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      2. 元旦文藝匯演活動總結(jié)

        時間:2020-11-29 15:22:37 總結(jié) 我要投稿

        元旦文藝匯演活動總結(jié)(精選5篇)

          不經(jīng)意間,一個活動就結(jié)束了,想必你會開拓了視野,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的總結(jié)呢?你想知道活動總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的元旦文藝匯演活動總結(jié)(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        元旦文藝匯演活動總結(jié)(精選5篇)

          元旦文藝匯演活動總結(jié)1

          “駿馬飛馳辭舊歲,金羊獻瑞賀新春!毙履甑溺娐暭磳⑶庙,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著節(jié)日喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。為了讓孩子們度過一個愉快的節(jié)日,給孩子們一個大膽展示自己的舞臺,我園舉辦了慶元旦家園聯(lián)歡活動。

          聯(lián)歡活動由各年齡段分別舉行,一共持續(xù)了兩天半的時間。小班組老師精心設(shè)計了“踐行《指南》快樂體驗”親子包餃子活動,在活動中孩子們不僅了解了關(guān)于餃子的知識,還在包餃子的過程中發(fā)展了生活技能和勞動能力,感受到了努力就會取得成功的快樂!同時,在給小班弟弟妹妹送餃子的過程中,孩子們更是體驗到了分享的快樂,學(xué)會了關(guān)愛幼小,心中有他人。最后,在享受自己勞動成果的時候,孩子們親手喂了媽媽和老師們,表達了對媽媽和老師的感謝和祝福,場面溫馨,其樂融融。這次體驗活動讓孩子們在做中學(xué),學(xué)中樂,樂中成長!

          中、小班組則分別舉行了慶元旦家園聯(lián)歡會,聯(lián)歡會上家長、小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的馬年,迎接生氣勃勃的羊年。節(jié)目類型形式多樣,有舞蹈、歌曲、快板、T臺走秀……孩子們在老師精心編排的節(jié)目中充分展現(xiàn)自我,秀出精彩。節(jié)目中間不時穿插著別出心裁的親子游戲活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,成功的自豪感,在互動的過程中更加深了和孩子之間的感情。而內(nèi)容豐富的知識表演,更展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動中,孩子們積極參與,大膽表現(xiàn),家長們給予了熱烈的掌聲和鼓勵的目光。

          慶元旦活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,在活動中孩子們充分體驗到了節(jié)日的快樂,家長們看到了孩子在幼兒園的進步,這是我園所有老師共同努力的結(jié)果。在20x20xx年到來之際,我們義棠中心幼兒園必將百尺竿頭更進一步,在園長原景玉老師的帶領(lǐng)下,做好義棠幼教界的領(lǐng)頭羊!更祝所有老師新年快樂,萬事如意!

          元旦文藝匯演活動總結(jié)2

          光陰似箭,歲月如梭。難忘的20XX猶在心間。一年的結(jié)束,也是新一年的開始,嶄新的20XX年已經(jīng)來到眼前。中文系秉著自強不息的奮斗精神居安思危的憂患意識厚德載物的道德觀念以學(xué)生為本的行為準(zhǔn)則,著力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提倡互相理解、幫助與支持,積極開展多樣化的、豐富的課余文化生活以使學(xué)生的進步與中文系的發(fā)展緊密相聯(lián),增強了中文系的凝聚力。

          文藝匯演最能反應(yīng)同學(xué)們的精神面貌。文藝匯演是中文系團隊文化活動的最高形式。可以說,沒有團隊活動,就不會有團隊。百感盈腔,幸?蔀。一張張燦爛的笑容,是同學(xué)們從心底里流露出的對學(xué)習(xí)和生活的寫意。

          經(jīng)過一段時間的準(zhǔn)備,文藝匯演順利結(jié)束,大家歡聚一堂,無論在跳舞、表演上都讓所有人耳目一新,看到了另一面的同學(xué),的確和學(xué)習(xí)生活中有很大的不同,完全展現(xiàn)了另一個自我。

          1)團隊合作

          短短的時間,而且還都是在不影響正常學(xué)習(xí)進度的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)備這樣的一個匯演的確有些讓人心里沒底,所以開始之前的要求,也只是期望大家能夠順利把節(jié)目表演完成。但是結(jié)果卻是出乎所有人的預(yù)料,能夠有這樣的效果的確不易。這與大家配合的和諧與密切的合作是分不開的。凝聚力很強的團隊,沒有什么困難是不可戰(zhàn)勝的。

          2)新的認(rèn)識

          平時內(nèi)向不太愛說話的同學(xué),給身邊人的第一印象是可能不會積極的參與到節(jié)目中來,但是結(jié)果呢?又是一個驚喜!當(dāng)音樂響起,身體轉(zhuǎn)身的那一刻,完全變成了另外的一個人,在美妙的旋律中盡情的展示著自己另一方面的才華,讓在場的所有人都目瞪口呆。

          3)來于自信

          有的同學(xué),由于沒有太多的時間去排練,舞姿不那么自然,表演也是一樣,但是表演的效果還是令人驚嘆的!來自于天賦?我想不是,更多來自于自信心。對每一個人都有每個人的位置,“天生我才必有用”關(guān)鍵是自己能夠努力的發(fā)現(xiàn)自己的“才”并找到合適的平臺去展現(xiàn)自己的“才”那么每個人都會在自己的人生路上取得成就!

          元旦文藝匯演活動,豐富了同學(xué)們的精神文化生活、陶冶了同學(xué)們的情操,使大家最大限度地打破彼此的生活界面和角色,回歸作為人原有的性格本真。讓彼此之間可以發(fā)現(xiàn)許多新的閃光點,產(chǎn)生許多增進關(guān)系的新觸點。原本在學(xué)習(xí)中作為同學(xué)關(guān)系的諸多直線棱角,就會在這樣的活動中逐漸被磨平打滑,進而拉近情感的距離,提高協(xié)作能力。這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我們中文系學(xué)生會和中文系團委的最大力量,發(fā)揮了中文系同學(xué)們的積極性,拉近了同學(xué)和老師的距離,成為中文系史冊上光輝的一頁。

          元旦文藝匯演活動總結(jié)3

          我們送走了碩果累累的20xx,迎來了充滿希望的20xx。回顧20xx年,這是忙碌的一年,更是收獲的一年。音樂科組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和支持下,各項工作都取得了優(yōu)異的成績。本學(xué)期,我科組還積極申報了兩個區(qū)級的課題研究,一個是《推進葫蘆絲教學(xué),構(gòu)建有效課堂》,另一個是《低年級視譜教學(xué)研究》。

          通過全科組老師一學(xué)期的共同努力,兩個課題都取得一定的成果。在xx年元旦來臨之際,音樂科組針對《推進葫蘆絲教學(xué),構(gòu)建有效課堂》和《低年級視譜教學(xué)研究》這兩個課題研究開展了西南中心小學(xué)“蕭瑟和聲歌聲飛揚”慶元旦文藝匯演活動并取得了圓滿的成功。先將本次活動總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視

          為順利開展本次活動,真正讓學(xué)生在活動中感受到祖國的強盛與繁榮,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次開會討論,成立以校長為組長,德育處具體負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,精心策劃好活動方案,并在全體教師會議上進行細(xì)致布置,讓每個班主任、音樂老師都清楚了解本次活動的意義,知道自己的任務(wù)。

          二、通力合作

          為真正開展好本次活動,我校要求音樂老師分工合作,對學(xué)生進行葫蘆絲的吹奏以及歌曲的教唱、排練。老師們利用音樂課、第二課堂以及課余時間,從聆聽音樂、分析音樂到分句吹奏、演唱。再到隊形、動作的排練,通過全體音樂教師的通力合作,形成了學(xué)生愛吹葫蘆絲,愛唱課本歌曲的良好局面。除此之外,此次活動還獲得了,信息科組、體育科組的大力配合與幫忙。在學(xué)校中形成了和諧有序的良好局面。

          三、表演精彩

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下,音樂科組全體教師的通力合作引領(lǐng)學(xué)生們的共同努力。《蕭瑟和鳴歌聲飛揚》為大家呈現(xiàn)出一場別開生面、精彩紛呈的葫蘆絲和視譜教學(xué)研究成果展。

          伴隨著葫蘆絲齊奏《沂蒙山好風(fēng)光》優(yōu)美的聲音,文藝匯演拉開了帷幕。師生合唱《我和你》一曲為觀眾帶來了聽覺盛宴;葫蘆絲齊奏《草原上升起不落的太陽》、《侗家兒童真快樂》配上打擊樂器,使樂曲更有另一番風(fēng)味;合唱《賣報歌》、《雨后》歌曲處理形式多樣,臺下的小朋友們都不約而同的跟著唱“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家!敝档靡惶岬氖歉枨队旰蟆肥侨畢^(qū)藝術(shù)教研員汪軍老師為低年級視譜研究小組所創(chuàng)的一首原創(chuàng)作品。歌曲旋律優(yōu)美、節(jié)奏明快。匯演中段還有針對葫蘆絲和視譜教學(xué)研究的知識搶答環(huán)節(jié),同學(xué)們都非常踴躍舉手回答問題。整場節(jié)目形式新穎多樣,贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲。

          四、存在的不足與反思

          1、此次活動,準(zhǔn)備的較為匆忙,很多節(jié)目在排練的時間較為短,特別是低年級的節(jié)目,所以在舞臺上很明顯會有偏臺的現(xiàn)象。

          2、此次活動的音響設(shè)備較為簡陋,在演出的當(dāng)時會出現(xiàn)“飛麥”的情況,影響視聽效果。

          3、在演出的過程中出現(xiàn)節(jié)目的銜接不夠嫻熟的情況,是由于工作人員人手較少所導(dǎo)致的。

          4、演出結(jié)束后,學(xué)生的演出服會出現(xiàn)隨便脫丟的現(xiàn)象。當(dāng)然,此次活動還存在一些其它微小的不足,在今后的演出策劃,我們音樂科組將吸取此次活動的失敗教訓(xùn),爭取用更充足的時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。在音響設(shè)備上我們將爭取更換殘舊設(shè)備,從新購買一批新的音控設(shè)備。人員安排上我們今后將爭取獲得更多科組的支持與配合。力求在今后給大家呈現(xiàn)一臺完美舞臺盛宴。

          中心小學(xué)20xx年《蕭瑟和鳴歌聲飛揚》慶元旦元旦文藝匯演落下了帷幕。讓我們在歌聲《新年好》的祝福中帶著對新年的美好憧憬,踏上新的征程,祝愿我校明天會更好!

          元旦文藝匯演活動總結(jié)4

          本次藝術(shù)節(jié)活動以“陽光與我同在,書香伴我成長”為主題,亮出了新時代教師的形象,展示了新時期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實踐能力,進一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展,從整體來看組織是很成功的,達到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

          一、學(xué)生主體,全員參與。

          本學(xué)期一開學(xué),音樂美術(shù)兩組便對照工作計劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實可行的活動方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好方案。

          活動內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組及早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目精彩。

          從活動情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域。音樂學(xué)科強化了合唱、獨唱、舞蹈;校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動中來。

          二、隆重喜慶,展示技藝。

          為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項目的.設(shè)置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。

          項目設(shè)計新穎,新增了音樂劇、小品、雙簧、音樂快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。

          氛圍營造得好。學(xué)校專門租用了舞臺、音響;臺下學(xué)生按年級組成了方塊隊,有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著數(shù)碼相機現(xiàn)場拍照錄像留念.......

          舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺。

          三、項目豐富,精彩無比。

          本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時間很短,但活動項目是豐富而精彩的。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、小品、合唱、獨唱等節(jié)目。

          小品《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認(rèn)真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖,更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《火苗》、《中國功夫》閃亮登場,孩子們激動的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。

          感謝謝校長,因為他的親歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計,節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師,因為他們,保障了后勤工作的周到細(xì)致;更感謝一線的語文數(shù)學(xué)老師們,正是他們,協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動。

          我們的教師潛力無窮,我們的團隊合作有序,我們這個集體了不起!

          五、一點不足,幾點建議。

          本次藝術(shù)節(jié)前期,中期教學(xué)活動極為頻繁,教師外出學(xué)習(xí)的活動相對集中,外派學(xué)習(xí)人員多;后期,又是一些體育方面的比賽活動,在時間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節(jié)展示活動之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限,雖然本次活動每位老師都承擔(dān)了幾個個節(jié)目的排練工作,但老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動的教育效果,建議在以下幾方面有所改進。

          1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要具體化、明確化,各負(fù)其責(zé)。又要減少對學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時也有利于活動質(zhì)量和水平的提高。

          2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事,可以以班級比賽的形式來選拔節(jié)目。

          元旦文藝匯演活動總結(jié)5

          這個星期,我們結(jié)束了開展得如火如荼的元旦系列活動,可我們還有些意猶未盡。

          在活動中,我們曾經(jīng)失誤過,上個星期四,我和吳xx、高xx一起來到小商品市場買裝飾教室用的材料,我們在這兒看看,那兒瞧瞧,最終選定了一些零零碎碎的小玩意和我們逛了許多家后敲定的“木紋紙”。到了學(xué)校后,我們這才發(fā)現(xiàn)老師讓我們買的是裝飾墻的貼畫和木紋紙,而我們買了中國結(jié)、假鞭炮、假植物和鋪在地上的地板紙。還是老師親自跑了一趟才解決了這個問題。

          當(dāng)然,成功肯定更多。在班級文化評比中,我們班的同學(xué)們眾志成城,抓緊一切時間裝飾教室,就連周末也有許多不是班委的同學(xué)們前來幫忙,班委們更是全部都到齊了。在校領(lǐng)導(dǎo)來前的一節(jié)體育課,還有許多同學(xué)們放棄了上課的機會來裝扮教室。我們班的數(shù)學(xué)老師——教導(dǎo)主任高老師都驚訝地說:“我早上來上課的時候還不是這個樣子!毙nI(lǐng)導(dǎo)來檢查時,伴著鏗鏘有力的音樂,同學(xué)們一個個都坐得筆直,把我們班最好的精神面貌展現(xiàn)給了校領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)天放學(xué)時,班主任告訴了我們一個好消息:我們班在班級文化評比中獲得了第一名!

          在元旦文藝匯演中,各種精彩的表演層出不窮:《青花瓷》、《正在進行著》、《映山紅》……一支支舞蹈讓我們眼花繚亂。而我們班的節(jié)目雖然沒有七(3)班獨特的表演形式,沒有七(5)班那么多的人數(shù),也沒有那些跳現(xiàn)代舞的華麗,但是我們班憑借著幾個星期我們班演員的努力排練,其他同學(xué)的不懈支持,擊敗眾多對手,獲得了二等獎。

          這次的活動讓我們的班級更加團結(jié),大家更有集體榮譽感了。同時我們也感受到了:現(xiàn)在每個班都在較勁,我們只有“更上一層樓”才能使我們的班級成為這眾多班級中的佼佼者。俗話說“臨陣磨槍,不快也光”‘讓我們在這最后的十幾天里好好復(fù)習(xí)“百尺竿頭,更進一步”吧!

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