編輯部個人年終總結(jié)范文（精選5篇）
緊張而忙碌的一年馬上就要結(jié)束了，經(jīng)過過去一年的努力，我們已然有了很大的進步，不能光會埋頭苦干哦，寫一份年終總結(jié)，為來年工作做準備吧！可是到底怎么寫才能引起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和重視呢？以下是小編幫大家整理的編輯部個人年終總結(jié)范文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
編輯部個人年終總結(jié)1
20xx年，學院成立了編輯部。編輯部有兩項工作任務(wù)，一是創(chuàng)編、出版、下發(fā)《大慶教育研究》雜志；二是負責新聞宣傳。這兩項工作有共同的特征，那就是跨度大，涉及的部門多，包含的內(nèi)容豐富。在過去的一年，編輯部在領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下，在各科室的鼎力協(xié)助下，做了許多工作。現(xiàn)圍繞這兩項工作總結(jié)如下：
一、全力打造《大慶教育研究》雜志
在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持下，編輯部厲兵秣馬三個月，如期推出了精心打造的雜志——《大慶教育研究》，她猶如呱呱墜地的嬰兒給大慶教育人帶來了驚喜，更帶來了希望。從此后，編輯部在嘔心瀝血中經(jīng)營著它的成長；在精益求精中打造著它的優(yōu)質(zhì)；在真情互動中擴大著她的影響，現(xiàn)已編輯、印刷五期，共刊發(fā)150多篇文章。其中刊發(fā)領(lǐng)導(dǎo)講話12篇，涉及內(nèi)容分別是教研工作轉(zhuǎn)型、“全市基礎(chǔ)教育研培文化周”“全省研培工作轉(zhuǎn)型升級現(xiàn)場會”。教研員文章55篇。學校教師文章60多篇，校長文章9篇，專家文章若干篇，外地經(jīng)驗5篇，報道了機關(guān)一小、東城領(lǐng)秀兩所學校。第六期雜志的統(tǒng)稿工作已接近尾聲，計劃在放假前印刷完成。
1.摩頂放踵求精品
做雜志是一項工作容量大，要求質(zhì)量高的艱苦工作，它要求工作人員不僅要有足夠的文字能力，更要有高度的責任感和精益求精的工作態(tài)度。雜志刊印出來，人們自然會以一種閱讀正規(guī)出版物的態(tài)度來面對它，以瀏覽典范白話文的心理要求來審視它，而不管它是否是內(nèi)刊。因此，編輯部的所有工作人員都是以“摩頂放踵”的精神，在精益求精之中著力打造著高質(zhì)量的文稿。在六期近200篇文稿的審閱、修改中，傾注了大量的智慧、汗水和心力。為了改一篇稿子，經(jīng)常與作者反復(fù)溝通，經(jīng)常會查閱大量的資料。也經(jīng)常會把稿子拿回家利用休息時間進行修改。不放過一處瑕疵，盡量完善不足，直到滿意為止。200篇，這個數(shù)字此刻顯得那么微小，因為它承載不了編輯們執(zhí)著的工作精神和不斷追求卓越的工作態(tài)度。
2.精誠團結(jié)求合作
《大慶教育研究》雜志是學院打造的又一展示研培人員學識與風采，助力其研究、指導(dǎo)、服務(wù)職能充分發(fā)揮的平臺，因此它從誕生之日起就得到了學院領(lǐng)導(dǎo)及廣大研培人員的關(guān)注和支持。楊鐵鋼書記親自為創(chuàng)刊號寫發(fā)刊詞，并先后為雜志撰寫了《班主任——幫助學生系好人生第一個扣子的人》《教育研究之我見》兩篇文章。很多科室長和教研員都先后投稿，有力地支撐了雜志的正常運行。在此期間，編輯部與各科室通力合作，緊密配合各科室開展的活動，及時將學院工作呈現(xiàn)在雜志上，先后在雜志登出相關(guān)活動新聞21篇，先后統(tǒng)改、推出“中高考特輯”“文化周特輯”及“省基礎(chǔ)教育研培工作轉(zhuǎn)型升級大慶現(xiàn)場會特刊”，以集中呈現(xiàn)的方式，多點位反映我院重大活動的全貌。
3.真誠虛心求外援
《大慶教育研究》雜志的投稿內(nèi)容涉及多個學科，具有很強的專業(yè)性。編輯部在改稿的過程中會遇到無從下手的情況，因此虛心求教，尋求外援成為我們工作的一部分。我們向各學科、學段的教研員請教，從文稿表述的科學性、合理性及文稿內(nèi)容是否有閱讀價值等方面審核文章，研培人員都本著認真負責的工作態(tài)度給予了我們大力的幫助。教科所、高中、初中、小學、音體美、師干訓(xùn)、地方課程等科室在協(xié)助我們統(tǒng)稿、改稿的過程中發(fā)揮了重要作用。程春英、韓宇哲、侯麗華、李巖、姜天宇、楊忠梅、張菲菲等人更是給予了編輯部極大的幫助，在前三期稿件的最后統(tǒng)稿階段，為了進一步確保稿件的質(zhì)量，我部向以上研培人員提出協(xié)助改稿的請求，并得到了積極的響應(yīng)，她們放下自己手頭的工作，認真幫助編輯部做好稿件的最后修改工作，并提出了很多建設(shè)性的改稿建議。
4.困知勉行求發(fā)展
我們所面臨的每一項新的工作任務(wù)既會因為“未知”而帶來壓力，也會因為“未知”而提供成長的契機。做雜志，擔任責任編輯或者編輯，是我們的一項新的工作任務(wù)，新的工作角色，為了勝任角色，承擔起任務(wù)，編輯部努力請教院內(nèi)外的專家，查找有關(guān)資料進行學習，最終完成了《大慶教育研究》的一系列設(shè)計工作，在克服困難中，編輯們通過學習而獲得了成長。修改他人的文稿是痛苦的，進入別人的文字就等于進入別人的思維世界和情感世界，而進入別人的世界所要花費的力氣有時遠遠大于自己寫就一篇文章。煩躁的心緒猶如滿月下的潮汐，但當心境能夠在一次次的磨礪中終于趨于平靜的時候，編輯們收獲的不只是一篇篇合格的文章，還有那沉靜平和的內(nèi)心。
在改稿子的過程中，習慣于咬文嚼字，而在咬文嚼字的過程中，那些遺忘的詞匯、生疏了的語法知識再次匯聚于頭腦之中，躍躍欲試，隨時準備效力。經(jīng)常地，會有模糊的知識和未知的知識出現(xiàn)，這時，編輯們就一邊研究一邊查找資料，而這個化未知為有知的過程通常是令人欣喜的，因為我們一邊在工作，一邊在學習和提升。另外，為了加大教育理論知識的儲備，提升理性認知，獲取多方信息，我們還在網(wǎng)上拍了大量教育學、心理學、哲學、美學和文學書籍，手不釋卷，孜孜以求，從中獲得了成長的快樂。因此，隨著一期期雜志的印發(fā)，我們也在工作中學習和成長。雖有所困惑，我們樂于在不斷地克服困難中求得新知，有了知識就勉力實行，希望最終能夠達到游刃有余的目標。
另外，雜志的下發(fā)工作也是編輯部工作的重要內(nèi)容。不管前期雜志的編撰、設(shè)計、印制如何精彩，只有廣泛地下發(fā)到廣大校長、教師的手中，才使雜志的意義得到實現(xiàn)。為此，編輯部在每期通過郵局郵發(fā)400本的基礎(chǔ)上，充分利用學院大型活動和科室的典型活動大量下發(fā)，這樣在保障雜志在郵發(fā)到校長手中的同時，也能到達中層干部和骨干教師的手中，擴大了雜志的受眾人群。
二、精心推出主題活動
為進一步加大對《大慶教育研究》雜志的宣傳力度，調(diào)動廣大教育工作者為雜志寫稿、投稿的積極性，編輯部在工作繁忙，任務(wù)很重的情況下推出了兩項活動：
1.專題講座
20xx年9月29日，學院編輯部依托“名師講壇”推出培訓(xùn)活動，邀請學院黨委書記楊鐵鋼以《研究與寫作—實現(xiàn)卓越的必由之路》為題為市、區(qū)研培人員，部分學校中層干部，骨干教師作了專題講座。這場講座猶如酣暢的春雨，浸潤了參加培訓(xùn)的190人渴望知識的心田，給予了他們寫作知識與技巧的充分點撥，在培養(yǎng)雜志優(yōu)秀作者群工作方面，邁出了關(guān)鍵性一步，今后編輯部還將針對與作者群的溝通和鏈接做相應(yīng)工作。
2.書面表達大賽
為了調(diào)動廣大教師書面表達的積極性，在實踐中促進他們寫作能力的提高，編輯部在下半年舉行了全市教師書面表達大賽，比賽包括兩項內(nèi)容，書面表達比賽和圖片表達比賽，從9月20日開始，歷時兩個半月，征集作品230多件。12月12日，編輯部邀請評委對作品進行了評比，并從中獲取了部分優(yōu)秀作品，將陸續(xù)在《大慶教育研究》雜志上發(fā)表。
三、傾情提升宣傳品質(zhì)
在20xx年學院的每一件大事、要事中，我們用鏡頭記錄著珍貴的歷程；在許多科室的工作中，我們用鏡頭留下了精彩的瞬間。一年的時間，我們拍攝了大量的照片，全方位，多角度地呈現(xiàn)，為學院存留下幾千張寶貴的圖片資料和視頻治療。一年的時間，我們也加大了和媒體的鏈接力度，使學院的許多工作在電視和報紙等媒體中，以從未有過的頻率，不斷地觸摸著油城人的眼簾。具體地說：在電視臺、報紙播發(fā)、刊印新聞30多條，并與電視臺合作，結(jié)合中高考復(fù)習指導(dǎo)、20xx高考試題分析、考前心理輔導(dǎo)、志愿填報等內(nèi)容錄制節(jié)目，先后播出近50期。一年的時間，我們寫下了近40條信息，整理領(lǐng)導(dǎo)講話10篇，于及時、全面的報道中，彰顯著文字宣傳的力量。
另外上傳一句話新聞90多條，在研培網(wǎng)、大慶教育網(wǎng)上傳信息50多條。
工作成效：達到了預(yù)期的效果，獲得了贊譽。
無論是《大慶教育研究》雜志還是宣傳工作呈現(xiàn)的成效都是可見的，我們可以自豪地說，因為我們的努力，也因為學院領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)和學院各科室的幫助和支持，這兩項工作取的了良好的成效。許多學校的校長和教師給我們編輯部打電話，表達對雜志的喜愛和肯定的情感，五十七中學校長李穎怡、十三中學校長楊德林、大慶三中校長時宵、二十三中副校長李金海、五十五中學副校長楊立君等校級領(lǐng)導(dǎo)與編輯部經(jīng)常溝通并積極投稿。學校教師對雜志表現(xiàn)出了濃厚的興趣，并通過不同的渠道向編輯部所要雜志用來閱讀�！洞髴c教育研究》雜志已漸漸成為大慶教育人眼中的風景。
宣傳工作方面，與電視臺、報社建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系，使學院的活動信息不斷地出現(xiàn)在銀屏，出現(xiàn)在報紙內(nèi)容中。在不斷地接觸中，媒體人開始關(guān)注大慶市教師進修學院的諸項工作，紛紛表示進一步合作的意愿。電視臺表達了制作專題片的想法，大慶晚報開設(shè)了教育專欄，并與學院攜手共同打造此欄目，目前已有兩篇學院信息刊登。相信20xx年，學院的新聞宣傳工作會結(jié)出更大、更香的果實。
20xx年感覺很辛苦也很充實，我們每天象陀螺一樣的旋轉(zhuǎn)忙于工作，但仍感覺時間的吝嗇。于勤苦中我們神經(jīng)變得強大，思維變得深邃，情感變得沉穩(wěn)，能力得到了不斷的提升。有工作干的感覺真好！就像某個作家所說：“我們的事業(yè)是我們的田野。我們背負著它，播種著，耕耘著，收獲著，欣喜地走向生命的遠方�！�
編輯部個人年終總結(jié)2
一、概述
經(jīng)過高三的努力，終于考上了大學，現(xiàn)在回憶一下，仍感到幸福。選擇中文這個專業(yè)，是因為我對寫作的愛好和對文學的愛好。隨著時間的流逝，這寶貴的大學生活就要走到盡頭了。因為種種原因我沒有選擇繼續(xù)求學，但這并不代表我的學習之路就走到盡頭了。所謂“活到老，學到老”嗎，在自己的身邊，總會有一些東西自己從未接觸過，總有一些東西需要自己從頭學起。
像編輯這一職位，對于一個文科出身的學生而言，是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。既然不再讀書，當然要面臨工作。對工作，處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只是覺得，自己畢竟是學文的，在自己手中已經(jīng)掌握了一些文學知識語言知識。所以，將來的工作最好還是能與自己所學的專業(yè)有關(guān)，能進一步發(fā)展自己對自己所學專業(yè)的掌握。所以自然而然，編輯工作就成了我的首選工作。
在徐老師的幫助之下，我順利地進入了《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志社實習。這是一家報道中小學生動手動腦、開發(fā)智力，積極開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小實驗、小制作活動的刊物。單位很小，但從社長到社員都很友善。能走進這家雜志社實習，能有機會讓我近距離接觸文化傳媒工作，讓我很興奮，也很珍惜。
這次實習的主要目的，就是充分了解一套刊物，從約稿到出版發(fā)行的全過程。充分了解雜志社各項工作的操作，學習相應(yīng)的理論知識，實際操作知識，以期達到或是說基本具有編輯的能力。
二、實習過程
第一次走出校門，來到工作崗位，這對于我來說什么都是全新的，都是讓人興奮的。整個實習過程大體可以分為三個環(huán)節(jié)：
（一）學習過程
最初的一段時間，我都處于學習階段。這種學習，包括對刊物的了解，對刊物運行的了解，對本雜志社的了解和對編輯的一些基本知識的了解。
我用了三天的時間，閱讀本雜志社的刊物。它包括中學版與小學版。在充分了解雜志的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后，楊社長又為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序。并為我請來了本雜志社的主編翁永良翁老師，為我講解什么是編輯、什么是編輯應(yīng)具備的基本能力，編輯的具體工作等問題。
�。ǘ┘s稿過程
在進行完初步的學習階段后，就要進行實際的操作訓(xùn)練了。我的主要工作即實習內(nèi)容便是約稿。
在了解刊物的主要方向后，根據(jù)自己所負責的'“中學版·發(fā)明展示臺”和“中學版·探索”版塊的特點，進行有選擇的約稿。
（三）編輯階段
在約來一定數(shù)量的稿件后，在翁老師的指導(dǎo)與鼓勵下，我開始進入編輯階段。因為約稿得來的稿件，大部分是學生參加科技競賽時的參賽稿件，在內(nèi)容、長度、趣味性等方面都不太適合直接刊登，都要經(jīng)過編輯、更改后才可以使用。
在經(jīng)過幾次嘗試后，我所編輯的幾篇稿件，都順利通過了審核，被刊登了出來。
三、實習內(nèi)容
雜志的發(fā)行，第一步當然是約稿。沒有一定量的供稿，一本雜志是沒辦法發(fā)行的，一個雜志社也是辦不起來的。之后才能對約來的稿件進行分類處理，進行編輯。再經(jīng)過排版、繪圖、彩編等才被最終發(fā)行。因此，我的第一項工作，即第一個實習項目便是約稿。
�。ㄒ唬┘s稿
約稿的工作并不難，或可說很簡單。但在實際操作上卻很繁瑣，需要相當?shù)哪托呐c細心，具體工作內(nèi)容如下：
1、在網(wǎng)上查詢?nèi)珖母鞣N青少年科技大賽，并將獲獎名單打印下來，以便約稿時使用。因為這本雜志主要是介紹全國青少年的小發(fā)明，小創(chuàng)作的，因此，那些在科技大賽中獲了獎的便成為了我們主要的稿件來源。
2、對獲獎名單進行篩選。保留下獲過獎但其發(fā)明創(chuàng)造尚未被刊登的。將小學與中學區(qū)分開來。我的具體操作是將小學的名單記錄在一個本子上，將高中的名單記錄在一個本子上，以便操作。
3、查詢電話。我的查詢方式很原始，就是撥打全國各地的電話查詢服務(wù)臺114，再具體查詢某個地區(qū)，某個學校，某個老師的電話，以此來聯(lián)系有發(fā)明創(chuàng)造的小學生。這一步工作量較大，而且還要做好記錄，哪個打通了，哪個沒打通；哪個有老師電話，哪個留郵箱了，哪個發(fā)稿了，都要有詳細的記錄。
4、約稿。在約稿時，要向各地老師詳細介紹雜志社的情況和供稿的酬勞，方式等問題。
5、回訪。即在收到稿件后對供稿者的回復(fù)；在稿件被錄用后對供稿者的通知，寄稿費等工作。
約稿的工作順利完成后，我便進入了下一個實習項目，即編輯。
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這項工作，不再像約稿那樣繁瑣，但對專業(yè)知識的要求相應(yīng)高許多。一件稿件在手，先要篩選，看它合不合適運用。如合適才能進行下一步的處理工作。
處理即編輯，它的主要內(nèi)容是：將篇幅長度編輯成所需的長度；詞語的應(yīng)用、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。之后，細細校正文章格式、錯字標點等。如有需要，添加“教師評語”。
這是我在雜志社的最后一項實習內(nèi)容，也是較難的一項實習內(nèi)容。這些具體工作說起來容易，可實際操作起來卻不太簡單。在編輯過程中，我也曾出現(xiàn)過一些錯誤，但在翁老師的幫助下，都已一一改正，并順利完成編輯任務(wù)，在此過程中也學習許多知識。
四、實習收獲
通過在學校期間的實習，我的綜合素質(zhì)得到提高，實踐能力得到增強，能夠把學到的理論與具體實踐結(jié)合起來。在實踐過程中我了解到許多關(guān)于約稿，編輯，校對，排版，彩編等方面的知識，逐漸熟悉了文化傳媒方面的一些知識，并進一步知曉青少年在科技創(chuàng)新方面的想法。我學會了怎樣同單位的其他同事建立融洽的合作關(guān)系，在和諧的氛圍中共同完成規(guī)定的工作任務(wù)，收到良好的經(jīng)濟效果。在具體的實踐過程中我也強烈地體會到要想成為一名優(yōu)秀的編輯必須具備各方面的素質(zhì)，不僅要有廣博得知識，高超的技能，較強的隨機應(yīng)變能力，較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，而且要有吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的精神。
這次實習雖不是我的正式工作，但卻為我即將開始的工作生活積累了不少工作經(jīng)驗。很感激學校為我們安排的實習機會，很感激徐老師對我的幫助，同時，也很感激《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志社對我的培養(yǎng)。在將來的日子里，我一定會更加努力，不辜負學校，老師，雜志社對我的培養(yǎng)。
編輯部個人年終總結(jié)3
光陰如梭，一年的工作轉(zhuǎn)眼又將成為歷史，回首即將過去的一年，平凡、忙碌而充實。在不斷學習、進步的同時自身素質(zhì)和專業(yè)技能也上了一個新臺階。一年的結(jié)束孕育著新一年的到來，新的一年意味著新的起點、新的挑戰(zhàn)。昂首期待未來，總結(jié)以往經(jīng)驗。在新學年來臨之際，現(xiàn)把這一年的工作總結(jié)如下：
先說說我這一年來的成長。
首先，對編輯工作更加熟悉，工作更加得心應(yīng)手。與此同時，對報紙的質(zhì)量也嚴格要求，杜絕不合格、質(zhì)量差的稿件出版；在保證報紙正確率的同時也做到精益求精，選稿以及加工稿件保持做到新穎，抓住小學生的眼球。
其次，加強與作者的交流溝通。高質(zhì)量的報紙需要一批高質(zhì)量的作者隊伍。一年來，在保持老作者隊伍的基礎(chǔ)上發(fā)展了一批優(yōu)秀的教研員、特級教師以及教學骨干，這些新生力量給我們的報紙帶來了新活力，也使我們的報紙更有了權(quán)威性。新的作者對于我的工作也給了很多指導(dǎo)，讓我在工作中也學習到很多東西，讓我更有信心勝任這份工作。
第三，與同事間的溝通更加融洽�；蛟S有人會認為這算什么呢？我們在一起工作就意味著我們是一個團體，雖然我們的工作合作性不是很強，但是一個和諧融洽團結(jié)向上的團體在工作中會取得更大的成就。一個同事?lián)碛械馁Y源，分享以后大家都會擁有。兩年多的相處磨合，讓我們更加知悉彼此，校對中遇到拿不準的問題大家一起討論，互校中出現(xiàn)不同的觀點大家一起研究
回首過去的一年，雖然在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但是工作中仍存在很多不足之處。
首先，報紙熟悉了，難免會有些輕視。加工稿件中認為很有把握的內(nèi)容在校對中容易忽視，覺得很不會出錯的地方往往隱藏著錯誤，以后要多多注意這方面的內(nèi)容。
第二，缺少經(jīng)典欄目的設(shè)立。一份報紙要常新，緊緊吸引讀者的眼球，就要要求它要有新穎的欄目。對于欄目的創(chuàng)新需要在工作中總結(jié)，還要多聽聽讀者的意見，在這一點，我做的還不夠，需要加強與讀者的聯(lián)系！
工作沒有最好，只有更好�！皼Q心再接再厲，更上一層樓”。雖然我們做了很多，但是還有好多需要完善的地方。今后我要進一步嚴格要求自己，認真負責，戒驕戒躁。一定將自己的工作完成得更出色，為報社的發(fā)展盡自己最大的努力！
編輯部個人年終總結(jié)4
本學期，編輯部在長期的探索中不斷完善工作模式，發(fā)揮扎實性，負責性，不斷開創(chuàng)編輯部的工作新局面，在以后的日子里，我們將以更好的定位，傳播發(fā)揚學院及團委學生會文化，打造團委嶄新形象；更多創(chuàng)新工作的模式，增強對同學們的影響力；更實的作為，服務(wù)團委學生會，服務(wù)全體同學。相信，在編輯部所有成員的共同努力下，我們一定能在未來的歲月里取得更好的成績。而編輯部也必將成為團委一面旗幟，高高飄揚在井院的上空。
分團委編輯部在平穩(wěn)不失創(chuàng)新中走過了新的一學年�；仡櫛緦W期的工作，有值得肯定的閃光點，同時也存在不足之處，在此對本學年的各項工作作一總結(jié)，旨在發(fā)現(xiàn)問題，保持長處，以達到逐步提升的效果，也為以后的工作指明方向。
一、常規(guī)工作安排
部門運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)是一直以來負責的團學活動簡報，電子雜志，博客以及活動視頻、獎狀制作。這部分工作整體看來都保質(zhì)保量的完成，成果較顯著。在本學期舉行的各項大型活動中，編輯部的表現(xiàn)也不遜色，從運動會的視頻制作，表彰大會上獎狀的制作，相應(yīng)工作能夠按要求保質(zhì)保量地完成，相應(yīng)成果也陸續(xù)展示在學院的網(wǎng)站上工同學瀏覽。
總結(jié)后不難發(fā)現(xiàn)，其中存在問題的地方主要是一下幾點。首先，團學活動簡報每期出版的時間不固定。按照常規(guī)，應(yīng)該是每月出版一期，但是由于學院各項活動分布不均勻，導(dǎo)致不同的月份活動內(nèi)容有多有少�；顒佣嗟脑路莺唸髢�(nèi)容豐富，活動少的月份簡報只有很少的幾版，若將此部分延至到下期，則簡報又將缺乏時效性。所以，我們計劃改革簡報的板式，在個別月份將A4版面改成A3，從而保障每月按時出版的要求。
其次在電子雜志方面，上傳問題還需繼續(xù)跟進。在已經(jīng)溝通好相關(guān)部門后，要在開學初基本完成BBS板塊設(shè)置等相關(guān)細節(jié)問題。而團學科博客存在的問題是缺少固定的內(nèi)容，博客板塊設(shè)置仍需完善。
最后關(guān)于活動獎狀制作問題，希望今后加強也各部門的溝通，避免出現(xiàn)獎狀堆積制作現(xiàn)象的出現(xiàn)。
二、人員培養(yǎng)
本學年部門注重培養(yǎng)副部們對各項工作的領(lǐng)導(dǎo)能力，主要的工作任務(wù)在部長提出相關(guān)要求后主要是由副部帶領(lǐng)干事們進行落實的。而在干事培養(yǎng)方面，則強調(diào)的是干事自身能力的提高。熟練掌握相關(guān)軟件的使用，以及提高文字圖片編輯排版的相關(guān)能力等。通過定期召開部門會議布置近期任務(wù)，還包括不定期部門聚會，以加強部門凝聚力，在此過程中獲取大家的意見和建議，大家集思廣益，為部門發(fā)展獻計獻策，對部門發(fā)展起到了重要作用。在今后的工作中，部門內(nèi)部建設(shè)方面將繼續(xù)加強。
三、部門活動與部門間交流
本學年為了配合院精神文明月活動的展開，同時也旨在加強部門的宣傳力度，我們舉辦了一次電子雜志制作大賽。這是本部門第一次舉行大型活動，從前期策劃組織到后來的初賽決賽，一步步的落實。對于部門里的每一個成員而言，這都是一個難得的鍛煉個人能力的機會。在活動過程中，無形也加強了本部門與組織部，宣傳部等其他部門的合作交流。雖然困難和失誤在所難免會出現(xiàn)，但是所有的經(jīng)驗，所有的教訓(xùn)，都讓我們受益匪淺。作為一次成功的嘗試，也為我們以后組織開展相關(guān)活動累計了寶貴的經(jīng)驗。
本部門內(nèi)部始終把發(fā)展作為主題，努力為發(fā)展部門提供建議，今后我們?nèi)詫⑿麄鲉栴}視為工作的重中之重。保質(zhì)保量的完成各項工作，積極創(chuàng)新，打造一個更具影響力的編輯部。
編輯部個人年終總結(jié)5
時光如梭，轉(zhuǎn)眼劃過20xx年，這學期對編輯部來說是多姿多彩的，系編輯部在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，在廣大同學的鼎力協(xié)助下，堅持以全心全意為同學服務(wù)為宗旨，嚴格遵守學生會工作制度，充分發(fā)揮編輯部的工作職能，積極開展工作。經(jīng)過編輯部全體成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，革新工作模式，改進工作方法，用文字來向全體師生展現(xiàn)學生會的精神文化，輔助系里的各項工作，在工作中不斷進行探索總結(jié)，較好地完成了學期初定的工作計劃，當然在工作中不可避免的出現(xiàn)許多不足。為了積累寶貴的經(jīng)驗以便日后更好地開展工作，現(xiàn)就將過去一個學期的工作得失總結(jié)如下：
一、編輯部部門主要工作：
負責系學生會大小活動的新聞稿寫作，反饋同學對活動效果評價，以新聞人的姿態(tài)時刻注意校內(nèi)動態(tài)。
二、編輯部部門工作細則：
1、做好編輯部納新工作。20xx-20xx年度第一學期初編輯部按照學生會工作要求，從編輯部的工作職能出發(fā)，經(jīng)過簡歷篩選，面試篩選為編輯部招納新生力量。2、積極完成任務(wù)，抓住機會提高成員各類文體寫作能力。不管任務(wù)大小，編輯部盡其能力，積極配合完成。各類發(fā)言、各種活動報道等各項文字工作任務(wù)給了部門干事機會鍛煉，許多文體較為生僻，可是經(jīng)過幾次鍛煉，一些優(yōu)秀的成員已經(jīng)能夠獨擋一面，部門成員的整體寫作水平得到了提高，任務(wù)完成效率逐漸提高。3、做好部門建設(shè)，增強部門成員責任感和團隊合作意識。部門的任務(wù)接踵而來，部門建設(shè)思考的空間較少，但是通過每周例會和工作中的不斷交流，部門成員在互相幫助和鼓勵當中形成了較強的責任感和團隊意識。同時，以郵箱為橋梁，通過一些范文和寫作模式的寫作交流，實現(xiàn)了提高部門成員素質(zhì)的目的。4、融洽學生會大家庭繼承學生會融洽相處，互利互助的優(yōu)良傳統(tǒng)，編輯部和其他部門互相幫助共同前進攜手共建學生會大家庭。
三、存在問題和擬解決方案
整個編輯部作為學生會不可或缺的一部分，在負擔起各項責任的同時存在不少問題。1、因編輯部的大部分工作要求以電子文本的形式呈現(xiàn)，部門人員最好人手一臺電腦，但目前部門只有個別人員有電腦，影響了工作效率，將在下學期增加部門有電腦和寫作能力較強成員。2、同時希望能和系領(lǐng)導(dǎo)更好溝通，從中得到對編輯部的寶貴指導(dǎo)意見，促進編輯部的成長完善。
四、為使我們部門能更好地發(fā)展下去，提出了相關(guān)改善措施，具體如下：
1、根據(jù)部門特色，可以增加能反映我們部門亮點的創(chuàng)新型文學活動，在活動方案實施時，相關(guān)準備工作、活動現(xiàn)場氣氛、紀律維護、活動時間安排等都需要考慮周詳。2、提高新聞稿件質(zhì)量，增加新聞報道數(shù)量。提高新聞稿件的質(zhì)量并注重新聞的時效性，積極參與新聞的采編工作，爭創(chuàng)新聞報道數(shù)量持續(xù)上升的新局面。同時改被動寫稿模式為主動寫稿模式，更多的發(fā)掘系里的大事小事，做到全面報道全面宣傳。3、通過制定相關(guān)重要規(guī)章，實施有趣味、有創(chuàng)意的有效方案，充分調(diào)起廣大同學們投稿的積極性，以便我們的征文或征稿活動順利開展。
本學期，編輯部在長期的探索中不斷完善工作模式，發(fā)揮扎實性，負責性，不斷開創(chuàng)編輯部的工作新局面，在以后的日子里，我們將以更好的定位，傳播發(fā)揚學生會文化，打造系學生會嶄新形象；更多的創(chuàng)新，創(chuàng)新工作模式，增強系學生會對同學們的影響力，服務(wù)全體同學。相信，在編輯部所有成員的共同努力下，我們一定能在未來的歲月里取得更好的成績。
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