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      2. 五年級本學期體育教學工作總結(jié)

        時間:2020-11-18 18:58:11 總結(jié) 我要投稿
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        五年級本學期體育教學工作總結(jié)(通用6篇)

          東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,在這些日子里,我們的教學能力、經(jīng)驗都有所成長,讓我們好好捋捋,寫一份教學總結(jié)吧。想必許多人都在為如何寫好教學總結(jié)而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的五年級本學期體育教學工作總結(jié)(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        五年級本學期體育教學工作總結(jié)(通用6篇)

          五年級本學期體育教學工作總結(jié)1

          轉(zhuǎn)眼間,一學期的體育教學又圓滿地結(jié)束了,在開學初的教學計劃的統(tǒng)一指導(dǎo)下,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免,五年級體育教學工作總結(jié)。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結(jié):

          一、完成基本情況概述。

          五年級班的學生,他們雖然基礎(chǔ)差,但是好勝心強,可塑性強,對體育學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。

          二、取得的主要成績與經(jīng)驗。

          1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學方法。

          2、認真指導(dǎo)了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。

          3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

          4、注重培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,提高了學生衛(wèi)生意識。每學期,都組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識,力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。

          5、需要把課堂常規(guī)完成。課堂常規(guī)與學生的安全已經(jīng)是重中之重。

          三、取得主要成績的方法措施:

          1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。

          2、高標準、高質(zhì)量的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

          3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。

          4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。

          5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。

          四、存在的問題及今后的努力方向。

          做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經(jīng)過一學期的探究與發(fā)現(xiàn),我認為有以下幾點問題:

          1、自身素質(zhì)遠遠不夠,有待進一步的提高。

          2、學生人數(shù)至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

          針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得

          五年級本學期體育教學工作總結(jié)2

          本學期工作已進入尾聲,現(xiàn)將本學期在工作中的收獲和不足在此做一總結(jié),為以后的教學打下良好的基礎(chǔ)。

          本學期,我們遵循“先學后教”的教學觀念,讓沒一節(jié)課都能夠逐步達到高效課堂的效果。讓學生成為學習的主體,從“要我參與”變?yōu)椤拔乙獏⑴c”。真正的在玩中學,學中樂。

          1、改變教學觀念先從備課開始,本學期我們在寫教案時要按照先學后教的模式來寫,不再是一味的教師講解示范,學生模仿。要明確每節(jié)課學生該如何去學,教師該如何去教。讓學生更主動的討論、學習;教師更多的輔助、參與到學生的自學當中。

          2、在展示課過后,根據(jù)評課老師的建議,我更多的采用“兵教兵,兵練兵”的方法,效果也很顯著,不僅能分擔教師照顧不全的缺點,還能增加學生個人的領(lǐng)導(dǎo)力和責任感。不足的地方就是,我點出的“小老師”很少,每個班都只分成了四個組,只有四位學生帶領(lǐng),在練習中不能保證對每個學生都監(jiān)督糾正。在下個學期,會嘗試分成更多的小組,給更多的學生機會自己教,自己練。

          3、本學期教授的是武術(shù),在學生基本掌握一些基礎(chǔ)動作后,曾嘗試口述動作要領(lǐng),讓學生根據(jù)要領(lǐng)來做動作,效果很差,由于學生已經(jīng)習慣教師先做動作先教,后模仿練習,所以會產(chǎn)生依賴性,自己不想動腦筋,對語言的描述又不敏感,所以做出的動作五花八門,不規(guī)范不到位。今后要采用掛圖、多媒體等教學手段,先給學生視覺上的刺激,對動作一目了然,再從細節(jié)上糾正。

          從本學期課堂上看,學生先學有,但比較模糊,而且體育課有其自身的特點,練習要多,學的時間不會很長。較好的就是能讓學生去教,讓學生去練,教師能有更多的時間指導(dǎo)那些相對較差的學生,共同提高進步。

          作為年輕教師,老方法沒有定型,新方法總是容易接受和運用的,所以在今后的工作中,老方法的優(yōu)點不能丟,新方法也要和大家一起研究實踐運用,有機的結(jié)合,使體育課也能高效起來。

          五年級本學期體育教學工作總結(jié)3

          本學年,我服從學校工作安排,擔任五年級體育教學工作,扎實做好本分工作。在工作中盡職盡責,面向全體學生,為人師表,深受師生的好評,我認真學習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,認真學習,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。

          一、認真?zhèn)湔n

          不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

          二、增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。

          在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學生多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上體育課。

          三、虛心請教其他老師。

          在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進工作。

          四、做好課后輔導(dǎo)訓練工作,注意分層教學。

          在課后,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,特別是對體育苗子的培養(yǎng)上更是下若功,讓他們的特長有所發(fā)揮。堅持了一日兩訓練保證時間,保證質(zhì)量讓每一個學生的特長得到充分的發(fā)揮。此外我和體育同行一起抓好學校的籃球隊,排球隊,田徑隊的訓練工作。在“陽光體育活動”獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行們的贊賞。

          本人長期從事體育教育教學工作,有事爭著做,有活搶著干;工作中做有心人,注意收集教學中的精彩瞬間,喜歡看書,摘錄收藏一些有價值的文集;我將不斷努力,爭取為學校增光添彩!

          一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。在教育教學過程中,還有許多的不足,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

          五年級本學期體育教學工作總結(jié)4

          本學期的體育教學工作即將結(jié)束,回顧這本學期的體育方面的教育教學方面工作,有了很多的體會和認識,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、在教學工作

          1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,備好課,寫好教案。

          2、實施快樂體育教學,改變學生對體育課或體育訓練的態(tài)度。加強對學生體質(zhì)的訓練和學生能力的培養(yǎng);運用豐富的的教學方法、有靈活的教學內(nèi)容和形式,使學生在體育課中得到身體的鍛煉和體育知識的提高。充分發(fā)揮教師的課堂主導(dǎo)作用,利用一切有益于改善學生對體育課的手段,使學校體育更好地實施,以達到體育活動的目的。

          3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

          4、每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。注意每堂課運動量曲線的預(yù)計,防止身體過渡疲勞。

          5、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,并查閱網(wǎng)上有關(guān)體育鍛煉相關(guān)資料,做好筆記,鉆研教學大綱,讓理論和實踐相結(jié)合,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學生整體素質(zhì)。

          二、提高和不足

          本學期的體育工作,本人在自己的工作崗位上取得了一些成績,也有很多的不足之處,在以后的工作中還需要進一步的改進和提高,首先是要加強自己的體育理論水平的提高,由于自己不是體育專職老師,是一個半路出家的。深感自己體育理論知識的不足,除了向同行的有經(jīng)驗的體育教師虛心求教外,自己在網(wǎng)上也認真的查閱了很多體育理論知識,提高自己的體育教育教學水平。但是還不夠,還要在今后的日子里繼續(xù)提高。

          五年級本學期體育教學工作總結(jié)5

          一、進行思想教育

          通過教學和游戲向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

          二、隊型隊列訓練。

          在開學初我重點抓了隊型隊列訓練,因為學生經(jīng)過一個假期,對隊型隊列有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習,一旦學生養(yǎng)成不好的習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對隊型隊列進行教學的。

          第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到隊型隊列的重要性和必要性,培養(yǎng)學生良好習慣。

          第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

          第三,講解要少而精。我在隊型隊列教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

          第四,口令要清楚、洪亮、準確。

          第五,糾正錯誤動作要及時。

          除此以外,我在教學中充分利用學校的體育器材進行教學。比如從小對他們進行籃球、乒乓球、足球球性的訓練,讓他們從小接觸。貫徹實行快樂教育,讓小同學在快樂中學習成長。

          當然,在這個學期的教學工作中,仍有許多的不足之處,如:學生還是不喜歡上耐力跑的`課,女同學不喜歡上前滾翻等內(nèi)容,這都是以后我們在教學中需要解決的問題

          五年級本學期體育教學工作總結(jié)6

          一、主要成績或經(jīng)驗

          上學期我針對學生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進行了進行了豐富多采的體育活動,采取了不同的訓練措施,取得了良好的效果。

          1、培養(yǎng)學生的活動興趣,增強學生的活動意識。興趣是最好的老師,為了提高學生的身體素質(zhì),養(yǎng)成良好的運動習慣,我變換形式開展了不同的游戲,激發(fā)了學生參加運動的興趣,為體育活動的教學打下了基礎(chǔ)。

          2、通過各種活動對學生進行了愛國教育,培養(yǎng)了的學生的民族榮譽感和為祖國勇于拼搏的精神。

          3、通過教師的示范動作進行教學的同時,還充分運用現(xiàn)代化的教學手段,通過觀看錄像、聽錄音,擴大了學生的視野,提高他們學習的興趣。

          4、通過韻律操、游戲和接力等活動,對學生進行了體育運動思想教育,使學生認識到了運動的重要性,對學生進行了體育運動思想教育。在增強學生身體素質(zhì)的同時,鍛煉了學生的心理素質(zhì)和紀律觀念,促進其心理的健康發(fā)展。

          5、根據(jù)不同學生的不同情況因材施教,特別是對基礎(chǔ)比較差的學生進行了重點的輔導(dǎo),對他們的點滴進步和閃光點都給予肯定與鼓勵,激發(fā)了他們參加運動的積極性。

          6、培養(yǎng)了學生的跳躍能力和勇敢品質(zhì)。訓練了學生的注意力和節(jié)奏感。

          7、鍛煉了身體,培養(yǎng)了學生的反映能力、敏捷性,培養(yǎng)了學生的韌性,進一步發(fā)展了學生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性。

          9、通過一學期的訓練,大部分學生激發(fā)了活動興趣,增強學生的活動意識,身體素質(zhì)有了較大提高,并對學生進行了愛國教育。

          二、不足及補救措施

          (一)不足之處

          1、活動興趣還不是很濃,特別是女同學,存在著懶活動現(xiàn)象。

          2、學生的吃苦精神比較差,有些學生怕苦怕累。

          3、有一小部分學生還對體育活動認識不足,重智育、輕視體育。

          4、與家長聯(lián)系不夠,是的學校體育教育與家庭體育教育脫節(jié),影響了學生身體素質(zhì)的提高。

          5、;顒訄龅夭蛔,有些活動無法開展。

          (二)補救措施

          1、培養(yǎng)學生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。

          2、培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的基精神與適應(yīng)環(huán)境的能力。

          3、加強學校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

          4、多開展一些運動比賽活動,及時表揚和鼓勵優(yōu)秀學生,使他們起模范帶頭作用,鼓勵其他學生的活動興趣。

          5、及時肯定差生的點滴進步,鼓勵大膽的參加體育活動,提高他們的身體素質(zhì)。教師參與學生的運動,保持良好的師生關(guān)系,培養(yǎng)學生動作的協(xié)調(diào)能力。

          6、定期評比出好學生,給他們光榮花,提高他們參加活動的積極性。

          7、經(jīng)常向他們講述關(guān)于為國爭光的體育運動員的故事,提高他們鍛煉身體的積極性。

          8、培養(yǎng)學生的拼搏精神和愛國情感。

          三、努力方向

          培養(yǎng)學生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。認真?zhèn)湔n,上課前對所需要的器材做好充分準備,精心上好沒一節(jié)課,虛心向老教師學習,不斷提高學生身體素質(zhì)的同時提高學生的心理素質(zhì),促進他們身心健康的發(fā)展。注重學生各種能力的培養(yǎng)和知識應(yīng)用的靈活性。特別注重活動習慣的培養(yǎng),以激發(fā)學生活動的興趣,提高他們的體育成績。積極與家長聯(lián)系,做到學校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

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