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      2. 初一數(shù)學組工作總結(jié)

        時間:2020-12-23 13:28:16 總結(jié) 我要投稿

        初一數(shù)學組工作總結(jié)

          總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的初一數(shù)學組工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        初一數(shù)學組工作總結(jié)

        初一數(shù)學組工作總結(jié)1

          一、要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

          1、課前準備:備好課。

         、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

         、诹私鈱W生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

          ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

          2、課堂上的情況:組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學情景,激發(fā)學生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

          3、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,初一的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的'人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

          4、積極參與科組活動,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。

          5、認真學習新課標要求,勇于從事語文教學的新嘗試。

          二、取得的成績:

          在期中、期末考試中所任教班級成績一直都有進步。

          總之,在本學年的各科教學工作中,我都力爭嚴格要求自己,無任何有悖教學大綱和新課改要求的做法,并能做到為人師表,語言健康得體,舉止文明禮貌,以身作則,注重身教。在今后的教學工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為學校的建設(shè)與發(fā)展奉獻自己的力量!

        初一數(shù)學組工作總結(jié)2

          本學期,初一數(shù)學備課組結(jié)合xx區(qū)xx中學開學教師大會及教研組長備課組長會議精神以及xx區(qū)教研中心文件精神,繼續(xù)實踐和打造以“和諧互助、提升效率”為理念的課堂,以“先學后教,以學定教”的教學理念指導教學研究,以“獨學、對學、合學、群學”的教學思路管理課堂,努力實現(xiàn)從“設(shè)計教師的教”到“設(shè)計學生的學”的轉(zhuǎn)變,統(tǒng)籌兼顧,認真開展和落實了各項工作。

          一、強化和落實集體備課

          結(jié)合學校和教研中心對集體備課的要求,開學初就明確了集體備課的要求,形成了如下備課常規(guī):

          每次集體備課之前,先明確此次集體備課到下次集體備課的教學內(nèi)容,本組內(nèi)各個教師先自備,集體備課時一起討論學習目標,重難點,考點,課時數(shù),以及突破重難點的方法,達成共識,然后組內(nèi)各個教師再根據(jù)共案三次備課,形成個性化教案,個案的學習目標、重難點、考點一致。

          二、認真落實學生的作業(yè)布置、批改

          學生的作業(yè)類型有:作業(yè)本、練習冊。

          本學期,在作業(yè)的留批上做到了精選習題,分層布置,基本做到了批改時必須有日期和鼓勵性評語。同時,我組兩位教師針對學生作業(yè)情況在平時工作中經(jīng)常交流、及時反饋,并研究對策。

          三、積極參加教研中心和學校組織的各種教研活動

          1.積極參加教研中心相關(guān)活動:

          9月2日,教研中心教學指導團到校指導,我組與名師集體備課,并開展同課異構(gòu)活動;

          9月18日,在xx中學參加為期一天的新課標培訓;

          10月7日、8日,名師送教到xx;

          10月25日,我組張老師參加xx區(qū)教學能手賽;

          11月5日,二中,新授課型公開課及優(yōu)秀教材分析展示;

          2.積極參加學校相關(guān)活動:

          ⑴與區(qū)一中校際聯(lián)盟活動:9月17日,參加了楊xx教授的講座,并聽評區(qū)一中兩位教師的課;

         、茀⒓訉W校各種教師賽課活動、教研活動;

         、钦J真組織兩次月考,進行命題研究和試卷分析;

         、炔牧仙辖唬好吭25日前,把本備課組的課件、心得反思、教學案例等上交教科室;每周提供8分材料上傳,可以是心得、體會、教案、試卷等,以確保的免費使用。

          四、其他工作

          1.配合學校、各個科室完成督導檢查工作。

          2.認真完成教研中心、學科組交付的各項工作。

          3.其它臨時性工作。

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