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      2. 三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)

        時(shí)間:2022-10-24 16:05:15 總結(jié) 我要投稿

        三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)(精選6篇)

          充滿意義的學(xué)習(xí)生活又告一段落了,回顧這段時(shí)間的學(xué)習(xí),收獲的不僅歲月,還有成長(zhǎng),是時(shí)候回頭總結(jié)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活,寫一份學(xué)習(xí)總結(jié)了。你所見(jiàn)過(guò)的學(xué)習(xí)總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)(精選6篇)

          三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié) 篇1

          現(xiàn)在,我心里感到一種前所未有的迷茫。整個(gè)一學(xué)期,整個(gè)三年級(jí)生活的六分之一就這么匆匆過(guò)去了。而我的收獲又是怎樣的?剛開(kāi)學(xué)時(shí)的喜悅漸漸消失,而更多的是無(wú)窮的煩惱與忙碌。但是學(xué)習(xí)不是一個(gè)苦惱的過(guò)程,而是苦樂(lè)交織的。之所以是“苦樂(lè)交織”的,因?yàn)橐话愣际窍绕穱L到學(xué)習(xí)的苦,然后再散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂(lè)的清香。總體上來(lái)說(shuō),我對(duì)這一學(xué)期不是很滿意。下面來(lái)分別總結(jié)一下上、下兩半學(xué)期里的事情。

          上半學(xué)期:首先剛開(kāi)學(xué)時(shí)好像還沒(méi)有完全“進(jìn)入狀態(tài)”。好像仍沉浸在暑假的無(wú)憂無(wú)慮的生活當(dāng)中,因此在學(xué)習(xí)上也沒(méi)有下工夫,成績(jī)也因此不是很理想。直到期中考試的復(fù)習(xí)階段我才剛開(kāi)始下點(diǎn)工夫,看看書,做做題,但那時(shí)候晚矣,數(shù)學(xué)里的各類題型還沒(méi)搞明白,語(yǔ)文需要背誦的東西還沒(méi)有背熟,所以期中考試也把我這一階段的學(xué)習(xí)情況盡情地表現(xiàn)出來(lái)了。

          下半學(xué)期:雖然期中考試考得是非常不理想,但是我還是無(wú)憂無(wú)慮的,天天玩電腦,上網(wǎng),看電視,語(yǔ)文該背的沒(méi)背,該看的數(shù)學(xué)題沒(méi)看,造成知識(shí)沒(méi)有落實(shí)到位,最后在老師的督促下我才“進(jìn)入狀態(tài)”,開(kāi)始為期末考試復(fù)習(xí),在期末復(fù)習(xí)中我才開(kāi)始努力學(xué)習(xí),語(yǔ)文比以前多背了些,數(shù)學(xué)的卷子我都自己認(rèn)真地做了,并且掌握了要掌握的內(nèi)容,不知期末考試能考怎樣,但肯定能比期中考試高出許多,不過(guò)有一些拿不準(zhǔn)的題,但是還是祝福自己能取得好成績(jī)。

          這一學(xué)期不僅學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問(wèn)題,紀(jì)律方面也出現(xiàn)了些問(wèn)題,比如有過(guò)上自習(xí)課說(shuō)話等等一系列問(wèn)題,不過(guò)我會(huì)盡我最大努力改正這些不良習(xí)慣的,我也堅(jiān)信我會(huì)化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn),不再出現(xiàn)任何紀(jì)律問(wèn)題。

          我這一學(xué)期最大的收獲就是懂得了要努力學(xué)習(xí)才能換會(huì)好成績(jī),正如“先品嘗到學(xué)習(xí)的苦,才能散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂(lè)的清香”并且也適應(yīng)了三年級(jí)的新生活,我也會(huì)改正我上述所有的缺點(diǎn)。回首這短暫的一學(xué)期,感覺(jué)其實(shí)也蠻充裕的,F(xiàn)在回憶了這么多,總結(jié)了這么多,我也不再感到迷茫了,而過(guò)多的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自己,更強(qiáng)的自己,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

          三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié) 篇2

          這學(xué)期每門課我都學(xué)了一大半。通過(guò)期中考試和平時(shí)的單元測(cè)試成績(jī),我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上有很多不足。

          語(yǔ)文:基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),積累的課外詞匯少?炊涛挠袝r(shí)候比較模糊,寫作需要不斷提高。

          數(shù)學(xué):基本概念會(huì)混淆,簡(jiǎn)單的題有粗心大意的壞習(xí)慣。

          英語(yǔ):除了課后,我很少背誦英語(yǔ)單詞或閱讀英語(yǔ)書。期中英語(yǔ)考試不理想,班級(jí)最高分差距5分。仔細(xì)想想真的很慚愧。

          下半學(xué)期就要開(kāi)始了。在總結(jié)了前半學(xué)期的學(xué)習(xí)后,我對(duì)后半學(xué)期的學(xué)習(xí)有以下計(jì)劃。

          (一):首先端正學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。

          (二):上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

          (三):認(rèn)真總結(jié)每次考試和作業(yè)中的錯(cuò)題,找出錯(cuò)誤在哪里?為什么不對(duì)?以后遇到這種類型的問(wèn)題該不該出錯(cuò)?

          (4):放學(xué)回家后,能認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),積極復(fù)習(xí)功課。提前預(yù)習(xí)所有科目,每天給爸爸媽媽重復(fù)老師上課講的內(nèi)容。

          (e):堅(jiān)持早晚各看20分鐘英文課文,背單詞。

          (6):多讀有用的課外書,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),不斷提高閱讀能力和寫作水平。

          “不勞無(wú)獲”。我相信只要我持之以恒,做到以上幾點(diǎn),下半學(xué)期一定會(huì)有不錯(cuò)的.收獲。

          三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié) 篇3

          這學(xué)期成績(jī)不好,老師給我差評(píng),說(shuō)我學(xué)習(xí)不夠努力,成績(jī)不理想;貞浬蠈W(xué)期,上課不認(rèn)真,不提問(wèn),怕浪費(fèi)腦子。平時(shí)覺(jué)得自己學(xué)了,其實(shí)不記得也不背,愛(ài)耍小聰明,尤其是媽媽布置的作業(yè)。我一直不喜歡做,一直說(shuō)“明天做,明天做!。一天下來(lái),總有大部分作業(yè)沒(méi)做,要自己處理。再過(guò)幾天就是新學(xué)年了,我也要長(zhǎng)大一歲了。在新的一年里,我為自己制定了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          首先,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。

          第二,今天就做今天的事,不要拖,記住一句名言說(shuō)得好:可惜今天不是你活幾百年的日子。

          第三,你一定要問(wèn)老師你做不到。

          第四,下定決心改掉幾年沒(méi)改掉的壞習(xí)慣。這個(gè)問(wèn)題我已經(jīng)下過(guò)很多次決心改了,但還是沒(méi)有改掉自己的粗心。這次我一定會(huì)處理掉。

          5.上學(xué)期成績(jī)不好我沒(méi)跟父母說(shuō)。成績(jī)方面,以前是報(bào)喜不報(bào)憂。有時(shí)候不認(rèn)真看書,在父母面前偽裝學(xué)習(xí)。以后我會(huì)言行一致。

          新的一年,我一定要做到我說(shuō)的,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子。

          三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié) 篇4

          光陰似箭,日月如梭。三年級(jí)的時(shí)光匆匆的,又匆匆的去了,我們長(zhǎng)大了,可三年級(jí)的時(shí)光卻一去不復(fù)返了。所以借三年級(jí)在作文本上寫最后一篇作文的機(jī)會(huì),來(lái)寫一次總結(jié)。

          本學(xué)期,我的成績(jī)就如萬(wàn)丈懸崖墜落——直線下滑。特別是語(yǔ)文,這個(gè)學(xué)期只有一次上了八十分。可悲啊……可悲啊……就因?yàn)檎Z(yǔ)文成績(jī)不好的原因嗎?不,還不止。曾經(jīng)考過(guò)就是九十八分或一百的覃馳哪兒去了?因此,有很多人開(kāi)始瞧不起我。這就是不努力的最終結(jié)果吧。從踏入六年級(jí)的第一步起就讓他們知道什么叫“莫等閑”!

          總不能老是說(shuō)自己的痛楚,也要說(shuō)說(shuō)這一學(xué)期的收獲。這一學(xué)期學(xué)到的古文真是數(shù)不勝數(shù)!但我還是覺(jué)得自己還有一些不足。不足在于背書還是太慢,并且沒(méi)多久有忘得一干二凈了,不過(guò)好歹是進(jìn)步了。知識(shí)是慢慢積累的,背了這么多的古文,我們的理解程度又達(dá)到了一個(gè)以前怎么也達(dá)不到的新境界。

          而數(shù)學(xué),余老師教了我們分?jǐn)?shù)乘除法,中位數(shù)……朱老師為我們打開(kāi)了英語(yǔ)之門。這些不都是本學(xué)期的大收獲么?

          期末考試即將到來(lái),我要努力,變回那個(gè)曾考過(guò)全年級(jí)第六的覃馳。讓那些瞧不起我的人對(duì)我刮目相看,最后為這美好的三年級(jí)畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

          三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié) 篇5

          一、以前“改正措施”實(shí)際改正情況:

          上次總結(jié)中,針對(duì)我“不愛(ài)和別人交流”的缺點(diǎn), 制訂了整改措施,F(xiàn)在我一見(jiàn)人,就主動(dòng)和別人大聲打招呼。這個(gè)缺點(diǎn)改正的很不錯(cuò),我今后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

          二、學(xué)習(xí)、生活收獲:

          語(yǔ)文我學(xué)了16篇課文,最吸引我的是第16課《找駱駝》。我喜歡它,是因?yàn)槲闹械睦先耍窒矏?ài)觀察生活,通過(guò)細(xì)微的觀察,幫商人找到了駱駝。我要向文中的老人學(xué)習(xí),養(yǎng)成細(xì)心觀察生活的好習(xí)慣。

          奧數(shù)考了一百分。我們奧數(shù)班一共就六個(gè)考了一百分。這樣一來(lái),我就是前六名啦!但是,我不能驕傲,今后要更加努力。

          上三年級(jí)以后,我們繪畫課就改成了寫生課。在寫生課上我畫了:書包、文具袋、休閑包……爸爸媽媽都夸獎(jiǎng)我畫的又好又像。

          從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了80個(gè)英語(yǔ)單詞,15句英語(yǔ)句子(包括的有學(xué)校學(xué)的、外面學(xué)到的)有一些單詞連爸爸媽媽都說(shuō)不準(zhǔn)呢!

          我的博客獲得了“書香家庭”的稱號(hào)。奶奶看了,樂(lè)得嘴都合不上啦!連忙打電話鼓勵(lì)我,我心里美滋滋的。

          三、存在的缺點(diǎn):

          1、本來(lái),每天晚上我都應(yīng)該聽(tīng)英語(yǔ)?勺鳂I(yè)一多,我就不想聽(tīng)了。要是這樣下去,我會(huì)有很多單詞不會(huì)讀、寫。

          2、還有一個(gè)缺點(diǎn)是:愛(ài)磨蹭,不會(huì)珍惜時(shí)間;做事情沒(méi)有計(jì)劃。這樣下去,我會(huì)浪費(fèi)掉很多時(shí)間。

          3、我還不愛(ài)寫讀后感?傆X(jué)得這是一種負(fù)擔(dān)。后果會(huì)是這本書讀了也理解不透,還學(xué)不到知識(shí)。

          四、改正措施:

          1、做什么事情,都要有毅力,我要堅(jiān)持天天聽(tīng)英語(yǔ)。

          2、今后,做什么事情都要有計(jì)劃,還要在規(guī)定的時(shí)間里,按時(shí)完成。

          3、每本書看完一遍后,要帶著問(wèn)題再翻一遍,加深印象,寫出讀后感。要是能把一本厚厚的書看成一頁(yè)、看成一段話、看成一個(gè)詞,才算真正讀懂了。

          五、我的經(jīng)驗(yàn):

          爸爸讓我準(zhǔn)備一個(gè)專門改錯(cuò)題的“錯(cuò)題本”,把我平常的錯(cuò)題抄寫在上面。準(zhǔn)備它的好處是:到了復(fù)習(xí)的時(shí)候,拿出來(lái)看看以前的錯(cuò)題,考試時(shí)就要注意啦!

          三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié) 篇6

          快開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)了,爸爸和我決定對(duì)上學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),以利于下學(xué)期取得更好的成績(jī)。

          雖然期末我數(shù)學(xué)才考了93分,但爸爸卻對(duì)我整個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況還比較滿意,原因有下面幾點(diǎn):

          一是我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,平時(shí)老感覺(jué)上課的時(shí)間很短,爸爸說(shuō)是上課專心的表現(xiàn);二是平時(shí)考的還比較好,很少有低于98分的情況,這次考的少,爸爸說(shuō)不以一城一地的得失去計(jì)較;三是平時(shí)也沒(méi)要家長(zhǎng)幫忙學(xué)數(shù)學(xué),上學(xué)期的學(xué)習(xí)全靠自己的努力。因此,爸爸對(duì)我上學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)給予了充分肯定。

          同時(shí),爸爸也提出了幾點(diǎn)不足:一是有驕傲的跡象,有粗心的習(xí)慣;二是除了老師講過(guò)的以外,自己練習(xí)不夠,碰到?jīng)]做過(guò)的題型,還不能完全理解并做對(duì);三是考試時(shí)候不夠放松,老是想要考100分,有精神壓力。

          對(duì)此,爸爸要求我下學(xué)期在堅(jiān)持上學(xué)期好的做法的同時(shí),努力做好以下幾點(diǎn):克服驕傲浮躁的情緒;把平時(shí)做作業(yè)當(dāng)考試,把好時(shí)間觀念,把考試當(dāng)作平時(shí)的做作業(yè),力爭(zhēng)下學(xué)期去掉粗心和緊張的毛;三是多做一些奧數(shù)上的題,積極開(kāi)發(fā)自己的思路。

          我只有努力去做了,爭(zhēng)取多考100分。

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