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      2. 少先隊(duì)中隊(duì)二年級(jí)工作總結(jié)

        時(shí)間:2022-07-03 08:48:42 總結(jié) 我要投稿

        少先隊(duì)中隊(duì)二年級(jí)工作總結(jié)范文(精選5篇)

          難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲頗豐,這也意味著,又要準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)工作總結(jié)了。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的少先隊(duì)中隊(duì)二年級(jí)工作總結(jié)范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

        少先隊(duì)中隊(duì)二年級(jí)工作總結(jié)范文(精選5篇)

          少先隊(duì)中隊(duì)二年級(jí)工作總結(jié)1

          本學(xué)期,二年級(jí)一班中隊(duì),共有學(xué)生36人,有少先隊(duì)員19人。開(kāi)學(xué)初,首先選好隊(duì)干部,分工到人,制定了切實(shí)可行的計(jì)劃,宣布班隊(duì)管理要求。依據(jù)每周學(xué)校例會(huì)提出的要求結(jié)合本班實(shí)際情況召開(kāi)班隊(duì)會(huì)。每天督查學(xué)生在校表現(xiàn)情況。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)談話,指出不足、令其改正。由于本人與該班學(xué)生關(guān)系很熟,學(xué)生基本情況都比較了解。

          在按計(jì)劃實(shí)施中,學(xué)生也很習(xí)慣的按照規(guī)定執(zhí)行。除了按照學(xué)校管理規(guī)定條款執(zhí)行外,班里再?gòu)?qiáng)調(diào)學(xué)生無(wú)論何時(shí)都應(yīng)自覺(jué)時(shí)時(shí)要求自己,從我做起,按照中隊(duì)輔導(dǎo)員提出的`紀(jì)律、學(xué)習(xí)、禮儀、安全、衛(wèi)生等方面嚴(yán)格要求,班隊(duì)干部必須按輔導(dǎo)員提出的“管人先管己”的辦法管好自己,再帶好頭,各負(fù)其職,做到:天天回報(bào)份內(nèi)表現(xiàn)情況。只要有不良表現(xiàn),做到及時(shí)與其交流、談話,責(zé)令不良行為預(yù)期改正,下不為例。

          每周定期召開(kāi)班隊(duì)會(huì),采用有利時(shí)間接觸學(xué)生,尤其學(xué)困生和優(yōu)等生,以長(zhǎng)輩的語(yǔ)氣談話、溝通思想。由于近期學(xué)校周邊建房,學(xué)生在校課間休息時(shí)間的活動(dòng)那段時(shí)間,本人除備課和號(hào)作業(yè)外,幾乎都在教室周邊轉(zhuǎn)悠,監(jiān)察學(xué)生課間休息的動(dòng)靜。以免出現(xiàn)不安全事項(xiàng)。

          班級(jí)管理是一項(xiàng)零碎、細(xì)致、系統(tǒng)的教育管理,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎大意,而此項(xiàng)工作又是個(gè)“蒸氣”工作。本學(xué)期,進(jìn)行了20次班級(jí)活動(dòng);記錄班務(wù)月小記(4)次,配合學(xué)校組織召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)1次;家訪16人次?傊,二年級(jí)一班中隊(duì),一學(xué)期來(lái),表現(xiàn)良好。在以后班隊(duì)管理工作中還要進(jìn)一步提高管理水平,給學(xué)生帶好頭。

          少先隊(duì)中隊(duì)二年級(jí)工作總結(jié)2

          班主任工作是瑣碎,繁忙的,但也能從中體驗(yàn)到做教師的快樂(lè)。著名的教育改革家魏書(shū)生曾這樣說(shuō)過(guò):“班級(jí)像一個(gè)大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,一起長(zhǎng)大了,成熟了,便離開(kāi)這個(gè)家庭,走向了社會(huì)!

          一個(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個(gè)良好的班集體,需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作。在這個(gè)學(xué)期里,為搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的.素質(zhì),我是這樣做的:

          1、耐心、關(guān)心是根本。

          二年級(jí)學(xué)生由于年齡小,經(jīng)常出現(xiàn)一些不合常規(guī)的小插曲:比如偶爾出現(xiàn)值日不及時(shí),作業(yè)沒(méi)能按要求去做,或是作業(yè)書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真,也或是同學(xué)之間發(fā)生點(diǎn)小矛盾,學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力等……但我常常要求自己對(duì)待學(xué)生要既要嚴(yán)格要求又要有耐心,要不偏不倚,認(rèn)真對(duì)待,明辨是非。當(dāng)然還要有親情,任何學(xué)生出現(xiàn)不舒服都會(huì)得到我的關(guān)心。要么給她及時(shí)料理一下,比如流鼻血用冷水拍拍后腦勺;拉肚子用手輕輕捶捶背,堅(jiān)持不住時(shí)要么送其回家,要么與其家長(zhǎng)聯(lián)系,等到學(xué)生康復(fù)回來(lái)還要及時(shí)地給他補(bǔ)課。

          2、以身作則為榜樣。

          我要用自己的人格和工作煥發(fā)學(xué)生的生命力,平時(shí)我要求學(xué)生做事做認(rèn)真,首先我自己要做到,而且要做的更好,我要求學(xué)生能夠敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,我自己也要在學(xué)生面前敢于面對(duì)我自己的不足,讓學(xué)生看到敢于正視自己的不足是可敬的;以此來(lái)樹(shù)立他們自信心。如上課寫(xiě)板書(shū)要規(guī)范、工整;上課說(shuō)錯(cuò)話或?qū)戝e(cuò)字,在學(xué)生面前要敢于承認(rèn)等。

          3、鼓勵(lì)是金。

          常常對(duì)他們?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴進(jìn)步加以肯定及時(shí)表?yè)P(yáng)。讓每個(gè)學(xué)生都能深深體會(huì)到老師在關(guān)注著他。做錯(cuò)事會(huì)受到老師批評(píng),做了正確的事會(huì)得到鼓勵(lì)。也就是學(xué)生的一舉一動(dòng)老師都會(huì)看到。我要使他們具有追求豐碩果實(shí)的進(jìn)取精神;我還要注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用多種多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),注重與學(xué)生之間的情感溝通。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等方面取得一點(diǎn)進(jìn)步我及時(shí)鼓勵(lì)。要真心實(shí)意地讓學(xué)生看到自己的閃光點(diǎn)和健康向上的生命力。

          4、培養(yǎng)學(xué)生的良好的習(xí)慣。

          培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。由于我班學(xué)生調(diào)皮的比較多,所以,本學(xué)期,我結(jié)合學(xué)校的班風(fēng)量化評(píng)比,經(jīng)常利用班會(huì)課和品德課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng),在班中樹(shù)榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。

          要求學(xué)生執(zhí)行《小學(xué)生行為規(guī)范條例》和《小學(xué)生守則》,并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己管理自己。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,班里有百分之八、九十以上的同學(xué)都能做好,但還有四五個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒,以后還要加強(qiáng)教育。

          少先隊(duì)中隊(duì)二年級(jí)工作總結(jié)3

          轉(zhuǎn)眼一學(xué)期即將結(jié)束,本著轉(zhuǎn)變觀念、實(shí)抓常規(guī)、追求創(chuàng)新、加強(qiáng)實(shí)踐、體驗(yàn)為主、講究實(shí)效的工作理念良好的完成了本學(xué)期的少先隊(duì)任務(wù),F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)一下:

          一、深化思想道德教育

          加強(qiáng)小學(xué)生日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行檢查評(píng)比制度,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:

          1、采用自我評(píng)價(jià)、互評(píng)的方式,鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好品德。

          2、開(kāi)展“一字節(jié)約”活動(dòng)。以“節(jié)約一分錢(qián)、一度電、一張紙、一滴水、一粒米”為主要內(nèi)容的“五個(gè)一”節(jié)能活動(dòng),組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,進(jìn)一步尋找生活中可以節(jié)約的方面,尋找節(jié)約的方法,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好行為習(xí)慣,并充分發(fā)揮少先隊(duì)員“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用,積極帶動(dòng)家庭廣泛參與。

          3、打造品牌,深化少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。

          二、采取措施

          1、深入學(xué)生當(dāng)中,多聽(tīng)意見(jiàn),加強(qiáng)與學(xué)生的意見(jiàn)交流、敢于承認(rèn)和總結(jié)不足,多和學(xué)生談心,了解學(xué)生的內(nèi)需。

          2、主動(dòng)出擊,變被動(dòng)為主動(dòng),多從學(xué)生角度看問(wèn)題和考慮問(wèn)題,加強(qiáng)心理健康教育。

          3、轉(zhuǎn)變觀念,變管理為服務(wù),認(rèn)準(zhǔn)服務(wù)對(duì)象,熱情服務(wù)。

          4、做好三個(gè)結(jié)合:輔導(dǎo)與檢查相結(jié)合、激勵(lì)與自主相結(jié)合、實(shí)踐與體驗(yàn)相結(jié)合。

          5、加強(qiáng)學(xué)習(xí),多動(dòng)腦筋,勇于創(chuàng)新,信息互動(dòng)、資源共享。

          三、讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)

          積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)的教育意義要能巧妙自然地滲透在其中。當(dāng)受教育者在教育活動(dòng)開(kāi)始之前就明白地知道“我在受教育”,這樣的教育先就失去了一半成功的機(jī)會(huì)。如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,在家是“小皇帝”“小公主”,事事順心,唯我獨(dú)尊,這樣的孩子都是比較自私、冷漠、缺乏愛(ài)心。學(xué)生經(jīng)常在一些小事上表現(xiàn)出較強(qiáng)的個(gè)人主義,凡事斤斤計(jì)較,犯了錯(cuò)誤總把責(zé)任推給別人。為此,我設(shè)計(jì)了以“愛(ài)的奉獻(xiàn)”為主題的一個(gè)系列活動(dòng),讓他們從身邊的同學(xué)身上學(xué)會(huì)關(guān)心他人,學(xué)會(huì)寬容待人。

          四、班手拉手活動(dòng)

          認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展“手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng),我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。以及各地對(duì)他們的關(guān)心、幫助之情。在少先隊(duì)大隊(duì)的組織下,學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈(zèng)了自己的書(shū)本、衣物和零用錢(qián)。

          我班還開(kāi)展“手拉手,結(jié)對(duì)子”的活動(dòng),讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,成績(jī)好的和成績(jī)差的結(jié)成一對(duì),在學(xué)習(xí)上幫助他,無(wú)論做作業(yè),還是他碰到什么難題,成績(jī)好的'學(xué)生,他會(huì)的都教他,幫助他共同學(xué)好。

          辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了一定的提高,少先隊(duì)系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成,這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果,我的班級(jí)能被評(píng)為“文明班”,期末考試各科成績(jī)較好。在少先隊(duì)隊(duì)的工作,取得一些成績(jī),也有許多不足之處,在今后的日子里,我會(huì)大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好班工作。

          少先隊(duì)中隊(duì)二年級(jí)工作總結(jié)4

          這一學(xué)期來(lái),我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊(duì)位置,加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

          一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

          1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

          大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。

          2、規(guī)范教室布置、學(xué)習(xí)園地、信息欄等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

          3、做好國(guó)旗下講話工作。

          二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

          抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來(lái),各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。

          1、每日常規(guī)檢查:堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊(duì)實(shí)行落實(shí),每日檢查,每天通報(bào),督促全校學(xué)生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。

          2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)積極開(kāi)展安全教育工作,值周教師、學(xué)生督察隊(duì)認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用消防演練對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。

          3、主題板報(bào)評(píng)比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題,進(jìn)行檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的`一致好評(píng)。

          三、舉行主題活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效。

          為提高德育工作效果,本學(xué)期,少先隊(duì)通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。這幾個(gè)月份,我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

          四、開(kāi)展各種活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。

          1、開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng),保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來(lái),我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),各班開(kāi)展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。如,低年級(jí)學(xué)生有接力跑、跳繩,中年級(jí)學(xué)生進(jìn)行跳繩、乒乓球,跳長(zhǎng)繩,高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行拔河等比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。

          五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)。

          眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,也體會(huì)到,沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織各輔導(dǎo)員參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),極做好少先隊(duì)的工作。

          六、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的氛圍

          德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進(jìn)。此外,各班主任還通過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪工作,使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。

          總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問(wèn)題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。最后,愿我校的少先隊(duì)工作更加精彩!

          少先隊(duì)中隊(duì)二年級(jí)工作總結(jié)5

          當(dāng)今的少年兒童作為21世紀(jì)的主人,必將擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識(shí),同時(shí)也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。

          針對(duì)這一點(diǎn),一年來(lái)為了使二(1)中隊(duì)工作更上一層樓,我班以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn),積極開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),組織開(kāi)展"爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生"活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,開(kāi)創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、利用中隊(duì)活動(dòng)對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。

         。、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,長(zhǎng)期以來(lái),我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開(kāi)展各種中隊(duì)活動(dòng),對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。

          從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員積極參加學(xué)校的考核比賽,和文明規(guī)范的編寫(xiě)兒歌比賽,記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)晨會(huì)課及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),與其他班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。還積極與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

          2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。利用安全教育周、植樹(shù)節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等有利契機(jī),通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話等形式生動(dòng)的活動(dòng),在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

          3、通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

          4、教做小軍人,從小培養(yǎng)國(guó)防意識(shí)。我中隊(duì)積極觀看了學(xué)校組織的圖展,積極收集相關(guān)資料,開(kāi)展了相應(yīng)的班隊(duì)活動(dòng),出了相關(guān)的黑板報(bào)。積極參加“雙擁”活動(dòng),并寫(xiě)好體驗(yàn)日記。

          二、結(jié)合學(xué)校的要求,開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開(kāi)展得轟轟烈烈,我們二(1)中隊(duì)也不甘落后,積極響應(yīng)。積極開(kāi)展了“人人爭(zhēng)做好隊(duì)員”的活動(dòng),許多隊(duì)員都爭(zhēng)著為學(xué)校小花園的`花草松土、澆水,為學(xué)校的圖書(shū)室整理書(shū)籍,縫補(bǔ)圖書(shū),為街道打掃衛(wèi)生等。

          三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)

          “學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野的知識(shí)營(yíng),同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛(ài)好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開(kāi)展了輪流出黑板的活動(dòng)。每?jī)芍艹鲆话,每版由幾位?duì)員負(fù)責(zé),自從開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),隊(duì)員們踴躍參加,有的設(shè)計(jì)排版,有的設(shè)計(jì)圖畫(huà),有的畫(huà)花邊,有的抄寫(xiě),培養(yǎng)了學(xué)生能力。

          總之,一學(xué)期來(lái),我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績(jī),但也有許多不足。以后,我們二(1)中隊(duì)的全體隊(duì)員會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,將取得更好的成績(jī)的。

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