九年級語文教研會匯報總結范文
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績，讓我們好好寫一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的九年級語文教研會匯報總結范文，歡迎閱讀與收藏。
7月xx日上午8：00—12:00在xx第九中學多媒體會議室召開了xx區(qū)九年級語文教學研討會。會議內(nèi)容主要有：xx九中臧xx老師執(zhí)教閱讀課《智取生辰綱》、xx六中李xx老師執(zhí)教寫作課《于細微處見華彩》、xx十中郁xx老師作為代表對兩節(jié)課進行點評、xx九中張xx老師代表XX級備課級作經(jīng)驗介紹、汪溝一中代表XX級備課組進行會議交流、教研室張xx對XX年中考成績進行分析并就九年級課堂教學策略做報告。
兩位老師均為駐城學校中的優(yōu)秀教師，都參加過區(qū)市優(yōu)質(zhì)課評選，兩節(jié)課都非常成功，展示了個人教學風格與執(zhí)教能力，體現(xiàn)了新課改的理念，得到了與會人員的一致認可。臧老師的《智取生辰綱》扣住小說的文學特點設置教學環(huán)節(jié)，長文短教，不面面俱到，教學重點突出，基礎知識教學抓得實，注重學法指導；李老師的《于細微處見華彩》，小組劃分細致，用得好，整堂課思路非常清晰，訓練重點明確，既有預設，又有生成。
九中張老師就XX級語文備課組在中考復習中的一些做法和體會作了介紹：平時扎實的課堂教學是中考備考的前提；明確目標、吃準考點是中考復習的關鍵；制定合理可行的復習計劃、復習方法是中考取勝的核心；通力合作、資源共享是我校中考取勝的有力保證。
汪溝一中九年級語文備課組匯報了在 XX 年中考備考中的一些做法和思考：學校領導高度重視、嚴格要求；備課組集思廣益，團結協(xié)作；注重學生的養(yǎng)成教育，全面提高語文素養(yǎng)；優(yōu)化備考策略，以考試說明為根本，制訂了一些切實可行的學習計劃。
最后，xx教研室的張xx就XX年中考成績進行了簡單分析，重點談了《關于初中語文教學的.幾點思考》：
1、語文是什么？如何教語文？
2、如何依據(jù)《語文課程標準》和語文教材規(guī)劃初中語文教學？
3、如何依據(jù)《語文課程標準》規(guī)范課堂教學？面向?qū)W生全體；重視熏陶感染、關注學生獨特體驗，重視積累應用，培養(yǎng)良好語感和整體把握能力；自主學習，合作學習，探究學習；學習目標的制定與呈現(xiàn)；關于“讀”；課堂教學評價；多媒體的使用；文體教學意識。
4、必須落實的幾個問題：識字寫字——重視起來，加大力度，引導學生做到位；語文積累，“五個一”——每天一張練字，每天閱讀一篇美文，每天一篇日記，每周背誦一首古詩，每周一篇課外練筆。提倡日記隨筆式寫作；關于閱讀——教學生讀整本的書，教學生讀經(jīng)典；
關于作文——①說真話，寫真心，抒真情
�、谪S富素材積累，挖掘價值內(nèi)涵，時文美文的賞讀
�、畚捏w訓練序列化，每次有個側重點
�、芤龑W生關注自我生活，關注社會
�、葑魑脑u價，重視自評互評，重視面批
�、拮魑纳�，日記隨筆式寫作；生本意識、文本意識；課堂教學的層次。
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