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      2. 七年級歷史教學的工作總結(jié)范文

        時間:2020-11-17 12:17:40 總結(jié) 我要投稿

        七年級歷史教學的工作總結(jié)范文

          時間流逝得如此之快,就算追也追不到,回顧過去的教學,我們的收獲和感動是彌足珍貴的,不妨把這些記錄下來,寫一份教學總結(jié)吧。相信寫教學總結(jié)是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的七年級歷史教學的工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        七年級歷史教學的工作總結(jié)范文

          白駒過隙,時光匆匆,轉(zhuǎn)眼一學期的工作要結(jié)束了,這一學期我擔任七年級1-5班的歷史課,回顧一學期的工作,有太多的話想說.為使今后的工作取得更大進步,現(xiàn)對本學期教學工作做出總結(jié),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,爭取在新一年工作更上一層樓!

          一.個人方面

         。1)寫好教學一體案

          按教學大綱要求和學校新課堂的規(guī)定,與同學科教師共同備好每一課,根據(jù)教材內(nèi)容及學生實際情況認真設(shè)計好課的類型,課堂拓展及課堂練習等教學環(huán)節(jié),每一課都做到 "有備而來"爭取堂堂精彩.課后及時反思,找出每節(jié)課的改進措施,爭取使課堂更加完善.

         。2)嚴慈有度

          嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失,更注重學生未來的發(fā)展。

         。3)因材施教 注意分層教學

          在教學中我采用了學生們易于接受的方法進行教學,在輔導(dǎo)學生學習時,不僅要使優(yōu)等生學好,也要使中等生學好,更要使學困生學好。因而在平時教學中注意分層教學,因材施教,不同的課型,針對學生的差異,預(yù)設(shè)好不同的學習目標,杜絕"一刀切".同時又采取讓同學教,小組互幫互助的方法,讓先進學生帶動后進生。經(jīng)過一段時間的互助,他們的學習情況有了明顯的'進步。"進步就是優(yōu)秀!"教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導(dǎo)他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

          (4)讓興趣長駐學生心田

          我認為,七年級是培養(yǎng)學生學習興趣的最佳時段,歷史教材內(nèi)外有很多有趣的事實典故,既情趣盎然,又意義深刻.利用教材中的動腦筋,激發(fā)學生的學習興趣,我深信興趣是最好的老師,課堂上調(diào)動學生積極性,加強師生交流,讓學生學的容易,學的輕松,學的愉快.

          (5)虛心學習 充實自我

          自學校推行新課堂以來,恒陽中學的的教師隊伍都以學為榮,求變求新.利用周二,周五學習日,我們記讀書筆記,寫教學隨筆和讀后感,開office,在爭做一流教師的隊伍中,我們的教育觀念不斷更新,不斷提升."活到老學到老"我們用實際行動踐行著,詮釋著這份責任與光榮!

          二.學生方面

          本學期同學們剛剛接觸歷史課,通過有意培養(yǎng),同學們學歷史的興趣很高,只是不少同學還沒找到適合自己的學習方法,學生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整,這些都有待以后進一步改進!

          三.努力方向

          1.加強自身基本功的訓練,課堂上做到精點撥,精練習,精鞏固,注重學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清.

          2.對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在新學期里能有更大進步!

          3.多對學生實施情感教育,用歷史史實教育學生,增強學生主人翁意識和責任感,培養(yǎng)學生吃苦,勤奮,不屈不撓的精神和追求真善美的高尚道德情操.

          4.在教學上下功夫,努力使學生成績在原有基礎(chǔ)上更進一步!

          總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

          一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水,然而我收獲的卻是那一份份充實,和那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。


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