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      2. 小學(xué)二年級工作總結(jié)

        時間:2020-12-25 13:18:57 總結(jié) 我要投稿

        小學(xué)二年級工作總結(jié)

          時間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,這是一段珍貴的工作時光,我們收獲良多,想必我們需要寫好工作總結(jié)了。那么工作總結(jié)的格式,你掌握了嗎?以下是小編整理的小學(xué)二年級工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

        小學(xué)二年級工作總結(jié)

          小學(xué)二年級工作總結(jié)1

          本學(xué)期我擔(dān)任二(1)班的教育教學(xué)工作,兼任班主任,在這個學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營造良好的班級學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)生素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展,做了下面幾點工作:

          一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

          二年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用午會課學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

          二、培養(yǎng)良好的班集體。

          班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動。每天放學(xué)后,我協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。

          三、加強與家長聯(lián)系。

          平時,我能關(guān)心愛護班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃光點鼓勵他們。當(dāng)他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時性、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。通過一系列的工作,使學(xué)校、家庭密切配合,更好地教育了學(xué)生。

          四、法制和心理健康教育

          充分利用班會課對學(xué)生進行法制教育和心理健康教育。

          五、不足之處

          我的班主任工作由于經(jīng)驗的欠缺,在許多方面還是存在著不足。

          1、缺少觀察?偛荒茉谑虑榘l(fā)生之前,對學(xué)生進行及時的教育,從而防止事情發(fā)生,我處理事情總是跟在學(xué)生的身后。

          2、做事要貴在堅持。

          自己做事總是比較沖動,事事都想很快有成效,想對孩子的要求一說,他們就馬上能實施,但自己就沒有對孩子的寬容,沒有想到要求發(fā)下后自己都沒能夠一下子就完成到,何況是這些剛從一年級上來的小不點呢!所以自己就松懈下來,沒有好好堅持到底,這是我自己要好好克服的問題。

          我要明確我面對的是活生生的生命,他們都有自己的思想,都有自己的習(xí)慣,想一下子改變他們已有的不良行為,必定要通過他們自己不斷的思想斗爭,內(nèi)化成自己的思想,然后改變自己的行為,這必須要有一個比較長的時間,因此我更要有寬容之心,更要有改變他們的持久之心。

          總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過一個學(xué)期的工作,我的.班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,有所進步,也提高了!班級管理工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗,使班級管理工作的水平得到提升!

          小學(xué)二年級工作總結(jié)2

          當(dāng)炎炎烈日到來時,20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期也已接近尾聲;仡欉@一學(xué)期的工作,有成績,也有失誤,有經(jīng)驗,也有教訓(xùn)。下面,就我本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

          一、班級管理方面

          作為一名班主任,管好一個班是最基本的任務(wù)。這學(xué)期,在班級管理方面,我做了如下工作:

         。ㄒ唬├^續(xù)抓好對學(xué)生各項常規(guī)的培養(yǎng)。

          經(jīng)過了一個寒假,學(xué)生一下子長大了許多。他們漸漸地有了自我意識,做事情喜歡以自我為中心,搞“個人主義”。這雖是學(xué)生個性的體現(xiàn),卻不利于整個班集體的發(fā)展。因此,繼續(xù)抓好對學(xué)生各項常規(guī)的培養(yǎng),仍然是班務(wù)工作的重頭戲。

          二年級的孩子,自覺性還是相對較低,早上來得早,很少有人自覺讀書、打掃衛(wèi)生,需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對這一情況,我先在班上選出五名責(zé)任心強、在同學(xué)中威信較高的同學(xué),將她們兩人一組搭配起來,每天一組輪換,一個領(lǐng)讀,一個組織紀(jì)律,早晨一到校就組織同學(xué)進入早讀,并配合“爭星評比臺”用小紅花對表現(xiàn)好的學(xué)生進行獎勵。一個學(xué)期下來,大部分學(xué)生到校后都能在領(lǐng)讀小組的組織下自覺進入早讀。

          進入二年級,學(xué)校分配了室外清潔區(qū)。經(jīng)過一年級一年的鍛煉,大部分孩子已經(jīng)能比較好地完成教室的清掃任務(wù)。但是,打掃室外清潔區(qū)需要用大掃把。學(xué)生人小力微,用起大掃把來力不從心。再加上秋天落葉很多,學(xué)生掃起來簡直是人仰馬翻,“豈一個亂字了得”。為了改變這一狀況,我堅持每天早到校,和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生。他們不會用大掃把,我就手把手地教他們使用訣竊。經(jīng)過一段時間,學(xué)生終于慢慢地進入了狀況。現(xiàn)在,即使我不在場,學(xué)生們也會高質(zhì)量、高效率地完成任務(wù),把清潔區(qū)打掃得干干凈凈。

          本學(xué)期,學(xué)校更加嚴(yán)格了對集會時路隊的要求。雖然我們班過去集會時的站隊狀況一直良好,但并不代表我們可以躺在成績薄上睡大覺。結(jié)合學(xué)校的要求,根據(jù)我們班在路隊方面的現(xiàn)狀,我在班上召開了一次“雁群飛行我站隊,都是守紀(jì)小模范”的主題班會,對學(xué)生進行這方面的思想教育。在對學(xué)生進行思想教育的同時,反省自己平時的一言一行,并以身作則,在每一次集會時首先按要求站好,為學(xué)生作出好的榜樣。一學(xué)期下來,我們班的路隊又有了不小的進步。

         。ǘ┡浜蠈W(xué)校安排,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項活動。

          這學(xué)期學(xué)校組織的活動較多,每一項活動我都認(rèn)真對待,積極組織學(xué)生參加,力求使學(xué)生從每一次的活動中得到鍛煉。這學(xué)期我組織學(xué)生參加的活動有:

          三月:以激發(fā)學(xué)生克服困難的勇氣和他們的愛國主義情緒;組織學(xué)生開展“上好一節(jié)課,做好每一次作業(yè)”的尊師活動,以自己的實際行動報答老師的諄諄教誨;號召學(xué)生開展“一幫一”的手拉手活動,使他們了解幸福生活的來之不易;和學(xué)生一起動手布置教室,美化自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,積極參加“最佳教室”的評比;組織學(xué)生分析本班特點,申報“安全”特色中隊,并針對這一特色開展了一系列活動。

          四月:組織學(xué)生備戰(zhàn),考好期中試,將自己半學(xué)期的學(xué)習(xí)做一次檢測、小結(jié),并在考試后召開家長會,及時將學(xué)生半學(xué)期的表現(xiàn)匯報給家長,與家長溝通,以取得深長的理解與支持,共同促使學(xué)生向好的方面民展;在學(xué)生中開展“我是中國人,寫好中國字”的教育,組織學(xué)生練好鉛筆書法,積極參加教導(dǎo)處組織的“二年級鉛筆字比賽”。五月:利用“五。一”長假在學(xué)生中開展了“我為祖國拍新照”或“寫新詩”或“畫新貌”的活動,鼓勵學(xué)生用自己喜歡的方式將眼中的祖國記錄下來,并選送作品參加學(xué)校的愛國攝影展;在中國載人飛船實現(xiàn)太空行走一周年之際,在班上召開以“航天知識知多少”為主題的班會,激發(fā)學(xué)生對航天知識的興趣,引發(fā)他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣愛好。

          六月:配合教導(dǎo)處的讀書節(jié)活動,號召學(xué)生將自己的好書捐出來與大家共享,使教室書香繚繞,樂趣不斷,經(jīng)過動員,全班學(xué)生共捐書64冊;鼓勵學(xué)生與中國古文化做親密接觸,多讀、多背古詩詞,學(xué)生積極響應(yīng),在二年級古詩詞背誦賽中取得第二名;組織學(xué)生積極參加體育鍛煉,踴躍參加三跳運動會和冬季越野賽,經(jīng)過全體同學(xué)的努力,我們班在冬季越野賽上取得了團體總分第一名的好成績。

          二、教學(xué)方面

          作為一名教師,搞好教學(xué)是自己的本職所在,而我也不例外。這學(xué)期,除了做好班級管理工作之外,我在教學(xué)工作上也沒有放松自己。我堅持認(rèn)真上好第一節(jié)課,認(rèn)真批改每一份作業(yè),努力使自己做得更好。一方面,我不斷地充實自己,積極參加計算機上機學(xué)習(xí),以及認(rèn)真拜讀了《你屬于哪種人》并寫出心得體會;另一方面,我還堅持聽優(yōu)質(zhì)課,虛心向別的老師求教,以使自己的業(yè)務(wù)能力進一步提高。

          當(dāng)然,過去的已經(jīng)過去,我們總結(jié)過去是為了讓未來更有經(jīng)驗可循。舊的一年已經(jīng)過去,新的學(xué)期還未開始。在新的學(xué)期里,我將吸取過去的經(jīng)驗教訓(xùn),不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標(biāo)邁進。

          小學(xué)二年級工作總結(jié)3

          二年級一班現(xiàn)有學(xué)生27名,其中男生14名,女生13名;住宿生一名,走讀生12名,乘車上放學(xué)的學(xué)生14名。20xx年開學(xué)以來,我們在以前安全工作的基礎(chǔ)上,更加細上加細,把我們班的安全工作開展地更加扎實有效,現(xiàn)就我班本學(xué)期以來的安全工作開展情況做如下總結(jié)匯報:

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建校園安全氛圍。

          二、教育內(nèi)容落實

          開展了生活安全教育:

          1、知道了什么是身份信息,了解了泄露身份信息的危害,知道如何保護自己的身份信息,并懂得牢記自己的身份信息,必要時學(xué)會利用身份信息保護自己。

          2、知道不亂動交通工具,兒童乘車時要有成人陪伴,能認(rèn)清乘車中的危險行為,知道亂動交通工具可能砸傷自己,或損毀交通工具,嚴(yán)重時還會造成致命的人身傷害。掌握了一些簡單的救護常識。

          3、知道迷戀動畫、游戲危害大,會讓人沉迷其中,造成視力下降,有害健康,影響正常的學(xué)習(xí)和生活。能正確對待動畫和游戲,合理安排時間,健康積極地學(xué)習(xí)和生活。

          開展了衛(wèi)生安全教育:

          1、知道是藥三分毒,不能亂吃,亂吃藥會帶來生命危險。不同藥品的性能和作用都不一樣,一定要遵醫(yī)囑。了解了一些吃錯藥時的應(yīng)急處理方法。

          2、了解了不科學(xué)飲水的危害,知道水是我們生活中不可缺少的一部分,我們每天喝水的量要與體內(nèi)的水分消耗相平衡。懂得不能喝生水,不能用飲料代替水,會科學(xué)飲水。

          3、學(xué)會了健康飲食、科學(xué)飲食,認(rèn)識了垃圾食品,知道了它的危害,能自覺遠離垃圾食品。

          4、認(rèn)識了疫苗的作用,了解了不接種疫苗的危害,知道接種疫苗能夠防疾病。能正確區(qū)分常見疫苗及其能預(yù)防的傳染病,明白要按時接種疫苗,知道了接種疫苗前后要注意哪些問題。

          5、能說出什么是過敏現(xiàn)象,有哪些過敏現(xiàn)象,清楚過敏的危害,知道應(yīng)遠離過敏源,避免過敏的發(fā)生。

          6、知道良好的衛(wèi)生習(xí)慣有哪些,了解不講衛(wèi)生的危害,能對照自身查找,制定計劃,改掉不良衛(wèi)生習(xí)慣。

          其他教育:

          配合學(xué)校開展了應(yīng)急疏散演練教育和防火安全教育,增強了學(xué)生的安全意識及預(yù)防應(yīng)急能力。

          總之,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安校園”,做到無意外事故發(fā)生。

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