最新美術教學工作總結范文(通用5篇)
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,回顧這段時間的教學,相信大家的能力都得到了很大的提高,是時候抽出時間寫寫教學總結了。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的最新美術教學工作總結范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
美術教學工作總結1
歲月如梭,轉眼間一個學期就要結束了,在這個學期中,我擔任一至六年級美術教學工作。“十年樹木,百年樹人”,踏上了三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題。結合自身經(jīng)歷,我對這一學期的美術教學工作總結如下:
一、認真上好每一節(jié)課
認真上好課,確保課堂的有效性。在40分鐘的課堂里,做到不僅使用教學設計,而且尊重學生的活動情況,及時肯定學生的表現(xiàn),特別是大膽的、特殊的、甚至是相反的觀點或者見解,給予鼓勵性認可,抓住契機發(fā)展學生的生存思維能力。為了陶冶學生的情趣,引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來,我課前充分準備認真上好課。比如,有部分學生具有一定的基礎,對一些基本的技法已初步接觸過,我積極引導他們,使他們的繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。
二、激發(fā)學生學習美術的興趣
興趣是學生學習美術的基本動力。我充分發(fā)揮美術教學特有的魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形式和教學方式有機結合,將美術內(nèi)容與學生生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。與此同時,恰當運用現(xiàn)代教學媒體,使課堂中的教與學變得動靜結合,聲像并舉,凸顯生動形象,較好地調(diào)動學生學習美術的興趣,并將這種興趣轉化成學生持久的情感態(tài)度。
三、使學生形成基本的美術素養(yǎng)
在美術教學中,我注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成及全面發(fā)展奠定了良好的基礎。同時,我選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。使不同素質的學生在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。創(chuàng)新是藝術的靈魂,我鼓勵學生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,為自己的美術作品增添一份活力。為了使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,形成良好的校園文化氛圍,我校舉辦了首屆藝術節(jié)“快樂展才藝”主題書畫展。此次校園書畫展的舉辦,豐富了傳統(tǒng)節(jié)日的文化,展示了師生們的才華,促進了校園文化建設;也培養(yǎng)了師生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,豐富了師生的業(yè)余文化生活。
在這一學期的工作中也存在著一些不足:
1、教師自身素質的培養(yǎng)。作為一名非師范平面設計專業(yè)的新教師,美術教育教學能力還十分欠缺。如:六年級《生命的甘露》雖然是與我專業(yè)相關的內(nèi)容,但是對于六年級的學生知識儲備有限,我還是不知道怎么讓學生更好的理解與創(chuàng)作。《水墨動物》、《水墨畫風景》等課程國畫部分的教學,對我來說都是很大的挑戰(zhàn),這就需要我課下多進行練習與學習。
2、教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。而在我的課堂上,雖然也進行了示范,但由于對多媒體操作和使用不夠合理,使學生不能根據(jù)范作進行直觀的學習,在以后的教學中,我應該多加練習,在課下投入更多的時間去準備。
3、對學生美術學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,加強對一些課堂紀律較差的學生的耐心。既著眼于實際成績,更注重未來發(fā)展。
4、美術教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如三年級《線的表現(xiàn)力》、《方方圓圓》等課,在講到幾何形與點、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學中的相關概念來解釋。
這學期我也聽了許多優(yōu)秀的展示課,我深深地體會到,教育的確是一門藝術,一門大學問,值得我用一生的精力去鉆研。以前所學的知識很有限,看問題的眼光也太膚淺!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”我要努力做到學以致用。我相信,教師只有樹立了“活到老,學到老”的終身教育思想,才能夠勝任復雜而又富有創(chuàng)造性的教育工作。
課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習,還閱讀了相關教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己。我會在今后的教學工作中,不斷強化“自育”意識,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,使自己具有一桶源源不斷的“活水”,力學苦練,做到“問道在先”“術業(yè)有專攻”,從而使自己能更好的進行教育教學工作。
美術教學工作總結2
光陰似箭,一學年的教學工作又結束了,回顧這個學年所從事的美術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。今在此作一番總結,以便取長補短以待來年教學水平更上層樓。
一、教學計劃貫徹情況
學期初,認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合科組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術《美術課程標準》的要求,本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱和課程標準要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作。
二、教學工作情況
1、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術科學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。
2、利用學科特點和自身條件,組織部分學生參加美術興趣小組。培養(yǎng)學生的美術技能,提高學生的美術素養(yǎng)。
3、本人一直兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗,把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,對學校安排的工作從不講價錢,任勞任怨,扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位。嚴格遵守學校的規(guī)章制度,每次都認真參加學校的例會學習,做好學習筆記。
4、在美術課教學中有的放矢,有重點、難點,注意美術課內(nèi)容的調(diào)整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。美術教學中體現(xiàn)時代精神,適應社會發(fā)展的趨勢。充分利用當?shù)氐拿佬g資源,豐富美術教學的內(nèi)容。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際。通過美術教學,培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
5、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,端正自己;從行動上參加繼續(xù)教育學知識,學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:政治理論、業(yè)務學習,工會活動,教研活動,課外興趣小組活動等。
三、經(jīng)驗和教訓
1、教師要認真貫徹課程標準的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。
2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3、教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。
4、要關心美術教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質量。
5、學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹鳎扇《喾N方式綜合評定學生的成績。
6、對學生美術學習的'評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重未來發(fā)展。
7、美術教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學中的相關概念來解釋,加深學生的理解。
美術教學工作總結3
隨著火炬?zhèn)鬟f了大半個中國,轉眼一個學期結束了。在這一個學期中,我擔任了一年級1、2班、二年級三個班和四年級三個班的美術課課程教學工作。我對一個學期來的美術課程教學工作作總結如下:
一、思想政治
認真學習《中國教育報》和各項教育法規(guī),忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本質工作,認真遵守學校的規(guī)章制度,服從領導的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),對學生負責任,以身作則,言傳身教。
二、教學工作
在平時的教育教學工作中,我認真遵照《教學大綱》和新課程改革理念的要求,遵循美術教育原則,根據(jù)學校的實際情況以及學生不同的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生在短短的每一個40分鐘內(nèi)學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力。在教學中,我注重激發(fā)學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。
使學生形成基本的美術素養(yǎng)。在美術教學中,我還注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的有利于學生發(fā)展的美術知識和機能,結合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。
教學點滴收獲:
1、在本學期的4月份一二年級的家長開放日活動中,我擔任二(2)班的美術公開課課程。
2、本學年學生參加了“雙龍杯”“龍人杯”等比賽,這學期的六一期間獲獎結果公布,我輔導的學生獲獎情況:
、俚诹鶎谩褒埲吮比珖倌陜和佬g大賽:金獎1名、銀獎4名、銅獎6名;我獲得“輔導優(yōu)秀獎”
、诘诙粚谩半p龍杯”全國少年兒童書畫大賽:鉆石獎2名:金獎4名、銀獎9名、銅獎7名;我獲得“三等園丁獎”。
3、我的教學設計《可愛的春天》20xx年3月刊載于寧夏、河南教育網(wǎng)。
三、自身素質
一學期來課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
四、任勞任怨
完成學校其他工作本學期我校開展了一系列的廣播操評比活動及各項上級檢查我校,宣傳布條,學校文件整理等等,同時幫各師制作開課教具等任務。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。
五、加強反思
及時總結教學得失。
反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;
2、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創(chuàng)美術教學的新天地作出貢獻。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。
美術教學工作總結4
日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我們組順利地完成了本學期的工作;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方,F(xiàn)將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。
一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質。
“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。本學期,結合課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關理論。我們利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及文章。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我們不斷學習。我們組兩位老師認真參加學區(qū)教研活動,積極參與各類學習講座和聽、評課活動。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作。
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我們努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念!绷η笞屛覀兊拿佬g教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提高美術教學質量。我們2人擔任了全校的全部美術教學,課時量比較大。在日常教學中,還要做好學校的環(huán)境布置。我們堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。
三、任勞任怨辛勤工作,熱忱奉獻培育新苗。
本學期我校大隊部組織開展了“扮靚秦皇島,盛裝迎奧運”、“我為奧運添光彩”等系列活動,我們美術組的老師認真做好宣傳布置工作,利用課余時間,我們按時完成任務。為迎接省一級館驗收,我們協(xié)助圖書管理員對學校8000多冊書進行微機錄入。同時,對學校樓道、圖書室、閱覽室進行設計布置?傊磺袨槭∫患夝^的驗收作準備。此外,對于學校布置下來的每一項任務,我們都能以最大的熱情把它完成好,做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。本學期的各項比賽活動特別多,在今年的區(qū)藝術節(jié)活動中展現(xiàn)出了我們的才華,贏得了廣大師生校友的好評。
其中蘇群制作的種子粘畫江南水鄉(xiāng)、王涵的作品我們?yōu)閵W運加油、楊婉琪的作品火炬?zhèn)鬟f等五名學生作品均獲一等獎;劉玉博粘貼的蛋殼畫舉重、徐巧巧畫的姚明灌籃等七名學生作品均獲二等獎;馬曉晨畫的我為奧運加油、祖寧畫的花樣滑冰等八名學生的作品也均獲三等獎。六月初,母新宇畫的我眼中的奧運、蘇群制作的蛋殼貼畫的奧運等5名學生的作品也參加了市里舉行的“奧運大搜集”活動。通過種種活動使學生懂得“美術來源于生活而美化生活”,使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習興趣。從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。
短暫的幾個月我們是做了些踏實的工作,贏得了一些贊譽,但是我們深知工作還存在許多不足。很多的工作還不夠積極主動,很多的事情還沒有做到盡善盡美。在以后的工作中,我們會戒驕戒躁,更積極努力,也希望得到大家的幫助和理解,爭取更大的進步!
美術教學工作總結5
一學期美術教學工作已經(jīng)結束,我擔任一年級美術教學工作,在這個學期中認真學習新課標,研究新的教學教法,對課堂中存在的問題認真地去分析,探討綜合探究及多媒材的運用。我還和其他教師互相聽課,互相學習新課標,并把新課標的精神和理念運用到教學當中。為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:
一、教學任務完成情況
本學期認真按照美術教學新課標教學教改,根據(jù)當?shù)厍闆r進行有效的教學,按照學校安排課時認真把美術課上好,課前要做到備好課寫好教案,課中要上好45分鐘,多引導好學生的學習和動手能力,課后要輔導好學生的興趣愛好,能更好的接受美術的陶冶。這一學期基本能按時完成教學,效果也還可以,很多學生對美術都有了一個新的認識,審美知識也提高了不少。在教學中我經(jīng)常利用課余時間,了解學生在美術方面的想法與興趣。興趣是的老師,興趣是學生發(fā)展思維的巨大推動力,不管做什么事情,只要有了興趣,才會使人集中精力,積極思考,而且還會達到廢寢忘食、欲罷不能的地步。因此,我們首先要激發(fā)學生對美術的興趣,在教學中運用故事、游戲、圖像等到手段來激發(fā)學生的興趣。
二、學生學習情況
學生主要來自壯族鄉(xiāng)和苗族地區(qū),文化基礎知識較落后,學生對各方面認識較少,學生的審美教育和思想教育就成了我在教學中不可缺少的一部分,一年級班級人數(shù)眾多,管理教育任務很重,我經(jīng)常運用課間對個別學生進行個別教育和思想教育。在教學中,一件好的美術作品,一句鼓勵的話,都可以引起學生對美術教學的短暫關注和學習的情況,學生的日常行為習慣有一定的好轉,我運用美術課中的美來教育學生,是他們認識到,心靈美是學好畫畫的基礎;養(yǎng)成耐心,細心也是學好美術課的良好品質。而要使學生的學習興趣和良好的學習態(tài)度及思想長久保持,卻不是一朝一夕的事,認真分析和研究學生的年齡特征和個性心理,對學生進行反復教育,耐心細致的引導學生養(yǎng)成良好的習慣。
三、學習經(jīng)驗與體會
經(jīng)過一學期的教學工作,深深體會到美術教學工作其實也一個非常重要的學習科目,上課也要有過硬的專業(yè)知識水準,不僅能說會道,更重要的是動手能力必須要強,讓學生心?诟,從內(nèi)心佩服老師的才能,學生才能認真去學習。
在上課前,我都先去熟悉要上的教學內(nèi)容,要畫范畫的,先把作品畫好,在上課導入的時候就可以很好的展示給學生看,讓學生欣賞美術作品,也提高了學生的審美意識,更好的能提高學生的學習積極性。學生接觸美術知識較少,在教學過程中要一步一步去引導學生去學習,本學期主要加強學生的構圖、線條、比例內(nèi)容和書法知識,因為書法我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常用到的,在上美術課時,要角學生一些書法的基礎知識,也嚴格要求學生把書法字體寫好。通過一學期的教學,組織全校學生進行書畫展活動,提高學生的學習興趣,在今后的教學中能更好的讓學生去了解美術和學習美術知識。
四、存在的問題與改進措施
1、要加強學生多動手和動腦練習的能力。
2、要組織好學生多到室外進行寫生。
3、教師要多與學生在一起進行學習交流,可以幫助學生改正一些錯誤的繪畫方面存在的問題。
4、上課的時候老師要多進行范畫,多輔導講解。
5、老師要多點評學生的部分優(yōu)秀作品個較差的作品,分析好問題,鼓勵學生學習。
總之,在今后的美術教學過程中,要經(jīng)常參加各類學習與培訓,利用課外時間多與學生在一起交流美術這學科知識,只有走進學生的生活,才能更很好的去了解學生,幫助學生。
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