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      2. 八年級英語組學(xué)期教研工作總結(jié)

        時間:2020-11-30 09:15:54 總結(jié) 我要投稿

        八年級英語組學(xué)期教研工作總結(jié)范文

          時光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,這段時間以來的工作,收獲了不少成績,是時候仔細的寫一份工作總結(jié)了。那么問題來了,工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的八年級英語組學(xué)期教研工作總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。

        八年級英語組學(xué)期教研工作總結(jié)范文

          八年級英語組學(xué)期教研工作總結(jié)1

          本學(xué)期即將結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在教研組每一位英語教師的努力下,我們堅持以人為本的教學(xué)思想,加強學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,加強教學(xué)管理,努力提高教學(xué)效率。一學(xué)期以來,我們一直朝著以下幾個方面努力,并取得了一定的成績,但也有一些值得反思和改進的地方,具體如下:

          一、師德建設(shè)

          我們英語教研組全體成員都熱愛教育事業(yè),堅持正確的政治方向,服從學(xué)校 安排,能較好地完成上級領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)。嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,做到組內(nèi)教師之間團結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮團隊精神。具有較好的進取精神,在繁忙的工作之余,不斷加強學(xué)習(xí),如《怎樣教英語》、《給英語教師的101條建議》及《英語學(xué)科建議》等,不斷研究期中期末考試題型,針對考試題型,全體教師認真研究教材,關(guān)愛每一位學(xué)生,對學(xué)生實行因材施教,努力提高課堂效率,盡心盡責(zé)。

          二、常規(guī)管理

          本備課組英語教師始終堅持認真?zhèn)湔n、上課、及時批改作業(yè)和提優(yōu)補差。認真鉆研教材,在教學(xué)中根據(jù)各班學(xué)生的實際情況,適時適事調(diào)整,結(jié)合班級學(xué)生英語學(xué)習(xí)的特點,靈活教學(xué)。按時有序地進行,做到集備有內(nèi)容、有主講人、有主題,使教學(xué)目的更明確化,教師之間互通信息,互相學(xué)習(xí),做到資源共享。本備課組活動從質(zhì)量,形式和效果上,較上學(xué)期都有了長足的進步和提高,備課組長及教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師充分發(fā)揮了指導(dǎo),組織和示范作用。九年級著重于教材內(nèi)容的統(tǒng)一,八年級著重于習(xí)題的精煉,七年級著重于單元知識點的梳理。特別提出的是,八年級英語備課組在吳老師的帶領(lǐng)下,因為嘗試著運行“習(xí)題精煉法”的教學(xué)模式,在期中考試過程中,八年級學(xué)生的英語成績有明顯上升。經(jīng)過學(xué)校教導(dǎo)處和教研組的一致推動下,在后半學(xué)期全體英語教師總動員,全面試行優(yōu)秀教學(xué)方法,為學(xué)生打下扎實的基礎(chǔ)知識。全組教師積還極開展聽課評課活動,學(xué)習(xí)其它教師的優(yōu)秀教學(xué)方法,改善自身教學(xué)方式,提高教學(xué)成績。

          三、教學(xué)活動

          為了提高教研氣氛,增強交流和相互學(xué)習(xí),本學(xué)期,吳老師主動開了一節(jié)鄉(xiāng)級公開課,主題為“問題設(shè)計的有效性”,課后受到了教研員和其他教師的一致好評。在教學(xué)之余,組內(nèi)教師還堅持撰寫教學(xué)反思,針對課堂教學(xué)進行小結(jié),不僅有效地提高了教師教學(xué)水平,而且提高了英語教師的科研水平。為了更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,八年級備課組組織學(xué)生積極參加英語風(fēng)采比賽,大大地鼓舞了學(xué)生對英語的興致。在課堂之余,組內(nèi)教師還堅持不斷地加強自身學(xué)習(xí),參加各類培訓(xùn)活動,還參加英語年會論文活動,學(xué)習(xí)了相關(guān)講座內(nèi)容。

          四、學(xué)科研究

          興趣是學(xué)習(xí)之根本,無論是教師的教法還是學(xué)生的學(xué)法,一切都要從興趣入手。在學(xué)校的“教學(xué)論壇”上,特別強調(diào),我們老師方面要意識到:備好課是提升上課效率的關(guān)鍵;要有過硬的基本功和較好的個人形象;要有先進的教學(xué)思想和勇敢的創(chuàng)新精神;要提高課堂問題設(shè)計的有效性;要為學(xué)生積極創(chuàng)設(shè)課外活動。對于學(xué)生方面,要加強朗讀和背誦的指導(dǎo);要求他們主動掌握關(guān)鍵詞、詞組和句型;鼓勵學(xué)生進行多練多問。

          本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的積極支持指導(dǎo)下,英語教研組展開了廣泛交流。針對學(xué)生多,英語基礎(chǔ)差,希望通過相互交流,學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗做法,為下一步的英語教學(xué)找到一個可行的切入口,實現(xiàn)提升課堂實效。在研討之余,我校圍繞著“集備活動的開展、學(xué)生練習(xí)的布置、青年教師的成長、口語考試的操作”等方面進行了一系列地探討、交流,活動結(jié)束以后,老師們都有很深的感受,感覺學(xué)到了很多東西,受益匪淺。

          五、努力方向

         。1)抓住集備,集組內(nèi)之智慧,提高備課效率,改進教學(xué)方法,減輕學(xué)生負擔(dān)。

         。2)加強學(xué)習(xí),不固步自封,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師好的做法,包括課堂內(nèi)的授課思路和課堂外的補充工作,提升個人魅力,做一名受學(xué)生歡迎的英語老師。

         。3)要勇敢。敢于聽課,敢于被聽課,敢于主動開課,敢于發(fā)表意見和看法,敢于嘗試,敢于改革和創(chuàng)新。

          八年級英語組學(xué)期教研工作總結(jié)2

          近一年來,我擔(dān)任我校八年級英語教研組組長的工作,根據(jù)學(xué)校的工作安排和布署,在教研室的指導(dǎo)下,我們八年級全體英語教師在每周五的下午,進行一次集體教研活動。通過一學(xué)期以來的集體教研活動,我們的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平得到了極大的提高,我也在工作中以身作則,踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),起到了表率作用,F(xiàn)將我的工作情況總結(jié)如下:

          一、齊心協(xié)力,共同提高

          根據(jù)學(xué)校安排和英語課的教學(xué)實際,在每周一次的集體教研活動,我?guī)ьI(lǐng)我們八年級英語教師認真研究、分析教材,精心備課,把握好教材的重、難點;共同研讀《英語課程標準》,鉆研教法、選擇科學(xué)的手段和方法進行教學(xué),積極推行并落實學(xué)校的“三模三環(huán)六度”的教學(xué)模式。

          近一年多來,我們八年級一直推行“學(xué)案式教學(xué)”,實施教師集體備課。在教研活動中,教師們共同研討學(xué)案式教學(xué)在實際教學(xué)中的優(yōu)點和不足,如何根據(jù)學(xué)生的實際情況和教學(xué)需要合理運用學(xué)案式教學(xué),大家互相交流經(jīng)驗、共享教學(xué)資源、取長補短,一起克服在教學(xué)中遇到的困難,齊心協(xié)力,共同發(fā)展,我校的英語教學(xué)水平有了很大的提高,收到了良好的教學(xué)效果。近幾個月來,學(xué)校又提出了“三模三環(huán)六度”的教學(xué)模式,在集體教研活動中大家暢所欲言,總結(jié)上周的教學(xué)情況,針對“三模三環(huán)六度”的教學(xué)模式在實際的課堂操作流程中出現(xiàn)的問題以及教學(xué)中遇到的疑難問題,集中大家的智慧來共同解決;同時也交流在推行“三模三環(huán)六度”的教學(xué)模式中好的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法,共同分享、借鑒;共同制定下周的教學(xué)內(nèi)容和實施目標。

          二、互相幫助,共同發(fā)展

          我組的教師中青年居多,中年教師教學(xué)經(jīng)驗豐富,而剛從學(xué)校畢業(yè)踏上工作崗位的青年教師知識淵博、思想活躍,接受新生事物的能力強,教學(xué)熱情高,為我們的英語教學(xué)注入了青春活力,但他們教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法還有不足之處。為了使青年教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平得到提高,我鼓勵有經(jīng)驗的教師和我一起來幫助、輔導(dǎo)青年教師的工作,和她們談心、交流,對她們進行督促、指導(dǎo)。和他們一起研究教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問題,設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),交流在課堂上提問學(xué)生和回答學(xué)生問題的技巧,探討網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下多媒體的運用和借助網(wǎng)上資源提高教學(xué)效率的方法等問題。

          我們還通過“曉之以理,動之以情”的方式和他們一起探討、交流如何更好的管理學(xué)生和組織教學(xué)。讓他們具備關(guān)心、愛護學(xué)生的思想,注重關(guān)注學(xué)生的情感,尊重每一位學(xué)生,用愛心、耐心和寬容之心、友善的態(tài)度建立親密融洽的師生關(guān)系,構(gòu)建寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍,也讓他們明白培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自主學(xué)習(xí)的能力,是提高教學(xué)效率、促進學(xué)生發(fā)展的保證。

          通過我們英語組全體教師的共同努力,我校的英語教學(xué)水平有了顯著提高,在月考和期中考試中,成績名列前茅。在以后的工作中,我還要盡心盡力,帶領(lǐng)我組成員共同努力,為我校的英語教學(xué)取得更大的進步而努力奮斗。

          八年級英語組學(xué)期教研工作總結(jié)3

          轉(zhuǎn)眼這一學(xué)期的工作已接近尾聲,回顧這半年的工作,有收獲也有不足,下面, 我僅對這一學(xué)期以來的工作做一個總結(jié):

          一、思想政治方面

          在這學(xué)期的教學(xué)工作中, 我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召,積極參加政治、業(yè)務(wù) 學(xué)習(xí),認真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,嚴格要自己。思想積極 向上,要求進步。在教學(xué)中,做到為人師表,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。

          二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

          為了提高教學(xué)能力,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運用到課堂教學(xué)之中,并取得了一定的教學(xué)效果。我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認真領(lǐng)會其精神實質(zhì),學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,積極聽課評課,以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。 認真寫好教學(xué)反思、并及時進行整理,升華為隨筆和經(jīng)驗。

          三、教育教學(xué)工作方面

          這學(xué)期我擔(dān)任的是八年級7 , 8班的英語教學(xué)。我在實踐中積極探索新的教學(xué)方式,研究英語課堂教學(xué),深刻領(lǐng)會新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,開展了“如何學(xué)好英語”等活動,樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,注重形成性評價在英語教學(xué)中的運用,并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗如下:

          1、充分認識教材的特點,了解學(xué)生的特性。 這屆學(xué)生用的是人教版的教材,針對的是有一定英語基礎(chǔ)的學(xué)生,起點比較高,單詞的呈現(xiàn)比較多,而且難度梯度明顯,提倡“用到即學(xué)”,很多內(nèi)容對于大多數(shù)學(xué)生理解起來是有難度的。 而我們作為農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生本來基礎(chǔ)就差,在這種情況下,我感覺上課難度比較大。所以在授課時我盡量使抽象的問題具體化、枯燥的'問題趣味化,盡力采取多種方法去提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。利用多媒體教學(xué),講一些有關(guān)英美國家的文化知識、生活故事,把難記的知識點編成一段段朗朗上口又容易記憶的順口溜等。

          2、注重因材施教,準確把握難易度。了解和分析學(xué)生情況,有針對性地教學(xué)對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。所以我在備課的時候,就會根據(jù)學(xué)生的實際情況把教材內(nèi)容進行適當(dāng)?shù)母木、整理,每?jié)課確定一個重點內(nèi)容,對于那些難度較大的內(nèi)容我先適當(dāng)降低難度再逐步增加,這樣學(xué)生更容易接受。同時根據(jù)不同的班級學(xué)生的整體素質(zhì),性格特點等,我也采取了不同的策略。對學(xué)生整體基礎(chǔ)不太好的班級,我多采用傳統(tǒng)的教學(xué)方式,讓學(xué)生多讀多背,多給他們布置一些基礎(chǔ)性的題來鞏固所學(xué)內(nèi)容。對基礎(chǔ)好的學(xué)生要多一些的班級。 我采取比較開發(fā)的課堂形式,多給學(xué)生創(chuàng)設(shè)機會讓他們盡可能地用英語說出自己能想到的。這樣, 既鍛煉了學(xué)生的聽說能力,又培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。而且學(xué)生通過這樣多次的“自我展現(xiàn)”,其自信心和學(xué)習(xí)興趣得到了極大的提高。

          3、認真完成各項常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié),注重學(xué)法指導(dǎo)。 教師的教學(xué)活動是否能取得好的效果最主要還是體現(xiàn)在落實好常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)上。我仍然堅持認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,做到備教材、備學(xué)生及備課標,總是以最充分的準備去完成每次教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)活動中,我針對不同的教學(xué)內(nèi)容采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)手段,多讓他們注重對基礎(chǔ)知識的積累,抓詞匯和句型學(xué)習(xí),經(jīng)常進行聽寫訓(xùn)練,每天布置聽寫任務(wù),對所學(xué)新單詞、新短語、好句子進行聽寫,提高學(xué)生對記憶單詞和句型的能力。認真抓常規(guī)教學(xué),注意培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫的能力,充分利用早讀時間,要求學(xué)生大聲朗讀并背誦課文。并能耐心細致地給學(xué)生做好輔導(dǎo)工作,堅持布置適量的作業(yè),使學(xué)生所學(xué)知識得到鞏固和提高。布置作業(yè)時,堅持做到有針對性,有層次性, 形式多樣化。抓單詞聽寫,堅持檢查背誦,及時發(fā)現(xiàn)并提醒學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題的學(xué)生,幫助他們把成績趕上來,培養(yǎng)他們的綜合運用知識的能力。

          4、努力完成其他方面的工作。 在完成教學(xué)工作的同時,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),進行多媒體教學(xué)的研究,積極幫助其他教師制作多媒體教學(xué)課件,并利用課件來輔助教學(xué)為教學(xué)服務(wù)。

          四、存在的問題和今后努力的方向

          總的來說,這一年的工作我取得了一定的進步,但也還有許多不足之處。

          1、班級整體學(xué)習(xí)氛圍不濃,學(xué)生懶惰。

          2、學(xué)生成績兩極分化嚴重,對部分后進生關(guān)注還不夠,對優(yōu)等生的培養(yǎng)力度還 很需要加大。

          3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)自主性差,不能獨立完成作業(yè)。

          4、一些學(xué)生不能按時背誦老師布置的單詞、句型及課文。

          5、寫作能力差,多數(shù)學(xué)生不會寫作文。

          6、存在早戀,迷戀游戲現(xiàn)象。

          今后在工作中,我會和各科教師通力配合,對學(xué)生嚴格要求,關(guān)心愛護,在做好思想教育的基礎(chǔ)上,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,爭取各班前兩名。

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