四年級(jí)組學(xué)期工作總結(jié)(精選6篇)
時(shí)光在流逝,從不停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這是一段珍貴的工作時(shí)光,我們收獲良多,這也意味著,又要準(zhǔn)備開始寫工作總結(jié)了。工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)組學(xué)期工作總結(jié)(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)組學(xué)期工作總結(jié)1
時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期在一個(gè)忙字中臨近尾聲。回首本學(xué)期的年級(jí)組工作,感到十分欣慰與感動(dòng),我們四年級(jí)組是一個(gè)積極上進(jìn)的年級(jí)組,大家熱情有責(zé)任心;是一個(gè)有向心力的年級(jí)組,大家團(tuán)結(jié)一致,具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)與精神。本學(xué)期,我們四年級(jí)組全體教師,本著“求真務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)地開展工作,較好地完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:
我們四年級(jí)組共有教師12名,其中班主任教師8名?梢哉f是老中青三代相結(jié)合的級(jí)組,相互學(xué)習(xí),積極樂觀的良好合作氛圍是我們組最大的特點(diǎn)。每人視集體是我們的命脈,有事大家爭著做,勇挑重?fù)?dān),有話當(dāng)面說,不搞小團(tuán)體,正因?yàn)槊课唤處煻加幸活w高度的責(zé)任心、超強(qiáng)的榮譽(yù)感。在班額大,教學(xué)任務(wù)重的實(shí)際情況下,我們還是克服重重困難,使各項(xiàng)工作達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
一、教學(xué)工作:
這個(gè)學(xué)期的開始,按照學(xué)校的要求和年級(jí)組的工作計(jì)劃,我們?cè)诤葑フn堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),都做好了自己的本職工作。就拿備課來說吧,我們組的老師,分工明確,上課之前認(rèn)真組織了集體備課,大家互相交流,取長補(bǔ)短,在充分討論的基礎(chǔ)上形成電子備課教案,主備老師打印出來以后,其他老師又根據(jù)自己班的學(xué)生實(shí)際情況,認(rèn)真的進(jìn)行了二次備課。為了縮短班級(jí)與班級(jí)的差距,學(xué)生與學(xué)生的差距,力爭及格率達(dá)100%,我們年級(jí)組的教師全身心投入,每個(gè)老師都在默默無聞地任勞任怨地盡心盡責(zé)地做好自己的工作,使教學(xué)水平不斷地得到了提高。開學(xué)初我和郎雪梅老師分別上了一節(jié)語文課堂模式研討課;四月份郎雪梅老師參加了全州電教課選拔賽,我參加了小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師的選拔活動(dòng);六月份,我們學(xué)年的郝麗媛老師和孫輝老師代表我校分別出了州級(jí)語文錄像課、英語錄像課。另外,英語學(xué)科的四位位老師經(jīng)常一起探討教材及教法,老教師孟憲華更是毫不保留的向年靑教師傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。四月份張曉歡老師外出學(xué)習(xí),其他三位英語老師臨時(shí)代課毫無怨言,是其他教師學(xué)習(xí)的好榜樣。
本學(xué)期,我們組教師加強(qiáng)有效教學(xué)的交流探討。深入鉆研新教材,結(jié)合學(xué)生實(shí)際因材施教,尋求解決教學(xué)中遇到的問題,積極參與學(xué)校組織的各種教學(xué)研討活動(dòng)。認(rèn)真聽課、說課、評(píng)課,探討交流,反思成長。在開展好學(xué)校規(guī)定的一次組內(nèi)教學(xué)研討活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我們又在五月份和六月份認(rèn)真進(jìn)行了兩次組內(nèi)數(shù)學(xué)教研活動(dòng),使我們的數(shù)學(xué)課堂變得更加高效。與此同時(shí),我們嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)的要求,設(shè)計(jì)有效的作業(yè)和提高作業(yè)批改的質(zhì)量。強(qiáng)化后進(jìn)生的補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)。每次考試后都及時(shí)進(jìn)行針對(duì)出現(xiàn)的問題與不足,進(jìn)行反思,調(diào)整策略。積極配合區(qū),學(xué)校的要求,努力做到備課有效、上課有效、作業(yè)有效,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
另外讓我感到高興的一點(diǎn)是我們組的教師正在向?qū)W習(xí)型教師轉(zhuǎn)變,閑暇時(shí)間開始閱讀書籍,撰寫讀書筆記和心得體會(huì),上網(wǎng)瀏覽最新教育信息。我們十分感謝學(xué)校給我們提供了這么方便的平臺(tái),使知識(shí)的活水源源不斷的流進(jìn)我們教師的心田。
二、班主任工作
1、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育
我們組有八個(gè)班主任,各個(gè)負(fù)責(zé)認(rèn)真,積極鼓勵(lì)、引導(dǎo)和教育學(xué)生,使學(xué)生形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。各班重點(diǎn)抓好班風(fēng)建設(shè),每班有自己的特色,針對(duì)個(gè)別調(diào)皮學(xué)生,班主任、任課老師都積極引導(dǎo),想對(duì)策,通過反復(fù)抓,促學(xué)生的養(yǎng)成教育進(jìn)一步得到提高。特別是我們組的老班主任劉穎卿老師,在訓(xùn)練學(xué)生值日方面有特色,他們班每周都被評(píng)為紀(jì)律衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí),是我們青年教師學(xué)習(xí)的好榜樣。
2、抓好學(xué)生的安全工作
安全工作是學(xué)校的重中之重,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)意識(shí)是工作重點(diǎn)。在學(xué)校的安排下,各位班主任帶領(lǐng)學(xué)生參加了學(xué)校組織的消防安全教育活動(dòng),認(rèn)真開展了主題班隊(duì)會(huì),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生水、火、電安全、活動(dòng)安全和人身安全教育,進(jìn)行切實(shí)的講解和指導(dǎo)防范措施,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),防止安全事故和人身傷害事故的發(fā)生。
3、認(rèn)真落實(shí)德育重點(diǎn)工作。
在開學(xué)初組織各班召開了家長會(huì),并利用這個(gè)契機(jī)組織400余名家長聽了少先隊(duì)大隊(duì)部有關(guān)踐行《弟子規(guī)》的動(dòng)員大會(huì),《弟子規(guī)》動(dòng)員大會(huì)過后,各位班主任利用早讀課引領(lǐng)學(xué)生學(xué)、誦、寫、行,指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)盡孝。三月份,我?guī)ьI(lǐng)四學(xué)年各班學(xué)生代表去敬老院慰問;在六月份我以班會(huì)的形式向全校師生展示了我們四學(xué)年學(xué)習(xí)弟子規(guī)的成果。受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。
三、存在問題
1、我初次擔(dān)任教研組長,受任之時(shí),心里頗為忐忑不安,一來自己從來沒有想過擔(dān)過這么重要的責(zé)任;二來習(xí)慣了接受任務(wù)、按部就班式的工作作風(fēng);三是質(zhì)疑自己的能力水平。因此,我始終怕令大家失望,加上沒有工作經(jīng)驗(yàn),做事畏首畏尾,還有天生的惰性等等的因素,這學(xué)期的教研工作,開展得并不完美。
2、由于這個(gè)學(xué)期比較忙,活動(dòng)一個(gè)接一個(gè),導(dǎo)致在開學(xué)初計(jì)劃的一些活動(dòng)沒能如期開展,例如寫字比賽、讀書筆記展評(píng)等。
3、作為組長,在上傳下達(dá)工作中,安排一些活動(dòng)時(shí)考慮不周全,在這方面還需在以后不斷加強(qiáng)。
四、努力方向
1.作為年級(jí)組長,我還需要不斷提高自身的素質(zhì),不斷充實(shí)自己,嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,寬容大度,注意工作的方式方法,讓大家團(tuán)結(jié)合作,同心協(xié)力,讓老師們覺得在這個(gè)年級(jí)組里,心情愉快,干勁十足。
2.進(jìn)一步與組員之間搞好關(guān)系,坦誠相助,構(gòu)建真正的和諧年級(jí)組。
3.真正做到與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新這個(gè)理論概念與實(shí)踐相結(jié)合,腳踏實(shí)地的開展工作,走好每一步,努力做到學(xué)生茁壯成長,教師開心工作。
四年級(jí)組學(xué)期工作總結(jié)2
這個(gè)學(xué)期雖然長達(dá)二十二周,但我們又這樣在不斷的工作與學(xué)習(xí)中悄然度過了;仡櫿麄(gè)學(xué)期的年級(jí)工作,聯(lián)系期初制定的年級(jí)計(jì)劃,感想頗多,現(xiàn)作如下小結(jié):
一、注重平時(shí),悉心教育
為了四年級(jí)的每一位的學(xué)生,四年級(jí)的語數(shù)英任課老師積極深入課堂教學(xué)的研究,毫無怨言地放棄休息的時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差,許多教師幾乎是天天早出晚歸,披星戴月回家的,為的只是不讓一名學(xué)困生掉隊(duì)。當(dāng)個(gè)別的學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的時(shí)候,我們的班主任就會(huì)靜下心來細(xì)心教育,耐心開導(dǎo),動(dòng)之以情、曉之以理,不厭其煩地為學(xué)生講解題目。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況還主動(dòng)進(jìn)行家訪,與家長一起商量對(duì)策,幫助孩子找到努力學(xué)習(xí)的方向。即使碰到不講理的家長,這些教師也能以較高的素養(yǎng)與姿態(tài),一如既往地認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,真真切切地展現(xiàn)了教師無私奉獻(xiàn)的職業(yè)道德。
二、勤奮務(wù)實(shí),穩(wěn)中求進(jìn)
本學(xué)期,我們四年級(jí)組的全體老師全心全意地做好教學(xué)常規(guī)工作。每位老師精心備好每一堂課,組織好課堂教學(xué),想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力。為了減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),也為了學(xué)校節(jié)約能源,許多教師都是自己出小練習(xí),結(jié)合課堂上講練,精心設(shè)計(jì)布置家庭作業(yè),做到作業(yè)少而精,既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高學(xué)習(xí)效率。尤其是期末的復(fù)習(xí)階段,每一位語數(shù)英的任課老師用他們的真心、愛心不放棄任何一個(gè)學(xué)生,盡心盡力幫他們補(bǔ)習(xí)。
在班級(jí)管理上,各位班主任根據(jù)本班的情況,制訂班級(jí)發(fā)展計(jì)劃,有步驟地采取了一系列措施。結(jié)合學(xué)校每周的行規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育,使全年級(jí)167名學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的行為規(guī)范。結(jié)合歌唱祖國、喜迎世博年的主題系列活動(dòng),每個(gè)班級(jí)都積極開展活動(dòng),寓教于樂。當(dāng)然,對(duì)于學(xué)生的安全教育一直是一個(gè)不容忽視的重點(diǎn),在本學(xué)期的“逃生消防演習(xí)”中,本年級(jí)的每位教師和學(xué)生都非常重視,使這次的逃生演習(xí)非常成功。
三、齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作
一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體才會(huì)有更積極的工作熱情,我們四年級(jí)組就是這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)。年級(jí)組內(nèi)的教師齊心協(xié)力,當(dāng)在教學(xué)中碰到困惑時(shí),每一位老師都是有問必答,把自己在教學(xué)中的所得與所失說出來互相探討,做到資源共享,取長補(bǔ)短。當(dāng)面臨督導(dǎo)教學(xué)活動(dòng),從選擇教學(xué)內(nèi)容到備課上課,大家都各盡所能,精心備課和準(zhǔn)備課件,同時(shí)我們也充分發(fā)揮了本年級(jí)骨干教師與優(yōu)秀教師的教學(xué)能力,使最終的課堂教學(xué)督導(dǎo)得到了專家的好評(píng)。
除了教學(xué),生活中各位教師也是互相關(guān)心互相愛護(hù)。哪位老師身體不舒服了,同年級(jí)的老師主動(dòng)幫她分擔(dān)一些工作,哪位教師外出了,正負(fù)班主任之間及時(shí)相互調(diào)節(jié),確保了班級(jí)的正常管理,學(xué)校搞活動(dòng)了,年級(jí)組內(nèi)的教師互相配合,使參加活動(dòng)的學(xué)生既不影響活動(dòng),也不拉下課程。在工會(huì)小組的活動(dòng)中,我們四年級(jí)組是一個(gè)不可分割的整體,因此每位教師都積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)工會(huì)小組活動(dòng)。
四、積極反思,爭創(chuàng)文明
教學(xué)上,我們較以前相比,似乎缺少了類似小教研的學(xué)科組的探討活動(dòng),這對(duì)平時(shí)的實(shí)際教學(xué)或多過少有一定的影響。爭取在以后的工作中,抓住每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),力爭使整個(gè)年級(jí)的教學(xué)教研水平上一個(gè)新的臺(tái)階,力爭文明組室。
總之,在這一年中有付出也有收獲,有辛酸也有喜悅,有挫折也有成功,本著在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長的宗旨,在以后的道路上一如既往。
四年級(jí)組學(xué)期工作總結(jié)3
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又到了學(xué)期結(jié)束的時(shí)候。下面就本學(xué)期年級(jí)組的工作向老師們做一個(gè)匯報(bào)。我們四年級(jí)組一共有12位教師,是一個(gè)老中青三結(jié)合的集體,是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。我們年級(jí)組在李紫蓉主任和湯平副主任的帶領(lǐng)下緊張而有序地工作著,四位班教小組長精力充沛,思維活躍,充滿了青春活力,她們對(duì)教育教學(xué)工作盡職盡責(zé),對(duì)班級(jí)的管理井井有條。班教小組核心成員都能積極配合班教組長共同管理班級(jí) 使各班都形成了積極向上,你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。
本學(xué)期,我們根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃和年級(jí)組工作計(jì)劃,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),如:請(qǐng)家長來進(jìn)行安全自護(hù)講座,讀《三國演義》并開展知識(shí)競(jìng)賽,秀秀我的私房菜,系花樣圍巾系鞋帶比賽,慶六一水果拼盤活動(dòng)等等。其中讓我記憶猶新的是系花樣圍巾和系鞋帶比賽。接到活動(dòng)通知第二天,我就召集四位班教組長商量活動(dòng)的安排,大家你一句我一句,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,形成了初步的認(rèn)識(shí),那就是先用一周的時(shí)間由老師和家長共同配合訓(xùn)練孩子系花樣圍巾和系鞋帶。為了讓學(xué)生多學(xué)習(xí)幾種系 圍巾的花樣,班教組長在電腦上找到相關(guān)視頻,自己先進(jìn)行學(xué)習(xí)。然后從家里帶來幾條圍巾,手把手地教學(xué)生。配班老師也積極配合,幫忙指導(dǎo)。有的教女生系花樣圍巾,有的教男生系鞋帶。大家分工合作,準(zhǔn)備工作有條不紊地進(jìn)行著。于是課間經(jīng)?吹嚼蠋熢谀托募(xì)致地指導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生饒有興趣地在學(xué)習(xí),歡聲笑語不斷。接下來要制定比賽規(guī)則,細(xì)化比賽的標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過兩天一輪又一輪的激烈討論,比賽規(guī)則終于得到了完善。每個(gè)班級(jí)利用班會(huì)課進(jìn)行了初賽,選出六名男生和六名女生準(zhǔn)備參加復(fù)賽。關(guān)于比賽的人員安排,我們也是協(xié)商決定的,邀請(qǐng)李紫蓉?fù)?dān)任主持人,我、吳秀芳、湯平擔(dān)任評(píng)委,其他老師負(fù)責(zé)管理自己的班級(jí)。一切準(zhǔn)備就緒,我們?cè)?月23日下午,組織學(xué)生進(jìn)行了系鞋帶和系花樣圍巾比賽。經(jīng)過一個(gè)星期的前期準(zhǔn)備,孩子們一個(gè)個(gè)自信滿滿,比賽中,選手們一個(gè)個(gè)專注的眼神,前所未有的認(rèn)真,唯恐自己落在后面。場(chǎng)下的觀眾不停地喊加油,給自己班的選手鼓勁助威。場(chǎng)面熱烈而有序。經(jīng)過激烈的角逐,評(píng)選出2個(gè)一等獎(jiǎng),4個(gè)二等獎(jiǎng),6個(gè)三等獎(jiǎng)。吳老師為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀。 比賽結(jié)束后,同學(xué)們的臉上綻放出自豪的笑容,流露出自信而滿足的表情。
此次活動(dòng)的順利舉行得益于學(xué)生家長們的積極支持和配合,更重要的是年級(jí)組所有教師的通力合作。這次活動(dòng),不僅培養(yǎng)和鍛煉了孩子的獨(dú)立、自理能力,讓孩子們體驗(yàn)到了成功的快樂,贏得了家長的一致好評(píng),還增強(qiáng)了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
一學(xué)期以來,我們腳踏實(shí)地,雖然平凡,但走得堅(jiān)實(shí)。我們年級(jí)組的每位教師能立足本職工作,齊心協(xié)力,同舟共濟(jì),為這個(gè)學(xué)期的工作劃上了一個(gè)較為圓滿的句號(hào)。 在今后的工作中,我們一定會(huì)再接再厲,力爭使年級(jí)組的工作邁向一個(gè)新的臺(tái)階。
四年級(jí)組學(xué)期工作總結(jié)4
一學(xué)期的`工作已經(jīng)結(jié)束,應(yīng)該說這學(xué)期我們年級(jí)組是充實(shí)的、合作的、更是和諧的。回顧本學(xué)期的年級(jí)組工作,我們?cè)趯W(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)下,全體老師根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)要求,
積極配合學(xué)校,順利地開展各項(xiàng)工作,兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí),F(xiàn)總結(jié)如下:
(一) 做好開學(xué)工作。
俗話說:“好的開端是成功的一半”,我們年級(jí)組老師信心十足,同心協(xié)力,把各項(xiàng)準(zhǔn)備工作做得有條不紊。如學(xué)生報(bào)到那幾天,我們坐在一起出謀獻(xiàn)策,制定計(jì)劃;出板報(bào)、搞衛(wèi)生、布置教室,忙得不亦樂乎。由于我們的努力,開學(xué)工作做得有聲有色,進(jìn)行得非常順利,給家長們留下了好印象。看著孩子們開心的笑臉,家長們那滿意的神情,我們對(duì)自己今后的工作也更有信心。
(二)抓好養(yǎng)成教育。
好的習(xí)慣將讓人終生受益。我們把抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育作為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校每周的檢查評(píng)比,向?qū)W生進(jìn)行常規(guī)教育。如利用晨會(huì)課每周進(jìn)行主題教育,訓(xùn)練行為習(xí)慣,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸培養(yǎng)認(rèn)真聽課、一筆一畫認(rèn)真寫作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。同時(shí)每周就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,我們年級(jí)組老師真正做到嚴(yán)抓實(shí)管、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈。
(三)搞好班級(jí)文化建設(shè)。
以抓班級(jí)文化建設(shè)為突破口,不斷營造人文、和諧的育人環(huán)境。本學(xué)期,我們年級(jí)組根據(jù)學(xué)校安排,一開學(xué)四個(gè)班就布置好了班級(jí)環(huán)境,讓班級(jí)充滿文化氛圍:更新中隊(duì)角,設(shè)置好流動(dòng)書架,根據(jù)主題出好板報(bào)。讓學(xué)生感受到班級(jí)氣氛,融入到書香的班級(jí)環(huán)境中。這種班級(jí)文化氛圍的確立,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的外在條件。
(四)參加豐富的校園活動(dòng)
這學(xué)期,本年級(jí)組開展了“踏著家鄉(xiāng)名人的足跡前進(jìn)”的中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)。為了讓學(xué)生能在這次活動(dòng)中受益多多,各位班主任都互相配合,盡心盡力,積極搜尋合適的材料,合理編排精彩的節(jié)目,努力培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)能力,一些節(jié)目讓他們自編自演。這次活動(dòng),教師課件制作恰到好處,學(xué)生一展自己的才華,增加了自我發(fā)展的信心。他們了解了家鄉(xiāng)名人奮斗的歷程,樹立了理想,萌生了建設(shè)家鄉(xiāng)的雄心壯志。在學(xué)校開展的“迎新年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”上,本年級(jí)組老師互相支持,鼎立配合,協(xié)調(diào)訓(xùn)練,學(xué)生們情緒高漲。老師和學(xué)生的配合使這次運(yùn)動(dòng)會(huì)趣味盎然。
(五)做好與家長的溝通工作。
針對(duì)各班學(xué)生情況,各位班主任不定期地與家長取得聯(lián)系,及時(shí)與家長交流學(xué)生動(dòng)態(tài),同時(shí),全面了解學(xué)生。尤其是碰到個(gè)別問題學(xué)生,年級(jí)組老師更是互相商量,怎樣讓家長更好地參與學(xué)校教育,F(xiàn)在,學(xué)校校信通的開通為我們與家長聯(lián)系提供了更好的平臺(tái),各位老師充分發(fā)揮校信通功能,與家長聯(lián)系也更頻繁了,也更及時(shí)地了解學(xué)生的動(dòng)向,做到“防患于未燃”,更好地教育學(xué)生,促進(jìn)他們的發(fā)展。
(六)努力提高學(xué)生的綜合成績。
1、努力樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。為此,我們想了很多的辦法,比如設(shè)計(jì)學(xué)生競(jìng)爭表格,及時(shí)表揚(yáng)在各方面有進(jìn)步的學(xué)生,比如朗讀、書寫、珍惜時(shí)間等,做到每周更換,形成競(jìng)爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
2、教師樹立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神風(fēng)貌。認(rèn)真?zhèn)湔n,用心上課,認(rèn)真批改作業(yè)。嚴(yán)格要求,不斷總結(jié)、反思、改進(jìn)自己的課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
3、本年級(jí)組教師能夠及時(shí)溝通教學(xué)上的得與失,將好的經(jīng)驗(yàn)和做法相互交流。
4、堅(jiān)持不懈地抓好后進(jìn)生的幫教工作,為了這些學(xué)生,大家都煞費(fèi)苦心,付出大量的心思,但都無怨無悔。
一學(xué)期來,我們年級(jí)組老師都盡職盡責(zé)、腳踏實(shí)地地做好班級(jí)工作,全力以赴抓好教育教學(xué)工作。用自己的智慧與熱忱、勤奮與合作耕耘在四年級(jí)這塊土地上。大家堅(jiān)信:團(tuán)結(jié)就有力量,耕耘就有收獲!未來的我們會(huì)更上一層樓。
四年級(jí)組學(xué)期工作總結(jié)5
本學(xué)期里,我們?cè)谏霞?jí)教育科研部門和校長室的指導(dǎo)下,扎實(shí)開展教育科研工作,為創(chuàng)出鮮明的辦學(xué)特色,全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平作出一定的貢獻(xiàn),F(xiàn)從五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
一、大力執(zhí)行教科研制度,強(qiáng)化課題管理。
1、本學(xué)期,各課題負(fù)責(zé)人認(rèn)真撰寫了課題研究學(xué)期實(shí)施計(jì)劃,并按計(jì)劃將教科研滲透到平時(shí)的教育教學(xué)工作中。學(xué)期末,由教科室對(duì)照他們的研究計(jì)劃對(duì)課題組、教師進(jìn)行了考核,保證了研究過程、結(jié)果與計(jì)劃的一致性。
2、為了進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育科研工作的深入開展,在校園網(wǎng)上開辟了專門的課題研究專欄,實(shí)行教科研網(wǎng)上管理。學(xué)校聘任市區(qū)骨干擔(dān)任課題組副組長,招募一批教科研骨干教師成為課題組骨干成員,讓他們履行好職責(zé),帶領(lǐng)全體教師積極投身于學(xué)校教育科研,提高我校的教科研質(zhì)量。
3、完成了市十二五第二批規(guī)劃課題《國學(xué)經(jīng)典奠基兒童美麗人生的行動(dòng)研究》、《小學(xué)語文教學(xué)中經(jīng)典詩文“主題式”教學(xué)策略的研究》、《小學(xué)英語教學(xué)與國學(xué)滲透》和《在經(jīng)典誦讀活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的道德品格》的中期匯報(bào)。做好各課題資料收集,整理,將課題研究的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、教案匯編成冊(cè),形成階段性成果。撰寫高質(zhì)量的工作報(bào)告和研究報(bào)告。
二、規(guī)范、完善課題的管理工作。
1、抓日常課題管理,注意調(diào)控。
教科室學(xué)期初制定好教科室計(jì)劃,在平時(shí)認(rèn)真做好課題研究的工作記錄,按部就班開展課題研究工作,注意課題研究過程化。引領(lǐng)學(xué)校主課題研究方向,指導(dǎo)督促各課題開展情況。
2、加強(qiáng)教科研資料積累。
各課題組對(duì)資料積累工作更加重視,除了專人整理外,還進(jìn)行了檢查、改進(jìn)。
三、重視學(xué)習(xí)課改理論,加強(qiáng)教研科研整合。
1、引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)課改理論。
。1)開展校本培訓(xùn)。本學(xué)期組織外出參加教海探航論文撰寫培訓(xùn)的高茜欣教師進(jìn)行二次培訓(xùn)。
。2)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)校加強(qiáng)教育科研與教研的整合力度。除了平時(shí)的自學(xué)外,學(xué)校各備課組每周有規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課題組研討活動(dòng),讓教師圍繞課題研討展開討論,真正讓大家做到有話可講,有論有據(jù)。
2、積極參與課題組活動(dòng)。本學(xué)期德育課題參加市級(jí)課題培訓(xùn)。
四、積極開展課題研究,強(qiáng)化校本培訓(xùn)。
針對(duì)課程改革的新形勢(shì),本學(xué)期教科室按學(xué)校的要求,對(duì)照課題研究的規(guī)劃,主要組織了課題中期匯報(bào)和結(jié)題活動(dòng)。
五、指導(dǎo)教師撰寫各級(jí)各類論文,做好評(píng)優(yōu)推薦工作
本學(xué)期,繼續(xù)根據(jù)省、市、區(qū)教育科研部門的要求,認(rèn)真組織廣大教師參加各級(jí)各類論文競(jìng)賽,在每次活動(dòng)前,努力做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,組織教師學(xué)習(xí)省市有關(guān)論文競(jìng)賽的文件精神,使之明確競(jìng)賽的具體要求及規(guī)定,及時(shí)撰寫研究論文,積極向教育報(bào)刊投稿,使實(shí)踐轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗(yàn),使經(jīng)驗(yàn)上升為理論。本學(xué)期組織老師們參加了“藍(lán)天杯”教學(xué)設(shè)計(jì)、“藍(lán)天杯”論文、“師陶杯”論文等。
回顧一學(xué)期來的工作,每一項(xiàng)工作都是全體扎扎實(shí)實(shí)、一步一步地按照我們的理念和方法無能為力完成,是全體教師的共同努力的結(jié)果,面對(duì)下學(xué)期的工作,充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望全體教師在上級(jí)教育部分和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下緊抓機(jī)遇,上下一心,迎難而上,銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,力爭在新的一年有更大的突破。
四年級(jí)組學(xué)期工作總結(jié)6
本學(xué)期,我們四年級(jí)數(shù)學(xué)組的三位老師能團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同研究教材教法,根據(jù)新課標(biāo)的要求,很好地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)教材、教法
開學(xué)初,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了教材、大綱、教法,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都進(jìn)行了仔細(xì)分析,并制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,以保證教學(xué)的順利進(jìn)行。
二、積極開展教研活動(dòng)
本學(xué)期我們進(jìn)行了新授課的探索和復(fù)習(xí)課的教學(xué),收到了較好的效果,同時(shí),我們幾位教師平時(shí)能經(jīng)常探討教學(xué)工作,提出問題,共同討論,做到統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動(dòng),因材施教。積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
三、加強(qiáng)雙基教學(xué),發(fā)展智能
在日常的課堂教學(xué)中,我們重視幫助學(xué)生掌握大綱規(guī)定的基礎(chǔ)知識(shí),把“雙基”教學(xué)落實(shí)到每節(jié)課堂教學(xué)中,并把知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中既長知識(shí)又長智慧,提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)。
四、運(yùn)用多種教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,促使學(xué)生主動(dòng)地學(xué)習(xí),提升思維、發(fā)展能力,這是擺在每一個(gè)數(shù)學(xué)教師面前的重要任務(wù)。如何在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生思維,我們也做了思考,認(rèn)為借助多媒體輔助教學(xué)不失為一種策略,本冊(cè)教材中的《平行四邊形和梯形》、《三角形》、《對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)》一些內(nèi)容,都借助媒體進(jìn)行教學(xué),收到了較好的教學(xué)效果。
五、切實(shí)貫徹“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的精神,嚴(yán)格控制作業(yè)量。
全組教師在課堂教學(xué)改革中下功夫,提高課堂教學(xué)效率,向40分鐘要質(zhì)量,重視“雙基”教學(xué),精講多練,布置作業(yè)均以課本為主。對(duì)作業(yè)做到全收全改,而且當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天改,對(duì)后進(jìn)生能做到有針對(duì)性的輔導(dǎo)。還經(jīng)常在作業(yè)本上寫上一些勉勵(lì)的話語,鼓勵(lì)學(xué)生再接再厲,更上一層樓。注意提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性、積極性,讓學(xué)生學(xué)得輕松。
在全組老師的共同努力下,我們完成了市教研室的教育質(zhì)量抽測(cè)工作。本學(xué)期戴燕老師開設(shè)了兩節(jié)校級(jí)公開課,一節(jié)宿豫區(qū)的支教課——《用字母表示數(shù)》。戴燕老師的論文《培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣條提高教學(xué)質(zhì)量》發(fā)表于《教育藝術(shù)》,李琴老師的論文《淺談小學(xué)概念教學(xué)的策略》獲獎(jiǎng)。
反思過去,我們的工作中還存在著很多不足。教師的課堂教學(xué)能力還需進(jìn)一步提高。學(xué)生的計(jì)算能力仍較薄弱,還須加強(qiáng),在綜合性題目的解題方面還須有計(jì)劃地進(jìn)行指導(dǎo)。在今后的教學(xué)工作中,我們一定要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),正視自己的不足,努力做好數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
【四年級(jí)組學(xué)期工作總結(jié)(精選6篇)】相關(guān)文章:
年級(jí)組主任述職報(bào)告12-03
高年級(jí)組教研活動(dòng)總結(jié)(精選6篇)12-17
小學(xué)年級(jí)組長個(gè)人總結(jié)03-28
年級(jí)組長的辭職報(bào)告03-03
最新中班年級(jí)組工作計(jì)劃03-22
幼兒園年級(jí)組長競(jìng)聘書11-13
有關(guān)年級(jí)工作計(jì)劃四篇(小學(xué)年級(jí)組長工作總結(jié))03-21
雙減年級(jí)組長工作總結(jié)03-25