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      2. 《機械基礎(chǔ)》教學工作總結(jié)

        時間:2021-12-01 15:30:54 總結(jié) 我要投稿

        《機械基礎(chǔ)》教學工作總結(jié)

          時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,回顧這段時間的教學,相信大家的能力都得到了很大的提高,立即行動起來寫一份教學總結(jié)吧。那么如何把教學總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的《機械基礎(chǔ)》教學工作總結(jié),歡迎大家分享。

        《機械基礎(chǔ)》教學工作總結(jié)

          《機械基礎(chǔ)》教學工作總結(jié) 篇1

          在這一學期中,本人按照學校的教學安排,擔任了10春數(shù)控班的《機械基礎(chǔ)》的教學任務(wù)。如今一個學期又過去了,雖然日子過得很緊張很勞累的但收獲也是蠻大的。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、教書育人的精神從事教學工作,F(xiàn)對本學期教學工作作出如下總結(jié):

          一、教學思想

          一個學期來在各級領(lǐng)導的領(lǐng)導下,堅持黨的教育方針,認真貫徹學校的教育理念和培養(yǎng)目標。教學上采取“教學做”三合一,以學生為主體,老師為輔。聯(lián)系實際,引導學生學會學習,學會做人,確實做到“教一懂一” 、“教一會一” 的教學理念。

          二、教學內(nèi)容

          結(jié)合學生的實際情況,徹合《機械基礎(chǔ)》教材的特點,抓住重點(如:齒輪傳動、凸輪機構(gòu)等章節(jié)。)把實用放在首位,讓學生聽得懂、學得會,并對理論知識的應(yīng)用有一個明確的了解和認識。對于教材中的其它次要內(nèi)容(如:其他常用機構(gòu)、液壓元件等。)加以簡明介紹。對于教材中的難點(如:V帶的相關(guān)參數(shù)計算、螺旋傳動的旋向判定及移動距離的計算等章節(jié)。)應(yīng)徹合現(xiàn)實生活加以適當點評,多講多練,使學生對這方面有一定的掌握。

          三、教學過程

          在教學過程中,學生的興趣是重要的,根據(jù)學生的實際水平和能力來進行教學。首先從認識上加深對《機械基礎(chǔ)》在本專業(yè)課程中的重要地位,例舉一系列現(xiàn)實生活中的實例如:在工業(yè)生產(chǎn)中的各種機床、機器,交通運輸?shù)母魇狡,航天航空的?0、神舟號、嫦娥系列等。生產(chǎn)生活實現(xiàn)機械化、自動化,對于發(fā)展國民經(jīng)濟具有十分重要的意義。對于課堂上的氣氛則是一個師生互動的過程。結(jié)合學生的實際,把他們的精力集中到課堂上來,借用各種教具模型是一方面,多媒體課件的演示也是一種選擇。由于學生的特點課后是很少去看書復習預習的,因此我每次上課5分鐘左右的時間復習上一節(jié)課的內(nèi)容,復習完后板書出這次課的學習目標、重點難點和一些預習題目,給15分鐘左右的時間讓學生根據(jù)黑板的題目預習這次課的內(nèi)容,找出自己的疑點。之后集合學生預習的情況講述新課解答學生的問題。每講完一個知識點都配有相關(guān)的習題,務(wù)必做到教一會一,課堂剩下最后10分鐘左右給學生自己消化整理當次課的內(nèi)容并布置相關(guān)作業(yè)。

          四、作業(yè)情況

          作業(yè)是對所學知識的鞏固,教師可以從中了解到學生的掌握情況,從而反思在教學上的一些方法與學生的接受能力。布置作業(yè)有針對性,有層次性,以典型題目為主,最具代表性題目才能反映學生真實掌握的程度。對學生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),上新課前對上次作業(yè)評講,為曾強學生的自信,每次對做得好的同學進行表揚,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

          五、教學質(zhì)量

          為了努力提高教學質(zhì)量,課前作了充分的備課,對教案進行工整有序的書寫。教學前,在大腦里作一次完整的模擬過程。課后對所教內(nèi)容進行總結(jié)記錄,并對當天課堂上存在的問題找出解決辦法,以便下次上課時有所提高。由于是新教師聽課是用來提高自己的一個最重要環(huán)節(jié),從中取長補短,從別人的經(jīng)驗中發(fā)現(xiàn)自己的不足,加以改進,學習別人的優(yōu)點提高自身的教學水平。經(jīng)過課后調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了有同學抵觸這一科目,就是因為抽象學不懂。但自己在教學過程中沒有匆略他們,對他們投入了更多的時間。社會是發(fā)展的,特別是我國目前逐步成為“世界工廠”機械工業(yè)更是突飛猛進,教學也應(yīng)與社會同步,了解社會,接觸社會,面向社會,解放思想。因此,不能匆略當今機械工業(yè)的發(fā)展,了解新技術(shù)。通過閱讀各類科技、人文書藉和網(wǎng)絡(luò)來提高自己的綜合文化素質(zhì)。

          六、存在的不足

          經(jīng)過了一個學期的努力,教學水平取得了一定的進展,但是做好教育工作是一個具有挑戰(zhàn)性和漫長的過程,其中還存在許多的不足之處。開始,由于對學生基礎(chǔ)不了解,導致教學進度過快,講述內(nèi)容偏深,重點把握不夠準確,使有的同學失去了對本課程的信心。經(jīng)過分析與反思,與學生的溝通,我迅速地調(diào)整了過來,學生也很快適應(yīng)了自己,各方面都進入了正常狀態(tài)。在對學生的管理方面也存在一些不足,比如學生上課遲到屢禁不絕,部分學生上課睡覺、玩手機、看小說屢有出現(xiàn)。如此種種令我舉手無措,多次與其他老師探討也沒有取得多大的成效,管理學生是我亟待提升的一大環(huán)節(jié)。

          總之,一學期的教學工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的缺點。如對教學基本功、教學經(jīng)驗、教學方法、學生管理等方面有待提高。本人今后將在教學工作中,吸取別人的長處,彌補自己的不足,力爭取得更好的成績。

          《機械基礎(chǔ)》教學工作總結(jié) 篇2

          在20xx~20xx學年第一學期中,我任教20數(shù)控(1)班、20數(shù)控(2)班的《機械基礎(chǔ)》這門課程。周課時為8節(jié),整個學期的總課時為63節(jié)。在這一學期的教學期間,我嚴格執(zhí)行學校交付下來的教學任務(wù),盡職盡責地順利完成了教學工作任務(wù),在探求教學經(jīng)驗的過程中不斷學習,F(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下:

          一、運用多種教學方法,努力提高教學質(zhì)量。

          由于《機械基礎(chǔ)》這門課程是機械類的基礎(chǔ)課程,分析講述的是一些常用機構(gòu)的工作原理,而且這門課程的實物模型很多,所以每次上課,我都會考慮盡量采用多種教學方法上課,例如主要的講授法,演示法,動手觀察法等等,每次上課,我都會去模具室先找到合適的.教學模具,以便上課利用。在課堂上利用模型直觀性的特點,吸收學生的注意力,調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,讓學生在這些相對枯燥的機械類內(nèi)容里面能學得更容易、更輕松點。

          二、向其他經(jīng)驗豐富的教師學習。

          在教學上,我做到虛心請教。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他任教相同科目的老師的意見,討論教學方法,共同制定教學計劃。同時,多聽取其他教師的公開課,本學期我共聽課2次,做到邊聽邊學,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,在請教與聽課的過程中不斷改進自己的教學工作。

          三、認真批改作業(yè)。

          本學期《機械基礎(chǔ)》布置的作業(yè)次數(shù)為6次,布置作業(yè)的時候做到有針對性,力求每一次作業(yè)練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

          本學期機械基礎(chǔ)的教材采用了第六版,教材加入了大量的彩圖,能很好的吸引學生的學習興趣,通過本學期《機械基礎(chǔ)》課程的教學,本人也學到了很多新的教學手段和不同的教學方法,在教學的過程中,還有一些不足,例如沒有充分利用新版教材的AR視圖進行教學。本學期結(jié)束了,我會總結(jié)不足,不斷改進教學方法,爭取教學方面更上一層樓。

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