組織人員進(jìn)行常規(guī)安全檢查,及時(shí)對(duì)存在的`隱患進(jìn)行整改。
。ǘ┥罨n程改革,提高教學(xué)科研質(zhì)量
學(xué)校工作要點(diǎn)強(qiáng)調(diào):教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,學(xué)校始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師,教師的學(xué)術(shù)水平,治學(xué)風(fēng)范,為人修養(yǎng),在潛移默化中影響著學(xué)生的成長。本學(xué)期教務(wù)處以提高新課程有效課堂教學(xué)效益為主導(dǎo),嚴(yán)肅落實(shí)組織、布置、檢查、教學(xué)評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)管理。以教研組開展常態(tài)化教師崗位練兵活動(dòng)基本實(shí)現(xiàn)校本教學(xué)快又好的發(fā)展目標(biāo)。
1、落實(shí)課程要求開齊開滿課程
嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開足開齊全部課程。加強(qiáng)了體育藝術(shù)類課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、地方課程以及校本課程的開設(shè),確保了師資和課時(shí)的到位。科學(xué)合理編制全校課程表,作息時(shí)間表,確保了我校教學(xué)工作順利進(jìn)行。
2、抓教學(xué)常規(guī)管理,打造高效課堂
在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下,實(shí)施人文教學(xué)管理,本著“做細(xì)、做實(shí)、做精”的管理思路,在全校教師的大力配合下,務(wù)本求實(shí),開拓創(chuàng)新,圓滿的完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。
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