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      2. 小學六年級第一學期體育教學工作總結

        時間:2020-11-19 15:01:08 總結 我要投稿

        小學六年級第一學期體育教學工作總結范文

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,在過去這段時間的教學中,我們一定收獲不少,請務必好好寫一份教學總結,記錄好這段經歷。拿起筆的時候卻發現不知道寫什么,下面是小編為大家收集的小學六年級第一學期體育教學工作總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學六年級第一學期體育教學工作總結范文

          小學六年級第一學期體育教學工作總結1

          一,熱愛本職工作,努力學習,提高教育教學水平。

          我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。加強教學理論學習,練好扎實的教學基本功。在教育教學方面,努力加強教育理論學習,提高教學水平。認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。平時在校內多聽老教師上課、多向他們請教。抓住到校外聽課的機會,豐富見識。積極參加理論知識學習,緊跟時代步伐。

          二、認真工作,努力提高教學質量。

          為了上好課,為了提高教學質量,我課前認真備好課;認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,了解學生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;組織好課堂教學,提高教學質量。

          三、在體育教學中滲透思想品德教育的嘗試。

          在小學體育中,較多的教材具有鮮明的教育意義,如:通過耐力、力量等身體素質的訓練,可以鍛煉刻苦耐勞、不畏艱辛的意志;各種跳躍練習可以培養學生奮勇高攀、超越自我的拼搏精神;各種集體配合的比賽可以提高學生的團結協作能力,培養其集體主義精神。

          在體育教學中,我根據學生不同時期的思想表現和本校的實際情況,并有步驟、有重點地把課堂常規的內容與講文明、講禮貌、講道德、守紀律的教育有機地結合起來,作為學生的行為準繩。如:按指定地點準時集合上課,不得隨意缺席或擅自離隊;分組做練習時,必須按規定排好隊等。這樣就使學生明確了行為是非的界限,逐步形成遵守紀律、團結同學、熱愛集體等良好思想。

          我在教學中注意發現表現好的學生并及時表揚,使大家在身邊找到具體的學習榜樣。對于學生中出現的不良現象,我以幫助、愛護為出發點,針對不同性格的學生及不同性質的問題而采用靈活的批評方式,幫助學生找出原因,提出改進的方法,使學生樂于接受,心服口服。在實際工作中對優生不要偏愛,有缺點便要指出;對表現不好的學生指出其缺點,但也不忽略對其優點的表揚;對學生的批評注意適當,不侮辱人格、諷刺挖苦,不體罰或變相體罰;教育中有耐心,不怕學生反復犯錯誤。

          我有意識地挖掘體育中的思想品德教育題材,并結合學校的實際情況對學生進行德育滲透,使學生的身心得到協調發展。例如:在講授跨越式跳高這一教材時,可將其賦上軍事色彩:把跳高模擬成戰場上跨越鐵絲網;將復習內容中的擲壘球模擬成"榴彈"投準等,使整節課貫穿鮮明的愛軍、愛國教育意義,這既可培養學生如解放軍叔叔般英勇頑強、艱苦拼搏的精神,又可避免大綱內容的單調乏味,使學生身心得到協調發展。

          回顧一學期來自己所做的.工作,我較好的完成了教學任務,并在教學中開展一些探索,我將繼續努力,努力發現自己的不足,改進自己的不足。

          小學六年級第一學期體育教學工作總結2

          隨著昨日最后一個班體育課的下課,本學期六年級的體育教學工作已經結束,通過又一學期的教學工作,發現了教學過程中的一些缺點和長處,為了使今后的教學更好的對學生的身心健康起到促進作用,現對本學期的工作做如下總結:

          一、教學工作方面

          (1)給學生創設一個主動探索的空間,培養學生自主學習的能力。在教學中,把培養學生的創造性思維、提高學生的自主學習能力作為體育教學設計改革的方向。

          (2)運用多種激勵方法提高學生的活動興趣。在教學中,充分利用趣味性游戲、適當制造一定的緊張氣氛、正確運用語言、非言語性的激勵來吸引學生參加到活動中來。

          (3)注重面向全體,讓每個學生都能在原有水平上得到提高。體育活動中要考慮不同能力學生的需要,改變過去那種‘一刀切’的做法,從學生的個體差異出發,對發展水平不同、能力不同的學生提出不同的要求。

          (4)設置一定的難度和困難情境,培養學生勇敢、不怕困難、意志堅強的優良品質。只有在活動中設置一定的難度,有意創設一些困難情景,讓學生經歷一定的挫折,對形成學生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志才是最有效的方法。

          二、早操、課間操工作方面

          (1)加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

          (2)在課間操時,認真檢查學生的做操質量,發現問題及時解決。

          (3)定期在課堂抽查學生的做操動作,進一步規范動作質量。

          三、訓練工作方面

          (1)嚴謹訓練。做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。

          (2)細致分析。對不同層次的學生,結合實際情況,進行針對性的訓練。

          (3)落實考勤。每天的訓練都要進行考勤,對無故遲到、早退、缺席的學生進行嚴厲的教育。

          四、取得主要成績的方法措施

          1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發生。

          2、高標準、高質量的完成教學常規工作,嚴把備課、上課質量關。

          3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。

          4、開展了一年一度的春季運動會,加強了學生的競爭意識,培養了學生的頑強拼搏精神。

          通過總結,本學年的體育教學工作相對還是比較好,當然還有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好地發展營造一個良好的環境。

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