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      2. 八年級語文備課組工作總結(jié)

        時間:2020-11-30 10:12:02 總結(jié) 我要投稿

        有關(guān)八年級語文備課組工作總結(jié)

          光陰似箭,歲月無痕,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這段時間里,相信大家面臨著許多挑戰(zhàn),也收獲了許多成長,不妨坐下來好好寫寫工作總結(jié)吧!工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)八年級語文備課組工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)八年級語文備課組工作總結(jié)

          八年級語文備課組工作總結(jié)1

          本學(xué)期,八年級語文備課在教科室的直接領(lǐng)導(dǎo)下、各班主任的大力支持下,以及組員的努力奮斗下,各項工作開展順利,使八年級語文教學(xué)質(zhì)量較前有所提高,現(xiàn)簡單總結(jié)如下:

          一、團結(jié)協(xié)作、相互尊重

          我們備課組共有五位女老師,組成了一個溫馨和諧的家庭。我們沒有發(fā)生過教學(xué)及管理之外的任何口角,而在有關(guān)業(yè)務(wù)上、語文問題上則又充分“爭鳴”,從個別探討到小組討論,十分活躍。大家從不擺架子,而是積極、認真地參與和支持備課組的全部活動,使備課組活動正常、有序、和諧地開展,我們實行課堂教學(xué)資料共享。本學(xué)期主要任務(wù)是圍繞“賽課和曬課”為主題而開展一些活動。老師們不僅在每周的備課組活動上討論,在其他時間這種探討也時常進行,正是這樣,才使得10個班級齊頭并進、整體水平不斷提高。

          二、緊張有序、步調(diào)一致

          大家都擔任兩個班的語文教學(xué)工作。從備課,寫教案到練習(xí)作業(yè)的批改大家都一一地做好。平時開展豐富多彩的活動,如集體磨課活動搞得有聲有色,從4月10日陳老師開始上公開課,到5月29日楊老師向全校開研討課為止。為了較好完成教科室布置的賽課任務(wù),各組員進行了具體分工,如陳老師負責(zé)說課,楊老師負責(zé)上課,方老師負責(zé)評課等。還有平時的出試卷和文言文的練習(xí)等,大家都會按時完成任務(wù)。為了提高學(xué)生對假期作業(yè)的興趣,本備課組開展了暑期作業(yè)的部分統(tǒng)一,部分根據(jù)各班實際情況進行布置,如有些學(xué)生可以免寫部分作業(yè),這些活動深受學(xué)生喜愛。

          但隨著學(xué)本課堂進學(xué)校,我們備課組早就達成以下共識:

          一是要堅持自身學(xué)習(xí),努力提高自身知識水平;

          二是教育教學(xué)能力和創(chuàng)新能力還有待于加強;

          三是如何提高優(yōu)生和后進生

          綜上所述,我們備課組將不斷求索,揚長避短,把各項工作做得更好,全面提升學(xué)生的語文素養(yǎng),為學(xué)校建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻。

          八年級語文備課組工作總結(jié)2

          一、抓好常規(guī);分工到位。

          學(xué)期伊始,我們組便正確處理了教學(xué)與自學(xué)、課堂與訓(xùn)練、教學(xué)活動與正常教學(xué)之間的關(guān)系,使得教學(xué)安排得以井然有序的正常進行。

          1、本學(xué)期教學(xué)整體安排:提前一周備課。

          2、我們建立了完善的備課制度和備課體系。周一下午1、2節(jié)課為備課組集中活動時間。每次備課,都有一個主備人,承擔一整個單元的主備任務(wù),有時,我們也會就某一個課題做專題探討,備課時其他老師討論補充修改完善。同時,我們還積極參加市級教研活動,為新課改的`實施廣泛積累經(jīng)驗。

          3、我們繼續(xù)加強對課堂教學(xué)的研討,延續(xù)了聽課、議課的制度,積極承擔校級甚至市級以上的公開課。

          二、精研教材,抓住重點,資源共享,教學(xué)取得了一定的成效。

          1、首先我們確定了新課改語文學(xué)習(xí)的重點:

          我們在教學(xué)中始終堅持閱讀與表達的核心地位。語文能力有兩個最重要的方面:閱讀與寫作。在閱讀中我們強調(diào)教給方法。

          2、其次我們強調(diào)了語文學(xué)習(xí)最基本的方法——積累,厚積才能薄發(fā)。所謂“巧婦難為無米之炊”,只有學(xué)生積累了較多的素材,作文才有不斷地有源頭活水。

          3、再次,我們繼續(xù)將語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成作為組織教學(xué)的重點,強調(diào)學(xué)生記筆記的方法。

          三、克服困難,挺身而上;團結(jié)互助,輕松和諧

          我們備課組所有成員團結(jié)一致、互幫互助。我們的集體備課,有對教情嚴肅認真的探討,有對學(xué)情的深入細致的研究,有對教學(xué)進度的把握,有對考試成績的反思。

          我們備課組,更有著良好的人際關(guān)系,創(chuàng)造了和諧的、讓人感到愉悅的工作氛圍;而良好的氛圍又保證了我們工作的高效率與高質(zhì)量。我們都很辛苦,也曾有過不順心的時候,可只要在備課組的集體中,我們都會充滿了熱情與力量。就讓我們帶著這種熱情與力量步入新的階段吧。對于未來的工作,我們打算延續(xù)上面的好的、有效的做法,同時也探索一些更有針對性、更有實效的方法,因材施教,讓不同層次的同學(xué)都能獲得充分的發(fā)展。

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