醫(yī)務(wù)醫(yī)院外科護(hù)理工作總結(jié)
時(shí)間過(guò)得真快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高,是時(shí)候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。那么你有了解過(guò)工作總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的醫(yī)務(wù)醫(yī)院外科護(hù)理工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
現(xiàn)將護(hù)理工作總結(jié)以下:
一、加強(qiáng)三基三嚴(yán)培訓(xùn),進(jìn)步護(hù)理服務(wù)水平
1. 組織護(hù)士學(xué)習(xí)護(hù)理核心制度和各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,每月有計(jì)劃的對(duì)各個(gè)核心制度應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行考核,核心制度、應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)在科內(nèi)已成為常態(tài)工作。護(hù)士通過(guò)核心制度的學(xué)習(xí),自覺(jué)地將核心制度應(yīng)用到平常工作中,養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣,確保了病房的護(hù)理安全。
2. 每個(gè)月定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全年共進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)40余次。其實(shí)不斷完善科內(nèi)護(hù)理常規(guī)。拓寬了護(hù)士的知識(shí)面,進(jìn)步了護(hù)士理論水平。在對(duì)患者的健康宣教中,體現(xiàn)了護(hù)士們較高的知識(shí)水平,遭到患者、家屬及醫(yī)生的一致好評(píng)。
3.每個(gè)月堅(jiān)持展開(kāi)護(hù)理病例討論,針對(duì)護(hù)理疑問(wèn)病例,危重癥病例,全科護(hù)士展開(kāi)討論,各抒己見(jiàn),進(jìn)步了護(hù)士對(duì)疑問(wèn)危重病人的護(hù)理水平,同時(shí)又將可能發(fā)生的護(hù)理題目想在前頭,進(jìn)步了對(duì)護(hù)理題目的預(yù)感性和應(yīng)對(duì)能力。
4. 每個(gè)月科室加強(qiáng)對(duì)不常見(jiàn)的護(hù)理操縱的考核,找出共性題目,及時(shí)糾正。通過(guò)一年來(lái)的三基三嚴(yán)培訓(xùn),使護(hù)士的業(yè)務(wù)水平不斷進(jìn)步,為患者提供更加優(yōu)良的服務(wù)
二、加強(qiáng)護(hù)士素質(zhì)教育,進(jìn)步護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,積極展開(kāi)人性化服務(wù)
1、科室內(nèi)年輕護(hù)士作為主要?dú)饬,既為我科增加了生氣,注進(jìn)了新鮮血液,同時(shí)又為病房的管理工作提出了更高的要求。為了使各層次的職員都得到公道的有計(jì)劃的培訓(xùn),年初,科內(nèi)重新制定了各層次職員的培訓(xùn)計(jì)劃。規(guī)定帶教老師和延期實(shí)習(xí)學(xué)生每周依照計(jì)劃完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作。延期實(shí)習(xí)同學(xué)每周完成2篇實(shí)習(xí)筆記。同時(shí)每個(gè)月重點(diǎn)檢查1-2名低年資護(hù)士自我學(xué)習(xí)的情況,催促低年資護(hù)士加強(qiáng)專(zhuān)科學(xué)習(xí)。
2、針對(duì)病房年輕護(hù)士多,處理糾紛等突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足,更加重視對(duì)護(hù)士溝通能力的培養(yǎng)。利用疑問(wèn)病例討論時(shí)間、生活會(huì)等鼓勵(lì)護(hù)士參加討論,以培養(yǎng)其溝通能力。并根據(jù)具體案例,具體分析,組織討論,教會(huì)年輕護(hù)士學(xué)會(huì)處理題目。
三、積極展開(kāi)優(yōu)良護(hù)理服務(wù)示范工程、積極展開(kāi)人性化護(hù)理
1、展開(kāi)優(yōu)良護(hù)理服務(wù)工程伊始,科室召開(kāi)了生活會(huì),將相干的精神傳到達(dá)每名護(hù)士,向大家說(shuō)明,為何要展開(kāi)這項(xiàng)工作,獲得科室護(hù)士的認(rèn)可。
2、重新規(guī)劃了各班職責(zé),由責(zé)護(hù)全權(quán)負(fù)責(zé)患者的一切處置、病情觀察、健康宣教等。護(hù)士長(zhǎng)、醫(yī)治護(hù)士在病房工作高峰時(shí)參與。
3、積極組織科室護(hù)士進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理操縱大練兵,為了能將各項(xiàng)生活護(hù)理操縱更好的提供給病人,我們先在自己的身上練習(xí),并且精益求精生活護(hù)理用具。一次次的練習(xí),一次次的`改進(jìn),一次次的自我體驗(yàn),使我們的技術(shù)愈來(lái)愈純熟,也保證了我們?yōu)榛颊咛峁﹥?yōu)良的護(hù)理服務(wù)。
4、加大病房安全管理。我們從病人一進(jìn)院開(kāi)始就進(jìn)行細(xì)致詳實(shí)的安全教育,預(yù)防可能發(fā)生的跌倒、燙傷等事件。簽好各項(xiàng)告知書(shū),針對(duì)每個(gè)患者做好相干危險(xiǎn)因素的評(píng)估,并根據(jù)危險(xiǎn)分值做好相干的預(yù)防措施。如穿防滑鞋、床頭掛跌倒警示標(biāo)識(shí)、科室走廊掛放跌倒展板等等。
四、科室不足
1.低年資護(hù)士工作能力,突發(fā)事件應(yīng)對(duì)能力及心理素質(zhì)有待進(jìn)一步進(jìn)步。
2.作為年輕護(hù)士長(zhǎng),管理經(jīng)驗(yàn)不足,科室管理能力有待于進(jìn)一步進(jìn)步。
五、工作假想
1.制定20xx年科室工作計(jì)劃,制定具體的培訓(xùn)計(jì)劃,使科內(nèi)護(hù)士培訓(xùn)規(guī)范化。
2.根據(jù)80后護(hù)士的特點(diǎn),重視低年資護(hù)士工作能力、心理承受能力的培養(yǎng),使她們盡快的成熟,更好的投進(jìn)到工作中。
3.進(jìn)步本身業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)管理知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)步本身管理水平。
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