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      2. 優(yōu)秀教研工作總結

        時間:2020-11-06 16:21:16 總結 我要投稿

        優(yōu)秀教研工作總結

          時間一晃而過,一段時間的工作活動告一段落了,這段時間以來的工作,收獲了不少成績,好好寫寫工作總結,吸取經驗教訓,指導將來的工作吧。相信很多朋友都不知道工作總結的開頭該怎么寫吧,下面是小編整理的優(yōu)秀教研工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

        優(yōu)秀教研工作總結

          一學期即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多?傮w看,全體數(shù)學認真執(zhí)行學校工作,轉變思想,積極探索,改革,把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂的新思路、新設想結合起來,收到很好的效果。

          一、堅持理論學習,認真撰寫論文

          “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,如果不學習,教研活動就會成為“無本之木,無源之水”。為加強素養(yǎng),提高素質,我們認真學習了《新課程標準解讀》,《小學數(shù)學》中的理論文章,讓全組受到了深刻的理念教育。組織學習學科刊物,了解教研改信息,善學才能善研,善研才能善教,已成為全組的共識,不光如此,我們還注意用理論指導實踐,認真撰寫論文。論文的撰寫正是我們組的弱項,因此,加強論文撰寫方面的培訓已經成為我們組的重要課題。本學期我校王智、樊茂華、朱小平等五位老師獲“師陶杯”論文競賽貳、叁等獎。

          二、積極參加和開展教研活動

          我們每位數(shù)學教師都是課堂的實踐者,為保證新課程標準的落實,我們把課堂作為有利于學生主動探索的數(shù)學學習環(huán)境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠得到充分發(fā)展作為改革的基本指導思想,把數(shù)學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。為了改革課堂結構和方法,提高課堂教學水平和效率,我們堅持開展聽、評、說課活動,且把這個活動作為一個重要的教研活動。積極組織教師外出聽課,回來及時匯報聽課與學習體會,通過聽評課活動促進了教師教學水平的提高。馮扣華老師在鎮(zhèn)數(shù)學評優(yōu)課和市數(shù)學評優(yōu)課競賽中分獲一、三等獎。

          三、認真撰寫反思

          反思的撰寫,既要寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,也要記下學生學習中的閃光點或困惑,這是最寶貴的第一手資料,經驗的積累和教訓的吸取,對今后改進和提高課堂教學的水平具有巨大的作用。與此同時,我們還組織所有數(shù)學老師對自己的教學現(xiàn)狀進行理性的分析,從宏觀到微觀,從客觀到主觀深刻剖析自己教學中存在的不足。借“六認真”檢查的契機,讓教師們互查互閱,并談談互查互閱后的體會與感受,真正做到取長補短,從而達到共同進步共同發(fā)展的目的。本學期王智校長、樊茂華主任在網絡上開辟了自己的專欄。

          四、開展活動豐富內涵

          在做好教學教研工作的同時,我們統(tǒng)籌安排學生課外開展興趣小組活動,活動有組織、有內容、有落實。本學期我們組織了全年級的口算比賽、“探月之旅”數(shù)學競賽等活動,極大地豐富了學習數(shù)學的濃烈氛圍,激發(fā)了學生學習數(shù)學的濃厚興趣。學生在多樣的興趣活動中不僅鞏固、運用了所學的知識,也為今后構建新的知識結構,提高實踐、應用能力,打下了基礎,真正做到第一課堂打基礎,第二課堂發(fā)展特長。

          一份耕耘,一份收獲。工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

          一學期匆匆而過,這學期我們美術組的工作既忙碌又愉快。在教學中我們努力貫徹二期課改的理念,以學生為主體,教師為主導,為孩子們創(chuàng)造自由表達、自由探索、自由創(chuàng)作的機會,通過教學讓孩子們能感知美并學會創(chuàng)作美。在本學期開展的各項工作中,我們科組老師努力學習轉變教育觀念,理清思路,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在實踐中教師與學生共同進步,共同成長,F(xiàn)將本學期如下。

          1、加強理論學習,把握教改動向,積極開展敘事研究

          我們科組的老師努力通過各方面的學習,積極開展教研活動,做到認真做好記載,每次學習有體會和收獲。組織教師認真學習理論知識,進一步提高認識,把握教改動向,探討敘事研究方式,認真撰寫教育故事,對教育實踐中的教育行為進行反思,尋找新的理解和追求,并在教學中把這些理念落實到實踐中。

          除了教研組的理論學習之外,各位老師還利用電腦查閱進行業(yè)務學習,并征訂了《中國美術教育》、《少兒美術》等專業(yè)雜志,課余時間經常鉆研、探討,從學習中提高了自身的理論修養(yǎng),積極撰寫教育教學論文,參加各級教學論文比賽。

          2、強化集體備課,協(xié)同攻關

          本學期我們不斷加強集體備課活動,通過備課組活動,實現(xiàn)資源互補,優(yōu)化組合,一改過去單打獨戰(zhàn)、各自為教的局面,通過幾教幾評和聽課評課制度,及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的不足,取長補短,從而有效地營造了課內課外的教研氣氛,增強教師教學水平。

          3、開展美術興趣小組,積極參加各項競賽活動

          老師每周組織開展一次興趣小組活動,根據學生的`興趣愛好,組織學生探索新知識,提高學生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,并將學生作品展示在櫥窗,激起學生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學習興趣。

          4、建立新的課程理念,探索新型的教學模式,切實提高教學質量

          認真抓好課堂教學,通過改進課堂教學方式,注重發(fā)展學生的創(chuàng)新能力,強化他們的好奇心,啟發(fā)學生敢于想象和聯(lián)想,敢于發(fā)表自己的意見,引發(fā)學生的創(chuàng)造積極性,指導學生自主學習獨立思考發(fā)現(xiàn)問題,變教學過程為學生帶著問題不斷探索的過程。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實際能力為目標,使學生學會主動學習,實現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問題,解決問題,提高學生的藝術綜合素質。讓美術學習更加貼近學生生活,鼓勵學生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索,用學到的知識技能美化生活,提高生活的質量。

          5、認真完成學校布置的各項工作任務

          為了協(xié)助學校的宣傳工作和各項活動的開展,老師們都能犧牲自己的休息時間圓滿的完成任務,如學校環(huán)境布置、宣傳欄設計、書寫標語等等。

          在美術教學中,美術組的各位老師都能以積極的態(tài)度投入到教學中,并在各自的教學領域中用探索的精神努力提高自身的素質。今后,我們將會更加努力的工作,為學校的教學事業(yè)作出更大的貢獻。

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