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      2. 新教師年度工作總結(jié)

        時間:2020-12-28 12:37:30 總結(jié) 我要投稿

        新教師年度工作總結(jié)(通用6篇)

          光陰似箭,歲月無痕,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,是不是該好好寫一份工作總結(jié)記錄一下呢?那么要如何寫呢?以下是小編收集整理的新教師年度工作總結(jié)(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        新教師年度工作總結(jié)(通用6篇)

          新教師年度工作總結(jié)1

          歲月如梭,日轉(zhuǎn)星移,我已經(jīng)在幼教崗位上工作了一個年頭了。在新學(xué)期開始的日子,回首這一年,心里總會涌起一種難以言表的感覺,三百多個日日夜夜走來,有歡樂,有收獲,更有淚水和挫折,但快樂帶給我幸福和充實,挫折帶給我自省和沉思。

          在園領(lǐng)導(dǎo)的真誠教誨和同事們的熱情幫助下,我在剛踏上工作崗位的人生歷程中有了正確的向?qū),指引我在幼教事業(yè)的廣闊天地中一路前進(jìn);我更擁有了這么多的良師益友,無私的把經(jīng)驗傳授給我。我作為幼兒園教師隊伍中的一名新兵,對一年來的工作學(xué)習(xí)總結(jié)如下,希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我更多的指正和鞭策。

          一、內(nèi)心方面

          我認(rèn)為一名好的幼兒教師,首先應(yīng)該向孩子奉獻(xiàn)全部的愛,因為每個人都需要愛,更何況孩子,愛對孩子來說是一種心理需要,是一種本能的渴求,所以愛孩子將成為我工作的原動力,它將驅(qū)使我去發(fā)現(xiàn)孩子不同的閃光點。

          其次,對孩子要有耐心,要對他們表現(xiàn)出不厭其煩的指導(dǎo)精神。要充分發(fā)展每一個孩子,平等對待每一個孩子,并努力給孩子提供最好的教育,為孩子的成功做最充分的準(zhǔn)備。從而達(dá)到讓每個孩子都有才能,讓每個孩子的身心都能健康成長,讓每個孩子每天都有好感覺,讓每個孩子都獲得成功。

          二、思想道德方面

          作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年中我認(rèn)真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。是的,作為一名年青教師,我在工作中無最大的弱點是考慮不周,顯得毛毛糙糙,不甚妥當(dāng)。從領(lǐng)導(dǎo)到同事各方面都對我提出了中肯的意見,我也虛心接受,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

          我,作為一名年輕的教師需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。所以我以不斷提高專業(yè)素質(zhì)為己任。在這一年中,我積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗。

          我時刻嚴(yán)格要求自己,努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐,并運用到教學(xué)活動中!我可以坦言說:“我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師,我正在努力!

          三、日常工作方面

          在日常的教育教學(xué)工作中,為努力提高自身保教水平,我把每一天都當(dāng)作嶄新的一天去對待,我把每一節(jié)活動都當(dāng)成公開課去認(rèn)真設(shè)計、認(rèn)真?zhèn)湔n。在教學(xué)崗位上,我不斷地吸收消化新知識,工作踏實為學(xué)以致用,虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí);在教育教學(xué)方面,以“一切為了孩子”為指導(dǎo)思想,認(rèn)真做好保教工作,努力學(xué)習(xí),并有正確的教育觀和兒童觀。

          在保教過程中,尊重幼兒,以幼兒為主體。在教育中要積極促進(jìn)幼兒體、智、德、美、勞的全面發(fā)展;嚴(yán)格遵守幼兒園的教學(xué)常規(guī)要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,從幼兒的興趣出發(fā),認(rèn)真上好每一堂課,并及時做好課后分析。我還以高度的責(zé)任感對待教學(xué),以不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

          在遵守規(guī)章制度方面,我能做到遵紀(jì)守法,能遵守園內(nèi)制定的規(guī)章制度,不遲到,不早退。能與班級兩位老師協(xié)調(diào)合作,聽取大家的意見和建議,共同搞好班級工作。

          四、家長工作

          為了更好的做好家長工作,在晨間接待和離園活動中,我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時,立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時,我們馬上與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步。

          以上是我對一年來工作中各方面的總結(jié)。通過這一年的工作在工作中,我很幸運學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也成熟了很多。雖然我已盡了最大的努力,但在教育中有時仍感覺力不從心。這主要表現(xiàn)在授課的經(jīng)驗還欠缺,在應(yīng)急問題上不能靈活的解決。今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還有很多知識要學(xué),還有很多本領(lǐng)要學(xué),我會努力的多學(xué)、多聽、多寫、多思考、多反思,不斷的完善自己,提高自己,力爭成長為一名研究型的幼兒教師。

          我愿用愛,為孩子構(gòu)筑一個溫馨美麗的樂園;我愿用愛,托起祖國二十一世紀(jì)的未來。我愿和老師們一起,構(gòu)畫實驗幼兒園美好的明天。

          新教師年度工作總結(jié)2

          做為一個老師,我深深體會到,上好一節(jié)讓學(xué)生愉快而且有所收獲的課是多么地難,做一個有人格魅力的老師更是難上加難。轉(zhuǎn)眼之間一個學(xué)期過去了,對于教師這個職業(yè)也從原來的陌生到現(xiàn)在的漸漸熟透。對于教師工作也有很多自己的反思總結(jié):

          1、老師現(xiàn)在的工作熱情,也漸漸隨著柴,米,油,鹽,消磨。再加上瑣事極多,人變得極為煩悶,有時甚至不想再答理這些破事。因此下學(xué)期要加強自身心理健康的調(diào)控。進(jìn)一步做好教書育人的工作。

          2、雖然沒有安排每天晚上都要下班督修,但基本每天晚上下班指導(dǎo)學(xué)生做作業(yè),補缺漏。但是學(xué)生的學(xué)習(xí)效果并不太好,成績很差,而且在上課過程中,極為沉悶。也許是對教學(xué)氣氛還沒有太好地調(diào)動,因為上課氣氛的原因我自己也覺得很難發(fā)揮到最佳的授課效果。當(dāng)然也是因為沒有看他們的進(jìn)步,自己就會覺得付出是不是沒有回報,上班的熱情也消磨了一些。因此,要在教學(xué)方法上進(jìn)一步地提高。

          3、因為是新教師,對于高中的課程及新課程的理念及思想都是在探索,熟悉的過程。所以,除去坐班的時間外其余的精力全部花到了備課上,所以教師這個職業(yè)突然讓我覺得疲憊無比。但是,生活中的一些學(xué)生,他們的求知欲以及對老師的肯定,往往讓你感動無比。比如:學(xué)生在你生日時的一句問候,還有兩個學(xué)生幫我點了兩首歌,讓我成了二中第一個被點歌的老師。就是這些同樣讓你感動的小事,往往會讓你忘掉一切的辛苦,再一次面對煩雜無比的校園瑣事。

          4、由于教材原因,以及城鄉(xiāng)教育的差異。農(nóng)村的孩子初中的.基礎(chǔ)多數(shù)不是太好的,加上高中每個課程的量及深度都有了極大的加強。因此,許多學(xué)生很不適應(yīng)高一的生活,依然保留著初中的學(xué)習(xí)方法。所以,要進(jìn)一步強化思想教育,從本質(zhì)上讓他們知道高中學(xué)習(xí)與初中的巨大區(qū)別,然后,引導(dǎo)他們自己形成一個良好的,適合高中的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          5、部分學(xué)生因為中考失利與重點學(xué)校擦肓而過,來到二中這樣學(xué)校后,第一印象往往是覺得自己沒有什么希望了。也覺得自己處處比不過城里的學(xué)生,內(nèi)心的自卑,對學(xué)校的不信任,以及高中與初中學(xué)習(xí)上的突變,再加上青春期的騷動,他們往往自我迷失。不知道下一步要做什么?沒有目標(biāo),也沒有對自己的高中生活規(guī)劃,所以成績大大不如從前。下學(xué)期必須花更多時間與學(xué)生溝通,當(dāng)然要從正面多鼓勵這些迷茫的小羊羔。

          想讓自己的學(xué)生進(jìn)步,想讓他們健康的成長,我想我要給他們更多的信心而不是打擊,當(dāng)然要趁寒假好好地充電,扎實自己的專業(yè)知識;ǜ鄷r間好好反思如何解決這些工作上的事情,進(jìn)一步提升自己,讓自己早點成熟起來。成為一名學(xué)生喜歡,家長滿意的普通教師。

          新教師年度工作總結(jié)3

          來到中學(xué)任教已經(jīng)一年,作為一名新教師我還處于教師職業(yè)發(fā)展的“關(guān)注生存階段”,但是在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵以及各位老師的幫助和支持下,使我迅速的完成了從一名大學(xué)生到教師的過渡;仡欉@一年的工作,既有得也有失,但是無論如何我都會以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在我熱愛的職業(yè)中繼往開來。本年度,我擔(dān)任工作,F(xiàn)將這一年我的工作總結(jié)如下:

          一、 思想工作方面

          俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在工作和生活方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

          二、教育工作方面

          這一學(xué)年我擔(dān)任八年級兩個班教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師。為了提高教學(xué)質(zhì)量,為此我做了下面的工作:

          1、課前準(zhǔn)備:認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

          2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

          3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

          4、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

          三、遵守紀(jì)律方面

          本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

          四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

          1、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,并在實踐中不斷總結(jié),反思,找到一條適合自己和學(xué)生的更好的教學(xué)方式。

          2、利用平時課余時間了解科的發(fā)展動向和最新的研究成果。努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識,學(xué)活學(xué)精,同時還要與其他學(xué)科的整合,豐富自己的頭腦。為人師表、率先垂范,做師德的表率、育人的模范、教學(xué)的標(biāo)兵、改革的先行者。

          3、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革要求,大膽嘗試、創(chuàng)新,使教育教學(xué)有新的突破。繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材,認(rèn)真對待學(xué)校和上級組織的教學(xué)活動,認(rèn)真做好聽課筆記,豐富自己的教育教學(xué)經(jīng)驗。

          五、今后的努力方向

          一年的時間說長不長,說短也不短,在這里我感到時間過得很快,在這里我能明顯感到我自己在進(jìn)步,在發(fā)展,不僅是教學(xué)上的,還有自己的人格上,在前進(jìn)的道路上人們說是艱辛的,曲折的,這一點我想每個人都會承認(rèn),但我想說,在這里工作,有同事的合作,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,曲折會少很多,艱辛?xí)驗榧w的協(xié)助而變得快樂,感到絲絲的暖意,體會到生活和工作的樂趣.今后的路還很長,我應(yīng)該在工作責(zé)任意識上更加完善自己,能以最快的速度完成每一個任務(wù),。有人說:“走好人生的路,關(guān)鍵就幾步,什么樣的選擇,什么樣的路!蔽乙郧耙苍S走得不好,但是在各位老師的幫助下我正在朝著正確的方向努力前行!古人云:“學(xué)習(xí)入逆水行舟,不進(jìn)則退。”做為新教師的我們,有很多方面都需要我們進(jìn)一步學(xué)習(xí),不斷的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中要踏實,一步一個腳印,虛心接受前輩的意見,不恥下問,這樣才會取得進(jìn)步。當(dāng)然作為老師要本著一顆愛生的心,當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。我會在新的學(xué)期,新的起點繼續(xù)努力!

          新教師年度工作總結(jié)4

          入職一年了,做了一個小學(xué)教師,很榮幸自己能在這份工作上貢獻(xiàn)自己的能力,與大家一起發(fā)展學(xué)校的教育事業(yè)。一年的教師工作,讓我懂得了作為教師的辛苦,更讓我從中有得到收獲。才一年工作,相比于其他教師,我算是個新人。20xx年這一年也將度過,我對自己這一年的工作做一個總結(jié)。

          這一年來我進(jìn)入教師行業(yè),真的成長太多了。從前還未當(dāng)老師之前,總是不理解我的老師,總覺得老師他們那么輕松,卻還要給我們布置那么多的作業(yè)。可自從我當(dāng)了教師之后,我才明白老師的辛苦是學(xué)生看不到的,下班回家還要把第二天的教案做,還要熬夜給學(xué)生們批改作業(yè)。雖然我是個新老師,但是學(xué)校因為缺老師,所以基本上老師們都要管兩個班級的課,要給兩個班上課,如此工作量就增加了。一開始,我為還不能適應(yīng),很長一段時間都無法開解自己,而且我分管的兩個班一個是三年級,一個是四年級,這都是屬于小學(xué)低年級的班級了,所以大部分的學(xué)生都特別的調(diào)皮,是真的難管理,即使請求他們的班主任,都不是那么輕易的就能讓他們乖下來的。所以可想而知我前期的工作是多么的難走。

          可即使是這樣,我也要咬牙堅持著,因為我是老師,肩負(fù)著重大的教育責(zé)任,所以我首先就是克服這些困難。我一點點的從一個小白學(xué)習(xí),把自己的經(jīng)驗豐富起來,我知道自己上課方式和模式都不是很好,所以我會向其他老前輩申請聽課學(xué)習(xí),從他們身上學(xué)習(xí)更好的教學(xué)模式,把我自己的課堂教學(xué)經(jīng)驗給弄豐富起來。在這一年里,我一點點的成長,我努力的向前,管理著兩個班級的語文課,或許起初是想過要放棄的,可是當(dāng)我慢慢的接觸他們之后,尤其是跟著其他老師對這些學(xué)生進(jìn)行家訪過后,我找到了與他們相處的方式,我逐漸的讓自己變換位置,跟學(xué)生站在同一水平線上,這樣我就在了解他們的基礎(chǔ)上與他們建立好的師生關(guān)系,幫助他們把小學(xué)的語文學(xué)習(xí)給跟上來了。

          整整一年的語文教學(xué)工作,由艱難到簡單,由想放棄到堅持,這一系列的變化都在往好的方向走,我很開心自己堅持了,所以有了這一年的教學(xué)成果,兩個班的語文平均成績基本達(dá)標(biāo),這是對我一年工作最大的肯定。我知道前路漫漫,但我會加油的。

          新教師年度工作總結(jié)5

          轉(zhuǎn)眼間,來到萬阜鄉(xiāng)校工作已將近一年的時間了。一年對于整個歷史長河來說,只不過是滄海一粟,對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。但是,一年對于我這個剛剛走入社會的學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括。在這近一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。以下是我對一年工作的總結(jié)

          一、師德方面

          “為人師表,以身作則”。作為一名教師,特別是小學(xué)教師,是學(xué)生的啟蒙人,更要注意自己的一舉一動。因為對于小學(xué)生來說,老師身上的任何言行都是他們效法學(xué)習(xí)的。尤其是低段的孩子,在這方面更是學(xué)得非常得快,如我班的孩子對于我的言行總能“學(xué)以致用”有時不經(jīng)意時說的話學(xué)生會牢牢記住,讓我明白了作為一名小學(xué)教師處處要以大局為重,克服個人主義,以模范行為為學(xué)生做出表率才可能教育學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)。如果自己都做不好,那么學(xué)生肯定會覺得自己也不需要做好,在學(xué)生心目中,教師是他們學(xué)習(xí)的榜樣。所以我們做為一名小學(xué)教師,一定要自己先做好,不管是平時的生活,還是學(xué)習(xí)上,都要讓學(xué)生看到如何做好每一件事。

          二、教學(xué)方面

          在教學(xué)準(zhǔn)備上,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應(yīng)該怎樣上課。但是,我也堅信“萬事開頭難”。所以,我每次都很認(rèn)真的備課,查閱資料把自己的教案寫好,因為寫好教案是上好課德前提。

          我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富老師鄒春燕老師的指導(dǎo),他在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的建議,從他身上我學(xué)到了很多有用的東西。由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足,有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。這些使我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學(xué)水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

          在從教學(xué)理論方面。我在課余時間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)方法的書籍,博采眾家之長為己所用。

          三、考勤方面

          我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,利用課余時間為學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的問題。

          “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索”。作為新教師,我唯有以最充分的準(zhǔn)備、最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。我還年輕,還有很多沒有學(xué)到手,但我相信在今后的教育生涯中一定會不斷提高對教師道德的再認(rèn)識,規(guī)范自己的行為,隨著時代的前進(jìn),不斷地更新自我,以身作則,率先垂范,真正的用心做一名好老師。

          新教師年度工作總結(jié)6

          時光飛逝,一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。過去的一學(xué)年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下,在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下,在學(xué)生們的努力配合下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。回顧一年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲,在這個平凡的三尺講臺上,我滿懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長。現(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下總結(jié)。

          在思想上,我積極學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺悟。品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都沒忘記“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。平時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

          在學(xué)科教學(xué)上,對于我來說,每一篇課文都是全新的,每一位學(xué)生都是全新的。因此,每上一堂新課,我都認(rèn)真鉆研教材,深入細(xì)致地查閱各種資料,力求吃透文本,準(zhǔn)確把握難重點。對于較難把握的重點課文,我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽課、學(xué)習(xí),尋找重點難點的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿,力求詳盡、清晰。在教學(xué)過程中,以一年級學(xué)生身心發(fā)展特點和知識接受能力和限度為基點,以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺,組織課堂教學(xué),并圍繞三個維度對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),夯實基礎(chǔ),注重課堂教學(xué)實施的有效性。重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。

          在工作上,我踏實工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。一年來,作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。因此,唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩(wěn)講臺,并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。一年中,我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,實施愛的教育,關(guān)愛學(xué)生,真誠奉獻(xiàn)。每天踏實工作,在實踐、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。我積極參加學(xué)校教研活動,通過觀摩、聽課、學(xué)習(xí)、對照、反思,累計聽課八十余節(jié),不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷,找準(zhǔn)提升點,提高自己的教學(xué)水平。這一年,在余順花老師的指導(dǎo)下,全組教研組的集體備課、磨課、上課、公開課,通過失敗、摸索與反思,我已初步探索出一些教學(xué)心得,不斷嘗試改進(jìn)自己的學(xué)科教學(xué),精心設(shè)計課堂教學(xué),以期提高教學(xué)質(zhì)量。

          在班級管理上,作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負(fù)的重任。第一次報名、第一次班會、第一次家長會、第一次家訪無數(shù)個第一次,讓我體驗班主任的百種滋味。我全心愛著我的學(xué)生,做一名新班主任,能在短時間內(nèi)提升自我、挑戰(zhàn)自我,催促自己做一個勤勉的人,耐心十足的人,有愛心的人,有策略的人。一年來,我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略,結(jié)合本班實際,探索出一些適合本班學(xué)生特點的班級管理方法。立足細(xì)節(jié),緊抓常規(guī)。一年中,注重對我班學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,從細(xì)節(jié)出發(fā),將每個細(xì)節(jié)落到實處,力求每個環(huán)節(jié)做到井然有序。利用晨會、班會等時機,注重對我班學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法上的培養(yǎng)與指導(dǎo),積極探索一條適合自己的學(xué)習(xí)道路,班級內(nèi)部也逐漸形成一股良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。另外,通過短信平臺、電話、家訪等形式,及時與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,發(fā)現(xiàn)并共同探討措施解決學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種問題,指導(dǎo)家長正確教育子女。

          通過以上工作,一年來,我班學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、日常行為規(guī)范等方面都有了較大轉(zhuǎn)變,并在學(xué)校各項比賽與活動中收獲頗豐。如在09-20xx年上學(xué)期我們班獲得了“文明班級”的稱號;在本年年段“六一”匯演中獲得一等獎這些都是全班同學(xué)共同努力、團結(jié)一心的成果。這些習(xí)慣的養(yǎng)成與成績的取得,都為今后的教育教學(xué)工作打下了較好的基礎(chǔ)。

          在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷增加知識的廣度和深度。工作以來,教學(xué)教學(xué)中的活動與任務(wù)有時讓我頗感壓力。因此,我深感加強學(xué)習(xí)與反思對提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘緊跟時代步伐,充分利用學(xué)校便利的網(wǎng)絡(luò)資源,采用多媒體和視頻進(jìn)行教學(xué)。在班級管理中,也制作多媒體來增加班會課的趣味性。一有空閑,我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個人博客,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念,同時也為自己建了一個教學(xué)博客,及時記錄自己的教學(xué)心得,不斷反思自己在某一堂課、某一個環(huán)節(jié)中的得失,在失敗與成功中,積累教育教學(xué)的點點滴滴。這一年,是學(xué)習(xí)與反思的一年,是不斷探索教學(xué)理念的一年,并且這條探索的道路還將繼續(xù)往前走,力爭走得更遠(yuǎn)、更光明。

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