法治教學(xué)工作總結(jié)范文
東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,回顧這段時間的教學(xué),收獲的不僅歲月,還有成長,來總結(jié)過去,展望充滿期望的未來,寫一份教學(xué)總結(jié)吧。相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編為大家收集的法治教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
法治教學(xué)工作總結(jié)1
本學(xué)期,我校依然把加強對少年兒童的法制教育、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設(shè)、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動員教師、學(xué)生家長和組織全社會力量,開展法制宣傳教育工作,現(xiàn)就我校本學(xué)期的法制教育工作作如下小結(jié):
一、強化領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)識到位,制定宣傳教育齊抓共管的機制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。
我校法制教育主要由德育處組織實施,動員組織學(xué)校教師、家長積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo),形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,動員社會各界參與,形成了較濃厚的氛圍。
聘請東阿縣司法局張慧同志舉辦專題法制講座,講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、德育處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制符合客觀實際,是開展學(xué)校法制教育,預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源,加強法制宣傳教育。
以學(xué)校為主陣地,突出對學(xué)生從正面加強法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、等法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國法制體系,增強學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。
同時,利用國旗下講話、黑板報、等陣地對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的,通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書籍,使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺性。我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合;法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的法制教育特色。
通過多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。
三、20XX年小學(xué)法制教育工作總結(jié)
1、讓孩子生活在法制教育的藍(lán)天下學(xué)校是育人的基地,校園是縮小了的社會,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一,如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法,如何讓孩子們生活在法制教育的藍(lán)天下,讓他們健康成長,迅速成材,也是當(dāng)前教育工作的重要內(nèi)容,特別是我們正處在法律日趨完善,人們的法制觀念日漸增強的時勢下,在學(xué)校中有計劃、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的了。本學(xué)期以來,我校有計劃地開展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成績。
2、形成一個氛圍,在進(jìn)行法制教育的時候,我們根據(jù)以往進(jìn)行各種工作中得來的經(jīng)驗,感覺到要搞好法制教育,也首先要營造一個氛圍。通過宣傳,作一些必要的輿論工作。因此學(xué)校對法制教育作了廣泛的宣傳,這里不僅是指教師對學(xué)生的宣傳教育,也包括對教師的宣傳,其中對教師的宣傳尤為重要,只有讓教師學(xué)好了、弄懂了,才能通過教師更好地向?qū)W生宣傳,對學(xué)生進(jìn)行教育。 對教師進(jìn)行宣傳召開教師例會,宣傳普法的歷史意義。通過學(xué)習(xí)了《青少年保護(hù)條例》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法規(guī)》、《教育法》、《教師法》等法規(guī),使教師較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,有利于教師對學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認(rèn)識到對學(xué)生的教育,除了要教給學(xué)生文化知識,學(xué)會一些勞動技能外,也必須掌握一些小學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識,讓他們自小樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認(rèn)識,促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴,進(jìn)而更有效地搞好法制教育。
3、校園環(huán)境宣傳在進(jìn)行法制教育中,我們也相當(dāng)重視環(huán)境的渲染。我們在各班的黑板報上,以法制教育為主題,摘錄一些法制方面的內(nèi)容,登載一些學(xué)習(xí)法制和小結(jié)、經(jīng)驗,提出一些相關(guān)的供思考、辨析的事例,以促進(jìn)法制教育結(jié)合法制教育,鞏固法制教育的內(nèi)容。
法治教學(xué)工作總結(jié)2
預(yù)防和減少青少年違法犯罪是學(xué)校德育工作的一個重要組成部分,加強青少年的法制教育,把法制教育工作牢牢抓在手頭,確保違法犯罪率為零的成績,回顧這一年來的工作,主要抓好了以下幾點。
一、 法律知識的宣傳,常抓不懈
對學(xué)生而言,理性的法律條款是枯燥的,不具感染力的,為了讓宣傳教育的工作能在學(xué)生中引起注意,我采用了生動形象的圖片展示,讓學(xué)生從一個個鮮明的畫面中感受到犯罪的可怕,我先后展示過遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命,預(yù)防青少年違法犯罪,遵守交通規(guī)則等圖片的展覽,使學(xué)生深深地感受到守法的人生是健康、向上的。其次,我定期觀看了各種法制教育專題的講座。一學(xué)年中,法制講座共有8課時,涉及了所有的學(xué)生,講座內(nèi)容豐富,精彩紛呈,寓法制教育要求于真實感人的事例中,用身邊的典型故事感召學(xué)生的心靈,幫助學(xué)生辨明了事非,從小樹立遵紀(jì)守法的觀念,增強了學(xué)生的守法意識,為了使這項工作能持之以恒地開展下去,學(xué)校德育處還要求各班級在班級的板報中開辟了學(xué)法園地,把學(xué)法的工作滲透到學(xué)生的.自我宣傳中,通過學(xué)生的自主參與、自主實踐達(dá)到自我教育的目的,確保了宣傳工作的長期化、持久化,做到了法制宣傳常抓不懈。
二、 周邊環(huán)境的整治落實到位
青少年違法犯罪的根源有很多,現(xiàn)代媒體的引誘、家庭環(huán)境的影響,校園周邊環(huán)境的污濁等等,都可能導(dǎo)致青少年走上犯罪路,對于學(xué)生而言,最大的誘惑是學(xué)校附近的吧和游戲機房,凈化了校園的周邊環(huán)境成為我們的首要問題。另一方面,可以采取積極有效的措施防止青少年學(xué)生到這些娛樂場所,例如:本學(xué)期我針對我們班,我的措施是大力提倡學(xué)生利用放學(xué)的時間閱讀報刊雜志以及名人傳記、名著等,還有開展英語角活動,各類興趣小組,以次來轉(zhuǎn)移學(xué)生玩絡(luò)的興趣。再者,就是一旦發(fā)現(xiàn)有同學(xué)到吧娛樂要采取果斷措施制止。
三、 問題學(xué)生的幫教措施扎實
學(xué)校為了加強學(xué)生的思想品德教育,使思品教育更有針對性、實效性,把問題學(xué)生作為品德教育中重點幫扶的對象,首先我對下列五種類型的學(xué)生進(jìn)行排查摸底。一小偷小摸,這些學(xué)生有的偷盜學(xué)校的財物,有的偷拿家長的錢財,有的甚至走上社會偷竊商店里的財物;二不講禮貌,這些學(xué)生滿嘴臟話,語言下流;三惹事生非,胡亂打人,這些學(xué)生常常喜歡用暴力聚眾歐打,欺侮弱;四學(xué)習(xí)習(xí)慣特差,上課無法正常進(jìn)行,還常常搗亂;五花錢闊氣大方,嘴中零食不斷。對問題學(xué)生的幫教工作,我提出了以下的管理措施:
1、建立起問題學(xué)生的檔案。我對班里匯總起來的每一位問題學(xué)生建立了一份個案,在此個案中,分析了該生存在問題的原因,明確了幫教對象(班級里的班干部),設(shè)計了具體的幫扶措施。
2、進(jìn)行跟蹤調(diào)查。我要求幫教的班干部,每月對幫扶的對象開展細(xì)致的調(diào)查,并根據(jù)具體的表現(xiàn)反復(fù)抓,抓反復(fù)。
3、為了能和其他教師切磋問題學(xué)生的教育方法,我常常去和學(xué)校里有經(jīng)驗的老教師請教,探究教育的新舉措。
4、定期召開家長會。家校合力是教育孩子的有效辦法,我班定期召開問題學(xué)生的家長會與他們共同商討教育大計。
青少年的法律道德素質(zhì)關(guān)系到社會的安定,祖國的未來,作為教師,我將一如既往加強學(xué)生的法制教育工作,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守社會秩序,依法維護(hù)自身權(quán)益,幫助青少年全面健康地發(fā)展,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代社會公民。
法治教學(xué)工作總結(jié)3
我校始終堅持依法治校的方針,并把法制教育作為學(xué)校德育工作的重要組成部分,在教育教學(xué)和管理服務(wù)的各個環(huán)節(jié)中,突出重點,狠抓落實。以此來增強師生法制觀念,提高學(xué)生法制素養(yǎng),有力地推動了我校法制教育的開展。
下面就我校法制教育基本情況匯報如下。
一、健全法制教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),完善法制教育工作機制。
學(xué)校充分認(rèn)識學(xué)生法制教育的重要性和迫切性,將法制教育納入學(xué)校整體規(guī)劃,著力加強對法制教育的領(lǐng)導(dǎo),成立并健全了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由校長擔(dān)任,主管校長、政教、教務(wù)、總務(wù)、各專業(yè)部主任和班主任為成員。完善了了校長---中層職能處室和專業(yè)部---學(xué)生的德育工作機制。與轄區(qū)派出所實行警校桂鉤,設(shè)立警務(wù)室,聘南陽新村派出所劉國明警官擔(dān)任我校法制副校長,負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校全面開展學(xué)校法制教育工作;并與政教處對接,明確職責(zé),分工協(xié)作,對有不良行為的學(xué)生進(jìn)行重點幫教,點面結(jié)合,有力的推動了學(xué)校的法制教育。
二、大力拓展法制教育的渠道和形式。
結(jié)合我!叭三課”德育模式,做好法制教育。即在開展學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育和職業(yè)指導(dǎo)教育的過程中,推進(jìn)法制教育。
1、堅持發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用,嚴(yán)格按照《中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)大綱》要求,開好《職業(yè)道德與法律》國家課程,開好,上足。結(jié)合中職生特點和我校特色,做好國家課程的二次開發(fā),上好《文明禮儀》、《心理健康》、《安全教育》等校本課程和與《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》 等法制教育相關(guān)的選修課。
2、重視學(xué)生社團(tuán)建設(shè),充分發(fā)揮第二課堂的教育作用。利用升旗儀式、主題班會、法制教育報告會、模擬法庭、法律知識競賽、法制手抄報競賽、法制教育征文、演講比賽、主題黑板報等,讓學(xué)生在活動中得到教育。
3、搭建“科工之聲”校園廣播站、校園電視臺、校園、宣傳欄等平臺,充分挖掘各種教育資源,營造良好的氛圍和環(huán)境,促進(jìn)法制教育。
4、實踐“三線三課”德育模式,推進(jìn)德育主題文化月活動。結(jié)合每月德育主題,開展相應(yīng)法制教育活動。如開展“禁毒教育”、“交通安全教育”、“消防安全教育”、“12.4全國法制教育宣傳日”等專項教育活動,將全面法制教育與各專項活動相結(jié)合。
5、體現(xiàn)中等職業(yè)學(xué)校特色,結(jié)合“三線三課”德育模式,通過專項學(xué)習(xí)、崗前培訓(xùn)、月度考核、及時反饋等形式,在學(xué)生的實習(xí)實訓(xùn)、頂崗實習(xí)中開展法制教育,并由實訓(xùn)處考核落實。
三、繼續(xù)加強與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,形成教育合力。
加強與家庭的聯(lián)系,通過家長會、校訊通、電話、家訪等形式,與學(xué)生家長和社區(qū)保持密切的聯(lián)系,隨時反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到教育孩子知法、懂法、守法的重要性,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。加強綜合治理工作,并會同街道工商、文化等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的法制環(huán)境,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”局面,有利于學(xué)生的健康成長。
創(chuàng)辦社區(qū)家長學(xué)校,提高家庭教育質(zhì)量。成立家長委員 會,重大問題召集家長委員進(jìn)行商量,反饋信息。每年舉辦社區(qū)家長學(xué)校,每學(xué)期召開家長會。幫助家長對孩子進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成教育。還舉辦家長法制教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,學(xué)校法制副校長給家長做有關(guān)法律知識的講座,從而提高了家長的法律意識,增強了法制觀念,也使家長與學(xué)校有了及時的溝通,形成教育合力,更有效的推進(jìn)了我校的法制教育。
四、存在的問題和建議
1、任課教師水平參差不齊,學(xué)生積極性不高。教育方法簡單,法制教育效果不佳。法制課教師基本上是由思想政治課教師兼任,一方面很多教師可能自身的法律知識和教學(xué)方法便存在著一定的欠缺,另一方面又缺乏實踐經(jīng)驗,大部分僅依靠自學(xué)課本掌握一些理論知識,遇到實際問題,就顯得束手無策,甚至解答不了學(xué)生生活中遇到的問題,教學(xué)質(zhì)量大打折扣。雖然聘請了法制副校長或兼職法律教師,但因受課程安排和兼職教師時間、精力的制約,不能滿足實際需要。
2、法制教育不能單靠學(xué)!,F(xiàn)在的法制教育大多局限
在了校園之中和課堂之內(nèi),不能把全部學(xué)生帶出去學(xué)習(xí),無法采取多種多樣的形式對全體學(xué)生進(jìn)行生動活波的法制教育。而社會風(fēng)氣的浮華和絡(luò)等新興傳媒的負(fù)面影響,造成學(xué)校教育和家庭教育、社會教育脫節(jié),不利于增強未成年人的法制觀念。
3、建議繼續(xù)大力推進(jìn)“法官進(jìn)校園”等活動,或成立如北京的“社會大課堂”等校外公益教育機構(gòu),專人、專業(yè)、專門的面向全體學(xué)生開展法制教育,或能取得更好的效果。
法治教學(xué)工作總結(jié)4
我校為進(jìn)一步提高全體教職工和青少年學(xué)生的法治觀念和法律素養(yǎng),降低青少年學(xué)生的違法犯罪,提升依法治校,依法治教的能力,營造文明、有序、平安、和諧的育人環(huán)境,為我校教育教學(xué)健康發(fā)展提供有力的法制保障。一年來,我校全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國為成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防為成年人犯罪法》,對學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育,提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識,進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育管理工作,預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪,使學(xué)校的德育工作提高到一個新的水平。
一、貫徹會議精神,樹立法制教育意識。
在教師中繼續(xù)深入開展法制教育學(xué)習(xí)活動,幫助廣大教師正確認(rèn)識法制教育的重要性,樹立起牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)校還將安排教師重點學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。
二、完善法制教育陣地建設(shè)
做好“三個”陣地建設(shè)。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),做到“六有”,即有領(lǐng)導(dǎo)小組,有工作計劃,有輔導(dǎo)教師,有活動場地,有規(guī)章制度,有檢查評比,切實抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。二是加強宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心,學(xué)校將組織少先隊充分利用學(xué)校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地,號召全校師生統(tǒng)一思想,切實推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的進(jìn)程,力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。三是加強教育陣地的建設(shè)。學(xué)校組織能力強、知識實的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師,并有組織地對其進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的自身素質(zhì)。
三、開展豐富多彩的教育活動
學(xué);顒訛橹黧w。以學(xué)生的法制教育為主體,教育活動為載體,通過一系列的教育活動,學(xué)生從中受到思想熏陶,來激勵號召學(xué)生,激起他們的時代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強烈意識。我校將緊緊圍繞“依法治縣,依法治校”的精神,開展了豐富多彩的法制教育活動。每周安全教育班會課班主任都對學(xué)生進(jìn)行安全與法制教育,組織學(xué)生開展“獻(xiàn)愛心活動”、“全國反邪教知識競賽活動”,在全校師生中開展反對邪教系列活動;重點學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,組織全體教職工參加平?jīng)鍪械摹傲?五”普法考試活動。
四、繼續(xù)加強與家庭、社會的聯(lián)系
加強與家庭的聯(lián)系,通過家長會、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式,與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,隨時反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。加強綜合治理工作,并會同工商、文化等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學(xué)生的健康成長。
舉辦家長學(xué)校,每學(xué)期召開家長會,幫助家長對孩子進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成教育和法制教育,提高了家長的法律意識,增強了法制觀念,很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式,學(xué)會了運用法律知識和正確手段教育孩子,懂得了其言傳身教對孩子的影響。也使家長與學(xué)校有了及時的溝通,家長能夠更好地配合學(xué)校抓好其子女的法制教育,做到了發(fā)現(xiàn)問題迅速,解決問題及時,有效減少并遏制了學(xué)生不良行為的滋長蔓延,使問題消滅在了萌芽狀態(tài)。
五、在豐富多彩的活動中建起普法平臺
1、充分利用學(xué)校的宣傳工具:黑板報、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進(jìn)行道德法制教育。發(fā)揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用,規(guī)定班級每月出一期內(nèi)容豐富翔實的黑板報。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用,利用周一課間操國旗下講話,加強對學(xué)生的思想教育和紀(jì)律教育。每學(xué)期法制副校長都進(jìn)入學(xué)校對師生進(jìn)行法制專題講座。
2、班主任利用班會課組織學(xué)生講道德故事,并開展多種形式的活動,加強對學(xué)生的道德法制教育。進(jìn)一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動。通過活動,增強學(xué)生的競爭意識,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。
3、加強團(tuán)委組織建設(shè)。端正學(xué)生的人生觀、世界觀,發(fā)揮團(tuán)員的主人翁作用。學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀團(tuán)員的先進(jìn)事跡。
4、加強教師的職業(yè)道德教育,在平時,在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學(xué)生,教育學(xué)生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。
總之,在法制宣傳教育工作中,我校常抓不懈,措施落實,我校沒有違法犯罪案件發(fā)生,法制教育成績顯著。
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