五年級班隊學期工作總結
時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧,不妨坐下來好好寫寫工作總結吧!在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的五年級班隊學期工作總結,希望對大家有所幫助。
五年級班隊學期工作總結1
和孩子們一起成長,不斷地摔倒,再不斷地站起來,接受生命中必不可少的歷練,為生命留下一抹色彩。將班主任工作越做越有滋味,越做越走向深入,越做越感覺是生命中不可缺少的一部分。
現(xiàn)在將一學期來的班級工作情況向大家做個匯報,希望和大家一起分享一個班主任透明的,純真的教育之心。
一、培養(yǎng)一些得力的小助手。
班主任工作之所以累,是因為它的千頭萬緒,是因為許多瑣碎的小事,是因為一個人要管理四五十個尚未成熟、懂事的孩子精力上的透支,以前的我就是這樣的一個人,每天來得最早,回去的最晚,身體累,心也累。這樣細致入微、包辦式的管理在一定的程度上是有效的,但無疑是不明智的、不具發(fā)展性的。要想建立好一個真正良好的班集體,靠的一定不是班主任老師一個人的智慧和力量。培養(yǎng)一些得力的小助手,讓學生自己管理自己這才是有實效,并且具有發(fā)展?jié)摿Φ耐緩街弧?/p>
每周的班委會,我們是這樣召開的。開會前由班長考慮好本次班會的主題內(nèi)容和具體方案,并匯報我具體審核。班委會定在每周五中午,時間半個小時,主要程序包括:
1、班長點名;
2、請各班干說說班級里自己管理范圍內(nèi),在本周有哪些現(xiàn)象或問題,相互交流;
3、就一個話題進行專題的討論,形成一些活動方案或結論;
4、班干之間的批評與自我批評,表揚與自我激勵。
5、班主任總結發(fā)言。每次班委會有專人用專門的記錄本記錄會議情況,并將班委會討論的有些問題,由班主任或部分班干在晨會課上對全班進行轉達、公布和落實。
二、開展了一些有意義的活動。
能力與知識的發(fā)展水平應該是協(xié)調(diào)的,是共同提高進步的,惟有在豐富多彩的,經(jīng)過精心組織和策劃的活動中,學生的才華才能得到充分的展示,思維才能得到真正的培養(yǎng),能力才能得到真正的提高,班級的整體水平才能得到和諧的發(fā)展。
本學期我們繼承上一學期的優(yōu)良傳統(tǒng),根據(jù)班委會每周的討論情況,針對班級學生發(fā)展的實際情況,我們開展的每周一次,形式多樣,內(nèi)容豐富,教育意義強的課內(nèi)外班集體活動。
結合各學科知識的教學,我們將班級活動融入其中,使其為日常教學服務,又重在對學生行為習慣和思維開發(fā)的培養(yǎng),教育他們怎樣做人,怎樣學習,怎樣生活。讓他們體會到融入到班級這個大集體中來,過一種有意義的集體生活,是一件多么快樂而有趣的事!
三、營造一種濃濃的班級氛圍
一個良好的班集體應該是充滿人文關懷的,應該就像一個溫暖的家,有一種很強的凝聚力和集體榮譽感。在日常的工作中,我努力在班級里營造這種濃濃的班級氛圍。從平常的一點一滴的小事中,我們努力讓這種意識隨著時間的推移,漸漸的.滲透到班里每個學生的思想深處,生根、發(fā)芽,再開花結果。
五年級班隊學期工作總結2
歲月如梭,時光流逝,伴隨著新年鐘聲的敲響,一個學期轉眼間就過去了。一個學期以來,五年級五班在學校領導的親切關懷和教導處的直接領導下,全體師生共同努力,順利地完成了本學期的教育教學任務,實現(xiàn)了學期初制定的教學目標;仡櫚肽陙淼墓ぷ,有頗多的感慨……為了更好地完成今后教書育人的任務,使教學工作做到有的放矢,特對本學期的班務工作總結如下:
一、加強思想政治教育,形成良好的班風
開學之初,能夠針對升級的有利時機,借助班會對全體同學進行政治思想教育,《小學生守則》的學習,《小學生日常行為規(guī)范》的強化教育,使每位學生都能迅速地從假期的散漫、生活無規(guī)律中轉化到正常的小學生的學習生活;同時對全體班委成員進行以競選為主的輪換制,激發(fā)了同學積極向上的思想意識,形成了“團結、務實、積極、爭先”的良好班風,增強了班級凝聚力;并利用每周一次的升國旗儀式和“爭做文明好少年”活動對全班同學進行愛國主義、講文明、懂禮貌教育,并從學生的一舉一動、一言一行入手,使每位學生從小形成良好的行為習慣、文明習慣,為培養(yǎng)新世紀的人才打下了扎實的基礎。
二、加強安全教育,防患于未然
本學期中,能夠針對當前諸多不安全因素,對學生的安全教育工作做到長抓不懈、警鐘長鳴,并利用班會、晨會、少隊等機會及時地對學生進行水、電、火的正確使用和發(fā)生水災、火災時的自我救護和求救方式,以及上學、放學時路隊管理教育,力爭讓每一位學生都能從小有較強的自理能力,使每一位學生都能“高高興興上學來,平平安安回家去”。半年來,在全班同學的努力下,沒有發(fā)生任何安全事故。
三、開展豐富多彩的活動,提高學生學習興趣
本學期中除了配合學校積極完成各項教育教學工作,圓滿組織完成了“爭做文明好少年”活動,為學生形成良好的班風,養(yǎng)成良好的行為習慣、文明習慣奠定了基礎,同時抓住有利時機在班級及時開展“手拉手”、“一幫一”、慶元旦聯(lián)歡、作業(yè)展覽、開設讀書角等活動調(diào)動同學們學習的積極性;利用“十一”國慶、元旦長假,讓同學們在假期中不但玩得痛快,而且能夠積極參加社會實踐活動,大大提高了學習興趣,豐富了知識。
誠然,全班同學經(jīng)過努力取得了一定的成績,但是也還存在有許多的不足之處,比如家訪不夠及時,對學困生的轉化措施不夠得力,另外和其他學科任課教師聯(lián)系不足,造成學科之間教育上的脫節(jié)等問題,當然這也是今后班級教育工作的努力的方向。
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