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      2. 小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期音樂教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)

        時(shí)間:2020-11-26 19:17:28 總結(jié) 我要投稿

        小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期音樂教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)范文

          指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間溜走,回顧堅(jiān)強(qiáng)地走過的這段時(shí)間,取得的成績(jī)實(shí)則來之不易,將過去的時(shí)間匯集成一份優(yōu)秀教學(xué)總結(jié)吧。那么教學(xué)總結(jié)怎么寫才能體現(xiàn)你真正的價(jià)值呢?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期音樂教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期音樂教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)范文

          小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期音樂教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)1

          一、總結(jié)教育指導(dǎo)思想方面:

          本學(xué)期五年級(jí)的音樂教學(xué)能夠按照《小學(xué)走進(jìn)音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,能夠全面貫徹黨的教育方針,能夠認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校音樂工作條例》和《音樂教學(xué)計(jì)劃綱要》;能夠在音樂教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作中滲透環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)的教育。能堅(jiān)持以“育人第一、快樂學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)”為宗旨,能加強(qiáng)音樂課改教研活動(dòng)為指導(dǎo)思想,現(xiàn)將本學(xué)期對(duì)五年級(jí)音樂的教學(xué)工作總結(jié)如下:

          二、總結(jié)教學(xué)任務(wù)及教學(xué)目標(biāo)方面:

          音樂教學(xué)是一種藝術(shù)教育,它是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育的途徑之一,音樂教學(xué)的任務(wù)就是要讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂帶來的興趣與收獲,能通過學(xué)習(xí)音樂使學(xué)生懂得學(xué)生之間是團(tuán)結(jié)合作、團(tuán)結(jié)互助的。

          1、音樂組教師共同探討新課標(biāo)后新的理念,鼓勵(lì)老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課。能認(rèn)真講解好年段的音樂樂理知識(shí),其中包括:節(jié)拍、節(jié)奏、速度、力度、音樂欣賞等等的感情演唱。

          2、能認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,能認(rèn)真準(zhǔn)備課程,能認(rèn)真寫好音樂的教學(xué)教案,并做好音樂道具。能不斷充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的積極性。

          3、能夠指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)文藝活動(dòng),寓教于樂,能充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性,讓他們熱衷于音樂。以學(xué)生為本,一切從學(xué)生的角度出發(fā),建立創(chuàng)造性的音樂讓學(xué)生感知。

          4、能堅(jiān)持培養(yǎng)部分音樂方面的特長(zhǎng)學(xué)生,鼓號(hào)隊(duì)的小指揮手,套笛樂隊(duì)等等,開發(fā)他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,并為他們創(chuàng)造表現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)。本學(xué)期,鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)基本上都五年級(jí)的學(xué)生。他們的音樂感覺比較好。

          三、教學(xué)方法與實(shí)施措施總結(jié)方面:

          1、音樂教師能夠探討新的音樂教學(xué)方向,以便指導(dǎo)音樂教學(xué)。

          2、能堅(jiān)持常規(guī)月查,能把課備好、能保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)的正常進(jìn)行。

          3、在音樂教學(xué)中,能培養(yǎng)學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習(xí)慣。

          4、能充分利用學(xué)校的可用資源。如:各種音樂器材、多媒體設(shè)施等,能充分體現(xiàn)音樂貼近學(xué)生的生活。

          5、課余時(shí)間對(duì)音樂方面有一定天賦的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),能讓他們沿著自己的特長(zhǎng)方向去發(fā)展,讓其體會(huì)成功的喜悅,進(jìn)而激起他們的創(chuàng)作火花。

          四、豎笛進(jìn)課堂教學(xué)總結(jié)方面:

          1、在教學(xué)豎笛教學(xué)方面,每節(jié)課能讓學(xué)生豎笛器樂進(jìn)課堂,每次就是二十分鐘左右的練習(xí)。包括基本的音階、旋律等等。

          2、能配吹譜方面統(tǒng)一采用簡(jiǎn)譜,能讓學(xué)生看得懂,而且讓學(xué)生明白歌詞里面的意境,能使學(xué)生做到吹奏熟練,學(xué)生遇到不會(huì)吹奏的地方,教師能夠立刻解決難點(diǎn)的.問題。

          3、能夠使五年級(jí)的學(xué)生也堅(jiān)持必須要帶,能做到課堂做音樂筆記樂理知識(shí),能夠使學(xué)生掌握樂理知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)器樂藝術(shù)的理解與審美能力。

          五、總結(jié)學(xué)生音樂成績(jī)方面:

          1、五年級(jí)的學(xué)生能夠唱準(zhǔn)四聲部與九度音程。

          2、豎笛吹奏方面能夠吹奏C大調(diào)和F大調(diào)的音樂與基本的歌曲。

          3、每位學(xué)生能夠唱好書本上歌曲。

          小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期音樂教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)2

          忙忙碌碌的一學(xué)年又過去了,這一學(xué)年我擔(dān)任的是五年級(jí)的音樂教學(xué)工作。作為音樂教師的我,回顧本期的教育教學(xué)工作,有成績(jī),也存在一定的不足,F(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作做以如下總結(jié),以便今后更好地開展教育教學(xué)工作,彌補(bǔ)不足,使自己的教育教學(xué)工作做得更好。

          一、思想方面

          在思想上我積極要求向上,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)號(hào)召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。

          二、教學(xué)方面

          在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,本學(xué)年期,我擔(dān)任五年級(jí)的音樂課教學(xué)任務(wù)。我認(rèn)真根據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況備教案。在教育教學(xué)注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。

          三 、活動(dòng)方面

          本學(xué)期的特長(zhǎng)班的活動(dòng)也照常進(jìn)行著。本學(xué)期我 和張艷玲老師克服了種種困難,排練了兩首新歌《讓快樂飛翔》和《假如天空沒有小鳥》,學(xué)生們經(jīng)過五年的聲樂訓(xùn)練,在聲音上很有進(jìn)步,唱的很好,在學(xué)期末的領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收中,獲得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

          三、值周工作

          本學(xué)期我承擔(dān)了繁重的值周工作。說句心里話,在每周上完18節(jié)課的同時(shí),還要承擔(dān)值周工作,真的很累。但是我想,既然領(lǐng)導(dǎo)這么信任咱,咱就一定要把工作做好,把自己的崗位站好。一定要確保自己崗位上的學(xué)生的安全。真的是“痛并快樂著”!

          四、其他工作

          1、為迎接龍港運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利召開。我們又開始的開幕式方隊(duì)的訓(xùn)練工作,我擔(dān)任花束隊(duì)的訓(xùn)練工作,學(xué)生們嚴(yán)格的訓(xùn)練,很令我感動(dòng),學(xué)生們克服了種種的困難,最后達(dá)到了令領(lǐng)導(dǎo)們滿意的演出效果!

          2、一年一度的校園藝術(shù)節(jié)又一次拉開了帷幕、看見孩子們一年有一年的演出與進(jìn)步,作為評(píng)委老師的我們心里真的很欣慰!

          3、在學(xué)校的優(yōu)秀教研組評(píng)選中,我們姐妹齊心,各抒己見,最后終于取得了第一名的好成績(jī)。辛苦總算沒有白費(fèi)呀!

          4、今年的元旦聯(lián)歡,個(gè)人由于身體原因,中途退出了排練,嘻嘻,但是作為“總監(jiān)”的我,還是會(huì)每天去排練現(xiàn)場(chǎng)看看,給予些個(gè)人意見,四大美女在演出中獲得了一致的贊揚(yáng)!

          5、學(xué)期末帶著孩子們參加了校歌的錄制。孩子們的表現(xiàn)很不錯(cuò),第一次進(jìn)錄音棚,一點(diǎn)沒有緊張,唱出了平時(shí)訓(xùn)練的效果!

          五、努力目標(biāo)

          1 加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。

          2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生 各種能力和思想的進(jìn)步,爭(zhēng)取多講公開課和參加活動(dòng),以錘煉自己。

          六、今后打算:

          一如既往積極開展學(xué)校組織的教學(xué)工作,上好每一節(jié)課。我以勤奮、扎實(shí)、樂觀作為自己做人的標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻鞭策鼓舞自己。在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活中嚴(yán)格要求自己,全方面發(fā)展自身優(yōu)勢(shì)。

          總之,在今后的工作中,我仍要應(yīng)繼續(xù)努力,認(rèn)真做好音樂教學(xué)的本職工作,同時(shí)還要不斷深入地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力。

          小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期音樂教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)3

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼工作已有十幾年了,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。

          一、課堂教學(xué):

          堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

          不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對(duì)學(xué)生樂理知識(shí)的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂。

          二、課堂管理:

          為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。

          不足之處是對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠?傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。還有,幽默力量運(yùn)用不夠。

          三、課外興趣活動(dòng):

          這學(xué)期我還帶了幾位學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)文藝活動(dòng),均獲得很好的成績(jī)。

          不足之處是學(xué)生練聲樂的時(shí)間太少,從而導(dǎo)致學(xué)生的進(jìn)步幅度不是很大,沒有達(dá)到預(yù)期的效果,在今后的時(shí)間我將吸取這些教訓(xùn),爭(zhēng)取下學(xué)期學(xué)生能夠取得喜人的成績(jī)。

          四、考試:

          為了是音樂考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達(dá)自己對(duì)音樂的理解,也為了讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,這學(xué)期的音樂考試我采用了:讓學(xué)生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。

          五、其他:

          我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見識(shí),并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:參加市里的音樂教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。但做得非常不足的是出去聽課太少,出去直接學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不多。

          綜上所述,這學(xué)期我取得了一定的成績(jī),但也有不足之處,希望以后自己能多多學(xué)習(xí),努力充實(shí)自己,做一個(gè)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),更對(duì)自己負(fù)責(zé)的好老師。

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